關於演講稿作文8篇示例

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的演講稿作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

演講稿作文 篇1

公開選拔、競爭上崗已成為任用領導幹部的重要方式。在這個過程中競職演講是其中重要的一環，演講成功與否對競職有着直接的影響，所以説競聘演講稿是很重要的。

那麼，怎樣撰寫競職演講稿呢?

小編覺得要撰寫好競職演講稿，應把握以下幾點：

首先，要有的放矢，具有針對性。也就是要搞清所競選的職位的條件及要求，看自己是否符合，是否具有實力、有信心競爭。如符合，就要把握機會，積極勇於參與競爭，樹立我能行的堅定信念。

其次，要儘可能地多瞭解一些同一職位的競爭對手情況。只有知己知彼、瞭解他人，才能揚長避短，充分發揮和展示自身的長處。特點和優勢，贏得主動。

第三，要詳細瞭解自己的聽眾對象。聽眾的文化層次、職務，他們對演講者的要求與期盼，他們的偏愛與聽講的習慣以及他們的欣賞品味等，做到心中有數。在此基礎上，再有針對性地進行構思和草擬演講稿。

各位領導，各位同事：

大家好!首先真誠地感謝公司給了我這次難得的機會展示自己!這次演講給我們提供了一個展示的舞台、一次鍛鍊的機會。坐在這裏，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競選的同事都那麼優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，那是因為我自己有滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任公司團委幹部之職。

下面我做自我介紹：我叫xxx，中共黨員，大學本科，畢業於吉林化工學院，所學專業是機電工程系工業設計專業，現在公司技術開發部工作。今天我競聘的崗位是：公司團委書記。我的競聘報告分為三部分。

第一部分：個人競聘優勢

我今天參加這次公司團委幹部競選的優勢在於：

在大學期間，我連續四年擔任班級班長及團委書記，另外還擔任學校系分團委學生會副主席，多次領導和組織同學進行學習以及課外的活動;在學校與社區共建活動中，領導同學和街道社區人員共同舉辦了迎七一文藝晚會。這些經歷都讓我在實際的工作中得到了充分的鍛鍊，增長了自己的工作能力和組織能力。我知道，作為一名班幹部和一名黨員，就要起到先鋒模範作用，所以我學習比較刻苦，多次獲得學校的學習獎學金和社會工作獎學金，以及優秀學生幹部稱號，我想這些都是學校以及同學們對我工作的認可以及肯定。

第二部分：公司共青團工作狀況分析

前幾年由於公司員工整體年齡偏大，青年員工的人數比較少，一直沒有成立共青團組織;近兩年，公司大量招工，這使得公司青年人數大量增加，正由於這個原因，公司才決定重新成立共青團組織。共青團是年輕人的組織，是年輕人的隊伍，成立共青團，能夠把年輕人統一起來。俗話説出生牛犢不怕虎，只要公司青年團員經過培訓和發展，也能夠成為技術上的骨幹，為公司的建設做出應有的貢獻。另外，共青團為中國共產黨的先鋒隊，發現優秀的共青團員，可以為黨輸送優異的後備軍，為黨注入新鮮的血液，為黨的工作增添活力。

第三部分：工作思路與措施

假如我能當選公司團委書記，我將會從以下幾個方面來開展共青團工作：

一、在公司各部門，各班組成立團支部，把公司青年員工團結起來;二要將團組織工作定位在有作為有才能有地位上，緊密圍繞公司經濟建設，通過開展學經濟、學業務、學技術、比才幹、比貢獻的三學兩比活動，開展崗位創效、青年安全監督崗活動，發揮青年文明示範崗的窗口作用;三要建立青年之家，用温暖和關愛吸引青年，滿足青年員工在社交、娛樂和求知等方面的需要;四要在公司黨委的領導下，與公司工會緊密結合，開展豐富的文化活動，豐富青年人的精神需要;五要加強共青團組織的片區聯合，與公司兄弟單位的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才幹，讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。

各位領導、各位同事，古人言：不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。坦誠地説，我關注 競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於年輕的我來説，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結果更為重要。總之，無論怎樣，我都會用同樣年輕的心態，直面挑戰，笑對人生!給我一次機會，我將還您十分精彩!

演講稿作文 篇2

首先，我代表學校以一顆真誠的心、濃厚的情，向辛勤耕耘在教學戰線上的老師和在管理服務崗位上勤勉工作的幹部職工緻以崇高的敬意！向全體學生表示誠摯的問候和新年的祝福！向大力支持和幫助我校發展的社會各界朋友表示衷心的感謝！

回顧既往，令人歡欣鼓舞。即將過去的20xx年，我們學校本着求內涵、重管理、樹品牌的思想，在省、市勞動部門的關心指導下，在社會各界對學校的高度關心和支持，學校領導班子帶領全體教職員工共同努力，教育教學質量大大提高，辦學規模逐年擴大，實習設備得到較大的改善，辦學實力明顯增強，辦學綜合效益顯著提高。目前，學校已奠定了良好的發展基礎，現已形成集技工教育、職業中專、校企聯合辦學、短期培訓、農村勞動力轉移培訓、職業技能鑑定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學新格局，呈現出蓬勃發展的良好勢頭，順利實現第一個三年發展目標。今年是我們學校喜慶的一年，也是豐收的一年。

展望新年，更感重任在肩。即將到來的`20xx年，我們面臨的形勢既充滿挑戰，更催人奮進。在新的一年裏，我們將同全國人民一道，堅持把發展作為主題，以改革為動力，以黨的十八大精神為指導，統一思想、堅定信心、立足崗位、與時俱進、科學發展。明年也是我校改革和發展的關鍵一年，總目標是：辦龍巖同類一流學校，育社會各行傑出**。各項改革將進一步深化，我們一定要抓住全國大力發展職業教育的大好機遇，不斷深化改革，加快發展，以改革促發展，腳踏實地，開拓進取，努力提高教育質量和辦學效益，爭取學校通過省勞動廳的合格技校評估。

老師們，同學們，回眸歲月痕履，讓人感慨萬千，瞻望前程錦繡，喚起信心百倍。作為校長，我願與大家一道，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎着職業教育的春風朝陽，起航破浪！希望我們全體教職工，團結一心，眾志成城，不負社會的重託，不負家長的期望。我們堅信，在今年良好的工作基礎上，再上一個新的台階。**技校的明天充滿希望，**技校的未來更加美好！廣大教職員工的工作會更出色！全體學生的學習會更進步！

老師們、同學們，讓我們藉助這個舞台，一起唱起來，跳起來；讓我們在載歌載舞中送走過去的一年，共同期待**技校美好的明天。

謝謝大家！

演講稿作文 篇3

抓鬮，4號！誰也是4號？我和誰一組？我對自己的團隊充滿好奇，更充滿期待！不久謎團揭開，邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優敏（點到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動、調動氛圍的作用），還有我，一個全新的6人組合誕生了！團隊一經形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團隊的榮譽，我們團結，我們努力，我們拼搏，我們為第四團隊而戰！

可是，由於拓展訓練的需要，我們剛組合而成的團隊暫時解散，變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個新的團隊，我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量。看，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊”隊長，在賽場上指點江山、叱詫風雲，不僅勇敢地呼出了“我是，我愛美女”的口號（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊輸了，隊長被罰做三個俯卧撐，每做一個就要高喊一聲“我是，我愛美女”,哈哈！）更用實際行動——伸出自己堅實有力的臂膀，和隊員一起築就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往後倒吧，有在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高症，勇敢地站上高台，堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數着“一、二、三”時，心中只有一個信念：“相信隊員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之後，她做到了，我們都做到了！（第二個拓展項目“信任背摔”）

活動結束，我們的臨時團隊也將自動解散，但是我們不會忘記曾有的快樂。其實在現實生活中，我們每個人都處於一個個團隊之中，它們也許分工不同，任務有別，但是它們都有明確的目標、共同的責任。比如我，在常態下除了屬於語文教研組、年級組、課題組等團隊，還屬於一個相對固定的團隊——揚名中心小學教學科研部，我們有4名成員。就我個人來説，分管教育科研和教師培訓，如今已是第7個年頭，經歷了學習、適應、逐步勝任、成熟等階段，眼看着這個團隊成員更替，從三個人到四個人，走了他（她）又來了他（她），而我，依然固守着這個團隊，幹着同樣的工作。我有時忍不住自問：“我還能創新地工作、自主地發展嗎？我還有能力繼續推動揚名的教育科研向前邁進嗎？”自問卻無法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來，我幾乎喪失繼續走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭。可是昨天，我們團隊的組員一致推選我為組長，晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標一致；今天上午的拓展訓練，我又以隊祕的身份參加了“鐵道游擊隊”，擂響了勝利的戰鼓；而現在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講台上慷慨陳詞、意氣風發，是團隊的榮譽激發了我潛藏的責任感，讓我相信“我能行！”；隊員的信任、支持、鼓勵、關愛，為我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽勛章，事實告訴我“我真的還行！”相信，在揚名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以衝鋒陷陣，依然可以為團隊奉獻力量與智慧。

記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時，我們有個約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動，可以互相發泄，待平靜後再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室裏，總是充滿着歡聲笑語，以前的陳校長、現在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們為何那麼高興。因為融洽，我們舒心；因為信賴，我們愉悦；因為合作，我們團結！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我説的一點沒錯！（掌聲、笑聲）現在，我們的團隊又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創造奇蹟，我們不是僅用15分鐘時間，就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設計，齊聲高喊各隊的口號了嗎？我們在“動感戰鼓”的正規比賽時，不是超水平發揮，擂出了45個鼓點嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩海，我們一起鼓掌，為我們的團隊加油，“我們一定能行！”

演講稿作文 篇4

敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自五寨實驗學校小學部四年級的s。今天我演講的題目是“理想點亮人生，勤奮鑄就成功！”

理想是什麼？理想猶如黑夜裏的一支蠟燭，它指引指引我們走向成功；理想是什麼？理想猶如一把鑰匙，幫助我們開啟成功的聖殿之門；理想是什麼？理想猶如一陣陣海上的風，推着我們的小船駛向成功的岸頭。理想，開啟了我們只會的大門，它是支撐我們幻想的精神支柱，它讓我們有了對未來的奢望與期待，它讓我們敢於伸手向那不可能的世界招手。小時候，我的理想是當一位出色的畫家，將世界的空缺讓我用魔幻的神筆填滿。讀完《理想點亮人生》這本書，我現在明確了自己的理想，我要當一位發明家，發明出更高科技的產品，讓祖國變得更加強大！讓我們這一代變得更加耀眼，國家，世界未來更加需要像我們這樣的一代，這一直都是我的夢想，或許某一天，它將會在我生命的某一節點實現。

周總理有一個理想，那就是為中華崛起而讀書。因此，他不斷努力地讀書鑽研，成為新中國第一任總理兼外交部部長。就這樣，他的夢想實現了，中華崛起了，屹立在世界的東方。楊利偉從小就想當一位飛行員，克服了種種困難後他終於實現了自己的“飛天夢”。後來他的理想越飛越高，飛到了太空，成為第一位中國航天員，實現了全中國飛上太空的夢想！即使我們有很多的夢想，卻還離成功的道路很遠很遠，就因為這樣，我們現在更需要學習，只有掌握了基礎，我們才能更好地實踐，朝着更遠的目標行進，而《理想點亮人生》這本書中描寫的人物，不怕困難，不怕艱辛的精神，這是我們應該有的，每一個有理想的人不一定有所作為，但是每一個努力過的人，經驗將會成為他們永生的財富，一生受用！我的演講完了，真的謝謝大家！

演講稿作文 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

春回大地，萬象一新。

今年的春天有點特別。“瑞雪兆豐年”。對於生活在xx的我們來説，對大雪，以前恐怕只有嚮往與想象的份，但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現在正是春寒料峭的時節，空氣是如此的清新，我們的心情是如此的愉悦。

春回大地，萬象一新。過了新年，我們添了新歲。以新的心情來到學校，大雪後的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學校裏來了新老師，也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金，工作更加勤奮，同學們得到了鼓勵，學習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了，儒雅了非常多。真是新學期，新氣象。

新學期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展；新，就是創造。

新學期，新氣象。在新的學校，在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。

新學期，新精神，新面貌，新行動，新氣象。

新學期，新氣象。我們常新！

演講稿作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是五年（3）班的王和林。我今天演講的內容是：努力學習，取得好成績。

“業精於勤而荒於嬉”是眾所周知的一句格言，講的是學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢。因此，要想取得優異的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。一天24小時，對於每個人都是一樣的。有的同學整天東跑跑、西玩玩，無暇顧及書本，一天時間很快就溜過去了；有的同學可能因為覺得知識枯燥難懂而不認真聽課；還有的同學禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。俗話説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。再過幾天就是期中考試了，我想：同學們應該上好每一節課，對以前學過的知識進行梳理和複習，查缺補漏，認真完成每次作業。當你每天放學回家時，摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？

親愛的同學們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。我們現在應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，努力學習，以積極進取的心態來迎接期中考試。最後，祝同學們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了，謝謝！

演講稿作文 篇7

我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成為一名中學生，就有機會參加全國性的作文比賽，我很高興，就以'分享'為話題，寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎，但沒有想到能夠參加全國的總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。

我自信，是因為我自九歲起，就開始在老師和家長的指導下練筆，每週一篇，已經堅持三年；從去年起，我還在新浪網上開了博客，把別人玩網絡遊戲的時間，用來寫作。我的自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。這次進京決賽，儘管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因為這對於我來説，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點，是比獲獎更重要的收穫。

另一個重要的收穫是，通過這次活動，我認識了很多優秀的同學，特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學，都是我前進道路上的座標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以後我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。

同學們，真正的成功，離我們還很遠；真正的文學精品，我們還沒有寫出來。幸運的是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實的第一步。或許有一天，文壇的大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動，當作種子播種下去，因為我們都願意為施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會生根發芽，會成長為一棵棵參天大樹，會連接成一片文學的森林。

展望未來，我想代表所有的獲獎同學，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們！

演講稿作文 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是來自瑤溪五小的李金菊，今天我演講的題目是：《交通事故———生命殺手》。

生命，它對我們來説，是寶貴的，也是來之不易的，但它，也是十分脆弱的，一場小小的交通事故就能把它奪去。

在小學生意外事故中，以交通事故中佔首位，它佔了意外死亡總數的50%以上。據統計，當今世界上每年死於車禍的人數就有25萬-30萬人之多，受傷者約為3000萬人，永久性傷殘者約300萬人。可見車禍，就是造成交通安全事故的罪魁禍首。

的確。就在20xx年3月31日的時候，河南省潢川縣8歲的小學生楊明亮，在豐台區富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，由西向東駛來的李元元駕駛的大公共汽車正巧從此經過，楊明亮躲閃不及，不幸被當場軋死。

也就在這一年，6月7日房山區霞雲嶺鄉銀水村8歲的小學生李興明騎自行車由東向西行至房山區房鄭路潘家莊路口時，湖北省雄縣小步村35歲的韓東輝駕駛小客車由南向北駛來，兩車相撞，李興明經醫院搶救無效，不幸身亡。

這一個個事故，讓多少人失去了寶貴的生命，讓多少家庭支離破碎！可就是這樣，還是有許多人不遵守交通法則。他們就是因為不走人行道、闖紅燈、酒後駕車等等行為，而導致了這一幕幕慘不忍睹的事故發生！

老師們，同學們，為了您，也為了您的家人，現在請您謹記：

1、在馬路邊行走，橫過馬路時要走斑馬線，要做到“一停、二看、三通過”。

2、不闖紅燈，不亂穿馬路，不要在馬路上嬉戲玩耍。

3、騎車要靠右，不逆行，不雙手離把，不互相追逐打鬧。不滿12歲的兒童不能騎自行車上公路。

同學們，在這裏，我衷心地希望大家能夠安全出行，避免交通事故的發生，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩！

我的演講完畢！謝謝大家！