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函授畢業生登記表的自我鑑定範文(通用10篇)

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的函授畢業生登記表的自我鑑定範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

函授畢業生登記表的自我鑑定範文(通用10篇)

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇1

歲月流逝,轉眼間我的大學生活就該畫上圓滿的句號了,回憶起大學時的美好時光,依然歷歷在目。大學生活真的是美好的,現在就要面臨社會大學的考驗。太多的言語歸於個人鑑定如下。

在學校期間,本人始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發展為努力方向,注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關規定,利用上課和業餘時間學習好各門課程,通過二年半的學習,現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建築力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建築法規與合同管理》、《工程經濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。

在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,我國現代化建設中發揮的重大作用有了更深入和真實的認識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎知識有所不足,在以後的生活中,我要更加努力地學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時從小事做起,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極上進,勇於批評與自我批評,用黨員的標準要求自己。

校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

每個人的一生難免要經歷這樣一段考驗,現在考驗我們的時候到了,我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裏培養教育了我,這裏是我揚帆起航的起點,我要從這裏續寫我人生的新篇章。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇2

大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建築專業的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之後,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!

這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的優良培養,有着優良的品德修養,並有着鑑定的政治方向,作出道德選擇,確定價值觀念。

在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識。所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放鬆,我認為好的學習方式對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試後,我都會總結一下學習經驗,一分耕耘,一分收穫,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感歎,只要有決心,沒有什麼不可能的,對於我們建築專業的學生來説,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘實踐經常閲覽建築相關類書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。

大學校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該自己負責。別人最多隻能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兑現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方法就有不一樣的人生。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇3

一、政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

二、學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

三、收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

四、工作與學習的處理上

在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

五、存在問題及努力方向

雖説是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收穫。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇4

在充滿科學,人文氣息的XX大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。

通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。

誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我,在擔任班級委員期間積極組織同學們參加各種活動,主動幫助有困難的同學,促進了班級大家庭和諧,鍛鍊了自己的組織協調能力,使自己獲益匪淺,同時增強了與人溝通的能力和與人合作的團隊精神,養成了吃苦耐勞的性格和不到目的不罷休的韌性,始終如一地追求着自己的人生目標。

在學習方面,一絲不苟,熟練地掌握了本專業的各方面知識與技能,能熟練操作各種辦公軟件和EWB電子電路仿真軟件,能進行電氣設計工程CAD製圖,選型和安裝及簡單的編程工作,可直接從事本專業的有關工作。接受新事物和再學習能力強,具有強烈的創新意識,能很快地適應新環境。通過各種社會實踐和各課程設計,我的綜合素質得到了很大的提高。

金無足赤,人無完人。自信是我的優點但同時也使我有一點自負,但它使我敢説敢做,個性突出。依泰山之高,塑豪邁之氣,真誠的我期待您的佳音。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇5

通過江南網大的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現概括如下:

(一)思想方面:

本人在函授期間,能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教育心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人更深地瞭解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對教育心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務知識:

江大的遠程教育本科函授,主要採用網絡培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續教育方面的時間、經濟等方面的損耗,讓我們有效地利用現代科技資源,方便快捷高速有效地進行學習。在函授學習中,本人覺得受益很大。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《小學德育原理與方法》之後,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都相當不錯。工作之餘,本人還積極撰寫教學論文和教育案例,製作個人博客,並有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

(三)專業技能:

本人是一名音樂教師,又是學校管理層中的'一員,分管學校德育工作。在教育教學工作中,如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學習之後,我理論聯繫實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學工作愈發得心應手。

感謝遠程教育,感謝江南大學,給予我機會,給予我知識。我將借你的慧眼,開拓我更美麗的教育生涯。

時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20年9月為珠海電大工商管理專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入電大學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把課堂不能作具體解説的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:

本人在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

(二)業務認識:

珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

(三)專業技能:

本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重温了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於工作,服務於社會。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇6

本人自xx年通過高考,就讀財務會計專業以來,一直以嚴謹的態度和主動的熱度投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

思想方面:本人主動要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有優良的社會公共道德和職業道德;有較強的`集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強思想學習以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在業務知識和能力方面:熱愛本專業並投入了極的熱度,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,製表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱度、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的主動作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇7

本人在學習上,除了認真學好專業知識外,我利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束,但這並不意味着我學習的終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

在思想上,我有良好的道德修養,通過系統全面重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。

在社會實踐上,大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不苟,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇8

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xx學院的工商企業管理專業,於是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個鑑定。

有堅定的政治方向,注重政治理論學習,熱愛祖國,熱愛人民,忠心擁護國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關係融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂於助人,道德品質優良。

自參加xx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加面授。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇9

20xx年我通過成人高考考入xx輕工業學院,進入會計電算化專業學習。大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義,這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我與充實自我的一個過程,使自己在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。現鑑定如下:

在政治思想方面,我積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有着較強的集體榮譽感及團隊協作精神;能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強了政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

二年半的函授學習,實質上面授時間不是很長,但是受益匪淺。通過《基礎會計學》、《會計電算化》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門專業課程的學習,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

函授畢業生登記表的自我鑑定 篇10

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能及時幫助同學解決疑難問題。