活動工作總結集錦15篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的活動工作總結，希望對大家有所幫助。

活動工作總結1

一、工作總結。

（一）健全組織機構，確保親子共成長工程工作順利。

開展學校貫徹落實市教育局“親子共成長”工作精神，制定了《親子共成長課堂教學常規》，對家長學校的授課方式及內容、考勤、考核、評比表彰、檔案管理都進行了明確的規定。學校成立了校長牽頭，教導處和班主任為成員的親子共成長家長學校工作組，明確職責，落實家長學校各環節的組織工作。

另外，每個班選出兩名熱愛家長學校工作的代表，成立家長委員會，作為家長學校的組成成員，形成了一個有組織、有分工的家長學校組織機構，有利的促進了家長學校工作的開展。

（二）認真學習，全面提高班主任的授課水平。

為全面提高班主任的授課水平，我們組織全體教師認真開展“家庭教育讀本”學習培訓活動。為確保培訓活動有實效，學校制定了詳細的學習計劃和配當表，提出了明確的學習要求，通過集中與分散的形式，組織班主任學習了《牽手兩代青蘋果家長講堂》、《家教智慧從哪裏來》、《家庭教育指導——班主任讀本》、《你的身邊有我——一個心理諮詢師的家教諮詢手記》，通過學習，大大提高了班主任的家教水平，為家長學校的授課工作奠定了基礎。

（三）制定方案，抓環節落實，確保授課質量。

1、制定方案。

學年制定家長學校方案，學期制定家長學校授課計劃，明確家長學校授課時間、內容，保證每學期4課時的授課。

2、做好課前準備工作，為課程的進行做好鋪墊精心挑選課程。

根據學校教育活動安排，徵求班主任和部分家長的意見，挑選家長最感興趣的課程，由班主任以年級為單位提前一週進行集體備課、確定家長作業，根據各年級提供的不同家長學校作業，學校分別印發作業紙。

做好開課通知：每次家長學校上課前，學校都提前印發開課通知，確保家長到校率。各班級在開課前精心佈置教室，寫上歡迎詞或家長學校開課內容，營造濃厚的學習氛圍。認真做好家長考勤工作。每次家長學校開課，校級領導與中層分包年級，對每個班級的出勤率，上課情況，早退等內容進行檢查。

3、以《牽手兩代》家長課程為主，輔以專家講座，豐富授課內容。牽手兩代課程。

按照市教育局《關於進一步落實家長課程實驗學校開課工作的通知》文件精神，為確保我校家長學校首次上課活動順利進行，學校制定了詳細的授課計劃，早佈置、早安排，從班主任備課到上課到家長作業都做了明確要求，由各班主任給全體家長授課。每次授課，各班主任都採用多種方式，精心組織課堂。

授課內容分別是：《牽手兩代》家長課程的內容。有的班主任根據備課講授課程內容，有的班主任採用交流的方式和家長就本次課程內容進行溝通，有的班主任根據課程內容提前安排家長準備，在課堂上請家長談自己的`家教方法、與全班家長交流。不管是家長講還是班主任講，整個課堂安靜有序，交流時家長參與熱情高，課堂氣氛融洽。

課後，許多家長反映本次上課收穫頗豐，許多班主任受到了家長的稱讚。家庭教育經驗交流：發生在身邊的成功的家庭教育案例，對家長的教育可能更直接、更生動，更易於借鑑，為此，我們組織了家庭教育經驗交流，邀請在家庭教育、孩子培養方面做出一定成績的家長給全體家長進行經驗交流，同時，引導全體家長參與討論，以發言家長為中心，就大家關心的孩子不按時完成作業、個別愛上網、喜歡花錢等讓家長倍感頭疼的問題展開了熱烈的討論，有面紅耳赤的爭論，有鎮定自若的説理，更有活生生的例子，一個小時的經驗交流，既讓家長認識到了自身的問題，也找到了解決孩子問題的辦法，更讓大家意猶未盡。靈活、適時的家長課程：每年的一年級新生家長學校以及六年級畢業生家長學校課程的開設，及時的給家長提供有效的幫助，受到家長的歡迎。

二、新學期工作計劃。

1、強化措施落實，規範家長學校的管理。

2、擔任家長學校授課任務的教師，必須針對自己專題，認真收集材料，撰寫成備課設計，提前一週備好。保證不少於一小時的授課時間，授課結束後及時將授課稿存擋。

3、每學期不少於二次的問卷調查，瞭解家長對家長學校教學活動的意見與需求以及反饋授課的效果，如在進行了某個問題的授課後，要進行問卷，瞭解情況。

4、每學期保證兩次以上的授課活動，寫好活動記錄。

5、投入更多的精力，搞好“親子共成長”工程，讓各位家長對學校的情況，對孩子的教育有更全面，更深刻的瞭解，同時，將有關信息及時上網發佈，讓全社會都來關心我們的家庭教育。

6、建立健全的學員登記制度，考勤制度，優秀學員表彰制度。對家長學校的學員進行書面考核，建立分數冊。

7、加強經驗總結過程，有效地發動教師和家長撰寫有關家庭教育方面的論文和心得體會，促進教師與家長的共同成長，以科學的方法解決親子共成長工作中出現的新情況，新問題。

8、舉辦家庭教育講座：為了拓寬家長培訓領域，為家長提供更科學、更全面的家庭教育知識和方法，學校將邀請知名家教和心理專家曲振國教授來校為家長授課。使家長認識到自己在孩子心理方面的不足，以及家庭教育中的錯誤做法，全體家長獲益匪淺。

9、繼續進行家長進課堂聽課制度。

10、繼續做好《親子共成長》刊物的投稿，爭取儘可能多的發表文章。

總之，一年來，學校本着“和家長一起”的指導思想，從家庭教育的實際出發，想家長所想，急家長所急，與家長一起通過“親子共成長”家長學校工作的開展，全面提升了家庭教育質量，提高了家長學校的辦學水平。

活動工作總結2

自創建“平安企業”活動開展以來，我公司上下高度重視，緊緊圍繞創建“平安企業”這個主題制定了詳細的活動計劃，進行了精心準備、周密部署、層層落實。使創建活動在公司取得了良好的工作成效。主要工作總結如下：

一、加強宣傳力度，營造良好的活動氛圍

公司為有效的開展創建“平安企業”活動，調動員工參與熱情和積極性。首先召集各部門管理人員進行開會討論，在管理層達成統一認識。以公司工會為依託，經常通過通知、會議等形式將活動開展的重要意義及實施內容在員工中進行傳達和宣講。

並開展一系列由公司主要領導參與的討論活動。通過與員工互動，第一時間瞭解員工在工作和生活中存在的各種需求和困難，及時的幫助員工加以解決，有效的化解了各種抱怨和矛盾。提高了員工對創建“平安企業”活動的認識，引導員工自覺投入到創建工作中來，增強了員工對公司的向心力，為公司的快速發展營造了一個良好的氛圍。

二、狠抓安全生產管理，消除事故隱患

1、消防安全：公司所有廠房都嚴格按(國家消防法)要求對消防栓、滅火器等消防設備進行合理佈置，並在建廠初期就主動請消防部門進行審核，確保規劃合理有序;每月定時安排有專業資質的安全員對廠區內的所有消防設備進行點檢，發現隱患及時處理;制定了詳細的消防應急預案，明確了在出現緊急情況時，報警、搶救、滅火、清點人數等工作能有條不紊地進行。並每年舉行消防演習一次，手把手的教員工如果使用消防設備及在緊急情況下如果進行自我保護。

2、生產安全：⑴公司成品的生產需要經過多道工藝程序，如何確保生產安全就顯得非常的重要。必須從源頭抓起，制定科學合理的工藝程序及詳細的設備操作規程。所有新入職的`一線員工都要進行入職培訓，考核合格後才能安排上崗;⑵發放必要的如：工衣、手套、工鞋、帽子、口罩等勞保用品，由車間主任負責監督使用，每年定期進行體檢，確保他們人身安全得到保障。⑶所有危險區域都進行明顯的標識和隔離，並將危險係數高的液化氣貯存區改造為管道天然氣，大大地降低了廠區的安全隱患。

3、環保安全：公司產品和原料多為粉末狀物體。雖然無毒無害，但極容易飄浮在空中。如管控不好，將對周邊的環境造成影響。建廠初期，公司就邀請環保方面的專家到公司進行現場參觀指導，結合其它同行的經驗，對公司相關主要車間和設備進行改造，安裝了除塵器和防塵套。還在廠區內種植了大量的綠化樹木，既美化了環境，又防止了粉塵飄浮對周邊環境的影響。

三、構建警民和諧，助企業快速發展

我公司佔地面積近三百畝，原全部為當地村民用地。雖然被徵用為工業用地多年，但有些附近村民不能理解，經常未經允許進到廠區。如僅依靠公司自身力量來確保公司安全，有時會顯得捉襟見肘、力不從心。開發區公安分局想企業之所想，安排民警進駐到企業，幫助公司協調好與附近村民的關係，並指導公司開展創建“平安企業”活動。

更讓我感動的是：我因工作需要，經常在晚上三、四點鐘的時候到公司進行查夜。但不管是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，在公司附近都能看到值勤的巡警在默默無聞的為企業保駕護航。他們為守一方熱土、保一方平安做出了自已的貢獻。在此，向他們表示致敬!對他們説一聲謝謝!

經過一年來的創建活動，雖然取得一些成績，但創建“平安企業”活動任重而道遠，我們將以“保員工羣眾利益，保企業平安”為己任，繼續創新工作思路，提升創建理念，以高度的責任感和使命感，不負眾望，紮實工作，為“立足宜春，服務桑梓”做出我們應有的貢獻。

活動工作總結3

“六一”國際兒童節，是孩子們的節日，兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的接班人。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，攸縣婦聯結合實際，以 “關愛兒童 共築和諧”為主題，組織開展了一系列內容豐富、寓教於樂的慶祝活動。現將活動情況總結如下：

一、關注身心健康，開展“健兒”評選活動

為全面瞭解和掌握全縣兒童智力、體格生長髮育和營養狀況，促進兒童身心健康成長，提高兒童身體素質。縣婦兒工委辦聯合縣婦幼保健院在全縣開展了慶“六一”兒童健康檢查暨評選“健美兒童”的活動。活動持續一個月，城關地區共體檢20家托幼機構（含縣特殊學校），共體檢3348人（不含散居兒童），體檢數比增加142人，體檢率達90%，評選出“健美兒童”1823人，總評選率高達54.45%。此次活動深受家長歡迎，社會反響良好。

二、關愛弱勢羣體，開展走訪慰問活動

“六一”前夕，縣婦兒工委主任談湘旭副縣長率縣婦聯全體成員分別到縣福利院、縣特殊教育學校看望慰問小朋友，並送上節日的祝福。在縣福利院，談湘旭一行仔細詢問了孩子們的日常生活情況，送去了衣服和慰問金，同時叮囑縣福利院工作人員，一定要照顧好孩子們的生活，對於那些身患先天性疾病的`孩子，一定要想盡辦法，克服一切困難，給予救治。隨後，慰問團一行來到縣特殊教育學校看望慰問聾啞、智障學生，送上慰問金，並預祝孩子們節日快樂。特校學生以熱烈的掌聲歡迎慰問團的到來，並獻上了自己精心排練的節目。

三、心繫貧困嬰幼，舉行牛奶捐贈活動

六一前夕，縣婦聯、縣民政局牽手伊利牛奶公司在攸縣上好佳超市廣場舉辦了科學進萬家暨貧困嬰幼兒家庭奶粉捐贈慈善活動。縣婦聯積極倡導全縣年輕母親掌握科學育兒的方法，做到優生、優育、優教，努力培養優良的下一代。此次活動共為75名貧困嬰幼兒贈送了價值近50000元的奶粉，並走訪慰問了社會福利院的嬰兒。

四、面向基層兒童，開展對接幫扶活動

縣婦聯繼續在全縣範圍內組織開展婦女兒童“1+1”對接幫扶活動。首先，對全縣20個鄉鎮的留守、貧困兒童進行了調查摸底，登記造冊。在此基礎上，我們向全縣副科級女領導幹部和女工主任發放了關愛兒童的一封信，並及時做好溝通協調，引導更多的人關愛關心基層困難兒童。目前，已有縣政府、宣傳部、公安局、環保局、衞生局、交通局、檢察院、地説局、新華書店等十多個部門相關人員向貧困兒童伸出了援助之手，奉獻她們的愛心。

此外，全縣各學校、幼兒園開展了豐富多彩、形式多樣的慶“六一”文娛表演活動。總之，在縣婦聯的精心組織下，在全縣各級各部門和社會各界的關心支持下，通過各級婦女組織的共同努力，全縣兒童度過了一個愉快的節日。

活動工作總結4

時光荏苒，轉瞬間一學期的支教工作已接近尾聲了。20xx年8月22日，懷着激動、新奇的心情我開始了到楊泡滿族鄉中心小學支教的生活。這是我第一次真正走進農村小學的校園，接近農村的孩子，瞭解農村小學教育的現狀，我認識到農村小學教育教學工作的困難與艱辛，體味到農村小學教師的酸甜苦辣。這一學期來，我工作着，感動着，收穫着。

回顧一學期來的支教生活，這裏的領導的關心與愛護，老師們的執着與奉獻的精神深深的打動了我，我敬佩楊泡小學老師忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，他們才是我真正學習的榜樣。支教是對我人生經歷的一次極大的豐富，在支教的同時無論在思想上、業務上都可以説受益匪淺！現對一學期一來的支教工作總結如下：

一、政治思想方面：

在來楊泡小學之前我已經在心理上做好了充分的準備，支教對我來説，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規律，要求我要具備吃苦耐勞的精神。我下定決心不管遇到多大困難，一定要堅持下來。我知道這裏情況不清楚，來這裏工作，必須靠自己成熟的政治素質，過硬的業務水平和高尚的道德風範，才能贏得當地領導教師的信任，工作才能做好。這需要我不斷地努力學習、工作，進一步提高自己的各方面的素質，才能創造性的完成支教工作。

我首先服從領導的工作安排，擔任了六年級語文教學的兼課工作，全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度良好。同時積極參加學校組織的各項活動，團結支教學校老師，與羣眾打成一片，做到愛支教學校和自己的學校一樣。工作中，我時刻牢記自己是一名黨員。用較高的標準嚴格要求自己，服從領導的各項安排，絕不搞特殊化，不因為支教就有了“光環”，而是以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子裏辛勤付出。嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，一學期一來從未因個人事情請過一次假，堅持集體辦公，按時完成領導交給的各項工作任務。生活上從不向學校領導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有居高臨下的優越感，一律按學校的要求去辦事。平時我也能主動的與老師溝通交流，虛心向他們學習，向他們索取寶貴的經驗。

二、教學工作方面：

1、所教班級的教學工作：

我這學期擔任六年級的語文教學工作，雖然只有12名學生，但是我在他們身上，傾注了全部的愛。開學的前一天，我就從班主任老師那裏詳細地瞭解到每個學生的特點，熟記每一個學生的姓名，在最短的時間裏拉近與學生的距離，使他們儘快地適應並喜歡我這個新老師。課前，我鑽研教材，認真備課，課堂上我再現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，盡力吸引着每一個學生。課後，我認真批改作業，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。在課堂教學中我最愉悦、最入情，我儘量要每個學生都完善自己，都在某種程度上有不同的提高。在教學過程中我逐步發現學生知識體系方面的漏洞和學習能力方面的欠缺，我採取各種辦法彌補，我首先從學生的學習習慣學習態度開始抓起，從學生的書寫開始。越細小的地方，越是我們容易忽略的地方，越是務虛的'地方，越容易成為我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的核心和關鍵，我就從最細小的地方開始，從最務虛的地方開始的，一個漢字，一個拼音，一個句子我都不放過，逐一糾正學生的錯誤。每節課，都有計劃地訓練學生的朗讀能力，口語表達能力，閲讀思考的方法……工作中，發揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業業地教學精神，毫不鬆懈的努力工作着。

2、指導教學工作：

支教工作的真正的目的和意義是在於提高農村教育教學質量，要在提高學校教育教學軟實力上下功夫，因此在這學期我要把工作的重心放在聽課、評課、指導備課、説課等教學業務指導上。到楊泡小學的第一週就通過聽課、談話等方式對楊泡學校教育教學進行全面瞭解和研究，探尋提高教學質量的突破點，以便紮實有效地開展支教工作。

我做好六年級語文教學工作的同時，我先後和校領導一起聽課20多節，針對教師授課情況都及時給予評課。在評課時我儘量做到客觀準確全面地評價教師的授課，既點評教師課堂上的精彩之處，也明確地指出課堂上存在的不足。為使被評課的教師樂於接受，我講究語言的藝術，採取和教師交流、討論，甚至求教的方式與授課教師研究。由於我委婉的語言，誠懇的態度，使評課活動變成了融洽的教學研究活動，授課教師樂於接受，對他們的教學有很大幫助。

在指導教師備課、説課之前，我對教學內容都進行了深入的學習和研究，對教材，對教學目標爛熟於心，為了確定更好的教學方法，我通過上網、查閲資料等閲讀了大量的教學設計，針對楊泡小學的學生實際學情和教師們一起探討適合本班學生的最佳教學方案。

應教師們的要求，我上了四節示範課，都是精讀課文，每節課上，我都盡力體現現代教育理念，規範自己的語言，避免出現小的差錯，而且教學設計力求簡約而不簡單，符合學生學情，能最大限度的提高學生的學習水平，既讓聽課的教師有所得，也讓上課的學生有收穫。《窮人》一課中拓展語言的訓練，讓教師們感受到，通過教師精心設計，有效地指導，才會碰撞出學生思維的火花，農村學生的語言表達能力是能夠通過有效訓練得到顯著提高的。《只有一個地球》一課是説明文，我在這一課的教學中，根據新課標精神，使語文教學與媒體運用形成新的整合模式：利用網絡資源，創設情景；利用文字信息，質疑探究；利用協作學習，昇華情感；利用學科整合，拓展思維。最終致力於學生的語文素質的形成與發展。課堂上書聲琅琅，議論紛紛，情意濃濃。讓學生的語文學習與生活緊密相連，從情感深處激發學生熱愛學習，熱愛生活的生命激情，讓課堂短短的四十分鐘，成為師生共度的一段生命時光。《伯牙絕弦》我選這節課作示範課是想向聽課的教師傳遞一些古文的教法。如先把古文讀熟，藉助文下注釋理解意思，想象畫面等。在學習古文的同時，不斷地總結學習方法，授之以魚，也授之以漁，培養了學生良好的學習習慣。

在講座交流過程中，很多老師與我進行了交流，並向我提出了問題，我都給他們進行了解答，提出了我個人的看法，令我感動的是，很多老師在講座結束之後，依然有不少老師到我的辦公室裏與我進行教育教學方面的探討。在探討的過程中，我明顯感到我自身的思考更加有深度了，我的思考也更加周密了。

三、其他方面

在日常工作中，我細心觀察，隨時發現問題便及時和校領導溝通，如有效利用午休時間；開展有意義的課間活動；定期召開班隊會；增加閲讀課；合理使用多功能教室；建設校園文化；開展競賽活動為學生搭建展示平台等有關教育教學、學校管理方面近30條合理化建議。楊泡校領導根據本校的實際情況採納部分建議，並實施，部分建議為下一步工作提供了思路。我的建議對學校的建設和發展起到了積極的作用，我也十分高興。

來楊泡小學支教，我深深知道，光靠一個人的力量提高一個學校教學管理工作和教學質量是很困難的事情，於是我積極創造條件，為搭建兩校交流的平台，架起教育交流之橋而努力着。11月兩校領導老師進行了學校管理、課堂教學、班主任管理面對面的交流，活動結束後，都覺得此行收穫很大，回去以後準備努力改進自己的工作。要加強交流，資源共享，達到共同提高目的。

本學期的支教工作雖已接近尾聲，支教生活是清苦的，寂寞的，單調的，可是，在那些艱苦的日子裏，自己的閲歷也豐富了不少，能力提高了許多，對教育事業的赤誠更濃了。在一學期的支教工作中，面對楊泡小學領導的殷切希望，我只能用滿腔的熱情和踏實的工作給予回報。當然由於本人能力有限，工作中還存在許多不足之處，比如説對青年教師教科研工作指導和培養的力度不夠，對教師課堂教學的指導不夠全面深入等等。這些都將激勵我在以後的教育教學工作中，不斷地加強學習，不斷地自我完善，我會以我最大的工作熱情投入到以後的工作中。

活動工作總結5

為了學習好、宣傳好、落實好十八屆四中全會精神，使十八屆四中全會精神深入人心，臨洮街街道高度重視，積極部署，採取多種形式全力開展學習宣傳活動。

將宣講情況總結如下：

　一、全面部署，認真抓好十八屆四中全會宣講工作

黨的十八屆四中全會召開以來，我街道將學習宣講貫徹黨的十八屆四中全會精神作為一項重要政治任務，列入重要日程，第一時間嚴格要求制定學習宣講方案措施，周密安排部署，明確責任分工，切實抓緊抓好。

根據要求迅速制定了具體的計劃，明確了活動的目標、要達到的效果、學習的主要內容、學習宣傳的主要步驟、學習宣講注意的問題等。

首先給每個幹部印發了十八屆四中全會的內容，要求幹部特別是班子成員認真研讀，把握精神實質。

其次，營造全街道良好的學習氛圍，在宣傳欄突出學習宣講活動，深化學習的動力。

再次，嚴格要求街道包社區領導進社入户，走進社區，走進羣眾，認真做好宣講活動。

最後，把學習宣傳活動推廣到羣眾中去，利用電子屏幕，引導廣大羣眾認識十八屆四中全會，學習十八屆三中全會精神，最後做到踐行十八屆四中全會要求。

　二、堅持形式多樣化，全面宣傳黨的十八屆四中全會精神

12月10日上午，邀請區委黨校馬國慶校長教授為街道機關幹部、社區書記、社區副書記、居民代表以及離退休人員50餘人，全面、詳細、深入解讀十八屆四中全會重要內容。

馬校長圍繞以民為本、良法善治、依憲治國、公正司法“四大基本理念”，對十八屆四中全會繪就的全面推進依法治國宏偉藍圖的一系列新思路、新亮點進行深刻解讀。

講座內容豐富、論述精闢、見解獨到，提升了廣大黨員幹部以及居民對四中全會精神的理解把握，增強大家對建設社會主義法治國家、法治政府、法治社會重要性和必要性的認識。

街道要求把學習貫徹落實十八屆四中全會精神與當前工作結合起來，統籌兼顧，按照年初確定的各項工作目標。

按照《關於組織區級領導開展黨的十八屆四中全會精神宣講活動的通知》(區委辦發[20xx]84號)文件要求，12月25日上午，副區長陳玉虎同志來到街道為機關黨員幹部以及社區書記、副書記、副主任宣講黨的十八屆四中全會精神。

陳區長緊緊圍繞依法治國這一主題，深入解讀了全面推進依法治國的'歷史背景、重大意義、科學內涵及重大任務，他解讀觀點深刻，論點鮮明，語言深入淺出，案例分析廣徵博引，為參加報告會黨員幹部深入、完整、系統地領會四中全會精神，深入推動法治建設，開闊了視野，拓寬了思路。

街道要求以此次宣講為契機，進一步掀起學習宣傳貫徹十八屆四中全會精神的熱潮。

要深化認識，切實增強學習貫徹的自覺性和主動性。

全街各級黨組織和廣大黨員幹部要充分認識加強法治建設對改革發展穩定的重大意義，進一步把思想和行動統一到黨的十八屆四中全會精神上來。

要結合工作實際，採取多種形式，把學習貫徹不斷引向深入。

各級黨員幹部特別是領導幹部，要充分發揮表率作用，力求先學一步、學深一層。

12月下旬，街道包社區領導為進社入户，為廣大社區工作人員和羣眾作了黨的十八屆四中全會精神宣講輔導，受到廣大幹部羣眾廣泛好評。

包社區領導分別從推進依法治國的總目標和原則、主要任務和舉措以及加強和改進黨對依法治國的領導等方面，深入淺出地解讀了全會精神。

輔導會內容豐富、深入淺出，對深刻理解和準確把握十八屆四中全會精神，樹立法治意識、弘揚法治精神、踐行法治要求具有積極的宣傳教育作用。

宣講會上還與現場聽眾進行了互動交流，運用生動實例解疑釋惑。

三、堅持聯繫實際、推動街道各項工作

街道將緊密結合工作實際，深入學習貫徹落實十八屆四中全會精神，深刻領會其精神實質，不斷提升工作能力和素質，將求真務實和創新實踐的精神融入到日常工作當中。

在區委、區政府的正確領導下，以十八屆四中全會為指引，深化拓展羣眾路線教育實踐活動的寶貴經驗，為轄區居民做好服務，為我區跨越式發展做出了積極貢獻。

活動工作總結6

入夏以來，氣温日漸高漲，重慶最高氣温達42度，出現歷史新高，面對酷暑難耐的嚴峻考驗，成渝複線項目積極響應集團公司、公司號召，通過組織開展一系列"送清涼"活動，做好防暑降温工作，切實維護好廣大職工的健康，確保職工平安度夏。

一是強化防暑措施迎戰"秋老虎"。

該項目為真正把"送清涼"活動落到實處，通過每日早例會安排工作部署，把如何應對夏季高温工作作為近期工作重點，要求各分管工程師督促做好各管段區域所有工班人員的高温工作安排。針對施工作業人員易疲勞、易中暑、易發生事故的特點，項目部採用"做兩頭、歇中間"的辦法，避開白天高温段，温度達到38度時，綜合辦公室做好每日做好氣象預報提示，及時通知各施工單位暫停室外作業和高空作業，防止因疲倦乏力等導致安全生產事故的`發生；現場為每個施工區域搭設涼棚１２個，設置飲水處１0餘處，並配備防暑降温藥品、勞動防護用品等相關預防物品。

二是全線開展"送清涼"活動。

項目部成立由黨工部、團支部、工會聯合組成防暑降温領導小組，每隔一天指派安全員以問、看、聽等形式，現場檢查其生產、生活防暑降温及現場安全措施落實情況，並做好記錄，同時由項目經理、書記、總工帶頭慰問施工一線人員，送去板藍根、菊花茶、藿香正氣水、龍丹、清涼油等夏季主要防暑降温藥品及礦泉水等物資，切實將領導的關懷送到了每個工人的心中，為工人健康送去保障。

三是製作牆報發放宣傳資料。

為加強職工防暑降温知識，提高職工高温作業的自我保護和防範能力，堅持以"職工為本"，加強職工防暑降温知識培訓，從項目到工地，反覆安排專人講解有關知識，並將防暑降温知識張貼在項目部及施工現場宣傳欄上，讓高温天氣勞動保護和防暑降温等知識深入人心。

四是搞好飲食衞生安全工作。

項目部積極搞好飲食飲水衞生安全工作，主要從食堂衞生管理、工作區域及宿舍環境衞生入手，由辦公室每週對食堂從衞生是否達標、餐具是否消毒、過期食品是否及時處理等方面進行系統檢查，做到環境與衞生達標，該做法及時預防了中暑、食物中毒及法定傳染病的發生，同時改善了職工的工作、生活環境。

該項目通過強化防暑措施、製作牆報、搞好飲食衞生安全等一系列活動，增強職工自我保護意識，有效預防、控制和消除了夏季疾病的發生，切實保障了高温作業下的全體參建人員的身體健康及生命安危。

活動工作總結7

一個學期很快過去，回顧這半學期的工作，在社聯活動部學長學姐及各位同事的支持與幫助下，通過半年來的學習與工作，我在工作上有了較大的進步，工作方式上也很快的適應。在工作過程中，將理論與實踐相結合，慢慢學習，逐步提高自己的判斷及處事能力。同時，也在本學期參與了社聯大大小小的幾個活動。現將半學期的工作情況總結如下：

一、活動部的日常工作

活動部是社聯的一個部門，隸屬於團委，在社聯中主要負責監督社團，審批並配合其完成各項活動。在該部門的日常工作中，以審批社團的活動申報書為主，並給予活動物資上的支持。

1、審批活動策劃書

在申報書格式正確的前提下，審核社團名稱，性質，及其是否與所辦的活動類型相符。並明確活動申報時間，是否提前3~5個工作日。然後，按照順序，檢查是否申請博南E101，及相關的教室登記情況。在檢查策劃書時，與現實情況相結合，明確各個部分及其內容是否合理，比如：活動背景，活動目的，活動主題，活動時間及參與人員，活動準備工作，實施細節，活動結束後的現場處理，物資申請，財務預算，應急預案等部分的具體事宜。

2、物資申請

對於桌椅展板的申請，僅需協會在辦活動前一天到活動部領取即可，對於展架的申請，則需要團委及相關負責機構蓋章，方可領取。但是，在值班過程中，發現，有不少協會已經內部購買物資，這樣，就更有利於他們活動的進行，排除了物資不夠等突發情況的發生。

二、本學期活動

1、社團評優

對於這個社聯的大型活動，沒有過多的描述，畢竟，主要細節部分，都是由學長，學姐等完成。不過，在之前的一些材料的整理，最後的社團展示環節，以及在社聯會議上的社團頒獎中，通過各個社團的活動材料，感受到了每一個社團的亮點。每一家社團都在為了能夠更加輝煌，更加精彩而努力。同時，正是因為這種積極向上的風氣，也使得安大的`課外生活更加豐富。

2、文化藝術節晚會

這個大型的晚會，即使是社聯辦的第一次，個人認為還是比較精彩的。晚會內容豐富多彩，各個社團積極參與，有一種百花齊放的感覺。從開始節目的設計，到活動的審批，到排練，到正式開演，到完美落幕，到後勤處理，都儘量順利的進行着。

也許是第一次的緣故，在晚會過程中，還是有一些紕漏的。比如説：晚會的現場維護工作，後勤處理及服裝的回收，都有些不太敬如人意。不過，認識到不足之後，我相信，下一次的晚會會吸取這次的教訓，辦的更加精彩。

三、自我收穫

我是9月份來到社聯工作的，現是社聯活動部的一名幹事，個人認為還是比較光榮的。雖然平時工作比較瑣碎和忙碌，但是，這樣也會讓自己更充實，在社聯能夠在鍛鍊中學到更多東西。為了搞好工作，我也一直在努力實踐，直到現在的能夠做到熟悉工作，明確工作程序，方向，不斷地提高工作能力，現在，能夠在具體的工作中形成一個清晰的工作思路，並能夠順利開展工作。我想，這是一種很大的成就。

四、工作中的優點和不足

在這一學期的工作中，從開始的各部門之間的不協調，到現在能夠程序化的進行活動審批。規格化的申報表，由活動部到財務部到調研部的流程，讓活動審批更加順暢和方便。儘管有了一定的進步和成績，但是，在一些方面還是存在着不足，比如，在活動部內部，基本禮貌問題還不能得以全面的解決；每個人在審批活動過程中，還是存在着這樣那樣的不足和盲點；個別工作做得還不夠完善，我想，這些都待於在今後的工作中加以改進，在這一學期中，在社聯活動部可謂是收穫頗多，收穫的能力，收穫了友情，在活動部還感受到了家一樣温暖的氛圍。在接下來的工作中，我會更加全面的完善自己，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個更高的水平，為活動部的發展出力，為社團活動的審批和活動的舉行增添自己的一份力量。

活動工作總結8

我自xxxx年十一月到公司電力營銷與交易部計量處任營銷信息技術助責以來，一年多的時間裏，在部門領導及同事的關心、幫助下，在工作、學習和思想方面取得了很多進步，現將一年多來工作、學習、思想情況分析總結報告如下：

一、深入學習政治理論，不斷提高政治素養

一年多來，我認真學xxxx方略、xxxx和公司工作會精神、xxxx省xxxx公司關於節能減排的規定等文件資料、xxxx董事長和xxxx總經理在公司抗險救災搶修覆電總結表彰大會上的講話。進深刻體會了“眾志成城、頑強拼搏、不勝不休”的抗災精神，理解了“辦法總比困難多、不屈不撓、艱苦奮鬥”的精神，這將是我以後工作的強大動力和克服困難的有力武器。

除此之外，我還利用網絡、電視、報紙等媒體來了解和學習政治時事，關注社會政治生活，對政治學習的自覺性和積極性都有了很大的提高。

二、不斷努力學習，提高專業知識

在業務知識方面，我參加了網公司組織的營銷工作創新培訓和公司組織的營銷相關技能培訓。除了參加公司組織的各種培訓，我也虛心向同方公司和各供電局專業技術人員請教營銷信息化、自動化相關知識，並結合工作需要，自主學習信息化、自動化的專業知識。此外，利用週末時間，攻讀xxxx大學信息與自動化學院控制理論與控制工程專業工程碩士，在這一年多的時間裏，已基本完成了工程碩士階段的課程學習，使自己的理論知識得到了很大的.提高。學習過程中注意總結收穫，並在《xxxx電業》發表文章。

三、認真做好本職工作，提升工作能力

在過去的一年多時間裏，在部門領導的安排下，我主要參與完成了以下工作：

(一)營銷監控中心建設

營銷監控中心是通過對客户服務系統、95598系統、負控管理系統、需求側管理系統、調度mis、營銷現場監控設備等資源的整合，建立了新的營銷工作流程監控管理體系，真正實現端到端的管理，全面提高營銷服務水平和層次。從年初建設開始，我參與了《雲南電網公司營銷服務中心繫統建設方案》編寫完善，建設過程中全程參與協調相關參建單位工作，並承擔了監控中心的軟硬件設備的日常管理和維護。系統投入試運行後，通過徵求各部門意見，編寫《營銷服務中心繫統需完善的內容》，年底組織監控中心驗收，參與《xxxx司監控中心後期建設思路》、《xxxxx營銷監控中心運行管理制度》、《xxxx公司營銷監控中心崗位職責》等的編寫完善。至今營銷監控中心已累計完成功能開發累計73項，其中業務功能63項，數據填報功能10項。在業務功能中，發供電模塊23項、需求側管理15項、營銷經營13項、優質服務10項、其它2項。

(二)縣級公司“一體化”工作

作為今年營銷“三大工程”的全省營銷信息“一體化”建設，我參與了《一體化客服系統推廣實施方案及業務》、《xxxx電網公司縣級供電企業營銷信息“一體化”業務流程規範(試行)》、《xxxx公司縣級供電企業營銷信息“一體化”電費核算細則(試行)》編寫完善。針對“一體化”實施過程中暴露出來的網絡問題，參與《雲南電網營銷一體化網絡系統建設項目書》編寫完善，並參與組織實施。與現場技術人員一道參與“一體化”客服系統交流會，收集整理各單位對系統的意見和使用過程中的問題，編寫完成《一體化客服系統常見問題解答》。目前“一體化”已完成66個縣公司689個供電所抄、核、收三大核心模塊的實施。

活動工作總結9

本次促銷活動從20xx年1月1日至20xx年2月28日，共計58天。據瞭解，商超與去年同期相比有一定的增長，銷量重點拉動是以華潤萬家及人人樂等商超的重點店面為主，活動方案效果表現一般。

據市場瞭解，今年春節整個商超紅酒市場有一定的萎縮，但主要體現在禮盒方面。我公司通過去年的產品結構調整與完善、店面客情關係的維護、促銷隊伍的建設，配合經銷商的活動方案，取得了一定的業績。

本次的促銷活動形式主要分為四大類：

一 現場特價銷售:

主要體現華潤萬家系統共計12個單品，累計單品特價次數18次。此活動形式，迎合了廣大普通顧客的心理需求，市場反應比較好，在一定程度上有效的拉動了銷量。但同時，也存在一點負面影響，降低消費者的品牌忠誠;增加消費者對價格的'敏感度;影響消費者對商品的品質認可。

二 堆頭、端架

堆頭與端架不僅僅是體現在銷售上，更體現在他的宣傳與展示方面，吸引顧客，從而指引顧客到此類商品或者與之相配的產品上。整個春節期間，我公司在超市的堆頭與端架未能按照當初方案逐一落實到位，但幾個重點店相繼有了一定的補充，也起到了一定的宣傳與銷售促進作用。

三 上刊

一種單品的宣傳廣告，既有特價又有宣傳。我公司產品主要做了94赤霞珠、金裝王朝倆個單品。此活動形式，有效地提高了銷量，增加了顧客的可信度。據賣場實際情況，94赤霞珠現場顧客有一定的自點量。

四 返現

返現類活動也屬於一種間接讓利的促銷方式，雖然表面價值偏小，但對於消費者來講是最實惠的促銷。整個活動期間，我公司產品主要針對各個單品，單品返現手續比較麻煩，且只能針對有促銷員的店，相對受眾面比較小。整體限額促銷返現相對比較弱。

總之，我們要靈活掌握各個活動形式的優缺點，從顧客的實際需求出發，儘量利用其優點，迴避不利方面，從而做出最優化的方案，實現銷量與品牌同步發展的格局。

同時，西安葡萄酒市場競爭異常激烈，尤其是張裕、長城、威龍三大品牌，在西安地區根深蒂固，已經在顧客心中潛意識的形成。在每次的旺季促銷活動中，採用高費用投入(各個店做堆頭、端架、上刊)，重點店面人海戰術、次類店人員覆蓋，促銷方式靈活，主打產品突出、禮盒更新速度較快，切合市場實際，迎合消費者。

我通過這段時間的觀察與瞭解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方，我就從以下幾點説説我的看法：

一.與系統談判我公司人員信息封閉，未了解到一手信息。導致整個決策過程時間較長，都處於未定狀態，所以商超系統以及經銷商臨時的決定，短時間內難以拿出最優方案，影響較大。鑑於此，以後再做促銷方案時，我們到底應該採用那種模式，顯得非常重要。

二.我公司產品價格體系不完整，表現在單品二三十幾元的無法做活動，94赤霞珠和金裝王朝做活動都成二十幾元，三十幾元又空白，無法填補。應進一步加大售價在20到60元之間，尤其是30到50元之間的單品，可採用經銷商低利潤的方式，用出廠價高的單品，這樣消費者受到了實惠，單瓶價格也相對提高。禮盒價格在90元左右銷量最大，而我公司禮盒價位很高，再加上品牌宣傳的缺乏，走不了量。

三.促銷員，尤其是臨促，應當加強培訓，尤其是葡萄酒知識與個人店裏行為方面。臨促作為應急人員的補充，應當提前做好準備，建議在旺季來臨之前加強產品與銷售技巧的培訓，尤其是在店裏接待顧客與引導顧客，應加強與長促交流，總結，必要時可採用長促帶臨促的方式，學習一段時間，等到旺季再分配到各個具體店面。

活動工作總結10

一、 指導思想：

根據上級指示精神，結合我校實際情況，營造“愛我家鄉，保護環境”的濃厚氛圍，讓學生積極參與本活動，提高學生對環保知識的更深入瞭解，同時也培養了學生的觀察能力和解決問題的能力。

二、步驟：

（一） 學習階段：

1、主題會：使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。

2、環保知識講座：使學生了解如何做好環保知識的學習、宣傳活動，懂得環境保護的重要性

3、開展一次社會調查：讓學生切入社會，利用週末去體察周圍不利於家鄉環保的因素收到學生髮現的幾十餘條，這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學校的'等等。

（二） 綜合實踐：

1、主題班會：就幾十條不利因素進行一次大討論，想辦法、出點子，從身邊做起，從我做起，利用大討論，讓學生去解決這些問題，當然因為條件有限，現在只能從自身做起，從身邊做起。

2、成立環保小分隊深入校園每個角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光，小分隊的任務是不僅要自己做好，還要經常深入校園衞生死角及時發現問題、解決問題，同時還對一些破壞校園衞生、綠色的不良現象進行及時指出並糾正。

3、開展一次社會調查：讓學生切入社會，利用週末去體察周圍不利於家鄉環保的因素收到學生髮現的幾十餘條，這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學校的等等。

4、舉行一次環保知識競賽活動。

5、進行一次環保小論文評選活動，學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些原汁原味的小學生環保論文，進一步打牢他們的環保意識，並對論文進行展示，激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉，保護綠色”。

活動工作總結11

在我們身邊，有着這樣一羣人，他們家庭貧困，可能温飽問題都無法解決，他們有的因為家庭變故，有的因為年邁體弱多病，他們是社會弱勢羣體，他們需要社會的幫助。與此同時，也有這樣一批人，他們熱衷公益，樂於助人，xx年7月21日(星期天)上午，xx虔城志願者協會的志願者們走進xx社區開展送温暖社區志願服務活動。

xx社區下崗失業人員、困難家庭較多，也是我們這兩年經常走訪的社區。幫扶活動，送糧油活動，助貧活動都做的比較成功，也得到居民的歡迎和好評。這次走進社區，我們為社區居民提供了：免費維修家電，免費補鞋，免費專家義診和宣傳預付地中海貧血等便民服務!

“這個活動真是太好了，不出家門就可以接受檢查了!”一位剛量完血壓的社區大媽高興地説。在社區服務點前來檢查、諮詢的居民絡繹不絕，醫院專家zz主任醫生，xx醫生，cc醫生三位醫生忙着為社區居民免費檢查，並認真對每一位患者作詳細解答……看着他們忙碌而認真的身影，為他們的敬業精神而感動!

在家電維修處，我們的維修師傅是一個年輕小夥子xx師傅，他是某專賣店的維修師傅，維修技術精湛，社區居民把家裏壞了的壓力鍋，電磁爐，電風扇拿來給xx師傅維修。xx師傅認真仔細的檢查問題，邊告訴她們怎麼保養家電，本已經不能再用的電器在xx師傅的精心維修之後就可以正常使用了……

最辛苦的是補鞋處的xx大哥了。xx大哥是個很熱心的人，每次有什麼活動，只要他能參加的，他都會很積極的參加。頭一天我打電話給xx大哥，他放棄了一天的工作，很爽朗的就答應了。一大早，xx大哥就帶好了補鞋要用的工具(車鞋子的鐵架車子可是很重的哦)早早的等在了集合點。在社區活動點，很多阿姨把家裏壞了的鞋子拿來修補。本來那些鞋子放在家裏不能穿，扔了又可惜。xx大哥的補鞋技術可是很專業的哦。脱了底的鞋子，xx大哥先補膠，而後在上線，一針一針上的很密實。一雙一雙的鞋子，經過他的.巧手，補好的鞋子一點也看不出它們壞掉的樣子。忙了一個上午，xx大哥水都沒喝一口，從他的身上，體現出的是正能量!

通過這次社區服務，較好地滿足了社區居民的實際需求，為社區居民提供極大的便利。但在服務活動中還存在着很多的問題，完善服務功能、熱心服務羣眾，把服務活動做的更好，以後多開展一些這樣的社區服務!

感謝參加此次活動的夥伴們的辛勤付出，大家辛苦了!

活動工作總結12

為提高社區居民文化和身體素質，xx社區在以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、羣眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民羣眾的擁護和稱讚。下面將社區20xx年文體工作具體開展情況總結如下：

一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規範有序開展

為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，xx社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區的重要議事日程。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

xx社區與轄區內各物業小區、轄區單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的.物質資源基礎。同時，社區及轄區內各物業小區、轄區單位還利用宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民羣眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人羣的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區通過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，組建了社區舞蹈隊、京劇票友隊、乒乓球隊、“心連心”合唱團等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。

三、結合實際，開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動

為推動社區文體工作的全面發展，社區採取多種形式，努力搭建社區居民健身休閒娛樂、文化交流、學習教育的平台，並不斷探索，選準適合社區居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區文化氛圍。開展豐富多彩的社區文體活動，充分發揮社區黨委的領導及帶頭作用，組織社區居民開展各項文體活動，積極探索社區文體工作新領域，為社區居民創造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區大家庭。

活動工作總結13

學校衞生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年裏，我校認真貫徹執行《學校衞生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年裏，我校健康教育、衞生保健已完成的具體工作如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

（1）利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衞生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容，根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文並茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎，秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

（2）積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，並根據計劃的內容認真執行，重點進行五、六年級的青春期教育，在過去的一年裏，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會一系列宣傳活動。使學生的生理、心理得到均衡發展。

（3）進行了1－6年級的健康教育畫報比賽

為了使健康教育搞得有聲有色，我校進行了1－6年級的健康教育畫報比賽，同學們積極性十分高漲積極進行投稿，經過美術教師、教導主任等多人的評選，各年級評選出了各人一、二、三等獎，各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎，發給個人獎品和獎狀，集體發給獎狀，通過此次比賽，調動了學生學習健康知識的積極性，促進了學校健康教育的向前開展。

2、上好健康教育課

多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩週上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。並以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治

向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發育，而且可以患地方性腫大，讓學生學會防止碘的流失，有效地保護自己。

4、認真做好學生的體質監測及體質監測後的統計工作

每年的體質監測工作在上半年完成，根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，瞭解瞭如何配合醫生做好體質近側，完成了監測任務。下半年做好了檢測後的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯繫，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衞生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的'良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用髒手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

6、積極對學校衞生工作進行監督

在這項工作中，我校重點進行了教學衞生的監督、體育衞生監督、學生的個人衞生監督、眼保健操的監督、衞生的監督、學生飲用豆奶的衞生的監督。

教學衞生監督醫生意見為原則，及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衞生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭髮，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衞生也要定期檢查，並有檢查記錄。學生飲用豆奶的衞生監督，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衞生工作監督中，並有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。

活動工作總結14

轉眼20xx年即將過去，在即將過去的一年裏我更加深刻地體會到了做為一名球車管理員的艱辛和快樂，我把自己的青春和全部的精力傾注於我所鍾愛的事業上，傾注於球場的每一個環節。一年來，在領導的關心和幫助下，無論是思想方面，還是工作和其他方面，我都有了進步，下面我從思想方面、日常工作方面及下步工作展望加以總結：

一、加強服務意識，提高個人綜合能力

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，在思想上，我始終認為要做好工作就必須先熱愛自己的這份工作，同時我也很珍惜現在的這份工作。在平時工作中，我始終很愛惜自己管理的每一部球車，把每一部球車視作自己的衣服一樣愛惜。

自己堅持順應公司發展，不斷更新自我，完善自我。我深知作為我們服務業必須先提高自己的綜合能力，強化服務意識，才能更好的服務於客人，也才談得上更好的做好自己的工作。在日常工作中我始終把顧客視為上帝，把服務好顧客當做我的工作動力，在工作之餘，我也經常到球場上看看有沒有需要我的地方，也時常瞭解每一位顧客的需求，同時盡力滿足他們的需求。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

作為一名球車管理員，在工作中，自己一貫堅持認真勤奮，不斷學習，認真熟悉球車使用的每一個環節，嚴格遵守球車使用的規章制

度，在球車的使用中始終保持清醒的頭腦，以嚴格的管理制度要求自己，以不斷提高自己的履職能力。在自己的'工作崗位上始終以高標準職業道德和高能力技術水平嚴格要求自己，做到愛公司愛工作，愛崗位愛球車。

回想在我剛進球場時，對球車管理知之甚少，為了能儘快做好本職工作，我從很多方面學習了關於球車管理和使用的知識。我現在對球車的管理和使用有了很大提高，但以後仍需繼續努力學習，以不斷完善自我，能更好的提高履職能力。

平時我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同事；態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦；能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

三、展望未來

一年來，儘管自己在各個方面做了許多工作，但和一個優秀職工相比，也存在着很多不足，在今後的工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，克服不足，爭取在下一年裏各個方面更上一層樓。為公司奉獻自己更大的力量！

活動工作總結15

為營造春節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，結合學校實際，開展了“我們的節日——春節”主題系列活動。

春遊活動是是有意義的，班級也以此為契機，評選出了優秀小組長、優秀個人。孩子們通過這樣的一次活動，小組長鍛鍊了自己的組織、管理能力，組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處，同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……

在素質教育方針指導下，提高學生各方面素質，拓寬學生的知識視野，促進學生全面發展，提高學生對科學奧祕的探究意識，進一步推進學校科學教育工作，傳播科學知識，培養科學精神，激勵科學創新，提升學校綜合實力。

寒假活動中總支出有1454.5元，主要用於打印材料，購買化粧品、舞台裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費。總收入有資金1650元(其中170元由被面摺合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。

通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何儘自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心温暖社會，儘自己的能力去幫助和關心他人。

一，組織渙散，人員分工不明晰，導致在活動運作中雜亂無章，人員組織起來竟然不知道要幹什麼，耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當中，我們社團各部門現在已經確立下來，各部門工作職能也得到初步落實，相關人員也得到分配和安置;以後的工作當中當繼續完善，提高本社團整體工作效率。

一、加強領導，廣泛發動

建立教師互訪制度，加強優秀教師(含名師、市區級骨幹、學科帶頭人)間的交流，互為對方的青年教師培養提供支持與幫助。

1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次主題活動的重要意義。

2、組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的.教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

親子活動中，加強了對家長和幼兒的隨機指導，及時將幼兒園和家庭中的教育內容、教育形式做時間上和空間上的遷移。

社區的紅領巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區或居委會取得聯繫，要求家長在假期中督促學生參加社區組織的實踐活動。本次社區紅領巾活動為了擴大影響，提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集，開學的時候將一些表現優異的學生事蹟粘貼到宣傳欄裏，讓更多的學生看到後參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表。本次社區紅領巾活動受到了好評，獲得了學校附近幾個社區的認可，同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。

本學期根據總校教育教學工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創新，為學生身心發展提供廣闊的空間，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗，發展實踐能力，發展對知識的綜合運用和創新能力，養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著，現總結如下：

二、 形式多樣，內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩 奉獻温暖”美德實踐活動，號召全校學生利用節假日休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。