文明校園演講稿(集錦15篇)

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的文明校園演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明校園演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是做文明人，行文明事，建文明校園。

聽到這個題目，有人可能會想：這個話題説了千百遍，我們早已聽膩了，連背都能背出一大堆。什麼隨手撿起紙屑，不説粗話髒話，不要隨地吐痰這些話，已經在我們耳邊磨出了繭子。可是又有多少人能做到這些總被提起卻又總被我們當成耳旁風的要求呢？

看看我們身邊發生的事吧，它們無時無刻不在昭示着不文明——籃球場沒有空位置，我們就在垃圾桶附近“練習”那所謂的投籃，直到垃圾桶空空如也，而它周圍滿是垃圾無人問津。這不可笑嗎？每次經過男廁所，裏邊總有幾句“問候母親”的粗鄙之語夾雜着放肆的大笑傳出，它似乎帶着與廁所相近的味道污濁了我們周圍的空氣。這不可歎嗎？許多同學以開玩笑的名義，以風馬牛不相及的“木工”二字做掩飾，進行一種惡劣而趣味低下的遊戲並以此為樂，看着同伴的痛苦樂在其中。這不可恥嗎？

走在寬闊的城市大道上，走在葱鬱的公園林蔭裏，走在井然的校園小徑中，我們總會洋洋自得，產生一種理所當然的優越感。我們愛站在道德的制高點上，用高高在上目空一切的口吻評判自己的所見所聞：哈，那些沒素質的小市民總愛斤斤計較；哈，那些剛進城的農民工總不愛整潔乾淨；哈，那些無作為的官員怎麼還不整理市容市貌？我們這樣做着——可是我們有資格這樣做嗎？我們批評社會上17種植晃拿鰲⒉壞賴碌男形，殊不知，我們就是這社會中的一分子，正是我們的惡劣作為和麪對不道德的不作為，造就了這樣一個讓我們口誅筆伐的社粍17！而我們，卻依然事不關己，沾沾自喜。

我們有時會説，何必自己與自己較真呢，為了這樣所謂的小小文明讓自己拘謹地生活，合適嗎？現在這樣限制我，根本是在扼殺人的本性啊！至今還能或多或少地聽到這樣的謬論，真是令人哭笑不得。豈不知繩鋸木斷、水滴石穿！豈不知積土成山、積水成淵！豈不知千里之堤，潰於蟻穴！現在放任自流，誰知將來會有怎樣的風氣？現在不聞不問，誰知將來會有怎樣的道德！小的不文明，終將匯聚成大的不文明！諸位，切莫大言不慚！

我們有時又會説，在自己國家講究這麼多幹嘛？我出了國門不往文物上刻字、不往大街上吐痰，就算給國家樹立了文明形象了。可是，文明僅僅是為了裝出樣子給別人看的嗎？文明難道不應是自己做給自己的嗎？連在自己國家裏都不文明，怎麼能保證在全世界樹立起文明的形象？一屋不掃，何以掃天下？！一國無德，何以服人間？！中國被別國説了多少年野蠻，被別國説了多少年素質低下啊。各位都是當代的新青年，為何不想想改變呢？僅僅是經濟靠前就可以保證國際地位嗎？思想道德建設是一句空話嗎？從身邊做起就那麼難嗎？大國風範就註定不能擁有嗎？學學那些每日頂着寒風的環衞工人吧，學學那些默默無聞的雷鋒和郭明義吧，學學那些被我們一而再再而三地嘲笑“矯情”和“做作”的文明人吧！聽聽我們無數次當做耳旁風的勸誡吧——彎下腰，撿起垃圾；有點耐心，等等紅燈；管住嘴，別説髒話……聽聽國家和學校的不斷呼籲吧——向着愛國、敬業、誠信、友善的方向去努力，做一名合格的中國公民。放下我們所謂的矜持與高貴，為了身邊的文明，為了素質的提升，為了偉大的國家復興，做到我們曾經不願做、不屑做、懶得做的文明吧！只有做到細微之處的文明，才能做到真正意義上的文明，才能建成一個真正強盛的國家啊！

所以，請從現在就開始，先建設一個文明的校園，做文明的領跑者吧！各位！

文明校園演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是：“注重言行，讓文明之花開滿校園”。

大家都知道，我們學校的環境一天一天在改善，學校也越來越漂亮了。但是，同學們想過嗎？學校要美麗、整潔，光靠老師的努力是遠遠不夠的，還需要大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明瞭，才能塑造出學校美麗文明的形象。

那麼該如何注意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校園呢？我覺得應該從以下幾點做起：

第一、愛護校園的公共財產。學校裏的每樣東西都有着自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的學習環境。所以，我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們嶺南學校的優美環境貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟果皮紙屑、塑料袋，看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱裏。你的小小行為，為大家帶來的將是一個優美的環境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發的地方。課間，

有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學互相比賽，看誰能從欄杆上滑下來，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須要從中吸取教訓。

第四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們的生命。我們經常會發現一直流着水的水龍頭，甚至有的學生把水龍頭開得很大，在那兒玩水，難道你不覺得水這樣白白流掉很可惜嗎？“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，所以我們更應該珍惜這來之不易的糧食。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養成説文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動起來吧，共同努力，做一個文明的學生，使我們嶺南學校變得更加美麗！同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園處處開滿文明之花！

文明校園演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們:

大家好！我是，非常榮幸能夠來這裏參加主題演講比賽，我演講的題目是《弘揚中華文化，建設文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有着五千年文明歷史的泱泱大國，在浩瀚的世界中，中華民族曾擁有着最鼎盛的文化盛典，如今中華民族的文化源遠流長、博大精深，也在時間的洗禮之下更加煥發光彩。文化的命脈在於傳承，所以今天的我們既要了解中華民族深厚的文化，也要繼承和發揚文化，這其中有許多值得我們學習的精華，所以，今天藉着機會希望大家能夠弘揚中華文化，建設文明校園。

文化其實是一個國家一個民族的靈魂，國家的強盛，民族的興衰都跟文化興盛息息相關。文化於我們建設校園來説就是一種宗旨信仰，是一種指引我們的標準。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園，誰都希望能夠在一個積極有愛的環境中學習，而文明校園的建設還是要靠我們每個人。建設文明校園，其實是關乎方方面面的，並不是説我們擁有一個乾淨整潔的校園風景就行，也並不只是依靠我們擁有一羣敬業務實盡職盡責的老師就成，也並不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現這個目標。要想建成一個文明的校園，我們要從多方面去努力，更需要每一位同學承擔起建設文明校園的責任，需要同學們形成良好的文明習慣，需要每位同學都有從心底裏愛護學校、建設學校的信念。

要想建設文明校園，首先我認為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學，要讓每個人同學從最根本的地方，最基礎的地方入手，深刻學習深厚的文化知識，在歷史文化中總結經驗，汲取寶貴的財富，然後將其繼承下來，從理念上成一種文明建校的信念。其次，天下之事必做於細。我們建設文明校園要注重各方面建設，比如師德師風建設、學生優良行為習慣培養、校紀校風整頓等等。最後，我們要把建設文明校園養成我們的一種習慣。只有把它當作一種習慣才能夠長此以往堅持下去，才能夠早日實現這個文明校園的目標。

同學們，我們要明白我們的所作所為都代表着學校的形象，也體現着整個學校的校風更彰顯着我們的文明素養，所以我們必須要養成良好的行為習慣，提升自己的文明素養，這樣才能給大家呈現出一個文明和諧的校園形象，而只要我們每個人都付出努力，學校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始，為校園文明建設貢獻一份力量，為弘揚中國傳統文化貢獻一份力量。

謝謝大家，我的演講完畢。

文明校園演講稿4

尊敬的各位老師、評委：

大家好！

我是來自 班的學生 。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是— 小學。

無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與温情。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裏的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所説的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘，一分收穫。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。

時光如水，日月如梭，伴着鶯歌燕舞，伴着花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試着探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。

一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜，祥和，温馨，舒適。我想説：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！”

文明校園演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道，我們的生活是美好的，可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的！

在這麼美麗的校園裏，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？，怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打鬨搶呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎？同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

目前，我們校園內不文明的行為總結起來有以下幾點：

1、早上最後一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。

3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。

5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

同學們文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們互相監督，互相提醒不做以上五點不文明的事，每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生！

我相信通過我們的努力，會使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝大家！

文明校園演講稿6

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，來自xx班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

天更藍了，水更清了，温暖的校園迎來了春之精靈。

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們温馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。

我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環境中去構織自己彩色的夢。現在我的夢終於實現了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。

這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。

所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那悠悠的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現。

在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。

一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片雲彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什麼也不要帶走，除了微笑什麼也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來説，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那麼校園一定會更加美好，更加燦爛。

在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發展，那麼我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。

春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那麼就讓我們用文明之手來構造它，並用青春告訴世人，文明也是大學生應有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑着一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！

路還要走，我們還要奮鬥，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌。

文明校園演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興在這裏，和大家來演講，今天我想要來講的是我們校園要講文明，要去懂禮貌去提升我們的素質，作為學生，除了我們要去學好知識，同時也是要去提升自己的修養，而懂禮貌，講文明就是很有必要的。

在校的日子，我也是看到其實我們依舊有很多做的不夠文明的事情，像有的同學喜歡講髒話，有些同學遇到老師也是不叫的，或者在平時該排隊的時候卻是去插隊，亂扔垃圾，一些事情的做的不夠認真，其實這都是不夠文明的事情，文明是我們人類該有的一個品德，也是我們之所謂為人的一個素養，而動物和我們的區別其實很大的程度就是我們更加的懂得文明，而不是靠本能而去驅動我們做事情。作為學生，其實我們還有很多的時間去學習，而不斷的提升我們的素養，在校園裏面講文明也是我們該去做好的事情，特別是很多的事情其實老師也是講過了多次，我們更是要做好，做一個文明的人其實並不是特別難的事情，只要我們有心，很多的事情都是可以做好的，而有很多的習慣也是會可以去養成的，而不是一些不好的習慣一直保持下去。

其實很多不文明的行為成為了習慣，對於我們完全是沒有好處的，和他人的相處，一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎，而只有我們自己去做好了，講文明，懂得和他人的相處是文明禮貌的，自己一個人的時候也是謹記文明，那麼這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情，一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習慣可以讓我們是終身都是受益的，同時也是可以讓我們的素養提高，讓更多的`人喜歡和我們來交朋友，願意和我們交流，多一些朋友，也是多很多成長的機會，是可以在朋友中學到很多的，也是當我們有困難的時候更是容易得到幫助，我們從古到今其實都是非常講文明的一個國家，但是也是由於一些問題，導致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。

而我們作為學生，也是要從自己在校園裏去做起，把講文明變成自己的一個習慣，一個屬於自己的修養，然後再去影響更多的人，那樣的話，文明也是會在社會，會在我們之中變成更廣泛，更讓我們相處更好的行為，同學們，讓我們一起來講文明，都是從自己去做好然後影響到他人，讓我們的校園，社會都是變得更為文明的。謝謝！

文明校園演講稿8

各位老師，各位同學：

早上好!

今天我講話的主題是《養成良好衞生習慣，共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

校園是我們共同生活的地，養成良好的衞生習慣，爭做文明好學生是我們每位同學的責任。然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃後不久，校園的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持好的行為，時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成，令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衞生習慣，爭做文明好學生。在此，希望全體同學能做到以下幾點：

1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。

2、自覺維護校園環境，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

3、主動撿拾別人丟在樓後、操場上的垃圾，養成“講文明、講衞生”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

我相信，只要大家都能儘自己所能，一定可以創造出一個更加潔淨的校園。

謝謝大家!

文明校園演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們 ：

大家好！

中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明之人，就要懂禮貌，明事理。我能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關係、別客氣等等。遇到同學或者同齡人時我總要説聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。

記得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎，舅舅馬上停下來，輕聲對我説：來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便拿出紙巾和我一起撿起地上的屎扔進垃圾桶。就是這普通的一幕，讓我意識到：“文明，是一種習慣。”

同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，牢記禮貌用語順口溜：

講文明，懂禮貌，小學生們要做到。

清晨出門去學校，告別父母要問好。

愛護花草和樹木，不得橫穿綠化道。

交通規則要遵守，一定要走人行道。

十爭當，要做到，人人都要講禮貌。

見到老師行個禮，遇見同學問聲好。

不穿操場和跑道，上下樓梯不亂跑。

上課聽講要認真，積極發言勤思考。

下課不追不打鬧，文明玩耍秩序好。

同學互幫又互助，一起努力共提高。

團結友愛記心間，不能逞強欺弱小。

謝謝再見對不起，文明用語要記牢。

願我們美麗的校園處處是歌聲、讀書聲、相互的問候聲，讓我們人人學會正

確使用禮貌用語，把學校建設得更加美好！

文明校園演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我是15號選手，今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。 自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。古人説，“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。孔融讓梨説明講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨着社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象和行為在我們身邊，在我們校園逐漸多起來。與我們的美麗的新校園很不和諧。這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有5千多年文明史的“禮儀之邦”，講文明、講禮儀，應當成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

記得一位名人曾説過：“德行的實現是由行為構成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現着一個人的品質與修養，道德與情操。

一個素質高、有教養的人，必定有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事説明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衞員和醫護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典範，是青少年學習的榜樣。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈；公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；校園裏，一位同學磕倒了，另一名同學就主動跑過去，扶起他到處洋溢着文明禮儀的氣息。

講文明，懂禮貌的現象雖然屢見不鮮，然而在我們身邊，在一部分同學身上，仍然存在着某些不文明行為。君不見：校園內，樓梯上，總能看到與我們美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙；亂扔垃圾、亂潑污水的現象隨處可見；甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨，潑了又能怎樣？有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；部分同學講髒話、粗話，語出傷人；牆上的燈壞了，衞生間的門破了，甚至個別同學以故意損壞學校公物為榮這一舉一動，一點一滴，無不體現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為？”作為學生，除了學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好！

公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明禮儀之花開滿我們美麗的校園。

最後，我鄭重的告訴大家：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

我的演講完畢，謝謝大家！

文明校園演講稿11

老師們、同學們：

早上好！我是2年2班的同學，今天我國旗下講話的題目是“共創文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現，也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人終生受益。那麼你平時在學校的表現怎樣呢？

1、見到老師，你主動問好了嗎？為了我們的健康成長，老師們辛勤的工作着，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2、你在樓道追跑、喧譁嗎？我們的《校園童謠》中説得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”我們平時要輕輕走路靠右行，用文明的行為，為他人創造方便，同時讓危險遠離身邊。

3、你隨地亂扔垃圾嗎？有一年十一長假，天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上，美麗的廣場卻成了垃圾場，清潔工人連夜加班，才使廣場恢復原貌。愛護環境、講究衞生人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造美好的家園。

4、用完東西，你歸位了嗎？好習慣、早養成。將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閲的書籍、自己的學習用品都要在使用後放回原處。

5、做值日時，你會偷懶嗎？清晨，教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動，創造乾淨、整齊、優美的校園環境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責。

同學們，讓我們從生活細節做起，共創文明校園！

文明校園演講稿12

同學們：

為全面貫徹落實黨的“建設美麗中國、實現中華民族永續發展”的總體部署，傳播生態文明理念，構建全民參與環境保護的社會行動體系，在全社會營造愛護生態環境的良好風氣，引導人們選擇低碳環保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態文明建設，我們向全校提出以下倡議：

一、積極響應號召，爭做生態文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，支持、參與生態文明宣傳教育，形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務植樹活動，加快推進綠色家園和生態文明建設。積極倡導梳理生態文明觀念，把個人的環保行為視為文明修養的組成部分，爭當“環保衞士”、“文明標兵”，大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅持從我做起，爭綠護綠的帶頭人。

通過開展少開一天車、清理環境衞生、環保大家行等活動，踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果，愛護花草樹木，爭做綠色家園的守護人，爭綠護綠的先進和模範，切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹，用愛心呵護一片綠。建設生態鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現在做起，爭當積極營造優美人居環境的創造者，為共建綠色家園，共促生態文明建設貢獻自己的一份力量！

文明校園演講稿13

尊敬的老師，同學們：

大家好！

文明的校園，是要從一點一滴做起的，我們是校園的一份子，我們要做好文明建設，做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園，校園文明必須從我們做起。

怎樣才能夠做好校園文明建設呢？要從哪方面做起呢？其實並沒有我們想象中的複雜，也沒有多麼的困難。

文明校園需要我們誠實守信，誠信是一個人最基本的品質，一個沒有誠信的人，沒有朋友，沒有任何人願意相信他，從古至今誠信一直是我們所倡導的，誠信體現的不但是一個人的問題，學校是培養我們的地方我們如果不誠實，滿口謊言，以欺騙為樂，以謊言為自己謀福利，會讓我們校園變質，變成一個謊言的天堂，以講謊話為樂，文明的校園又從何談起，所以我們要誠實守信，不去欺騙他人，也不去上海他人，對待他人真誠，對待自己的承諾守信，對待身邊的每一個人都保持着誠信的態度，堅守自己的底線，堅持自己的原則。

文明校園需要我們文明禮貌，一次微笑，一次問候，一次幫助，帶來的是春風般的温暖，對待老師保持尊重，對待同學保持足夠的禮貌，禮貌的重要性是我們每個人都知道的，在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離，讓人產生好感，讓人願意接近，如果每一次同學之間的相遇，都是冷漠以對，與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的，禮貌是會傳遞的，他人的一次問候會會回以微笑，你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌，相互尊重相互禮貌的打招呼，得到的永遠是快樂，校園文明需要我們文明禮貌，禮貌會讓我們變得更加的高貴，讓我們的校園文明氛圍環繞。

文明校園需要我們遵守紀律，遵守法律法規，這些法律法規都是我們需要去遵守的需要我們去執行，明事理，知進退，不去觸犯各種法規的紅線，不去做任何對自己對他人有害的事情，不要因為一件小事而忽視它，把這件小事，不當回事，去觸犯法律法規，衝動的去破壞他，踐踏他，文明校園需要我們遵守法律法規，事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情，這不但會影響到我們自己，也會對校園產生影響，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規做事，嚴格的要求自己，時刻的監督自己，不讓自己行差踏錯。

做一個文明的學生，不不失信於人，誠實守信，對自己的一言一行都丟去執行五做到，不去觸犯各種法律法規，時刻做好自己，嚴格的監督自己，對自己負責，對他人負責，對待他人文明禮貌不説髒話，圖隨地吐痰，也不亂人各種垃圾，做好自己，不受外物的影響而隨波逐流，用自己的一言一行去建設文明校園。

文明校園演講稿14

老師們、同學們：

大家好！

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學生要衣着裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

文明校園演講稿15

人只活一次，生命如此脆弱，需要細心呵護。忽視安全就是忽視生命的存在。

當我們在安靜的教室裏聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海中消失了，我們無法意識到安全的重要性。每一分每一秒，都有一部分人偶然出生或死亡，四季可以輪迴，生命的流逝就像一股泉水向東流。

我們身邊有血淋淋的教訓：車禍、火災、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一，警報響起。我們學校的新校區位於郊區。由於缺乏嚴格的管理，交通秩序極其混亂，司機超速行駛，學生的交通安全意識模糊。短短兩個月，三條年輕鮮活的生命消失了，全校師生陷入了悲痛之中，而遇難者的父母則嚐到了生離死別的巨大悲痛和創傷。是誰的錯？這三起事件引起了上級領導的重視，投入巨資建設路面設施，為學生的生命鋪設了一道保護線。此後，類似事件再也沒有發生過。每當我們看到長長的防護欄，我們學校的每一個學生都深深地明白，它是用鮮血和生命換來的。

為什麼事情發生了才要去練習？它留給我們的不僅僅是思考。有一個例子我永遠不會忘記：在一次交通宣傳課上，展示了很多真實的車禍，其中一個七歲的小女孩在車禍中失去了下肢，整個上半身被放在一個淡藍色的球裏，兩隻手像木屐一樣在木板上爬行。面對記者的採訪，她笑得那麼無辜，説她的願望是再來一個籃球，在場的人都會去做。

當你擔心自己身體不好的時候，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎麼生活的？不覺得丟人嗎？你擔心什麼？認真遵守交通法規，就是珍惜自己的生命，對別人的生命負責。避免一場車禍，就避免了兩家人的傷害和悲痛。

悲劇，我們誰都不想見！如何避免，我們都有責任和義務。要保持生命的美好，就要珍惜自己的生命，安全第一。