【推薦】優秀日記10篇

一天的生活不知不覺間結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的優秀日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

公元1179年月5日豔陽天

我心懷敬仰，重訪孔明府。這裏有山鬆綠草，這裏有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有斯是陋室，唯吾德馨之感。遠處百靈吟唱着孔明的戰績，似萬鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動着今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰事，心中不由詠歎出師一表真名世，千古誰堪伯仲間。

公元1200年11月4日雷雨夜

白髮三千丈，緣愁似個長。如今，身已垂老，心卻依舊在北方的天空，久久不願收回。眼見北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。我用詩滋養生命和思念，每當思念故鄉時，只能抓一把詩解讒，我只能用詩歌守望心中的夙願，只能讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁於硝煙瀰漫的搏殺間，用豪邁填補內心的空白。

公元1210年12月1日暴風雪

此刻，我已是氣息奄奄，兒子急為我請郎中，我坦然拒絕。山外青山樓外樓，如今的南宋還是歌舞昇平，絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個城池被泡得酥軟軟的，早已經不起風雨之敲打，這種漫溢的腥味無異於在我孱弱多病的身軀上又砍上幾刀。國人早已不讀詩，不問國事，他們麻木得想與世隔絕。惟有我，依然要用犀利的詩歌化作鋒鋭的長戟，用諷刺的語調化作飛馳的利箭，用警戒的話語化作堅硬的盾牌，一齊拋向北方的天空！我要用滿腔熱血，化一道彩虹，堅守國疆故土。我深知我氣數將盡，但希望吾兒切記：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁!

優秀日記 篇2

一望無垠的沙漠，是死神的愛寵。沒有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，彷彿生命的墓地，唯獨它例外。

它自身散發出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強的血脈，讓死神對它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰士――仙人掌。

也許在許多人的眼裏，會認為仙人掌不過是眾多植物的一種，平凡無奇。名人是寂寞的，他們為了輝煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨自承受着風的洗禮，光的煎熬。並且，不能訴説也不可能訴説。因為在茫茫沙漠中，很少有人經過。

也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時實在是太累了，才會不小心讓荊棘纏繞着她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也佈滿了刺，幸運的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國傾城，眾生都為她痴迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻。可仙人掌卻沒那麼幸運。人們説，他身上的刺是為了防禦，我説，在死寂的沙漠裏，又有什麼可以值得提防的呢？

我覺得我就像一棵仙人掌。我的堅強正如她的綠光。綠光是希望的象徵。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悦歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內蓄滿水分。而我的體內裝滿苦澀的祕密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚嘴角。他們送給我的快樂，我珍藏在一個叫做“回憶”的盒子裏。但是仙人掌卻沒有。熾熱的陽光，使它體內的水分不斷承發，水氣氤氲在空氣中，朦朧近似透明，沒有人知道，那是它的淚。可惜，它的瀰漫在空氣中的淚水，並不能滋潤其它細小的生命，儘管它有一顆足以溶化冰川的心。

如果有一天，我能來到你的面前，我會伸出我稚嫩的雙手，然後説：“請把你的淚水給我，我願用我的微笑交換。”

請你一直微笑地――微笑地――面對沙漠的空曠寂寥，面對太陽的熾熱灼人，我喜愛敬愛的仙人掌。

優秀日記 篇3

《男生日記》是楊紅櫻阿姨的作品，她是一名著名的作家，着有長篇小説：《女生日記》、《男生日記》；長篇童話：《那個騎輪箱來的蜜兒》，短篇童話：《最好聽的聲音》等。

這本書的主人公是吳緬，他是一個勇敢，有個性，有冒險精神的男孩兒。

《男生日記》記述了他在暑假的精彩生活。

書中有一件事令我非常感動並且很美好的：吳緬有一個同學，叫宋立春，他考上了一中，但學費太高，家裏經濟困難，沒法上學。吳緬和同學們知道了，想一起幫助他上學。吳緬找到了一個“流行歌廳”，在那裏表演薩克斯，掙到了一千八百元。後來，吳緬和他的同學一起表演一共掙到了14360元，幫助了宋立春。

優秀日記 篇4

X月X日 晴

驚喜一 今天李老師發給每個小朋友一個平安果蠟燭，還有一個聖誕賀卡，我讓爺爺在上面寫一句話，爺爺用隱形筆寫了“好好學習，天天向上”！這個蘋果圓圓的，紅紅的，一聞，好香啊，好想吃一口呀！可惜，不能吃，這是一個蠟燭，蘋果柄是一個蠟燭芯。李老師説，這是董小睿的媽媽送給大家的，真是太謝謝阿姨啦！

驚喜二 下午放學一回到家，就發現桌子上有好多好吃的，最顯眼的是三個平安果，兩個是用粉色、藍色、紫色的漂亮包裝紙包着的，啊，裏面就是一個又大又紅的蘋果。另一個是裝在一個藍色的紙盒子裏，盒子上畫着聖誕老人和聖誕樹，裏面有一個蘋果和一個橙子。哈哈，我可以和爸爸媽媽分享，一人一個平安果。

驚喜三 今天的晚飯可是媽媽精心準備的喲，特別是那個蛋糕，媽媽沒來及預訂，她自己做了一個蛋糕，有四層呢，底層是一個圓形蛋糕底，上一層是奶油布丁，往裏一層是西瓜巧克力，再往裏一層是水果，切成片的蘋果和橙子，哈哈，看得我流口水啦！點上平安果蠟燭，關燈，唱生日歌，送祝福，我説：“祝爸爸生日快樂，身體健康，越長越高吧！”對啦，我還幫媽媽傳遞給爸爸一個吻，爸爸今天晚上很高興，我也很高興，有好吃的，真好！

驚喜四 晚上睡覺前，我問媽媽：“聖誕老人是不是今天晚上該給小朋友送禮物了？媽媽，你猜我想要什麼禮物？我想要一個子彈頭賽車。希望聖誕老人能來到咱們家。”説着，我就把我的襪子放到了牀頭，只等着聖誕老人的到來！

驚喜平安夜，祝願大家聖誕快樂！

優秀日記 篇5

3月開學之後，因為童小辮接了新班級有點兒忙，一直沒有開展幸福文學社的活動。

3月10日的時候，童小辮正在樓道里匆匆走着，一個調皮鬼結結實實地撞到了她的懷裏。定睛一看，原來是冒失鬼李瓜瓜。

“瓜瓜，你走路怎麼不看路啊？”童小辮半是責備半是關切地問。

“嗯……我是故意的！”童小辮千想萬想絕對想不到瓜瓜會是這樣的回答。

“為什麼故意撞我？”

“我和許鬧鬧打賭打輸了，他命令我無論如何要見您一面，還……還……”李瓜瓜支支吾吾起來。

“還什麼？”童小辮問。

“他還讓我問您咱們文學社能不能在3月12日組織一次植樹活動，其他社團都組織了。”李瓜瓜被童老師一問，不緊張了，順順當當地把意圖説了出來。

“其他社團都組織了？”童小辮問。

“是啊，書法社團、管絃樂社團、籃球社團都組織了，那天上午學校停課半天。”李瓜瓜説。

“行，那咱們社團後天也去植樹。”童小辮不甘落後。

“耶！”李瓜瓜得到童老師的肯定回答後，興奮地蹦着跳着走遠了。

優秀日記 篇6

寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，也是善待自己。

寬容是一各生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會人生以後所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術，就會面對人生，從容不迫。

寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會胸有成竹，獲得成功。

人的成長是一個不斷經歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過程。每當你充滿信心採取行動時，你永遠無法預見有什麼樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經歷都是可貴的。事實上，你往往可以從失敗的經歷中學到更多的東西。

很多人無法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜裏散步，發現有人違規越牆溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發現是自己的腳踩着師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師並沒有責怪他，只是平靜地説：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”

老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。

寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。

不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會發現你收穫的不僅僅是心靈上的輕鬆與愉悦，你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。

優秀日記 篇7

16歲的花季，16死的雨季，16歲是我們的季節，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風景吧。

——題記

許是青春期來了，最近心越來越覺得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵着自己，從不曾有過不如意的事，到了青春期，便覺得父母不如從前愛自己了。當自己想和自己談心時，自己總是築起一堵看不見的透明的牆，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵牆外。

煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數不清的嘮叨。其實自己也知道，嘮叨聲中都是家人對自己的關愛，也看過不少關於嘮叨與親情的作文，但，看是看進去了，當發生在自己身上時，還是一個煩字。

又能玩了。開電腦，遊戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來了，哎～～就不渴嗎？天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便説自己不懂感恩，不説，自己累，學校讀書複習已累了一天，回家，還要再受累。

學習學習，不停地學習。嘮叨嘮叨，無盡的嘮叨。煩煩煩，無邊的煩惱，累累累，無盡的苦累。何時自己才會有一個能體諒自己的父母，一個無憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會有吧，青春就是在累，煩，憂中度過的吧！多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過，只有這樣，人才會變得成熟吧！

不説了，無論再怎麼煩，累。生活還是要繼續下去啊。

優秀日記 篇8

成都行的.第四天，我們來到錦裏。

傳説中的錦裏曾是西蜀歷史上最古老、最具有商業氣息的街道之一，早在秦漢、三國時期便聞名天下。現在的錦裏，古樸典雅，像是一座微型的江南小鎮。蜿蜒曲折的院落和街巷，街邊淌着小河，河上架着小橋，還有小小的湖泊，淺淺的荷塘。餐飲店、商店坐落其中，到了晚上，成串兒的紅燈籠倒映在水中，水波燈影，別有一番意境。

我們從車庫上來，一眼望去，青青的草地，各色鮮豔的花朵，看了真讓人心情舒暢。走着走着，人就熱鬧起來了。美食街也映入了眼簾：串串香、棒棒雞、鴨腦殼、兔頭……我的口水又不聽話地流了出來。我和姐姐飛奔到棒棒雞前，點了自己愛吃的串串兒，邊走邊吃。除了美食街，還有民俗街，各種各樣的手工作品和工藝品真是琳琅滿目，我和姐姐都看不過來了。走着走着，大家都累了，找了一家特色飯店吃午飯，我和姐姐吃了一路，這時候看到美食居然又餓了，爸爸媽媽們被我們倆的吃勁兒都逗樂了。下午，我們來到一間咖啡館，裏面有滿牆的書，我和姐姐又做了一下午的小書蟲。休閒假期是多麼愜意啊！

成都是一座慢節奏的城市，這也是我愛成都的一個原因，當你覺得累了，就來成都吧！

優秀日記 篇9

輔導班辛苦是辛苦，可是對學習有很大幫助，這不，有的時候在輔導班上，還會發生很多有趣的事，不禁會讓人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。

好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個懶覺，可是被課外班給攪黃了。我一看時間快來不及了，趕緊拿上書包就朝門外跑。奔向三區。上課了，同學們都在活動，老師有事離開了一下，有兩個同學就開始説話，説得不亦樂乎，老師進門的時候，還正説的盡興呢，直到一個同學小聲説：“老師來了!噓!”他們倆這才反應過來，可是已經晚了，教練已經發現了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個多事的胖子又説：“好痛呀!”教練什麼也沒説，又踢了他一腳，這樣才寧靜了下來。

在我們做仰卧起坐的時候，有一位同學做得很快 ，結果教練問他：“你做幾個啦?”那位同學説：“不知道 ”。教練笑了笑説：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當時都在笑他，教練也不禁笑了。

這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語輔導班上，倪老師在上面講課，最後一排有一個同學在睡覺，老師提問到他的時候，他的書掉到地上了，這時老師發現這個同學在睡覺，老師走到他的面前，用書敲了他的腦袋一下，他才醒了過來，還迷迷糊糊得問：“誰敲我呀?”這個同學抬頭一看原來是老師，立刻坐得端正起來，老師説：“你知道我們在講什麼嗎?”他回答説：“不知道。”同學們發出一陣鬨笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老師開始維持秩序，笑聲才漸漸停止。

上輔導班有苦也有甜，苦在玩的時間變少了，甜在學習有了進步。不過，要在孩子同意的情況下，再給孩子報輔導班，如果孩子不同意，可千萬不能給孩子報輔導班，這樣不僅什麼也沒學，而且還會浪費時間。

優秀日記 篇10

老師傅今天告訴了我完全互換法是怎麼用的。

完全互換裝配法是裝配尺寸鏈中的所有組成環的零件，按圖紙規定的公差要求加工。裝配時，不需要經過選擇，修配和調整，裝配起來就能達到規定的裝配精度。完全互換法裝配法的優點是：裝配工作簡單，生產率高，有利於組織流水生產，也容易解決備件供應問題，有利於維修工作。 選擇裝配法：選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環公差放大到經濟可行的程度，然後選擇合適的零件進行裝配，以保證規定的裝配精度的方法。調整裝配法：調整裝配法，就是在裝配時用改變產品中可調整零件的相對位置或選用合適的調整件以達到裝配精度的方法。修配裝配法：修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環零件的公差放大到經濟可行的程度去製造。這樣，在裝配時封閉環上的累積誤差必然超過規定的公差。選擇裝配方法的實質，就是研究以何種方式來保證裝配尺寸鏈封閉環的精度問題。常用的裝配方法有：完全互換裝配法，選擇裝配法，調整裝配法，和修補裝配法。 完全互換裝配法：完全互換裝配法是靠零件的製造精度來保證裝配精度要求的。