實用的記者演講稿3篇

實用的記者演講稿3篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的記者演講稿3篇，歡迎大家分享。

記者演講稿 篇1

各位老師和小記者們：

大家好！我是本校六年級一班的小記者xxx。今天我很榮幸能夠站在這裏，向大家介紹我當小記者的經驗。常言道：好的開頭是成功的一半。的確，一篇成功的文章開頭往往起了決定性的作用，新聞中也有開頭，也就是我們常説的“導語”，一般是新聞的第一段話，下面由我來為大家介紹。

常用的導語有四種：

（1）敍述式 用敍述的方法，開門見山地寫出最重要、最新鮮、最生動的事實作導語。這是最常用的一種寫法。***

（2）提問式 先提出問題，引人思考，再寫出主要事實。多用於抓問題、談經驗的新聞。

（3）描述式 對新聞事實所處的特徵的空間、時間以及某個細節加以簡要描述，形成一個“活鏡頭”，再引出主要事實。多用於特寫式新聞。

（4）引語式 引用文件、報告或人物談話的部分內容，把最重要的意思加以突出。多用於談話報道或某些公報式新聞。

在四種寫法中，敍述式較易掌握，因此，用得最多。

要想寫好導語，要注意幾個問題：

1、不能把很多的單位名稱、專門術語、人物、頭銜寫進導語；

2、不要把導語寫成全篇事實目錄，導語只寫主要的、又能引出全文的事實。

3、導語要少寫細節，確實需要細節，但只能用一個細節，而且要有典型性。

4、導語不要要求新聞五要素俱全，有時只寫兩三個要素就可以，其他要素可在後文交代。

5、導語裏不要堆滿數字，數字太多，新聞一開頭給人以枯燥感，導語也被拉長了。

其實想寫好導語很簡單，希望大家通過我的介紹，能夠了解到寫導語的方法。謝謝大家！

記者演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

下午好!我是09級的學生記者趙一琳，今天作為優秀學生記者代表在這裏發言，我感到非常榮幸。今天我發言的題目是《用心做好一名學生記者》。

源於對文學、寫作的熱愛，大一剛入校，我便選擇了校報記者團。經過校報編輯部筆試、面試、實習考察等層層選拔，我有幸成為一名校報學生記者。當“記者”這個光環與榮耀逐漸退去,擺在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的責任，我常常問自己，我該怎樣做，才能做一名優秀的學生記者?——經過在校報記者團近兩年的鍛鍊，我覺得當好一名學生記者，需要回答好以下五個問題。

第一問，你轉變好了嗎?當好學生記者要完成從“文學創作”到“新聞寫作”這個轉變。也就是由文學愛好者到新聞工作者的轉變，這是一個痛苦的過程——文學可以是虛構的，而新聞必須是真實的，真實是新聞的生命，我們不能摻雜一絲虛假，哪怕是所謂的“合理想象”。文學的語言更講究文采韻律，新聞卻需要簡潔明瞭、通俗易懂。這些都是接受了校報編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓和自己一年多的採訪寫作後感悟到的。

第二問，你準備好了嗎?還記得，第一次接到採訪任務，面對採訪對象，我很緊張，腦子裏一片空白，甚至有點語無倫次。結果可想而知，那是一次失敗的採訪，主要是因為沒有經驗，準備的不夠充分。後來，老師囑託我在採訪時要注意禮貌，事先準備好採訪提綱、聯繫好採訪時間，要記錄採訪到的內容，甚至攝影的角度都要事先精心設計。我就跟着大二、大三的記者一起去，雖然我的第一篇稿子寫得不是很好，卻得到了老師的鼓勵與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上，密密麻麻批的全是修改的字跡，甚至是一個小小的標點符號，一個詞語的前移和後置，都會反覆斟酌，那一刻，我既慚愧，又深深的被感動了，他們對待文字一絲不苟的態度和敬業精神給了我很大的觸動，也讓我明白了新聞的嚴肅性和當好一名記者的艱辛。

第三問，你認真琢磨了嗎?在做學生記者的過程中，我會遇到很多問題，比方説攝影，為了拍好照片，我認真閲讀了相機的説明書，對照上面的每一個按鈕，逐個嘗試，經過多次實踐，我掌握了攝影的基本技巧，可以從容的完成攝影任務。記者團指導老師李老師和徐老師經常跟我們學生記者一起交流，推薦優秀的稿件和其它高校的校報供我們參考學習。記得XX年5月份，我寫一篇關於大學生自主創業的通訊稿，採訪了陶瓷美術學院的杜永強，第一次寫的時候，有些誇大了他的創業成績、對一些數字沒有深入考究。後來在審稿的時候，曾老師把我叫到辦公室，親自幫我擬訂了一份寫作提綱，還特意囑咐我，要到杜永強的寢室、工作室和專業課教室實地考察，多方聯繫他的老師、同學和一起創業的合作伙伴，甚至打電話到他的內蒙古老家，採訪他的父母，瞭解到最全面的信息。最終，這篇近3000字的通訊稿前後經過了四次採訪、七次修改才最終在校報上發表。

第四，你善於挖掘、發現嗎?當學生記者不能只等待老師佈置任務，而是自己要主動尋找新聞線索，我經常去摘抄學校宣傳欄海報，記下時間和地點，不論是比賽、文藝表演還是講座，我都積極的去現場採訪，一方面我可以從這些活動中得到陶冶、成長，另外，我可以第一時間趕赴現場，獲得第一手寶貴的資料，供自己寫作所用。另外，我經常利用向宿舍發報紙的機會和同學們聊天，從他們那裏尋找有采訪價值的新聞線索。

第五，你有沒有堅持精神?做好一名記者需要責任感、榮譽感，也就是堅持精神，不能“三天打魚，兩天天曬網”。寫作是一種痛苦的產物，有時候苦思冥想卻遲遲下不了筆，有時候為了提升新聞時效性需要熬夜趕稿件，有時候會碰到採訪對象不配合，得不到自己想要的信息，有時候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由於不符合要求卻被斃掉，這個時候，心頭會有一種難言的苦澀，也就在這時，考驗自己的時刻到了，是應該繼續努力、還是放棄?我會用行動告訴自己，我選擇堅持到底。

尊敬的各位老師、親愛的同學們，我會永遠銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動之情，雖然我只是一個普通的學生記者，但是我會以職業記者的標準嚴格要求自己。在今後的日子裏，多思、多學、多積累，多寫，多練，為學校的宣傳事業，貢獻出自己的一份力量!我想，這也是我們全體學生記者的共同心聲，謝謝大家!

記者演講稿 篇3

我競聘的崗位是首席記者。請允許我先做一下自我介紹，我今年35歲，1991年從濱州師專畢業，當年參加地直分配，被分配到濱州崇山煤礦。在那裏工作了7年。7年中做過濱州市在煤礦舉辦的機電中專班的語文課老師，崇山煤礦職工教育培訓中心的職員。後來擔任公司及煤礦辦公室祕書。曾多次到井下，親身體驗了煤礦工人的辛苦與不易。在這期間，我在工作之作。曾創作大量詩歌散文作品，後期開始關注企業的經營管理，《試論企業人才培養》獲得濱州市重工局論文一等獎。1997年底從企業停薪留職。1998年8月被招聘到我單位。作品獲山東電視新聞獎二等獎，濱州廣播電視一等獎等獎項。目前在電視專題部工作，是鄒平縣十佳記者。

回顧我六年電視工作的經歷，我深深感到我的成長離不開電視台這個事業發展的平台，我的每一個進步離不開局台領導的教育和指導，離不開同事們的幫助、支持和鼓勵。今天借這個機會，我向你們致以衷心的感謝。我希望在今後能以更高的標準和要求，把工作做得更好。

電視新聞工作者，首要的要求是要有自己的思想，最怕的就是人云亦云，沒有主見。思想從哪裏來？從不斷的學習中來，從工作實踐中來。新聞界有一個現象，科班出身的記者有時打不過半路殺出來的“程咬金”，為什麼？因為程咬金的三板斧很厲害，這三板斧是他從實踐中得來的，是他多年經驗的積累和總結，乾淨利落，非常實用，如果用現在的説法，就是效率高，效益好，一個“快”字就能讓諸多高手膽戰心驚或者人頭落地。但是現代的“程咬金”也要學習，也要創新和提高。因為三板斧在這個傳媒業迅速發展的時代是靠不住的，你要對社會發展有清醒理性的認識，首先就要做一個善於學習，善於工作的人。

生活的積累、經驗的積累是一筆寶貴的財富，這種積累的過程有時是一個忍受寂寞的過程。你要耐得住寂寞。耐不住寂寞就修不成正果。工作六年，很難説我就修成了正果，但是有一點我很欣賞我自己，那就是我在不斷的學習，不輕言放棄。

我出生在70年，在農村長大，家境貧苦。我弟史姊妹三個，在母親的教誨下，都考上了學，這在農村實行聯產承包責任制，家庭勞力缺乏的情況下，一個農村普遍家庭，三個孩子都能考上大學確實是一件不容易的事情。這應該感謝我母的堅持，一種韌性的堅持。艱苦生活的經歷對任何一個人都是一種最好的鍛鍊，對一個新聞工作者更有它積極的意義。試想一下，一個不瞭解生活，不熱愛生活，不關心社會的人，他又怎麼能創作出好的作品，去感動人、激勵人和影響人。在這裏我説一件事情，在我讀高的時候，每個月都要回家，跟家裏要口糧。那年我讀高三，高考在7月份，家裏正是青黃不接的時候，父母沒辦法，只能賣掉家裏養殖的百十來只雞。父母掌握了我回家的規律，所以每次回家，家裏的那些正在下着蛋的雞就會少上幾隻。我每次回家關心的是我的飯錢能不能拿到。但是母親那時會是什麼心情呢？她一定是有些無奈，因為有一個細節是我至今都難以忘記的，那就是每一次回去，好都會當着我的面，數一數那些雞的數量。在當時農村經濟遠沒有像現在發達的.條件下，那些蛋雞是整個家庭最為重要的經濟來源。那些雞在被母親拿到集市上賣掉後，它們的命運……他們可以説都壯烈犧牲了。後來臨近高考的時候，家裏的雞已沒有多少了，又染上了雞瘟，在太陽底下站着，聳着肩膀，無精打采。突然倒下的話，那就是死掉了。這是一些看起來不是很大的事情，但是就是這樣一些小事，讓我懂得了生活的不容易，懂得了人生奮鬥的意義，努力做一個正直善良的人。有時我也想，生活真是一本大書，樂觀積極的人讀到的是希望和愛心，悲觀消沉的人得到的是冷漠與隔絕。

做事先做人，做新聞工作更是如此。生活的經歷，尤其是一些苦的經歷給了我很好的教育，這種教育能夠讓我始終保持一個平民的心態，塌實的工作；能夠讓我不斷的學習，永不滿足，在成長中學會奔跑；能夠讓我如終用一種積極的心態面對生活，迎接挑戰。在電視專題部工作以來，我先後擔任過壟上行欄目、樑鄒縱橫、走出家門的鄒平人等欄目的負責人。在擔任“壟上行”欄目負責人期間，我開始嘗式把新聞人物化，把人物生活化，把生活故事化。當時最明顯得一點就是解説詞的變化，你要講故事給大家聽，你的解説詞就要口語化，書面語氣盡量少用，甚至不用。解説要講創新，畫面要創新，節目結構和編排也要創新，欄目包裝也要創新。思想更要創新。這是我對自己的要求。永遠不要以為自己已經做的很好了。這是我經常對自己説得一句話。在我編輯一期“走出家門的鄒平人”節目時，張濤告訴我，在節目的結尾，可以用被採訪人的一句經典的話，用字幕的形式表現出來，結束全片，能使節目更加完整，甚至能增加節目整體的分量，這個建議非常好，我當時具是很感激，因為他在關心我做的節目，也可以説他在關心這個節目的創優和創新。

節目的創優和創新伴隨了我新聞工作的全過程。六年的工作積累，更多的是給了我一種信心，一種做好電視節目，開拓事業空間的信心。我希望能把這種信心傳遞給更多的人，不管他做什麼，是什麼職業。

我沒有上過正規的新聞學院，依靠同事的指導和自己的努力，逐步掌握了電視節目的製作流程，並主動追求更高的採訪製作水準。景台長曾給我説過一句話，大體意思是不要怕多幹，多幹了不會吃虧。有時候，人最怕的是吃虧，但是是吃小虧還是吃大虧，自己應該有個把握。我想如果一個人不學習，不努力工作，就是吃大虧。

我非常感激局台領導給了我更多鍛鍊和學習的機會。在一個單位，對所有得人來説，發展的機會是不均等的，但是幸運的是我擁有了這樣一些機會。域外採風活動已開展多年，由宣傳部、電視台和報社各抽調一人，組成域外採訪小組，到先進地區採訪，一般每年採風一次。為鄒平縣經濟和事業發展提供了良好的借鑑。從20xx年到20xx年，每年我都作為鄒平電視台域外採風活動的主要成員，到省內和省外發達的地區採訪。20xx年到廣饒、壽光、文登、諸城、榮成等地採方，回來後策劃製作了系列報道《大潮湧膠東》，在“鄒平新聞”中插出。20xx年先是到海爾集團，後來到長江三角洲和珠江三角洲採方。在我看來，這是域外採風活動成果比較豐富的一次。製作了九集系列報道“海爾行”和十四集大型系列專題報道“潮起兩江風來急”。對海爾的九集系列報道，寫作過程非常艱難，幾易其稿，但是結果是我領會到了海爾文化的精髓。如果沒有這樣的機會，我能靜下心來，秉燭夜讀，認真的研究海爾嗎。比如説海爾的海外拓展戰略，就是要把工作辦到美國去。向高手學習，有一天你就能成為高手。但是向高手學習的前提是，你不要做井底之蛙，牆上蘆葦。有些理念上的東西，有人可能覺得離自己的工作很遠，比如海爾的服務理念，真誠到永遠。用到一個電視記者的身上，怎麼真誠到永遠？你的節目拿給觀眾看，你的採訪到位了沒有，甚至一個字幕用什麼字體更好看，你研究過了沒有？這都是很具體的事情。我也是經常反思這樣的一些事情。態度決定一節，細節決定成功。海爾還有一句話，能把簡單的事情天天做好，就是不簡單。

從200X年元月開始，我負責“走出家門的鄒平人”欄目的採訪製作，去深圳採訪時，見到一個老鄉，是一個職業學院的校長。他跟我説，他的弟弟高中畢業後，來到他所在的城市，找了一份工作，是打掃衞生。當時他的這個高中畢業的弟弟覺得不理解。但是這個當時已經是勞動處處長的哥哥卻對弟弟説，打掃衞生怎麼了，你就要去看別人的冷眼，就要去聽別人説你的那些話，你才能進步啊，你的心總那麼小幹什麼？你現在打掃衞生，如果打掃好了，雖人可能會覺得離不開你了。那麼這時候你要展示你自己啊。你有什麼本事，你拿給別人看好了。我想這是多麼好的一個哥哥。你説，他對他弟弟不關心嗎？這才是真正的關心。後來他的這個弟弟沒有辜負他的希望，因為他的文采不錯，字寫的也好，進入萬達公司影視部。後來在深圳創辦了自己的公司。那麼回過頭來看，如果他當時不去掃地，或者掃地過程中沒有堅持下來呢？

任何人都不可能走回頭路，有時候一個道理當你認識到了的時候，可能已經失去了發展的機會，因為時間不等人。在煤礦工作的時候，從住的地方往北走，有一道山谷，因為周圍都是開墾出來的田地，所以那個山谷顯得有些突兀。在山谷的一塊巖石山，孤零零的長着一棵松柏。那棵樹當時給我觸到很大。我為它寫了一篇文章，題目是“懸崖邊的樹”，越看你越像一隻鷹，棲身巖石，飲千年霜露。一朝想到飛翔，卻在瞬息間，蒼老。有人説你寫得太悲觀了，但我一直沒有感到悲觀，反而覺得是一種激勵。前幾天，我母親住在我這裏的時候，某一開的早晨，她告訴我，趁着年輕，想幹點事業就幹吧，不要等到四老五十了，想幹事業的時候，已經沒有精力了。我感激我的母親，一位已經六十歲的農村老人，還為我的發展操着心。

今天是200X年的元月29日，今年的春天很快就要到來了，我希望看到第一朵花開放的姿態，因為看到它開放的時候，我知道整個春天也就開了。那將是新的一年最協人的一個起點。我希望和所有在這個春天想飛翔的人一起飛翔。謝謝大家。