精選大學生演講稿模板集錦四篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的大學生演講稿6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大學生演講稿 篇1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是1號選手，我叫++。我演講的題目叫做《我自己》。

我先問大家一個問題：説起“我自己”這個詞，大家的感受會是怎樣的…………OK，下面讓我説説我自己。

我是一個開朗的女孩，喜歡笑，但是我的牙齒不太漂亮。

我出生在一個平凡的家庭。

現在，我和你們一樣，只是一個普普通通的大學生。

來學習知識，報答我們的父母和老師。

用我們的智慧來豐富祖國，來改變這個社會。

每個女孩都被父母護着。

無論你有多大，無論你走的有多遠。

父母每天都會定時給你打一通電話問候。

我也是一樣。不過我還沒有長大，還沒有離開自己的父母，自己去打拼。

在我看來，每個人都擁有自己的夢想。

因為他是我們前進的方向。人的一生不就是在為夢想中的`自己而奮鬥的嗎？

如果有一天，我們超越自我，就能展翅高飛，前途無量。我也是一樣。

曾經我也為我的夢想瘋狂過、努力過。道路漫長、坎坷萬分。讓我們一起努力。

在學校，我學習中上游，並不出眾。

由於我的個子不高，有時同學們會嘲笑我，但是和同學們相處了五年，漸漸的已經習慣了這個稱號，甚至有時候覺得這個稱號對於我來説非常的重要。

學校的生活是快樂的，我們的前途是無量的。

學校裏的同學、死黨、閨蜜、哥們都給予了我很多的幫助。

那麼讓我們一起衝向我們的第一個夢想。

就這樣我慢慢的成長着。成為了現在的我，一個獨一無二的我、一個無可代替的我。這就是我——————天下無雙。

謝謝大家，我的演講完畢。

大學生演講稿 篇2

大家好，下面就由我來為大家以大學生戀愛觀為主題發表我的演講。

大家來上大學應該都有同樣的兩個目的，也不外乎是學習到專業的知識和體驗自由生活。當然，這裏所説的生活指的一定就不是物質文化生活，而是精神文化生活，我們要利用大學這幾年間來學會該怎麼去生活。在早期的蘇聯電影《列寧在1918》中瓦希裏對妻子説的一句話那樣：“牛奶會有的，麪包會有的，一切都會有的……”在這裏，牛奶便是我們生活的營養滋潤，而麪包則指的是我們的學習、事業。愛情在很多人的心目中是偉大的、聖潔的，她是僅存在思維高尚面的'精神產物，她是很多人的精神寄託，她能讓一對空虛的心靈變得充實。所以，愛情是我們享受大學精神文化生活中必不可少的一部分。

到現在，我們大多數人還能在學校讀書的時間，也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進了社會，我們就要去接受社會裏很多我們想象不到的現實面，充滿了誘惑和險惡的事實會抨擊着我們的心靈和錢包。在這時候有誰還會去認真考慮站在自己面前的異性到底對自己是真心的愛，還是為了繼續抨擊我們的。。。心靈和錢包呢？在這功利化的社會中尋覓一份屬於自己的真愛，那談何容易！既然這樣，那我們何不在大學生活裏學有餘力的情況下來一場純潔無暇的戀愛呢？大學生重在學習，學習知識、學習生活。暫時不會被這功利化的社會所污染，與金錢利益隔絕了的愛情是最純潔的。我相信大多數人在選擇戀人時都更希望能找到能與自己相守一生的人，這樣的話，大學生活中一段純潔無陰謀的邂逅就變得尤為重要了。

説到大學生重在學習，不少人都能想到的是：當學習與愛情相沖突時，該怎麼辦？這確實是個很現實的問題。有的同學一接觸戀愛就變得相當不理智了，就和老師説的那樣，戀愛中的男女智商都是零，根本就沒辦法學習了。所以在這些同學眼中，學習還是比戀愛重要，但他們的説法是偏激的，學習與戀愛真的就那麼相牴觸嗎？但是我認為，在大學生活中，學習不是孤立的，戀愛當然也要面對。與其為了不讓自己沉迷於戀愛墮落不起而選擇放棄面對，不如與自己的伴侶換個方式交流、相處，互相幫助、互相激勵、共同上進。愛她就要為她好，避殺蟲砍腳趾的辦法明顯不是一個好的選擇，把握好正確的戀愛方式也是能促進學業、事業的，這難道不是一個兩全其美的選擇嗎？

還有一個值得討論的話題，就是我們應該怎麼去面對戀愛中產生的消費。大家都會希望戀愛能在浪漫中度過，999朵玫瑰代表長長久久，在燭光點綴的夜晚，單膝跪地為對方獻上閃亮鑽戒，博得紅顏會心一笑。這種浪漫不是不行，但這畢竟不是每個人都能受得起的，浪漫不一定要靠金錢去堆築。浪漫是什麼？也許就是一句話，一個眼神，一個微笑或是一段歲月！也許。。。什麼也不是？浪漫只是愛情生活的點綴，天天製造浪漫，當你累得受不了時，愛情也就結束了！

很高興在這裏發表我自己的觀點，但是戀愛觀始終是因人而異的。每個人都有自己的路要走，只要自己覺得有價值的事，去做就是了。希望大家都能有個美好的大學生活，謝謝大家！

大學生演講稿 篇3

人無信不立，國無信不穩。在全社會大力倡導誠信的今天，在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的今天，在全國各族人民認真學習貫徹黨的十六大精神的今天，作為未來祖國建設的主力軍，當代大學生已積極行動起來，與時俱進、開拓創新，愛國學習、厚德成才，以誠信為處世做人原則，從道德操守着眼，從日常生活入手，從現在做起，從點滴做起，初步塑造了大學生的誠信新形象。同時，我們也必須清醒地看到，大學生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善，部分大學生的誠信品質仍不理想，存在一些問題和弊端，亟待探討解決。

(一)助學貸款考驗大學生誠信

大學生是青年人的優秀代表，是國家的棟樑和希望。為了幫助經濟困難的大學生順利完成學業，健康成長成才，國家推行政府貼息的助學貸款政策。多數大學生誠實守信，及時還貸，這使我們自信的看到，大學生是最有前途的羣體，也是銀行潛在的優質客户。但也有部分大學生卻不按時還款，甚至逃避還款，造成不利影響。具體表現為：一是片面理解國家助學貸款政策，將國家的支持誤解為免費的午餐;二是個人誠信素質低劣，“根本就不想還錢，能不還就不還”;三是個人花銷大，家庭和個人又無資金來源，想還又還不起;四是僥倖心理，就業單位不固定，又無具體擔保人，認為“出了地邊不怕見官”，銀行很難找到自己，拖一天算一天。

殊不知，誠信是當今時代個人立足社會的基本要求，是做人、處事之本。享受助貸款的大學生是在用自己的誠信作擔保，條件成熟時或者畢業後應當積極償還貸款。如今助學貸款已成為大學生跨入社會的第一份信用記錄，作為一名大學生，應該明確：在市場經濟中，人格信譽是自身最寶貴的無形資產，是每個人的立身之本。

(二)高校圖書館考驗大學生誠信

高校圖書館購入的書籍，幾年後常常由當初的幾十本變成了幾本甚至孤本，圖書數量總在遞減。據悉，高校圖書的流失量平均在借書總數的10%左右。為防圖書有去無回，不少高校圖書館紛紛制訂應對措施。如：部分學校建立樣本書櫃，用於收藏孤本;針對畢業生離校前不還書的現象，學校將賠償金額翻了幾倍，或規定更細的賠償制度，但這樣的賠償制度實際並不十分奏效。有的學生甚至把絕版書籍據為己有，給單位甚至國家造成嚴重損失。

造成這種現象的主要原因，是有些學生沒有足夠重視“按時按量還書”。正如一位大四學生所説，大家對從圖書館裏借來的書籍並不當回事，相互借閲翻看，到畢業時往往已忘了書在何處。説到底，還是因為大學生沒有養成講誠守信的做事準則。

(三)大學生活考驗大學生誠信

誠信教育對大學生健康人格的形成、學業的發展，具有重要作用。大學是人才薈萃的學府，大學生們來自四面八方，有着不同的生活和學習習慣。大家應以“誠信明義”為基礎，以“誠信”為前提，確立約定，信守承諾，真誠相對，和睦相處，實現“自立”，做到“慎獨”，求真務實，言行統一，努力營造一個好的系風、班風和舍風，共創團結協作、健康向上、充實美好的大學生活，使自己不斷進步，儘快成長為合格的“四有”人才。

進一步加強大學生誠信教育

加強大學生誠信教育，是一項長期複雜而又艱苦細緻的工作，我們必須立足現實，根據大學生誠信狀況的現實特點，與時俱進，開拓創新，將理論與實踐緊密結合起來，真正將大學生誠信教育落到實處。

(一)切實加強“兩課”教育，提高大學生思想理論素養

加強大學生的思想理論教育，就是要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育同大學生的世界觀、人生觀和價值觀教育結合起來，引導他們運用正確的立場、觀點與方法去認識與解決現實問題。牢牢把握住自己誠信選擇的方向，結合具體的事例進行誠信教育，提高大學生的理論素養，體現“兩課”教學的堅定性和徹底性、時代性和現實性，提高誠信教學效果。

(二)努力創新誠信教育的方法

高校誠信教育一定要緊跟時代步伐，在發揮傳統的教育方法的`基礎上，充分發揮現代化教育手段優勢，運用現代化的傳播媒介和手段，廣泛收集大學生日常道德行為規範方面的信息，多方面、全方位地對大學生進行立體的誠信教育，並積極探索創新誠信教育的新方法，力求提高大學生誠信教育的影響力和覆蓋面。

(三)將誠信教育與學生生活實際結合起來

在對大學生進行誠信教育的時候，要切實堅持理論與實際相結合的原則，關注大學生的思想，關注大學生的日常生活，將解決思想問題，開展誠信教育，滲透到處理大學生生活實際問題中去。針對大學生在日常生活中所遇到的生活、學習和思想壓力加重等現象，採取有步驟、有計劃的誠信教育措施，通過了解學生的思想狀況和生活狀況，做耐心細微的思想工作，幫助大學生減輕各種壓力，正確面對生活挑戰，保持樂觀、向上、健康的精神狀態，養成“言必行、行必果”的習慣，從而切實提高誠信教育的實效性。

(四)廣泛開展誠信評價，營造誠信教育氛圍

針對部分大學生在誠信問題上是非不分、標準不明的現象，我們應該合理有效的組織大學生開展誠信評價，引導他們對社會上的敏感話題、國內國際局勢展開討論與評價，對各種社會要求和行為規範進行道德評價，提高大學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力和水平，從而使當代大學生明確誠信教育的價值標準，明確什麼是真善美，什麼是假醜惡，明確應該提倡什麼、反對什麼，肯定什麼、否定什麼，切實營造良好的誠信教育氛圍。

(五)廣泛開展誠信教育活動，在實踐中加強誠信教育

身體力行是加強大學生誠信教育的重要措施，我們在從思想上、理論上加強對大學生進行誠信教育的同時，應該切實引導大學生參加各種社會實踐活動，亦或有組織的開展以“誠信”為主題的演講、朗誦、辯論、報告、講座等活動，並鼓勵廣大學生走向社會，積極參加社會實踐活動，在實踐中開展批評和自我批評，在實踐中檢驗自身的誠信素養，從而真正將誠信教育貫穿於大學生的學習、生活和工作之中。

學無信不才，人無信不立，國無信不強。當代大學生應該誠實守信，志存高遠，胸懷寬廣，在改革開放現代化建設的廣闊舞台上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的業績。

大學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

這次非常榮幸可以參與這樣的一次演講比賽，我是xx學院xx系的一名大二學生。能夠參加這樣的一次比賽是我感到非常興奮的事情。對於創新創業這一件事情來説，我是有很多話可以分享的，因為在我的身上，我便為這樣的一件事情努力過，雖然可能沒有得到一個好的結果，但是我依舊是感到非常幸福和滿足的。在這裏我就和大家分享一番我的這次創業之旅吧！

大二上學期的時候，我的頭腦中突然閃現過一個這樣的念頭，那就是創業。這時候也有很多的聲音跑出來阻止我，説我沒有經濟實力，也沒有商業頭腦，這樣衝動去創業自然是成功不了的。我原本也被這些顧慮所打敗了，但是在這個時候，另一個積極的我跑出來説，不要放棄，不要退縮，因為你還沒有去嘗試，所以不能説放棄。就這樣，我勇敢的踏出了這一步。

我創業的方面，是想做一個線下網購店，是什麼意思呢？因為根據我的考察，我們學校周圍是沒有什麼服裝店的，所以學校大部分的同學都選擇進行網購。但是網購的缺陷就是不能及時來看貨，只能通過圖片和評論進行選擇，所以當時我就想，如果我可以做一個線上選擇，線下立即看貨的這樣一個平台，那或許是一件可以成功的事情。所以我就這樣開始做起來了，一開始沒有門面，我就在寢室裏空出一部分的位置來拍照、擺貨。如果有同學看上了直接來我的寢室看貨，挑中了直接帶走即可。

我為自己的這次創業做足了宣傳工作，印了一大部分的宣傳大，挨着寢室不斷的去發。但是效果仍是很微薄的。甚至説沒有什麼人添加我的.好友，這真的很打擊我的信心。我不知道這些問題出自哪裏，或許説我這個想法本身是存在一些漏洞的。後來也由於自己的經濟問題，我不得不暫停了這一次創業，而這一次創業也讓我整個人處於一個低谷之中。但最後我也明白了一個道理，做任何一件事情，首先還是要去計劃，要多去學學別人的經驗，不要動不動就開始，一旦開始了就不要停下。因為堅持能讓我們看到最終的成果，即使最後的結果不佳，也至少給我們一個結果不是嗎？如果沒有辦法堅持下去，那麼這個結果又有什麼意義呢？

所以對於創業來説，創新是很重要的，同時堅持也是一件很重要的事情。讓我們一起把握好手中的力量，為自己的這一次目標而努力奮鬥吧！