【推薦】四年級日記模板合集6篇

四年級日記 篇1

其實時間就像一杯苦酒，我們一直都想要一杯美酒，然而蒼天卻給我們一杯都不願意接受的現實。我們遇到的困難和壓抑，不要想着逃離或離開。

其實我們這輩子很短，然而就是在這麼短的時間，我們要品嚐各種滋味！酸甜苦辣鹹，然而象徵美好的甜，只有一種，也就是説我們生命有20%的甜蜜與歡欣，卻有80%開心與不開心，還有煩惱與壓力，還有傷心與痛苦。

為此我們要去面對這一切，只有這樣，才會慢慢懂得幸福與甜蜜是多麼的不容易，才會去珍惜。現在是的我們的考驗與歷練……

四年級日記 篇2

我的寒假生活中發生了許許多多的趣事，數也數不清，我就挑幾件給你看吧。

特寫一：小妹妹學走路

寒假的某一天，媽媽帶我去看了表姨她們一家。一進門，就聽見一個親切的聲音“姐姐好！”喲，原來是表姨剛滿歲的女兒——琳琳啊！表姨説：“詩詩，你教琳琳走路怎麼樣。”“好啊！”我爽快地答應了。來到房間後，我站在琳琳的前方説：“琳琳，到姐姐這來。”琳琳慢慢伸出小小的腳，小心翼翼的的放到地上。“很好！”我衝她喊。走了沒幾步，小腳一滑，琳琳重重摔在了地上，見身旁有一沓紙巾，便擦起眼淚來。笑的我肚子都疼了。

你説有不有趣？

特寫二：“釣”豬

寒假第二天，弟弟去釣魚，可誘餌找不到，便拿來了胡蘿蔔，我突發奇想：胡蘿蔔不是豬愛吃的嗎？我幹嘛不去釣豬呢？我的想法得到了弟弟的贊同，於是，我們來到豬圈，準備“釣”豬了。我先來，等那豬靠近，我把釣竿一提，那豬撲了個空，扭着屁股走了。任憑我怎麼都它都不理我。嘿，豬也有脾氣啊。到弟弟了，弟弟一把釣竿伸進豬圈，那豬就飛快跑過來。吃了胡蘿蔔。可能那豬不喜歡我，比較喜歡弟弟吧。

怎樣，我的趣事名副其實吧，哎，把肚子笑疼了可別怪我啊。

四年級日記 篇3

今天是新學期開學的第二天，我們四（2）班來了一位新同學，她叫龔馮喻。

真巧，這位新同學與我一樣都姓龔。據我所知，她是從沙溪轉學來的，而且是來經貿小學參加體育訓練的。讓我更為驚訝的是，只有十一歲的龔馮喻竟然住在學校裏。

龔馮喻擅長運動。今天下午，我親眼見到了她踢毽子時的情景：龔馮喻拿起雞毛毽，輕輕一扔，然後開始輕鬆地提起了盤踢，一組二組三組……一連踢了好幾十組才停下來。“哇！好厲害！”不一會兒就吸引了一羣同學的目光。第二節課課間，出於好奇我詢問了龔馮喻的各項運動記錄。她是這樣告訴我的：最多一連踢了100多組盤踢，200多個單踢；一分鐘跳繩能跳100多次雙飛，300多次單跳……簡直讓我目瞪口呆。

音樂課排隊前，龔馮喻又被高源“請戰”，進行了一次雙人跳遠比賽。龔馮喻第一個出場，她習慣性地擺了擺手臂，輕鬆地向前一跳，跳過了兩塊瓷磚還多一點。“跳遠王子”高源呆住了，不敢往前跳，在大家的一再催促下，終於鼓起勇氣。奮力往前一跳。這才跳得與龔馮喻一樣遠。

我們班新來這麼一個“超級體育健將”，真是如虎添翼。希望她能與我們大家成為朋友。

四年級日記 篇4

每個人都愛自己的父母，可我媽老罵我打我，我懷疑她一點也不愛我。

有一次，媽媽出去上班，出門前叮囑我們：“你們在家不能玩水，知道嗎？”我和妹妹齊聲説：“好。”可媽媽一走，我就對妹妹説：“我們去玩水吧！”妹妹回答：“好啊！媽媽不在。”然後我就去把水放好，開始完了！沒過多久，我們開始打起了水仗。媽媽要回來了！我和妹妹把水倒了，換好衣服，裝作什麼也沒發生。

正好媽媽回來了，一進門就問：“有沒有玩水？”妹妹卻説：“有！是姐姐叫我去和她玩。”媽媽瞪大了眼睛，兇巴巴地問我：“你有沒有玩水？”我不敢承認，對媽媽説：“沒有。”媽媽生氣地對我説：“你出去！”我就出去了，她用長長的樹枝一下一下地打我。我很傷心，心想：這不是我媽媽。後來我終於知道，媽媽打我是因為我不聽話還説謊，她是為我好，希望我能改正錯誤！

這就是媽媽的愛！

四年級日記 篇5

開學的第一天，李老師興高采烈的抱着一大捆書邁着穩重的步伐走進了教室。

因為我的個子很矮，只有坐在第一排，與老師講課的桌子很緊。我看見了第五本書是一本很破很髒的書，心想，那本書那麼不好，誰想要啊，我希望那本書不要發到我的手上才好啊！對了，有那麼多的同學怎麼可能那麼準確的發到我的手上呢？沒關係的，不用着急！想是這樣想，可心裏還是………怎麼也平衡不下來。

老師報我的名字了，完了，完了，老師給我的書居然是那本書，我呆了，心裏又開始想一些陰謀詭計，我可以和同學換書，看有的同學在書上寫名字沒有，如果沒寫下課了換一下，哈哈，太完美了。下課了我按原計劃實施，得手了。又上課了，那位同學大哭着説：“我的書怎麼一會兒變得這麼破爛了呢？”老師説：“那位同學拿了她的書，下課了來辦公室找我。”此時，我的心像十五個吊桶打水————七上八下。下課了，我又想，其實老師知道是我拿的，想讓我改過自新，不想讓我在同學面前出醜。於是我決定去辦公室，並承認錯誤。這樣一來，老師不但沒有批評我，反而高興的對我説：“你換了同學的書是你不對，但你有膽子做，又有膽子承認，這點不錯。你只要承認了，知錯就改，就是一個好孩子”。老師不但沒有公開這件事反而用自己的書與我的書換了。

這是我小時候的一件事，“發新書”讓我特別難忘。

四年級日記 篇6

今天是星期六，也是一週一次“萬里行”的日子。

星期六的一大早，我興奮地跑到學校，進入階梯教室準備聽老師講課。所有同學都到齊了，老師説：“這次我們要去的地方是“26烈士陵園”。老師告訴我們清明既是節氣又是節日。還告訴我們我國傳統節日清明節大約始於周代，已有兩千五百多年的`歷史。清明節是一個很重要的節氣，清明一到，氣温身高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆。”“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是人間禁火掃墓的日子，漸漸的寒食與清明就合二為一了。

講完課，我們排着秩序井然的隊伍出發了，聞着春姑娘的氣息，一路上我們歡聲笑語，踏着輕快的腳步。不知不覺中已經到達目的地：“26烈士陵園”，首先我們站好隊莊嚴的對26烈士墓唱國歌和隊歌、然後給他們獻花、最後我們懷着對烈士們緬懷的心情進館參觀那些為國為民一個又一個被日本人殺死的戰士。我們應該把他們當成自己的榜樣，好好學習，以後為祖國做更多的貢獻！

難忘的時光總是短暫的，參觀完26烈士陵園就坐車回了學校，結束了這次有意義的萬里行活動。