精選師範生畢業實習自我鑑定

教育實習期間，實習生應互相聽課，取長補短。各系在實習中應組織好實習生的觀摩課。下面是小編整理的精選師範生畢業實習自我鑑定，歡迎大家閲讀!

　　【精選師範生畢業實習自我鑑定1】

在高考結束後順利的考入大學後，我選擇的師範教育類專業，我的夢想就是當一名老師，報專業當然是師範專業了。

就這樣我走過了大學的前三年，三年裏也算是認真學習，提高自己的文化水平。因為是師範類專業，必須要時刻學習，將來面對學生時才不會黔驢技窮，有壓力就有動力嗎，我學的一直是很不錯的。

在我進入大四前，我到了實習的時候了，怎麼也要找學校教學生吧，難道要畢業了才找工作教學生?那不是太晚了嗎，凡是都要事前準備好的。我知道實習的重要性，所以我一直認真努力的找地方實習。

教育實習是我們師範專業必經的重要階段，是我們從學生轉變為老師的首次實戰期。因為在教育實習中，不僅能夠驗證我們綜合運用學到的相應教育理論,基本技能和專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力，更重要的是可以讓我們把理論和實踐結合起來，進行實戰演練，提高自己的實踐操作水平，為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時通過教育實習，能夠檢驗我們教學效果，發現存在的不足，為改正缺點和提高教學質量積累經驗，併為把自己培養成新課標下的合格老師做好準備。

高尚的師德、紮實的學科專業知識、廣博的知識面、嚴謹的學風、良好的傳授能力和豁達的心胸。所以，我一直以來處處嚴格要求自己，努力使自己具備這些素質。緊張充實的實習生活磨練了我的意志、豐富了我的內涵、增強了我的自信。兩個月來，我自始自終以“學高為師，品正為範”為目標，全面要求和發展自己，這使我的理論知識得到檢驗和應用，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質，從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況，引發了我對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。

下面我將就正式實習所感所悟作一簡單總結：

一、教育見習

教學方面主要是聽課，學習老師的方法與經驗，並向不同的老師進行請教自己的疑問、交流自己的所得，為上課做好充分的準備。班主任工作方面首先是和原班主任進行交流，瞭解我所帶的班級和班級同學，瞭解是班主任工作的基礎。

二、課堂教學

為了上好第一節課，我翻閲了大量的資料，再結合所教班級實際，完成了下週的備課，並在星期天進行了試講。從中我深切體驗到設計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術的工作。經過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。

因為初為人師，總是有些緊張。我帶着羞澀與忐忑抱着課本和教案走上講台時，面對那麼多雙眼睛時，我還是緊張了，還好事前的充分準備和多年的幹部經歷在關鍵時刻發揮了作用，再加上同學們對着我微笑的鼓勵，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純淨的心。

事實就是最好的證據，經多次的教學實踐，我更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂，學生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節後我又針對所出現的問題和指導老師的意見進行了教案的修改，並在課後徵詢學生的意見和建議來調整，爭取每次都有新的進步。

三、班主任工作

班主任是班級的“掌門人”，上要對學校負責，下要對學生負責。班主任作為全面關心學生成長的主要教師、學生主要的精神關懷者、影響學生髮展的重要他人，無疑肩負神聖而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實習班主任，向原班主任取經與學生，是做好工作的基礎。

在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗，確實讓我受益不少。通過班主任工作的實習，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會，對今後從事教師工作必將有很大幫助。

在這次實習中，我的基本技能、專業水平和綜合技能各方面能力都得到了鍛鍊和提高，這也會對我今後的學習、生活和工作產生深遠的影響。在今後的學習生活中我將不斷充實自己，提升理論水平，並進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，以適應學生成長的需要，爭取把所取得的經驗用在我以後的學習和工作中，把我的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。

實習雖然結束了，但是我相信這一個月的實習對我整個人生都會起到絕對重要的地位。從這時開始，我已經是一名人民教師了，我必須要以一名人民教師的要求來要求自己了。不斷的提高自己的文化課水平，提高自己的文學修養和個人素質。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率，共產黨員在此刻就是一切的根本，必須向前進看齊。

我的實習總結，寫的不是很全面，但是也已經將我的所有體驗、心得、總結都寫出來了，我也很欣慰能找到那麼好的學校來實習，我很感謝。

　　【精選師範生畢業實習自我鑑定2】

四個多月的實習生活註定會成為我記憶中最難忘的一部分。我離開了大學校園，來到了千里之外的青龍，在雙山子高中實習了19周。在這段日子裏，我以一名實習教師的身份去生活，去學習，現在回首走過的路程，我感慨頗多，並做出瞭如下總結：

務實工作 謙虛勤奮

在教學工作方面，可以説我沒有任何經驗，這就要求我務實工作，謙虛勤奮

我們在雙山子高中實習，都有自己的指導老師。我的“師傅”翟老師是教研組長，是一名教學經驗豐富的優秀教師。翟老師認真負責，在她的指導下我學到了許多。我積極聽課，跨學科地去聽課，學習各個老師的長處，從而逐步形成自己的風格。我認真備課，請指導老師去聽並指出我的不足，從而儘快提高自己的水平。我參加每週的教研組活動，和老師們共同研究英語課題，並發表自己的意見，從中受益頗多。課餘時間我會給學生補課輔導，每天晚上我都會來到辦公室，開闢“第二課堂”，解決學生們提出的問題，在此過程中，我也會發現自己在專業知識上的不足，實現了和學生的共同提高。

同時，我還注意學習班主任日常工作。我經常和優秀班主任交流，從中學習管理班級的基本方法，瞭解了主題班會的實施步驟及重要性。我也多次找到教育主任溝通，瞭解管理及教育學生的各種途徑。同時我也不忘和學生們多談話，把握他們的學習狀況及心理狀態。總之，自己需要學習的地方太多太多，我虛心向許多老師請教，充分利用每一分鐘，爭取在最短的時間裏取得最快的進步，教學及教育水平都能夠得到提高。