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讀書的心得體會(集合15篇)

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心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的讀書的心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的心得體會(集合15篇)

讀書的心得體會1

一直以為童書是兒童的專利,但當我和兒子一起看這本《一年級的小蜜瓜》時,我發現,原來一本好的童書也是能打動成年人的。這本書可以讓家長站在孩子的視角上更加真實的瞭解孩子,使我們在孩子方面更細緻,更透徹,更有針對性。可以讓孩子的思想歷程少走彎路。這本書正好以一年級新生小蜜瓜的過程向我們展示新生的真實心理和心理歷程。這些充滿童趣的`故事讓我重温童真,與孩子的交流變得更加愉快。

作者商曉娜保有一顆童心,將小蜜瓜純真又美好的一年級展現於眾。小蜜瓜儘管有那麼多天真的麻煩,尷尬,不安和煩惱,但是的是一件多麼多麼美妙的事情呀。讀後不禁佩服作者如此瞭解兒童,尤其是兒童的心理。孩子就是孩子,他們有着和大人不一樣的想法。

同時這本書也給了我很多思考。我想每個孩子都有的。怎麼走進屬於他們的,是家長永恆的課題。儘量壓低身子,低些,再低些,和孩子平等,和孩子同視角,或許我們會和他們更近些。

讀書的心得體會2

戰爭,是一個令人髮指的名詞,每一場戰爭,戰場上的黃土下就會掩埋無數的之靈,那死神的滯留之地。因為它,帶給人類的將是國破家亡的悲劇。

在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女,叫安妮弗蘭克,她曾有一個幸福的家庭,納粹興起之後,對猶太民族進行迫害。1942年7月6日,安妮一家由於環境所迫,躲到她父親公司的密室中,只是一個與私人辦公室相通的實驗室,後來長期閒置,漸漸被人淡忘。從此,她就與凡丹先生一家,杜瑟爾先生在密室中生活。

安妮把所有發生地事情都記敍在她的日記本理,這本日記是安妮13歲生日時,她受到的其中一個生日禮物。

從此安妮使以它為友,傾訴了一個在戰亂中生活得少女的心聲,並且她為自己的日記取了一個名字吉蒂。

在日記中,她寫道:每天晚上幾百架飛機從荷蘭上空飛往德國城市,把炸彈丟在德國的土地上,在俄國和非洲,每小時都有成百成千的人喪命大片烏雲像一堵牆不透的牆一樣擋在我面前,想壓碎我們,只是還壓不過來。我生來快樂,我愛人,我天性信任人而且希望人人都快樂

安妮在日記中如是的記錄了兩年間的隱私、艱苦的生活狀況,自己的寂寞苦悶,對現實的恐懼、憎惡和對戰爭的'深入思考。

兩年後,安妮及密室中的所有人遭人舉報,被納粹投入集中營。

安妮,她是一個不幸的孩子,她的生命還是那麼的年輕,朝氣蓬勃,她希望用自己的善良熱情,擁抱世界,而戰爭卻給她帶來的是苦難與死亡。

安妮在日記中説過我仰視天空,冥冥中覺得世界還能好轉,這場殘酷也會告終,和平與安詳會重新回來。這就是《安妮日記》。是的,我們不要戰爭這不僅是安娜的心願,也是全球每一位孩子稚嫩的一聲呼喚。

讀書的心得體會3

世上萬事萬物都是有規律可尋,在學習中要善於發現規律,利用規律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩打穩勝。

勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是華羅庚的親身體會,意思是學貴在勤。自身的缺點並不可怕,可怕的是缺少勤奮的`精神,學生們要勤,就要忌懶,忌惰。懶惰是人的本性之一,稍不留神就會表達出來。所以同學們要時刻提醒自己成事在勤,謀事忌惰。

如果做一件事不經過思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞牆的。除非你是幸運的。但幸運並不是時時光顧的,所以,最保險的辦法是三思而後行。這表明學貴在思。

學習過程是由計劃、預習、聽課、作業、總結等各個環節構成的循環過程。課堂聽講對學生學習有非同尋常的重要性。課堂聽講效率的高低,直接影響學生學習成績的優差。聽講時要抓重點,注意老師反覆強調的部分。

而當複習時,內容多,時間緊,各科目齊頭並進,做到心中有數,節奏有最,提高複習備考的實效。

假如你的成績一跌再跌,那麼就必須反省一下自己最近學習態度是否有問題,學習方案是否有不足,是否有重要的知識點沒有掌握。

我們要相信自己是一隻高飛的鷹。

讀書的心得體會4

暑假裏,我把《論語》第二十章讀完了。在《論語》中,我最喜歡的人物是孔子。孔子頭戴一頂帽子,長頭髮中有一兩根銀絲,直直地垂下;孔子的腦袋非常大,能裝下許多知識;孔子身穿青色的漢服,好一個“美男子”!

孔子共有三千多位學生,其中,七十二名特別優秀,被譽為“賢人”。在《論語》中,孔子明確指導並予以評價的.“清晰可辨”的弟子有很多個,包括“十哲”“德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語有:宰我、子貢。政事:冉有、季路;文學有:子游、子夏。”其中,子路勇敢、堅強,是孔子的學霸。子貢家裏非常富有,但他仍然勤奮好學。

我最喜歡孔子和自己兒子孔鯉的對話:嘗獨立,趨而過庭,曰:“學詩乎?對曰:“未也。”不學《禮》不以立。鯉退而學禮。這句話的意思是孔鯉獨自一個人站在花園,孔子走過來説:“你學會《詩》了嗎?”孔鯉説:“沒有。”孔鯉就去讀《詩》。孔鯉又來到了花園,孔子又説你學會了《禮》了嗎?孔鯉説:“沒有。”回去又讀了《禮》。再後來孔子又來到了花園,孔子對孔鯉説:“《禮》《詩》學會了嗎?”孔鯉説:“學完了,學完了。”

孔子的“老而不死,為之賊。”這句話被後人錯誤理解成了老人不死,是賊。其實這句話的意思不是老人變壞了,而是壞人變老了。有一次,我坐在公交車上,看見一位老奶奶沒座位坐,於是對一個小夥子説:“喂!給我起來,難道你不知道尊老愛幼嗎?”小夥子小聲地説:“我生病了,剛從醫院出來,想坐着休息一會兒。”公交車上的人都開始指責老奶奶不對。

孔子既是一個懂“禮”的人,又是一個堅強的人,所以我會像孔子一樣,學孔子《論語》裏的道理,遇到事情不要放棄,要堅強。

讀書的心得體會5

我讀書的理由,喜歡。家人都很愛看書讀報,老師、同學和朋友們也很愛看書,經常一起交流讀書的感受,這物以類聚,人以羣分啦!讀書百遍,其義自現,體會是書或一篇文章要讀三次,每次的體會都不同,對文章的理解了。比如説讀課文,要默讀,找出中心句,體會文章的魅力和要傳達的目的。名作名家的優秀作品,更要吸取精華,熟能背誦。隨時勾出好詞好句,體意,推敲意境,在旁邊標註,學以致用。在對話或寫作的恰如其分地脱口而出或是下筆。學識從哪裏來呢?“學而知之”也,要多讀書,讀好書。

我算了算讀的書也有好多了!課內的課外的都有,讀書,讓我領略了萬里長城的雄偉,感受金字塔的神密,看見了北方銀色的世界———美麗的霧淞,見識了古怪精靈的魯西,體會林黛玉的哀怨,我小狗狗的嗅覺靈敏度是人類的45倍呢……

讀書,是一道亮麗的'風景!跟文字,思緒飛揚,讓渺小的我到世界的博大,到生命的鮮活。好書的相伴,平淡的日子了,平凡的心躍動了!

莎士比亞説過:“生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾説過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎麼説,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心裏充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基説過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

讀書的心得體會6

鑑於書荒,我便讀了這本《白説》,這本書裏面收錄了一些他的演講稿,還有寫這本書時他的一些所思所想,説實話,剛開始我看這本書,純粹是因為好奇他這個人,很想看看他的書裏又會有怎樣犀利的語言,讓大眾看起來很出氣。書的封面上還有這樣一段話:我沒開微博,也沒用微信,只能確定這本書裏的話,是我説的。一些比較有思想、有文化的名人,好像都沒有使用微博、微信之類社交軟件的習慣,比如之前看過的《君子之道》的.作者餘秋雨先生,他也從來沒有用過這些軟件,少了些煙火氣,所以文字才更清澈見底。

我也有個習慣,每看完一本書,總想留下點什麼。雖然沒怎麼看懂一些書裏的政治方針,但通過這本書,使我對白巖鬆先生的印象充實了起來。説他言辭犀利,實則只是實事求是,而是他的高情商,讓他所評論的新聞更能入大眾的耳朵,再碰到一些社會敏感的事件,人們總是希望能從他的嘴裏再聽到些什麼。他説:“智商決定你跟誰比賽,情商決定你比賽的結果。”由此可見,情商對一個人的重要性。極限挑戰中張藝興的這句話時常被當作笑點,每每被欺騙的時候,他總會説“人與人之間能不能多一點信任”。這本書中也有一篇文章是寫到信任的,在這個大社會裏,有幾件事情經常抓住人們的耳朵,那就是醫患關係和師生關係。這兩個職業是唯一需要在後面加上一個“德”字的,説明了這個職業除了一般的養家餬口,創造價值的功能之外,還需要有很大的胸襟,醫者仁心,辛勤園丁。但現在的社會中醫患關係,師生關係的緊張隨處可見,被媒體放大,民眾的情緒也就上來了。如果人與人之間多一份信任,那麼這樣的緊張狀態也就輕鬆很多。當你信任對方的時候,對方給予你的會更多。這樣一想,很多事情就自然而然的不必要發生了。眨眼間,暑假已經過去了一半,能用來靜心充實的時間不多了,初讀《白説》,能想到的也只有這麼多。

讀書的心得體會7

暑假在不知不覺中溜走,但是,在這個暑假裏,我覺得我的暑假生活非常快樂和充實。

暑假作業中有一項閲讀作業,我家裏的課外書都被我讀的滾瓜爛熟了!經過郭老師的推薦,我和爸爸一起去書店買了五本課外書:《草房子》、《窗邊小豆豆》、《男生女孩》、《男生賈裏全傳》和《女孩賈梅全傳》。其中,我最愛讀的當然是《女孩賈梅全傳》了!

因為我非常喜愛《女孩賈梅全傳》這本書,所以我每天起早貪黑的讀這本書。早晨六點多就起牀,捧起書,迎着黎明的`晨光,呼吸着新鮮空氣,在書中盡情地遨遊。我也利用午睡時間來看書,看起書來如飢似渴,有時連吃飯都忘了!正如高爾基所説的:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上!”暑假裏,我也報了一些興趣班,每次上課,我都認真聽講。在課間,我抓緊時間讀書,一分鐘也不肯放過。記得有一次,在上課的時間,我因為剛看到精彩的段落,所以,太想知道下面的內容,於是,我就在課堂上看書;結果,被老師逮個正着!老師嚴厲的説:“下不為例!”哎!以後,我在也不敢在課堂上看書了!

如今,一個暑假過去了,《女孩賈梅全傳》這本書我也看完了。這本書的主人公——賈梅給我的印象很深刻!我到現在還記憶猶新呢:可愛的賈梅實在是一個令人羨慕的女孩,她天真活潑、心靈純潔、心地善良,特別富有同情心。在賈梅的校園生活裏有酸甜苦辣,有對美好未來的憧憬,也有對親情和純潔友誼的渴望……

讀完這本書,我百感交集:我覺得,生活就像一場電視劇,每天都在上演着不同的故事。這本書的主人公賈梅,在她的生活中有快樂,有悲傷,有失落,也有寂寞……

我們現在已經是六年級了,再過一學期,我們就要踏入初中的大門,我們的初中生活是怎樣的呢?是不是也像賈梅的校園生活一樣豐富多彩呢?我期待着……

讀書的心得體會8

我是一名光榮的人民教師,因為教師這個職業能夠獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴,因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。三十幾年的教學生涯,讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,讓我體味到了當教師的崇高,也體會到了作為教師的崇高與快樂!

在這個暑假中我讀了蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》以後,我的心更加透徹了,因為對這些經驗的汲取,使我更自信的走近我的學生,讓我更自覺地去研究我的學生,去發現他們身上的優點,尋找與學生交流與溝通的橋樑,從而把學生的純真的心靈開啟,把學生智慧的火花點燃。每當接到學生的喜報時,或者看到學生的進步時,我就有一種收穫碩果的快慰。特別是在課堂中,我常與學生一起做同樣的事,甚至是率先垂範,做學生的榜樣。,都贏得了學生熱烈的掌聲,也拉近了我和學生在課堂中的距離。雖然我年紀大了,但仍有拼命的工作熱情,我已嚐到了教書育人工作中的甜頭,生活中以獲得了充實與滿足。我想,我會讓這份快樂延續,直到生命的最後一刻。

教師是學生心目中的偶像。具有高尚的的師德,才會得到學生的尊重,教師自己也才能從中體會到自身的崇高所在。常聽學生家長説“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比聖旨還靈,回到家裏就誰的話都不聽了。”由此看來,我作為教師想到了學生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質,我們當教師的要好好地利用和開發。特別是在學習了蘇霍姆林斯基的教育理論後,我也曾刻意仿效,在班上定下“規矩”:凡是老師或學生在教與學的過程中出現了錯誤,就要當場表演一個節目,沒想到這一舉措竟然讓我獲得了意想不到的威信。在教學中,我有意或無意中出了這個那個錯,學生都會及時地為我指出,我也自覺“遵規守章”,每次都認真的為學生朗誦一首詩。這樣的“懲罰”卻博得了學生的歡心,不僅師生之間的關係逐漸融洽,班級學習的.氣氛也極為濃厚。也許,這正體現了教育的民主,在學生眼裏,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心裏話告訴我,向我訴説煩惱,向我傾訴困難,近幾年來,我因此收到學生許多賀年卡,這不能不説是一筆最寶貴的財富。

教師的成功,來自學生,要當一名優秀的教師,首先就認識教師是什麼?要教好自己的學生,首先必須認識學生是什麼?答案是顯然的:教師是人,學生也是人。如何做人?其實這不只是學生應該學會的,更應該是我們教師要學會的!我覺得,作為一位教師,首先必須做到:

一、説到做到,從不失信;

二、言傳身教,以身作則;

三、尊重學生,一視同仁;

四、講求效率,仔細認真;

五、嚴於律己,寬於待人;

六、精讀細講,教學相長。,我覺得做一名優秀的教師其實不是一件簡單的事,但也並不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習,不斷積累經驗,一定會實現理想的

讀書的心得體會9

在我看來,《海底2萬里》雖然簡單,但也是一本搞笑的書。它讓我在關注海洋的同時渴望探索;尤其是尼摩船長和他諾第留斯潛艇的傳奇經歷,喚起了我對自由的強烈渴望。

尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑,不可阻擋:有時在沉船中穿梭,有時在海底行走,有時與鯊魚共舞。除了無限的嚮往,我還不斷探索傳説背後的奧祕——尼摩船長為什麼能自由駕馭海洋?

首先,他擅長探索和創造。他發現了電,這對他的職業生涯很有幫助。在現實社會中,他應該是一個可以與愛因斯坦相媲美的科學家。

其次,他知識淵博。他會説法語、英語、德語、拉丁語和其他語言,這為他與無論他去哪裏的人交流創造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約和其他地方學習,這使他知識豐富,所以他可以祕密地設計圖紙;他周遊世界,經驗豐富,有深刻的社會洞察力,能夠快速做出準確的決定。

第三,他有着深厚的.特殊背景。在原文中,他有這樣一段話:“如果我願意,我可以很容易地償還法國數十億美元的國債!”可以看出,他很富有,不是一個普通人。

探索精神、創新意識、知識淵博、財力雄厚。正因為如此,尼摩船長才能擁有“海闊魚躍,天高鳥飛”和自由。也就是説,自由需要資本,自由獲得需要付出。

自由是一個閃亮的詞,誰不渴望自由呢?回顧人類的發展歷史,正是通過逐漸克服自己的無知,人類才能突破自然的禁錮,獲得更大的自由。遠不説,就説__年吧。6月16日,兩個名字備受關注,一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一個“女太空人”。資料顯示,她自己__今年5月加入航天員大隊,直到今年6月第一次飛行才走出航天城大門。培養一個成熟的宇航員通常需要四年左右的時間,而她只花了兩年時間就完成了這一切。因此,當我們都羨慕宇航員在太空中自由飛翔時,我們應該記住,不是她的好運,而是她的好品質和勤奮。

為了贏得更大的自由,我們有必要這樣做。因此,採取行動,讓自己更有實力,從而為自己爭取更大的自由!

讀書的心得體會10

一、廣泛學習,在修養方面求突破

歌德曾説過人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己。作為一名財政監督檢查人員,不但要掌握相關的專業知識,還要熟悉最新的法律、法規和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的充電,提升學習能力、提高自身修養,才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學習要立足於工作進步和修養提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,並把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到專與博相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得弱不禁風,經不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙於事務性工作多,深層次思考工作少。通過學習,結合自身從事的財政監督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變為動力,把學習的收穫化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。

1、克服消積情緒。物競天擇,適者生存。要生存、要發展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峯的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮鬥目標。沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創造無窮動力。在今後的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標杆,向着目標努力。

3、堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發,從局

中心工作出發,積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創新方面求突破

恩格斯説,人類思維是 地球上最美的花朵 。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐後,實際上就是創新的爭先恐後,這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各

項工作任務,要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的鬥志積極投身到創新工作中去,積極培育創新思維。在今後的檢查工作中,努力實現三轉變、三堅持。

一方面在檢查內容上,實現 三轉變。即從單一型向綜合型的'轉變、糾錯型向預警型的轉變、會計型向管理型的轉變,將部門預算與會計信息質量、政府採購政策執行情況、非税收入情況等結合起來,提高檢查的綜合效能。

另一方面在檢查實施上,實現三堅持。一是堅持科學選點,體現代表性。緊緊圍繞政府和人民羣眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現針對性。在全面關注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入蛋糕,加強税收徵管質量和非税收入徵繳質量的日常監督,積極開展財税政策執行情況的監督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現監督效應的可持續性。注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,着力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監督檢查成果,充分體現監督效應的可持續性。

學習帶來收穫,壓力提供動力,思考成就創新。新的一年裏,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作鬥志,強烈的責任意識,開拓進取、紮實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

以上是我一週來學習的幾點體會,不當之處,敬請領導和同事批評指正,謝謝大家。

讀書的心得體會11

我想:主持人在台上不激動、不講錯詞就很好了,沒想到不僅做到了以上2點,還帶有自己的感情,我十分佩服。如果是我,我一定會結結巴巴、滿臉大汗、臉通紅通紅的,那可不行,那真是丟臉丟到家了。他們一定做好了準備,有足夠的'信心才在台上的,其實做任何事都一樣,都有準備的。

讀書的心得體會12

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空…….”這是《三國演義》的開篇詞。在這個暑假,我看了《三國演義》,深有感觸。《三國演義》寫了黃巾起義、董卓之亂、羣雄逐鹿、三足鼎立、三國歸晉這五個部分。在其中湧現出了許多英雄人物,最讓我印象深刻的就是諸葛亮了。

在書中,諸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中,諸葛亮提前預算好了大霧,水流以及曹操、魯肅的性格,從而三天內“造”了十萬支箭,完成了都督周瑜的任務。要知道在那時,想要計算好大霧、長江的水流和“人心”可不簡單!諸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心;委託忠厚老實的魯肅,得到了借箭的材料;通過觀察天象、大霧和長江水流利“借”到東風;最精妙的算計曹操的心思,要知道,曹操也是三國時期的軍事家,曾用幾萬兵在官渡打敗了袁紹幾十萬大軍呢!但是“聰明反被聰明誤”,諸葛亮正是利用了曹操生性多疑這個特點,綜合這些因素,諸葛亮才能成功“借”到了十萬支箭,他是多麼智慧的人啊!但是他的聰明才智來自哪裏?來源於他的好學。諸葛亮8歲以前父母雙亡,和弟弟一起在叔父家過日子。在失去雙親的`日子裏,諸葛亮十分好學,飽讀詩書,最終為劉備立下了汗馬功勞。

智慧來自於後天的努力。在我們的生活中,也不乏這樣智慧之人。匡衡家中貧困,看書無燈,於是他想了一個辦法----把牆打小孔,晚上藉着鄰居家的燈光看書,最後成為了名人。范仲淹亦是如此,通過少年時期的勤奮努力獲得了不少成就,寫下了“先天下之憂而優,後天下之樂而樂。”的千古名篇。

智慧,不是一個人天生擁有的,而是經過後天不懈努力換來的。我們應該像古代那些偉人一樣,多學習,勤思考,成為有學問的人。

讀書的心得體會13

看了《草房子》這本書,我好像走過一座感動城堡,每一句話,每一個詞,每一個字,都是那麼催人淚下。陸鶴對人格尊嚴的堅守,紙月文弱中透着堅韌與沉靜,細馬小小年紀就挑起了當家的擔子,紅門裏的杜小康,他在家庭出現危機時自己想辦法去解決,還有執着的秦大奶奶。他們的舉動震撼了我,他們的精神感動了我,他們的故事更教育着我。我愛這已經遠去的小學生活,這種看似平常其實並不簡單的生活。

《草房子》使我找到了我學習的榜樣。紅門裏的杜小康,因家境一落千丈而失學,但他從痛苦中走出來,並跟着父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨煎熬着他,摧殘着他,但他仍向命運抗爭着,不屈服。我眼前彷彿看見了暴風雨中的他,在蘆葦蕩裏狂奔着,追趕着失散的鴨羣。陸鶴使我明白,人的'缺陷是不能改變的。有時候或許我們對自己的缺陷換個角度思考,劣勢可能成為優勢。不管怎樣,我們應該接受缺陷,適應它,不該因此而自卑,重要的是自信。

我向往那樣一所“油麻地小學,嚮往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因為從那裏不僅能學到書本上沒有的知識,更能得到心靈的安慰,收穫友誼,收穫感動。

讀書的心得體會14

今天,我們學習了《自然之道》這篇課文,使我感慨萬千。這個故事講的是八旅行者和一個嚮導,結伴到達南太平洋加拉巴哥島,實地考察海龜是怎樣離巢進入大海的。從海龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,它們稍不留心,就會成為嘲鷹等肉食鳥類的美餐。旅行者在巢口發現一隻幼龜它把頭探出巢穴,卻欲出又止。這時,一隻嘲鷹飛來,用尖嘴啄它的頭,企圖把它叼走。旅行者心急如焚,強烈要求嚮導把小海龜送入大海。然而令人震驚的一幕發生了,不久之後,成百上千只幼龜魚貫而出,成了嘲鷹、海鷗等數十隻鳥的口中之食。我想,八個旅行者本來是一片好心,想幫助幼龜避免嘲鷹的傷害,可是因為他們違背了自然之道,反而弄巧成拙,致使大批幼龜成了嘲鷹等肉食動物的美餐。這是一件多麼可悲的事情啊!

人類是萬物之靈,然而當人自作聰明時一切都有可能走向反面。在生活中,我就辦過這樣的事。一次,一隻小鳥飛到了我家的`陽台上,被我捉住了,我看它身上淨是土,髒極了,便弄來一盆水給它洗了洗澡,洗後我看它身上濕淋淋的,怕它感冒,於是又用吹風機在它身上吹了又吹,把它身上的毛吹乾後,我才發現那隻小鳥瑟瑟發抖,不一會就凍死了。這樣的事情還有很多,例如:一些愛美的阿姨為了追求苗條的身材不是通過運動,而是亂吃減肥藥或者不吃飯,結果弄得一身病。還有不法商人,為了自已掙大錢,把又青又澀的大棗浸泡在藥水裏,使它們變得又紅又甜,把“瘦肉精”注射到活蹦亂跳的小豬體內,這些違背自然之道的事情給老百姓帶來了直接的危害,多麼令人氣憤呀!

作為一名學生,我們一定要遵循自然之道。我想:如果人人都遵循規律,那麼這個世界該多麼美好呀!

讀書的心得體會15

懷着對穆斯林民族的虔誠,和着如泉的淚水,一口氣讀完了霍達的《穆斯林的葬禮》。夜深人靜,掩卷和衣而眠,久久不能入睡。及至深夜,抑或是夢,我竟和書中的人物融合在了一起,引領我在心靈深處,隨主人公走過了一段,悲歡離合的人生旅途。晨一醒來,淚竟還在面頰上流淌,趕緊提起筆,把我這段似幻似真的情感經歷記錄下來,權作對書中人物逝去的哀悼。真主安拉,願他們在天堂幸福的安息吧!

《穆斯林的.葬禮》以第二次世界大戰和社會主義改造時期為時代背景。展現了一個家族三代人的恩怨情仇、悲歡離合,交錯扭結的愛情悲劇。使我們對在那個特殊的年代,作為一個穆斯林家庭,作為一個譽滿京城的玉技大師,有了更深的理解。甚或代表着整個民族的命運。

小説採用時空交錯的結構發法,圍繞一個主線,使情節的發展更曲折,更吸引人。作者注重煉字,長於繪景,善於對人物內心細膩的刻畫。作品既波瀾壯闊,又生動感人。

新月是作者着力塑造的一個人物,她冰清玉潔、美麗聰慧又進步向上,彷彿一個天使。但她命運不濟,在對愛情,對未來充滿希冀中隕落了,令人淚下。楚老師與新月的愛是純真的,堅毅的,堪比梁祝。

冰玉與子奇之間的愛,是戰爭催生的。雖不合人倫,然也合人情,也是對戰爭的無情控訴。