九年級生活日記

九年級生活日記1

你的嘮叨，我懂。

曾經，一直不明白媽媽為什麼總有那麼多事情好嘮叨；曾經，搞不懂媽媽的嘮叨有什麼用；曾經，覺得媽媽的嘮叨是多麼令人生厭，但是，現在我想説——媽媽，你的嘮叨，我懂。

期中考試的前夕，我獨自一人坐在書桌旁複習。桌子上的書本堆的像座小山，整個房間只聽到我做模擬卷的“刷刷”聲。不知什麼時候房門輕輕的推開了，我往後一看原來是媽媽，於是就轉過身去繼續做我的卷子，媽媽温柔的對我説：“休息一會吧，不要太累了！”“還有那麼多的題沒做完呢，你讓我休息，我怎麼來得及呀！”我有些不耐煩，不過媽媽並不在意，替我鋪好被子後，就轉身出去了。

複雜的題目，讓我的思緒亂成一團，內心的煩躁讓我想把卷子撕個粉碎。這時，媽媽又進來了，“要喝杯牛奶嗎，想喝冷的還是熱的？”“隨便隨便！”我沒好氣的打斷了媽媽的話。“那喝熱的吧。你休息會吧，老盯着作業對眼睛不好，視力本來就差……”“煩不煩啊，不要打擾我！”心中的躁火讓我衝媽媽吼叫道。媽媽似乎是想説什麼，卻是發出一聲愛憐的歎息，輕輕地關上房門。

過了不久，房門又輕輕的推開了，這次我不敢回過頭去看，因為我不知道怎樣面對一個剛剛被我傷害過的母親！門再一次被關上了，我轉過頭去，發現在桌子邊上放着一杯熱乎乎的牛奶和一張紙條，拿起紙條，上面是熟悉的字跡：蓉蓉，媽媽知道你嫌我煩，但我也是為你好。頓時我的眼睛裏充滿了淚水，大朵大朵的淚水打在紙條上，模糊了字眼，卻是讓我終於明白媽媽為什麼總是有那麼多的事情好嘮叨，終於搞懂媽媽的嘮叨有什麼用；終於是感到那嘮叨中所深含的愛……

嘮叨是讓人心煩的，卻也是使人心暖的；嘮叨是讓人反感的，卻也是令人幸福的；嘮叨是平淡的，卻也是最飽含深情的絮語！

哦，媽媽，你的嘮叨，我已懂……

九年級生活日記2

隨着天氣漸暖，開學的鐘聲已經為我們敲起，慢慢的我們脱掉了重重的外殼，換上了輕薄的外套，背上重重的書包，對，我們迎來了開學的美好。

寒假的美好總是讓我脱不開身，久久的沉醉在裏面無法自拔，手機對我也是必不可少的了，就好像一日三餐一餐都不可少一樣，而又對於我這種不自覺的人來説，只能算是一大弊端，他刻刻威脅這我的學習，可我還對他鐘愛至深，遠遠沒有意識到自己的錯誤。直到現在，開學一個月，這次的月考才是真正的把我敲醒了吧，這次的打擊對我不小，可能是之前的考試總是那麼順利，讓我沒有意識到危機的來臨罷，又或是自己的自傲總是太自信，覺得自己什麼都會，可這次事實告訴我並非如此。就好像是迷失在十字路口的小螞蟻，不知何去何從，不知如何是好，我該怎樣把自己挽救回來，越來越多的問題堆積在心中，只等那一個火星的引燃吧。可，最終還是要理智的分析問題，不能就此別過，不能因為一次的失利就自甘墮落，這可不是我啊。慢慢的先使自己冷靜下來，好好想想，這回的問題主要出在哪裏，再好好想想我這一個月內到底做了些什麼，就算是玩也要玩出個名堂才算吧。

剛開學時，覺得時間尚早，晚點學也不晚，就算是趕到考試前幾天一突擊也是輕輕鬆鬆，也正是這樣的思想讓我丟掉了大把大把的學習時間，緊接着，再説到手機上來，不知是福是禍，手機對我來説是一個不可離開，就好像長在手上一般不肯放下，看看淘寶，刷刷新聞，一不留神過去了半個小時，還無法放下手中的玩物，之前爸爸總説你這會一定考不好，一心不可二用，我還不信，：“一碼歸一碼麼，我又不是沒有自制力，我才不聽，”我想。現在真是，不聽老人言吃虧在眼前，不過，我現在只要可以把手機放下相信也不晚吧。為自己制定好嚴格的學習計劃，將自己的每天充實起來，不想什麼別的東西，嚴格要求自己，期中還不遠，卯足自己的力量，好好的看看自己的實力到底如此，也算是對自己的一個交代，每天的起早貪黑，披星戴月。

只要及時發現自己的錯誤並改正，無論什麼時候開始都是成功。

九年級生活日記3

有時候，友誼會讓你嚐到苦澀的味道。

沒錯，就是你，打開了我內心深處的感情。

曾經，與你多麼要好，就想像親姐妹一樣，與你一起上學，回家。漸漸與你之間產生了友誼。

但，這似乎猶如一場夢，一醒來，它便遠離了你。甜美的夢似乎是消失得太早了，不等我醒來，便煙消雲散了。

不知何時，你學會了冷落，和你説話，你不理不睬，在學校我們也很少説話，很少溝通。與你一起回家，也是冷冷清清，就這樣你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

我們的友誼似乎擱淺了。但，只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時候我是多麼的希望這一切都不是真的，與你回到了以前，回到充滿快樂的從前。

每當看到了你與別人一起説説笑笑，心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨着時光慢慢沖淡，像一杯熱咖啡，慢慢變量，也慢慢嚐到苦澀的滋味。在街上，你騎着自行車與我擦肩而過，而我也只能看着你一點一點從我視線消失，不知道何時，淚水便無聲息地落下。你的冷漠，使我嚐到了友誼的苦澀，讓我感到了友誼的真誠與可貴，失去它的時候，才感覺不願意失去它，便想一點一點的挽回，卻被你的'冷漠的態度所阻擋。苦澀越來越多，感情越來越少。我想，如果我們在大街上遇見，你也希望我們不認識吧，你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。

與你的感情，讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道，這其中的苦澀只有我能體會。至少，我希望“昔日重來”的。薇薇，我還會等你，我會等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永遠的好姐妹。

九年級生活日記4

“出去出去！”我一把將表弟推出房間，順手把那袋糖也丟了出去。

唉，人一倒黴起來，真是喝涼水都會塞牙縫!

一放暑假，正當我準備要痛痛快快的睡個夠時，姑姑卻把表弟丟到了我們家，説是有個伴，哼，説到底不還是因為表弟太煩人麼？

悲劇性的生活就這樣開始了！

早晨，正當我死活拽着周公閒聊的時候，小表弟屁顛屁顛地跑進了我的房間，運用着他那超級無敵大嗓門騷擾我的清夢：“起牀啊，房子着火啦！”嚇得我立馬跳起來，正打算收拾東西逃走的時候，卻發現有個人在笑——多麼令人憤怒的笑聲！我的眼神頓時降温十幾度。再看他，正拿着一袋糖在瘋狂地笑呢！

可惡的傢伙！

於是就有了開頭那一幕。

可是一把他“丟”出去，就聽到了門外鬼哭狼嚎的叫喊，我生怕大事不妙，馬上把他“放”了進來。

這小子，立馬又恢復了往日玩世不恭的笑容，讓我感歎大千世界，無奇不有。

“姐姐你看，這是奶奶買給我吃的，我特地拿來孝敬您老人家的！”他嬉皮笑臉地説。

我心裏一驚，隨即以迅雷不及掩耳之勢洗簌完畢，打算享用“美餐”時，卻驚異地發現了——只剩下了一堆糖果紙。而他已經笑着跑開了。

“臭小子，給我回來！”我氣憤地説，跟了上去。

上帝啊，我做錯了什麼，您要這般懲罰我，我的暑假呦，嗚嗚～

咦？是誰在我桌子底下動着？

我把頭湊了上去——

呦，這不是大少爺麼！躲在我這幹嘛？我好奇地想着，不動聲色地等待着答案。

過了一會兒，我看到小表弟抓了一隻老鼠出來，啊呀，難道他想捉弄我，不知道我最怕老鼠麼？

我氣憤地指着他罵了起來。當我罵了個夠時，他卻天真的告訴我：“我是來幫你捉老鼠的。”

啊啊啊啊啊啊？我嚇呆了，一時沒回過神來。

原來，表弟他……

我的心中頓時有些感動，原來，在這個暑假中，我很幸福。

九年級生活日記5

一陣暴風雨過後，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經過雨水的洗禮後煥然一新；小草經過雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現；花兒經過雨水的滋潤，更加的妖豔美麗，一朵朵競相爭豔，含包待放，好不快活啊！

雨後漫步在乾淨的馬路上，風夾雜着泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來。看着這一派欣欣向榮的景象，看者這一個個不羈的生命所表現的不畏自然環境的惡劣，勇敢鬥爭的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾……

還記得那是幾年前的事。那時我還在讀小學，有一次寫作文，題目自擬，因為我喜歡看《西遊記》，而且非常喜歡孫悟空這個角色，所以我寫了一篇想象作文，題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身，我就借用他鏟奸除惡的本領創造出一個美好和平的大同世界。為了寫這篇作文，我苦思冥想了整整幾個晚上，寫了又撕，撕了又寫，費盡千辛萬苦終於完成。第二天我滿懷希望的把作文交給老師，因為我覺得這篇作文寫的真的還不錯，原以為老師肯定會表揚我寫的好，於是滿懷信心的等着老師發作文。然而希望越大，失望也就越大，沒等來表揚，卻等來批評。那天，我永遠無法忘記。“發作文了，這次有同學進步，也有同學退步很大，因為她竟然抄襲想用以矇騙老師，好，現在我開始發，發完再告訴同學們這個人誰。”當時我想這個抄的人一定不會是我，因為是自己寫的啊，可接下來的話卻讓我大失所望，老師説這個人就是我，還説希望我以後不要再犯。這話無疑是給了我當頭一棒，短短的一句話卻如千萬針尖刺痛我心，我想為自己辯護，卻以無力，只好選擇沉默。從此，我便失去了自信，變得鬱鬱寡歡，我的世界一片灰暗……

九年級生活日記6

含有冬天氣息的太陽微微升起了，帶着人們的理想升起了。人們自信滿滿的微笑着面對着生活。早上太陽不強烈，我似乎很享受這陽光帶來的衝激，時不時有一陣帶着淡淡清涼的風拂面迎來。這才是我們想要的生活哦。

跨出門檻，多走了幾步。便望見一條堅固的不能被任何事物扯開的鏈子，卻正套在一隻悲楚的小狗的脖子，鏈子的另一頭則是緊繫小狗身旁的籠子。他撕咬着鏈子，彷彿想從這個被鏈子、皮革拴住的命運裏掙脱。看不清他的表情，只是望着，從來沒有想過一隻小狗有着勇敢、堅定的信念。我沒能停留太久，因為我要繼續我的生活。

走出巷子，瞧這車水馬龍的街上人來人往。有的是婦女、老人提着剛從菜市場收穫回來的菜，走往回家的路，和同伴一起聊家常。聊到精彩之處，便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切，沒有半點掩蓋。孩子們則是提着某某培訓學校的袋子或是背上自己喜愛的包裏面放着書、本子、筆，去某一個地點上課（我也屬於這裏面）和朋友聊着自己最新發現的“報道”“新聞”！走着，鬧着。自行車，摩托車，小車各自的乘客，她們都在向各自的目的地前進。

當我上完課時，小狗依然在那裏，我笑着想着：至少他曾努力過，堅持過。 生活就是理解，生活就是面對現實微笑。生活就是越過心理的障礙。平靜心性，淡泊名利。生活，就是越過障礙注視未來。生活，就是自己身上一架天平，在那裏衡量善與惡。生活就是知道自己的價值，自己所能做到的與自己應該做到的。生活就是通過辛勤的雙手，創造幸福。

九年級生活日記7

小學時一直嚮往着初中，總覺得到了初中將會有一個全新的開始，可以學習到的課程，特別是是我最愛的歷史。

記得剛上初一那會，對一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學，新的知識。温暖的陽光灑在教室裏，九月的金風透過窗户吹了進來，我坐在教室裏，認真地享受着學習帶給我的歡樂。地理老師帶領我們環遊南半球北半球，穿過赤道又回到了中國；歷史老師帶領我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現在我的眼前。

到了初二，同學之間都很有默契了。自習課上，後排的同學有説有笑，前排的同學竊竊私語，班長突然走上講台，大叫了一聲“安靜”，班裏安靜了下來，可不一會又故態復萌了。這時後排的同學似乎察覺到了什麼，他抬頭望了望對面那棟樓的窗户（可通過反射觀察到老師的辦公室），不好，班主任來了，他立刻小小聲説道“小唐來了，小唐來了。”這時班裏鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話説後排的那位同學，他始終是我們的線人，早晨抄作業的那些同學可要多仰仗他了，他每天早晨算好時間，便站在門口，時刻觀察着班主任的到來。結果有一次，班主任便在班上説道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢？”這時我們都一齊將目光投向那人，他笑着低下了頭。初二的趣事有很多，每當回憶起初二2班的那羣同學心裏都會暖洋洋的。

初三重新分班了身邊的那羣同學變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級，我想待我們畢業時，也會依依不捨。現在我在幹嘛呢？努力學習迎接中考啊！向着理想的中學前進！