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關於大學自我鑑定合集六篇

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,不如我們來制定一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編精心整理的大學自我鑑定6篇,歡迎大家分享。

關於大學自我鑑定合集六篇
大學自我鑑定 篇1

**同學自從進入我校就讀以來,具備嚴謹的學習態度、出色的學習能力、具備誠實可信的品格,對待工作、學習認真負責,積極進取,敢於面對困難。

三年電大學習生活已接近尾聲,雖然**同學是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使他收穫匪淺。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。

在思想上,**同學追求進步,具有良好的道德修養,並有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人,嚴格遵守學校的各項規章制度,逐步提高自己的政治思想覺悟。

在班級工作方面,最為班幹部,**具備出眾的帶領能力,富有團隊合作精神,具有良好的溝通和人際協調能力,為人熱心,能主動關心和幫助有困難的同學,為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間,盡責盡職,能協助班主任和各任科老師,很好的完成學習任務,處理好各項班級事務,充分起到作為一名班幹部的表率作用。

在學習方面,勤奮刻苦,善於思考,能夠合理的計劃調整時間,分配學習任務。作為學生,他對學習十分重視,嚴格遵守校規,堅持面授學習,不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心,完成學習任務,保質保量。在工作之餘,他認真閲讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來説,在平常不過。但是對於電大學生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節課實屬不易,必須克服諸多困難,還要正確處理工作與學習的關係,做到工作學習二不誤,同時還要兼顧家庭。從**優秀的學習成績來看,在這方面他做的相當的好。作為班主任,能夠深刻體會到他背後所付出的努力。電大業餘學習本身很艱苦,何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業,有部分學生選擇了放棄,而他依然堅持學習到現在,而成績優秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。

綜上所訴,作為**的班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現來看,在以後的學習和工作中,他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為**同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴於律己的優秀學生幹部。

大學自我鑑定 篇2

時間飛逝,兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上去實習崗位的從容與坦然.我知道,角色的轉換,是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養.

在兩年的大專生活中,我注重全方面的學習,不斷的挑戰自己,使自己能全面的發展,為自己能在以後的道路能走得更好埋下鋪墊,大學的自我鑑定書。

在學習方面,大學是一個自學者的舞台,誰能在大學的生活中規劃好自己的學習計劃,誰就能在大學裏學到更多的知識。為此,我規劃了我在大學裏學習計劃,我注重專業的技能上的學習,在保證學習好專業技能的前提下,抽出相當的時間去學習各方面的知識,豐富自己的知識面,為自己能在出到社會時能更快的適應社會做好準備,自我鑑定《大學的自我鑑定書》。

在生活方面,都説大學的生活是豐富多彩的,在大學裏,我積極參加學院、系部、班級、社團舉行的活動,同時也參選了學生會,當選了學生部生活部的副部長,在參加各種活動和自己組織的活動中,不斷的提高自己的溝通能力和組織能力。

在技能,和社會實踐方面,我利用假期做兼職,積累更多的社會的經驗。同時積極參加學院舉行的各種技能大賽,如:組網大賽,獲得二等獎,網頁製作,獲得三等獎,打字比賽,獲得二等獎。同時認識到在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能在以後的道路上走得更好。

大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了我和成長。

大學自我鑑定 篇3

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閲讀英文報刊,提高自己的科普知識和閲讀能力。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

大學自我鑑定 篇4

三年的大學時光過的很快,隨着畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學時光算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治立常雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。

在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一直有着明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學時光過得精彩而充實。同時,對我而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大三畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學自我鑑定 篇5

軍訓的日子轉眼間就結束了,在這段時間的訓練裏我們體味着辛苦,感受汗水的温度,享受青春的熱烈。每一天一起步行到訓練場,一起訓練,一起休息。其實我覺得軍訓,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種時間意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

總是有很多人説我們這一代是吃不了苦的一代,我相信軍訓不僅給了我們一個磨練自我的機會,更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓,自己還感覺很新奇。可是從第六天開始,自己真正體會到了軍訓的不易。基本動作都學會後,就要開始規範動作,練習分列式,正是在這時我真正感覺到了軍訓的'嚴格,嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。

軍訓的訓練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩遊戲,加深了彼此的瞭解。這感覺,與課堂完全不同,它帶給我們的是青春的絢麗,是友誼的美好,拉近了彼此的距離。軍訓期間學校還安排了很多文體活動,讓我們的生活十分豐富多彩,更讓許多同學找到了展現才藝的機會。

軍訓同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團結協作,榮辱與共。軍訓中要保持與集體的進度一致,不然可能會拉低連隊的分數,這在今後也是十分重要的,集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點,需要我們做好選擇,團結集體才能不斷增強團隊的戰鬥力,自己也才能得到真正地提高。其次是嚴格要求自己,永爭第一。只有嚴格要求自己才能不斷進步,在競爭中不進則退,我們要一直保持進步的狀態,才能立於不敗之地。最重要的就是堅持了,軍訓中我們吃了很多苦,但我們都挺過來了。今後的生活不會一帆風順,苦難與挫折總會伴隨我們,軍訓讓我們學會了堅持,這會是我們今後的生活受益匪淺。我相信軍訓中的時間觀念,嚴格要求,堅持不懈等等精神會影響我們的一生。

這14天要感謝我們的教官,他們比我們更加辛苦,督促我們進步,關心我們的生活,陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩週。

軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衞祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我知道了面對高峯,需要自己去搭造階梯;遇到山崖,需要自己去連結繩索。命運在自己的手中,只是看是否去把握!我相信對於大多數人,軍訓,都會成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我們的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它將成為一種力量,一種在困難時給我們的動力,一種生命的支持力,支撐着人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

大學自我鑑定 篇6

其實人的一輩子有都有某些東西在束縛着我們,不管是貧困的生活還是社會地位低下,不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量。生命的束縛盒掙脱束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗。——序(俞敏洪《掙脱生命的束縛》)

不平凡的一天,一節平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優勝劣汰在我們身邊不停的演繹。面對壓力與責任,表情會突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會讓人感到莫名的惆悵。從來的都認為人應該為自己而活的,然而,面對自己的責任,才發現生命不應該只屬於自己,這也許就是”fundamental capture”。一個人與其説是為了理想而努力,還不如説是為了擺脱某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮鬥的動力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅信——生而為贏。

自己眼中的自己還是一個比較內向的人,凡事都願意親力親為,但對不喜歡的事情就會十分懈怠。永遠不會沉浸在過去的成功,但有時卻無法釋懷過去的失敗。喜歡安靜的生活環境,但也喜歡熱鬧的聚會。堅信“勤着為才,惰者無用”。熱衷於書籍和世界文化和歷史的探究,喜好優美的音樂,喜歡思考科學層面以上的一些東西。待人接物還算真誠,能力尚待提高。

不知道生命時候開始了對90後的批判,就如同70後罵80後一樣,“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎?我想不是的。

來到大學,同學們的熱情讓我本來的顧慮都煙消雲散,大家也許都在詫異一個17歲的小破孩怎麼會讀大學了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧。

老師眼中的我:老師眼中我永遠是個上課不會搗亂,很聽老師話的學生。所以老師對我很少有批評之類的,少有叛逆的行為,是一個典型的中國式學生。當然這並不代表我是一個沒有思考的人,俗話説喜怒無形於色嘛…

家人眼中的我:不會叛逆,更不會頑皮,從小都是在他人面前少有話語。還是比較有上進心的人。

認為還是屬於很久以後的事,可他來的就是如此迅速,生命原來如此短暫

職業環境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業壓力劇增,20xx年以後各公司紛紛倒閉,大部分公司開始裁員,而在這個階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難。“身價決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個人的能力體現的尤為重要,不僅是專業能力,更多是一些表達,協作,應變的能力,在多變的市場中才能立於不敗之地。股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力,在這樣低迷的大環境中我們更有理由去努力提升自我的價值,不僅求的自我安定,更是為一個國家和一個名族負責。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風雨兼程…

自身專業學習不僅要學習書本,更要努力創新,歷史告訴我們創新是一個名族進步的靈魂,而真正有價值的東西正是創新,才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會普遍的浮躁心態,靜心做學問,為上策。小小的天有大大的夢想

在大學的學習中打好專業基礎,拓展自己的綜合素質。在學習中完善自我,在完善中思考自我。楊瀾説:“人可以不成功,但不可以不成長。”我想在成長的過程中更是生命軌跡的亮點,在掙脱生命束縛的過程中的最美麗的舞蹈。古人教會我們要修身,齊家,治國,平天下,既然是修身就不可能沒有有淚水,沒有汗水。CAMBRIDGE讀書,認真工作,艱苦創業,周遊世界,服務社會。簡短的幾個字包含的也許是一輩子的努力,我想正因為這樣我的生命才不會平庸,永遠朝着本應屬於的方向前進,不離不棄,我想終有一天,我會擁有屬於自己的一片天。