走進社區活動總結

走進社區，為社區進行志願服務活動。下面是走進社區活動總結，希望對你有幫助。

　　走進社區活動總結2017【篇一】

長江社區黨委認真學習貫徹南崗區“1536”的發展戰略。在此次活動中，始終把城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人，共同來愛護環境、保持衞生。

一、用行動感染身邊人

在活動中，長江社區工作人員盡職盡責，任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時，也不忘在活動中大力宣傳環保，力爭讓更多的居民羣眾加入到我們環保的隊伍中來。為我們共同的生活環境盡一份力。

長江社區始終讓環保的理念灌輸在整個活動中，並把環保的旗幟在一次高高舉起。在全民環保的今天，長江社區全體工作人員不僅用自己的實際行動兑現着環保的理念，還憑藉着自己的環保感念讓更多的居民羣眾關注到環保的活動中來。要讓轄區的內的每一位居民都明白環保的概念對我們每個地球人的真正意義。

二、分工明確、落實到位

長江社區黨委為了讓此次活動，能夠在居民中得到大力的推廣，採取了分工分片的原則，進行活動。為了保護環境，把長江社區環境衞生得到提高，讓人們充分認識到環境保護的重要性。我們長江社區全體工作人員放棄了休息的時間，經過了周密的安排，長江社區進行以“潔淨如家走進社區”為主題，在小區內開展了這次公益活動。

首先：把社區工作人員分成四組。

其次：發給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

第三：指定存放廢物的地點。

一切準備就緒以後，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區工作人員幹勁十足。對他人來説有的垃圾很髒，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得乾乾淨淨了。一些死角都進行了清理。整個社區的廢品都進行了有效地處理。

經過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動，當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時，大家的臉上彷彿出現了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋裏不要到處亂仍。垃圾袋分發完以後，我們就在社區門口進行關於保護環境宣傳，前來參與的居民越來越多。

經過六小時的活動，我們長江社區此次公益性活動圓滿完成了。我們懷着愉快的心情返回社區，此次的活動讓我們看到了社區工作人員吃苦難勞的精神和居民羣眾對保護環境的關心。

　　走進社區活動總結2017【篇二】

7月22日“文明社區，幸福家園”——蘭州市文明風尚進社區活動走進城關區嘉峪關路街道的甘南花園。當日活動中，現場文明志願者為居民分發蘭州創建文明城市應知應會扇子，讓蘭州百姓人人瞭解應知應會的知識。

當日的活動中幼兒園的小朋友表演的音樂小品《OK,棒極了》，活潑可愛，讓大家領略了小朋友們在舞台上的文明風采。

現場採訪中，居民劉女士説，市民是城市的主人，市民文明素質的高低是衡量城市文明水平的重要標尺。在我市創建文明城市的過程中，每一位城市的主人都積極參與進來，自覺踐行文明行為，做文明的傳播者。

針對某些市民的自覺意識不強，居民馬女士認為，社區還要進一步加大宣傳力度，同時，全社會都行動起來，監督和提醒不文明的行為。如果大家聽之任之，那交通永遠混亂，樓道永遠不會乾淨，所以監督和提醒都是必須的。

　　走進社區活動總結2017【篇三】

天真地揹着“書中自有黃金屋”的古訓，做着日後事業有成，飛黃騰達——禁錮在四角內高牆——捧着的白日夢，這就是許多當代大學生的心靈寫照。隨着時代的進步，社會的競爭愈發嚴峻。當今社會所需要的早已不再是單純的知識型人才，時代要求現代人不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用於實踐的能力。然而，我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身素質使我們缺乏勇氣走出這所謂的象牙塔，去接受實踐的考驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐日趨脱節的環境裏，我們又拿什麼資本去談成才、論事業呢?歷史已經證明，也將繼續證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。

本學期，我參加了走進社區的社會實踐活動，我們與國棉社區的老人談心，教孩子讀書，並與當地居民交流，通過此次活動，我受益匪淺。下面，我打算從如下幾個方面談談我的收穫與心得。

1、本次實踐活動擴大了我的社會接觸面，我與社區的許多居民，包括老人、中年人以及小孩都進行了比較深入的交流。老人們給我介紹了他過去的奮鬥歷史和幾十年來社會所取得的進步;我們給小孩做義務家教，幫助孩子更好地學習;我們又從與居民的談話中得知賺錢的不易，生活的艱辛。這次交流，進一步激發了我的學習、就業、創業的激情，也使我更加認識了自己，對生活、對社會也有了更深刻的理解。

2、進一步提高了溝通交流能力，培養了積極熱情的性格。心態會幫助你更能夠從一個局外人迅速成長成一個活動的主體。剛走進社區活動時，我覺得有點迷茫，手無足措，因為大家彼此都沒有接觸過，一下子找不到共同的話題。後來我就先自我介紹，“真誠的友誼，來自不斷的自我介紹!”，也因此大家對我有了深刻的印象。隨着交流的一步步深入，我們關係不斷融洽。在活動中，我積極的表現也得到了大家的認可，一切都在自信中展開，一切都在掌聲中結束。

3、我認識到幫助他人，就是成就自己。我想這應該是所有志願者共同的心聲。平時裏，我們應該互相幫助，互相支持，在關懷他人的同時，自己也會從對方中學習到很多課本學不到的東西，並且助人為快樂之本，所以幫助別人何樂而不為呢。

總之，通過此次走進社區活動，我在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我解決和認知能力，增強了我服務社會的素養和意識。實踐證明，社會實踐是增強學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，貼近生活，實踐成才，大學生應發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，並在活動中提升自我，完善自我。