當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 工作上的心得

工作上的心得

推薦人: 來源: 閲讀: 2.28W 次

我們在一些事情上受到啟發後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的工作上的心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

工作上的心得

工作上的心得1

對顧客要長久,要真誠,不要將個人情緒帶到工作中。

對顧客來講,他看重你的可能是你的產品、可能是你的品牌,可能是你的價格,可能是你的服務等等,當然最後是否選擇你,還有很多其他因素。對顧客要長期的跟蹤,長期的保持一個非常良好的、互利互惠的`關係,不要過於急功近利,過於看重眼前利益,拿下項目,大家都好;拿不下,對不起,拜拜,這樣的人很難有什麼大的作為!

對渠道,我們要以誠相待,以理服人!因為顧客裏面形形色色的人都有,有真心對你的,有存心來騙的,要有一雙慧眼。但是我覺得對顧客重要的是真誠,真誠的告訴他們你的優勢、你的劣勢,你能提供給他們的支持、服務,哪些是你做不到的,不要怕顧客知道你的缺點,因為你不説他也會從別人那裏瞭解到!因此對顧客要真誠的合作,容忍顧客的“小心眼”、“小把戲”,相信絕大多數顧客是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,經過真誠的溝通和交流,顧客一定會成為你的忠實夥伴的!

另外,做銷售很重要的一點是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因為一個人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒,千萬不要帶到工作中,這樣對你沒有任何好處。

總之要不斷的總結和學習,將不好的改正,將好的保持下來,積累經驗,取長補短。

銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

工作上的心得2

事業上來,外科護理雖然沒有什麼驚天動地的偉業,但我卻用自己的實際行動來履行了一名護士的天職。

大家都知道這麼一句話:“三分治療七分護理”可見護理的重要性,尤其在普外科,入住的患者危情危重,隨時都會有失去生命的危險,沒有親人的陪護,沒有護工的護理,患者的吃、喝、拉、撒、睡,全是由我們的護士承擔的,待病人如親人,日復一日,年復一年,始終如一,盡我們一切所能給患者提供最優質的護理。

傳染病區的護理工作中沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而平凡的愛,最能在生活護理中體現出來的:給病人翻身、拍背、餵飯、喂藥、口腔護理、會陰沖洗,大小便等等,每一件事都是平凡到不能在平凡的小事。

記得甲流疫情嚴重,醫院收治了很多甲流病人,我覺得這是最能體現護士價值的時候所以我加入了甲流病房隊伍。我深知這危險時刻責任是什麼?責任就是挽救每一位病人的生命,病人的生命重於一切,重於自己、重於家人,為病人吸痰、為病人擦浴,我們竭盡全力使病人感到舒適,讓他們早日康復和家人團聚。確診為重症甲流的患者都十分恐慌,加上又要隔離治療,恐懼和孤獨寫在每一位甲流患者的臉上,我們在工作空閒時和病人聊聊家人,聊聊工作,別看只是短短几分鐘,會使病人感到不是他們自己在面對病魔,他們不是孤獨的,還有一羣無私無畏的醫療工作者和他們能一起努力着。

有人説傳染病區是鬼門關,但我們認為傳染病區是與病魔抗爭的戰場,在這裏雖然很少聽見患者的.歡聲笑語,更多聽見的是病痛的呻吟聲、沉重的喘息聲,這裏是沒有鮮花的芬芳,有的只是血的腥味、膿的臭味,然而在這種環境下,強烈的責任感使他們每一位醫護工作人員都在用心的照顧病人,從死神的魔掌下挽救他們,我們知道這是責任,我們就應該辛勞耕耘默默奉獻,無怨無悔!

工作上的心得3

作為人力資源部的招聘專員,在招聘環節上有許多值得自己注意的問題。

首先,工作流程中的第一步,用工申請,各部門經理每月在10日之前應該將用工申請提交給人力資源部,這樣方便招聘專員做出這個月的招聘計劃,以便及時儘快完成招聘任務。

其次,面試的環節,這裏分為兩部分,第一部分是招聘專員對於應聘者的基本信息的掌握,和對於應聘者外在的一些條件的觀察、瞭解;第二部分是部門經理通過溝通對應聘者的一個初步的瞭解來決定出是否符合崗位的用人標準。這裏需要部門經理做一個果斷的決策,用或不用。猶豫不決的'後果就是我們給應聘者一個不可靠的形象,甚至對於整個公司信譽度的一個懷疑。

再次,人力資源部是服務和管理於一體的部門,在對於廠家辦理入職的過程中,招聘專員需要確定廠家手續是否齊全,為以後的工作免除後患。這裏希望部門經理可以跟廠家供應商做出良好的溝通,協助人力資源部,最後以達成雙贏的良好合作關係。

在以後的工作中從自身的角度來看,需要注意以下方面:

1、尊重每一個前來應聘的人員,一視同仁,耐心解説。並且在溝通的語言上耐心斟酌,爭取做到説話少出紕漏,讓聽者舒心。

2、跟部門經理做好良性溝通,核對好需要招聘人數和以錄用人數。避免上崗之後找不到人或者已經上崗但是人力資源部卻不知道這種情況出現。

3、細心。招聘這一環節的細節很多,如果有一點紕漏,就會導致之後的工作出錯。俗話説一步錯步步錯,所以招聘作為人力資源部工作的第一環節,需要我在以後的工作中細心。認真對待每一個細節。

工作上的心得4

輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨幹力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。雖然輔導員工作是很繁瑣的,但是細中見大。一年的輔導員工作,酸甜苦辣皆有之,有時很有成就感,有時很有挫敗感,跟着學生一起成長,自己已經完成從一個學生到老師的轉變,從一個柔弱的性格到很堅強,自己也逐漸成熟。現我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是:要做一個好的引導者,首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,瞭解他們的內心活動。

同樣一句話,在不同的時候、用不同的語氣,從不同人的嘴裏説出,會產生截然不同的效果。當學生非常尊重你、崇拜你時,你説的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你説的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,當你能夠脱口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學生都聊過天,瞭解他們一些學習生活習慣,對以後的`工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規定的“一日生活制度”,經常查課查寢,看看他們上課的狀態,對於經常曠課的學生要批評教育,瞭解到他們為什麼不能自覺自制。

我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數落。

大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,少一些數落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候並不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,難免會説一些氣話,但是説實話都是為了他們。

雖然學生經常會對一些他們比較感激的老師説,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特徵和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質好或非常調皮的學生,他有什麼不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。

我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。

雖然我們不能時刻出現在同學們身邊,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者、守護者。在特殊的日子裏和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現,做他們堅強的後盾,給予他們力量。有時,你會發現你所做的一些事,似乎是在關心某個同學,但你的一言一行,你為人處事 的方式,都受到全班同學的關注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對於一件事,你處理得好,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,自己第一時間要趕到現場,及時處理。

我的第四個體會是:在力所能及的範圍內,多一些愛心,多一些耐心。

自己所帶的學生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內心的自卑,經常和他們聊聊天,知道他們內心活動,激勵他們學習上的信心!發掘其特長,引導他們自力更生。

我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入瞭解學生的思想狀況,幫助他們走出困惑。

其實所帶的學生都有各自的特點,有一些學生是因為高考沒有發揮好才到這裏上學,有一批學生是因為學習習慣不好,自我抑制能力比較差到這裏上學。所以他們的心態就是不一樣的。特別是專科的學生,很多人都沒有很明確的目標,以為在大學是沒有人管理,自己想怎麼樣就怎麼樣,突然有個輔導員查這查那,感覺自己還是在高中,對於此類學生,還是要心平氣和跟其講道理,同時要給他們打氣,説出他們的閃光點,至少還是有些學生會了解自己的用心。

所帶的學生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現會給你一個錯覺。比如説,他明明是個挺自卑的人,但他表現出來的是相當自傲,把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內心很孤獨、很封閉的人,但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經常聯繫,與其父母溝通,要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,我認為想要做一個好的輔導員,就必須首先熱愛這個職業,這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中。我會不斷總結經驗,彌補自生不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以後的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的希望和同事的信任。

工作上的心得5

大家都知道,班集體是學校的基層單位,班主任是班集體的組織者、教育者和引導者,同時也是學生、家長、科任教師之間的紐帶,在學校工作中必不可少。自己在班主任工作上的一點心得體會與大家交流。

1、建立班主任自身威信。俗話説:嚴師出高徒,愛能生英才。嚴就能生威,愛就能近人。嚴和愛也自然是一個有機的組合體。教師只有在教育過程中對學生既嚴格要求又尊重關心,才能建立一種情理交融、平等和諧的師生關係,才能樹立和鞏固那種信愛敬畏的威信。要想做到這一點,嚴格要求是基礎也是手段,關心愛護是歸宿。在平時生活工作中,要想為學生所想,急為學生所急,與學生成為知心朋友,用慈母般的`胸懷去關心照顧每一位學生。

2、要加強與科任教師合作。作為班主任應該積極主動隨時與科任教師交流工作,對班上出現的問題共同研究,做到協調統一教育教學工作。古人云:授人以魚,不如授人以漁。班主任必須明確有的學生成績不好,並不完全是他們智力低下,有可能是因為沒有掌握學習方法。班主任要注意保護學生的學習積極性,教師不要隨意給學生一個標籤(什麼笨蛋、笨豬等)。要努力形成目標一致、要求一致的教師集體。另外班主任還要支持科任教師的工作,注意樹立科任教師的威信。教育學生尊重老師,要聽從老師指導。

3、培養好得力助手。要抓好班幹部組織建設。在選拔幹部時,要注意瞭解學生個性、特長等,培養出得力助手,這是幹好班主任工作的根基所在。班主任要想管好一個班集體,光靠自己一個人是不大可能的,更多是靠班幹部的支持,在工作中充分調動他們的積極性和主動性。平時要為他們提供管理班級的機會(如:班上紀律、衞生、學習、勞動、活動等)。如果班幹部在工作中出現失誤、錯誤要正確對待,班主任就要沉住氣,要有耐心,謹慎處理,多加指導。切忌有挫傷他們積極性的行為。還要對學生的思想、學習和生活積極主動地關心,增加親和力和感召力。

總之,班級管理是一項紛繁複雜、雜亂無章、沒有定格的工作模式。要做好班主任工作,就要承擔比一般老師更為艱辛的工作,除了勤勤懇懇、任勞任怨的工作外,還要有良好的師德形象、崇高的理想、強烈的責任心去影響學生,用耐心、細心去教育每一位學生,全身心地投入,真誠地對待學生,只有這樣才能收到潛移默化的教育效果,才是一個優秀的班主任,才能帶出一個優秀的班集體。

工作上的心得6

今天,20xx年12月15日,是我當班主任的第455天。455天,説長不長,説短也不短。在這455天裏,我嚐到過做班主任的喜悦,也體會到了班主任的苦澀。技工學校裏年輕的班主任開始越來越多了,我們也常常聚集在一起討論,學生是我們永遠不變的話題。今天,借這個機會,我把我當班主任一年半所犯的幾點錯誤展現給大家,希望能給更多的年輕班主任提個醒,避免犯同樣的錯誤。

一、滿腔熱情不見了

對着今年的新班,我常以老班自居,頗為語重心長地説:“不行,你才一年呢,怎麼能對自己的班級失去信心呢!”言下之意便是:“我已經是第二年了,我才有資格説‵沒信心了′”。過早的對自己的班級失去信心,這是新班常犯的錯誤。沒當班主任之前對自己將有未有的學生充滿幻想,充滿憧憬,然而接班之後,尤其過了幾個月之後,老師與學生彼此都失去了新鮮感,看到學生與自己的想象似乎距離太遠,心理落差就會很大。

我剛帶05數控(1)班時,天天拿自己的班級和旁的班級比較,一旦有些微的距離就在班級裏面大呼小叫,《心理健康》教育更是成了目標教育。我起初給我們班定了一個非常遠大的目標:一年以後要被評為校級優秀班集體,所以我們的口號是:數控(1)班,非同一般。剛一開始學生們也是信心十足,覺得這個口號很符合本班,但時間一長,他們就覺得實現這麼偉大的目標實在是一件太累太疲的事情,必須壓抑自己,剋制住自己的很多壞習慣,於是漸漸的,怨言就來了,他們會説:“幹嗎非得什麼都跟人家比,過得去不就行了。”“我們就是這樣的人,什麼非同一般呀。”聽到學生們這樣的言論,我的心一下子就涼了,我沒想到他們會這麼的不求上進,我的滿腔熱情換回的卻是這些,很多努力都白費了,叫人怎麼不失望呢。於是,接連而至我的暴躁脾氣,學生的極度不配合,“優秀班集體”成了泡影,“非同一般”成了諷刺。

回首這過去的400多個日子,總覺得這不該是我的所得,我們總是希望自己的辛勤付出能夠有相應的回報,當結果事與願違時便開始為自己不值,開始後悔自己當初的滿腔熱情,越是鑽了這樣的牛角尖,越是止不住對於學生的失望和責備。所以,年輕的班主任呀,熱情之火千萬不能滅,哪怕學生再不入你的眼,請保持你的熱情,保持你對班級的信心,保持你面對學生時的一臉笑容。

二、沒能夠一視同仁

一個班級,四五十個學生,肯定有好有差,作為班主任,難免有點偏心。我的班級共有四個女生,乖巧伶俐,是我的好助手,可能無形中就流露出了對她們的偏袒,男生們就有些忿忿不平了。期末評優時結合學生的成績,達標的學生總是那麼幾個女生,沒辦法,只好把那些榮譽一股腦兒全部分給了她們。當宣佈的名單裏總反覆出現女生的名字時,男生們的抱怨就更多了。他們總是覺得我把好事都給了女生,對他們卻總是心狠手辣。於是,很多時候,學校組織的各項活動他們總是一推:“我們不會,叫女生做去好了。”全無積極性可言。沒有男生的主動配合,我的班主任工作很難開展。

沒能夠一視同仁,這可能是很多年輕班主任易犯的錯誤。我就常聽一位班主任説:“為什麼我對他們就兇不起來呢?是不是因為他們是好學生?”殊不知,不管好生差生,不管好事壞事,他們都是平等的。我們的一言一行都是置於全班學生雪亮的眼睛下,稍有偏頗,他們就會察覺,以致心理上不服氣,行動上不服管,甚至跟你唱起對台戲。

三、不善於觀察,對學生不夠細心

班主任的工作很瑣碎也很繁忙,可能無法在每時每刻照顧到每一個學生。

上個星期星期二晚上,我班莊銘偉同學對我説:“老師,我的右眼鐵屑掉進去了。”我一邊忙着做事,一邊應付了一句:“哦,知道了,怎麼這麼不小心的。明天我帶你去醫院。”第二天,我一邊批着作業,一邊又惦記着他的.眼睛,詢問實習老師後得知做車工工作鐵屑碰到眼睛或是皮膚是常有的事。我一想,他今天沒來找我,估計是眼睛不那麼難受了。於是便把這件事拋到了一邊。星期四早上,莊銘偉又來找我:“老師,你帶我去醫院吧,我眼睛老是流淚。”考慮到那天的成人宣誓儀式,我一想,沒時間,就説:“今天我沒時間,要不我給你錢,找個同學陪你去吧。”莊銘偉不肯,非得我帶他去,結果只好在成人宣誓儀式結束後匆匆把他帶到人民醫院看急診。醫生一檢查,厲聲説:“怎麼這麼帶過來,鐵屑已經生鏽腐爛了,再晚點,視力就不保了!”聽到醫生的這番話我真覺得後怕,為什麼自己在發現他的病痛時沒有引起重視呢。

年輕班主任在處理工作時不容易很好的安排好時間,以至於總有或多或少的遺忘,這遺忘很有可能就影響了學生的身心健康。所以一定要協調好工作時間,尤其把學生放在心上。

四、未及時防微杜漸

俗話説得好:“小洞不補,大洞難堵。”學生中出現的問題也是這樣。我們班有個叫樊敏的通校生,可能因為個人性格的原因,與班裏的大多數同學關係都不融洽。這個學生還三天兩頭的曠課,遲到早退更是家常便飯。與家長多次聯繫,也沒能改掉他的毛病。曠課累計達20節時,我對他的母親説:“你兒子再這麼逃課下去要受學校的處分了。”他的母親很着急:“老師,你再給他次機會,我去督促他,以後一定不會了。”我一想,給他個機會吧,背了處分總歸不是件好事。一段時間以後,樊敏逃課的惡習又露出來了,到開家長會

為止,他的曠課累計高達50節。班裏的學生對我的仁慈心軟很看不下去,在他們認為,樊敏早該是個被開除的學生了,既然你班主任還要收留他,我們就不給他好日子。於是樊敏成了他們共同的施暴對象,有事沒事給他一腳一拳,終於導致了樊敏以及他的父母的爆發。

其實樊敏是個很典型的例子,他與同學之間的不融洽關係在第一個學期就已經很明顯了,但作為班主任,我沒有及時採取合適的措施進行處理,以至矛盾越來越惡化,使小問題變成了大毛病,小過節釀成了大禍患。如果我在樊敏的曠課問題上做適當的處罰,及時細緻地做好其他同學的思想工作防患於未然的話,這樣的暴力事件也就不會發生了。

05數控(1)班,我已經把他們帶到了高二。説實話,這一年半是我感覺最辛苦的一年半,也是給我最多為人師感受的一年半。一年半的體會頗多,以上幾點是我認為年輕班主任在新接班時最容易犯的錯誤,希望年輕班主任能引以為戒。

工作上的心得7

企業是由員工組成的一個大家庭,員工的工作態度和工作能力直接影響着企業的發展,企業發展的同時員工的生活水平也隨之提高,生活環境也會有相應的上升。

領導主要是抉擇,而真正發展的力量是員工。

這就要求員工要具有很強的責任心,要具有堅強的毅力,不怕困苦的信心和熟練的技術。同時,也要學會接受,承受和忍耐。但是,作為企業,必須要給員工足夠的發展平台,包括:“精神物質以及發展空間”。這樣,才能更好的.調動員工的積極性,增強員工的進取力。

既然工作,就要做的出色。

合理的安排工作極其關鍵,系統規劃,合理具體的分工,有助於工作效率及工作質量的提高,也能夠自身的減緩壓力,增強工作積極性,加強適應能力。用最短的時間,消耗最少的能源,做出一個美麗的作品,何樂而不為呢!

責任是工作必不可少的動力。

從承擔某件事情的時候,我們就開始對自己,對他人有了責任。其實,從看到希望的陽光到陽光暗淡的過程中,責任無時無刻的存在於我們的身邊,怎樣去把握,怎樣去看待是很關鍵的,沒有責任就沒有動力,一個責任心強的人,對自己,對身邊每個人,每件事都看在眼中,存在心裏。對自己的承諾也會很在乎。通常情況下不論結果如何,一定要想盡一切辦法把事情做得。所以,他成功了。

天地萬物,相對而言,有動力的同時必然會產生壓力。

在現實生活中,來自各方面的壓力很多,適當的放鬆和冷靜是一種好事。它能使自己更加精神的去工作,去面對;也能使自己的眼光更鋭利,看得更深遠,想的更周全。同時,也使自己的判斷更加準確,選擇時少了些猶豫。“阿Q”是過分的依靠利用了他的精神。而我們現實壓力中有時候也要利用一種精神——合理的自我安慰。

總之,人活着要面對的太多,要經歷的也太多。但每面對一件事,就會增加一份勇氣;每經歷一件事,就會成長一點,離目標更近一些。努力做好想做的每件事情,這樣才會更加的充實,更加的安心。

工作上的心得8

那是一個星期天。安靜地躺在桌面上的手機突然歡快地唱起了歌來,拿起來一聽,電話那頭傳來熟悉的聲音,是一女性朋友打來的,聲音有點異樣。我問,怎麼了。她説,沒事,只是感冒了而已。她和我一樣,也是剛參加工作不久的應屆畢業生。不同的是,在學校裏她學的是醫學專業,我學的是電子專業。

那天,和那女孩聊了很多。最近過得怎樣?我問道。她説,不是很好,工作壓力很大,經常跟不上其他同事工作的節奏,所以非常擔心不能通過三個月的試用期。我安慰她説,對於工作經驗不夠的人來説,跟不上其他同事工作的節奏很正常。她説,剛工作的時候跟不上其他同事工作的節奏是不奇怪,別的同事也不會怪你,但是一個月後是這樣,兩個月後也是這樣,那樣的話其他的同事就會認為你的能力很差。對於她的回答,我無法否定。我問她,有沒有留意過她的其他同事是如何處理工作中所遇到的問題的。她説,有,他們工作的方法和她沒有什麼太大的區別。但一天下來,其他同事所做的工作就是比她多的多。那樣的話,很可能是你在一些細節方面沒注意到了,多和同事交流一下工作經驗,可以學到很多東西的,我説。

她突然説,她想辭職不幹了。我問,為什麼。她回答説,她已經做了兩個多月了還是跟不上其他同事工作的節奏,與其被醫院炒魷魚就不如她炒醫院的魷魚。我安慰她説,現在跟不上其他同事的節奏沒什麼關係的,只要努力做好該做的事情就行了。她沉默一會後説,她已經工作了兩個多月了誒。我只叫她一定要堅持下去就沒再説什麼了。我也不知道該對她説什麼好,因為我那時的處境和她的差不多,自從工作以來我的表現是一塌糊塗,也是經常跟不上其他同事工作節奏。我也知道我為什麼不能跟上同事工作的節奏,所以一直都在儘自己的能力在提高自己的工作效率,但還是難免犯一些本不應該犯的錯。既然犯了錯,那就儘自己的`最大努力不再犯相同的錯誤吧,我是這樣想的。

過了半個月,她打來電話説,她已經通過試用期了,讓我也為她高興高興。

對於一個剛參加工作不久的人來説,不應該太在意別人對自己是如何看待的,更沒必要對領導及同事的批評耿耿於懷,就是因為我們工作做地不好他們才會批評我們的,只要把本職工作做好了,領導、同事對自己的看法自會有所改觀,所以我們該做的是如何去做好我們的分內事及如何提高我們的工作效率。