活動策劃彙總(9篇)

活動策劃 篇1

活動目標

1.欣賞故事，感受故事的神奇和趣味。

2.通過欣賞故事，引導幼兒不怕黑暗，知道黑暗對人及動物的重要性。

活動準備PPT、故事書《吃掉黑暗的怪獸》

活動過程一、導入提問：

（一）首先請小朋友來告訴我，白天和黑夜有什麼不一樣？重點區分白天和黑夜的不同之處（因為白天有太陽，白天很温暖，晚上有月亮，更涼爽）（二）你喜歡白天還是晚上？

師：老師今天來做個小小的調查，喜歡白天、不喜歡晚上的小朋友站在我的這邊，喜歡晚上不喜歡白天的小朋友站在我的這邊，好嗎？（然後分兩組坐好）師：喜歡白天的孩子多，先讓他們説説他們喜歡白天的理由好嗎？（你喜歡白天，為什麼？）好了小朋友，喜歡白天的小朋友説了好多喜歡白天的理由，喜歡黑夜的小朋友先把理由藏在心裏，呆會再説好嗎？

二、講述故事師：今天何老師帶來了一本書，這本書的名字叫？（幼兒説：“吃掉黑暗的怪獸”）這本書講了一個非常神奇有趣的故事，想不想聽？今天我就把這個神奇有趣關於黑暗的故事講給你們聽好嗎？

講述故事：吃掉黑暗的怪獸（一）晚上，到處都是黑黑的，有位名叫球球的小朋友躺在了牀上，看看，他怎麼啦？球球的手緊緊地抓着被子，心裏好害怕，他總覺得在黑黑的夜晚藏着怪獸。果然，在牀底下藏着一個這麼一個怪獸，這個怪獸你別看它長得小小的，它的肚子裏有一個好大好大的`洞，能讓它吃好多好多的東西，可它總覺得餓，總是吃也吃不飽。

提問：猜一猜這個怪獸大大的洞喜歡吃什麼？

（二）這個怪獸它最愛吃的就是黑暗，哪裏有黑暗？它要去找黑暗吃，它來到了一個盒子面前。透過盒子小小的洞看到盒子裏裝滿了黑暗，裏面有好多好多的黑暗，這個怪獸馬上用它的嘴拼命地吸盒子裏的黑暗，不一會兒，一盒子的黑暗都被它吃到肚子裏去了，真好吃！怪獸長大了一點點，可是它沒有吃飽喔。

師：告訴它，哪裏還有黑暗？幫它找找哪裏還有黑暗？（幼兒説）（三）怪獸聽了，就到處去找黑暗，它一邊找一邊吃。

1.我們來看看，它到哪裏去吃黑暗了？（看圖）師：小結—它去哪裏吃黑暗了，角落、閣樓、地洞、煙囱、樹林裏。

2.提問：怪獸吃了這麼多，它變大了嗎？它吃飽了嗎？這時，它來到了一個山洞口，山洞裏黑漆漆的，裝滿了黑暗，它怎麼樣？（抓着吃）一山洞的黑暗都被怪獸吃掉了，你們覺得他現在吃飽了嗎？它還是餓，還要去哪裏找黑暗？它又不停地吃不停的找，哪裏有黑暗小朋友？再幫它找找。

3.這個怪獸吃了整個宇宙地球的黑暗，它現在要變成什麼樣了？猜猜看！

一起看看這個怪獸有多大！（PPT）變地大不大？

4.現在所有的黑暗都跑到這個怪獸的肚子裏去了，它的周圍還有黑暗嗎？小朋友看看，發現了什麼？（怪獸在流眼淚）提問：為什麼怪獸會哭？會難過？

小結：因為世界上所有的黑暗都被它吃掉了，它再也吃不到黑暗了，所以它傷心地哭了。

5.正在這個時候，它突然聽到地球上傳來小朋友的哭聲，誰在哭？

幼：球球6.怪獸聽到了地球上球球的哭聲，誰能告訴我球球為什麼哭？

幼：因為睡不着。

7.對了，因為地球上沒有黑夜了，球球怎麼睡也睡不着，它很難過，所以它哭了，他拼命地叫媽媽，媽媽呢？

8.媽媽用被子使勁地蓋住腦袋，為什麼？

因為每天都是白天，太亮了，到處都是亮亮的，媽媽睡不好覺，她啊很想睡覺，於是她用被子使勁地蓋住自己的頭，她聽不見球球的叫聲。

9.看到這一切怎麼辦？

提問：你能幫助球球嗎？

10.奇怪的事發生了（播放音樂）怪獸悄悄地來到了球球的家，它把小小的球球緊緊地抱在它的懷裏，搖啊搖啊，球球躺在黑暗的怪獸的懷裏，四周到處都是黑黑的，球球覺得很舒服，閉上眼睛睡着了。這時候，怪獸也閉上了眼睛，黑暗從怪獸的肚子裏一點點地出來了，回到了天上，回到了地球的各個角落各個地方，黑夜來到了，球球躺在牀上舒舒服服地睡着了，他覺得黑夜再也不那麼可怕了，怪獸也又變回了小小的小小的，看它，正躺在球球的懷裏也睡着了呢！

師：小朋友，這個故事好聽嗎？聽完這個故事，你還覺得黑夜不好，你還不喜歡黑夜嗎？（老師再來做個調查，請依然只喜歡白天的站一邊，喜歡黑夜的站一邊，既喜歡白天又喜歡黑夜的坐在座位上）並請剛剛喜歡黑夜的幼兒來説説喜歡夜晚的原因）小結：聽了這個故事我們知道，我們需要白天也需要晚上，晚上有時是會讓人感覺害怕，但其實黑夜裏是沒有真正的怪獸的，只是黑夜很神祕，人們會想像出有怪獸，我們不一定要把怪獸想地很可怕，我們也可以把怪獸想象成？

幼：可愛的、善良的怪獸等等。

師：你們現在是自己一個人睡一間房還是因為害怕和爸爸媽媽一起睡的？

提問：讓幼兒找一找讓自己不怕黑夜的好方法，並主動介紹給同伴。

11.誒！原來黑夜可以讓我們舒服地睡覺，白天才能開心地做自己想做的事，相信我們小朋友都不怕黑夜了對嗎？那是不是夜晚好，就不要白天了？那也不行！我們需要黑夜，也同樣離不開白天。

活動延伸師：那除了人類需要白天和黑夜，小動物們也有需要黑夜的，你知道哪些動物需要晚上活動的嗎？（出示PPT）幼：貓頭鷹、貓等等總結:原來，人和動物都需要晚上，我們也離不開夜晚，黑夜並不可怕，相反，夜晚還有許多美好的東西喔，比如美麗的夜景，只有夜晚才讓景色變地更美。

活動策劃 篇2

活動主題：冬季越野賽

主辦單位：數控經貿部學生會

一 活動目的

為進一步推動我校體育運動的廣泛開展，增強學生體質，用強身健體的實際行動來更好地適應社會，數控經貿部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學們堅強的意志品質，培養良好的.鍛鍊習慣，有效提高體質特別是耐力素質水平，進一步掀起快樂體育運動的新高潮。

二 活動口號XX年1月8日（星期四）

我運動 我健康 我快樂

三 活動時間

四 活動內容路線：

男：學校操場2圈——培訓樓後——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

女：學校操場1圈——培訓樓後——校大門口——教學樓前——3#實訓樓前——籃球場——操場2圈

五 活動流程

1、 比賽前一週由數控經貿部學生會向各班級發放比賽通知，傳動活動內容及思想。

注意：①明確比賽時間；②每班級報名人數不少於3人（其中男生不少於2人）③做好比賽前的強化訓練

2、由數控經貿部團總支做好宣傳動員工作。

3、因本次比賽涉及校園區域較大，由主席團安排好賽場的監督及維護工作，明確責任到人，並於比賽前3天將人員安排到位。

4、比賽人數如不超過30人，男女同時發槍。

5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協調。為保障本次比賽圓滿完成特邀請校藝體辦、校衞生室做好突發事件的應急處理，同時邀請校政教處、校團委及各專業部團總支負責人到場觀摩。

活動策劃 篇3

為了進一步滿足廣大幼兒家長個性化服務需求，全面提升幼兒園服務質量。新學期伊始，靜海一幼面向全園家長開展四日服務活動。即：

家長接待日：每週一上午由幾位園長輪流接待家長的來訪和諮詢，認真聽取家長們的`意見和合理化建議，積極為家長排憂解難。家長開放日：將每月第三週定為家長開放日，各班教師根據家長需求和孩子發展情況，採取多種形式有計劃地進行開放活動，讓家長全方位瞭解幼兒園的教育內容和方法及自己孩子在活動中的行為表現，從而激發家長更好地配合幼兒園教育，促進幼兒富有個性的發展。

家長宣傳日：各班把每週一定為家長宣傳日，通過家園宣傳櫥窗向家長介紹家教新觀念、保健小常識、季節流行病、經驗分享、請您關注、每週教育教學計劃、温馨提示等等，逐步讓家長參與到教育之中，讓關注轉化為積極的配合，從而提高家長對家園互動重要性的認識。同時要求各班每週一更換相關內容並進行評比。幼兒診療日：將每月最後一週末設為幼兒健康診療日，由具有專業知識的保健醫現場為幼兒進行生長髮育的評價和健康診療，同時就幼兒心理、生理健康問題為家長們解惑答疑，豐富家長科學育兒知識。

活動策劃 篇4

一．活動背景：增強輪滑社成員之間的情感，凝聚輪滑社成員們之間的熱情，共創美好輪滑社進，一步豐富農職社團文化。

二．活動目的：為了豐富校園文化生活，交流輪滑技術，挖掘輪滑的魅力與娛樂，還可以展現我校大學生絢麗的課餘生活，和積極樂觀青春洋溢的生活態度，讓更多的輪滑愛好者能夠加入我們，和我們一起進步一起成長。

三．主辦單位：雲南農業職業技術學院社團部

四．承辦單位：農職輪滑社

五．參賽對象：全校熱愛輪滑的師生

六．活動時間：20xx年11月27號中午12點半開始

七．活動地點：商業街籃球場

八．大賽流程：1.親密無間2.巔峯對決踩氣球3.跳繩4.仙人指路5.圈之魅力 （所有項目均為自由組隊）

九．活動經費：物：氣球兩袋，紅領巾8塊，礦泉水40瓶。

資：獎金880元（一等獎100，二等獎80，三等獎60）裁判費60（三名裁判） 租輪滑鞋300（10塊一雙），合計：1240元

十．活動規則

1親密無間

活動規則：分組進行，每組派出代表兩人，每次兩組同時進行，兩組的人由起跑線開始，滑到目的'地，拿起一個氣球將它夾在兩人之間（除了用手之外）在滑回起跑線，先者為贏。（在比賽過程中，氣球落地要撿起來再按規則夾在兩人之間，氣球破了要回頭拿另外的氣球）。

2.巔峯對決踩氣球

活動規則：每隊兩名志願者進行遊戲，抽籤決定與哪一組對賽，每位志願者腳上都綁兩個氣球，遊戲開始後，最後一個被踩破氣球者為贏。淘汰賽。

3.跳繩

活動規則：分組進行，每組三人，兩人拉繩剩下一人跳，三次機會，以個數最多為最終個數，

4.仙人指路 活動規則：分組進行，每組選兩名隊員，一人矇眼一人在旁出聲引導。比賽開始時，兩人猜拳決定，輸的矇眼，等蒙好眼後，引導的人從抽籤箱裏邊抽出路線圖，然後原地轉兩到三圈，再由引導者引導矇眼者按規定的路線到達目的地，時間短為勝。

活動規則：分組進行，每組8人，手拉手圍成一個圈，呼啦圈，掛在兩個同學手拉手處，所有人不鬆手的情況下，讓呼啦圈按順時針方向移動，從第一個人處出發，轉回到第一個人處為結束，用時少為勝

活動策劃 篇5

一、活動背景：

艾滋病，曾被前聯合國祕書長安南列為世界三大威脅之一。目前，艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延，嚴重威脅人民羣眾的生命財產安全，嚴重威脅着社會的可持續發展。艾滋病的不可治癒性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識，引起人們的普遍關注，使艾滋病預防知識宣傳到每個人，作為新一代大學生，作為社會的下一代接班人，我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。為此，在我江蘇海事學院青年志願者協會決定將於20xx年12月1日在江蘇海事職業技術學院內舉行主題為“愛以生命同在，防艾從我做起”的宣傳教育活動，以“問艾滋，懂艾滋，抗艾滋”為宣傳主線，以對我們身邊的每一位同學做進一步的艾滋病知識的普及，加強對艾滋的認識為宗旨，以為他們在以後的學習、生活、工作過程中正確的預防艾滋並做到遠離艾滋、遏制艾滋作出我們應盡的責任為我們最終的活動目的

二、活動主題：

愛與生命同在、防艾從我做起

三、活動宗旨：

促進大學生對艾滋病的瞭解，宣傳有關艾滋病的預防知識，減少對艾滋病患者的歧視。拒絕艾滋，真愛生命。

四、活動目的：

大學生是社會中的活躍羣體，是祖國的未來，所以營造一個健康、文

明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的.瞭解，使大學生崇尚科學，掌握大量的科學知識，變的不再盲從，也使大學生認識到作為祖國未來的棟樑的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間温暖，讓受傷的人重感社會關懷！我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識，使人們正視艾滋。

五、主辦單位：航海技術系團總支素質拓展部

（1）指導老師：李琪

（2）活動策劃人：航海系團總支素質拓展部全體成員

（3）活動負責人：李欣明、朱峯

六、活動具體安排：

（1）在校宣傳活動“紅絲帶”——傳遞活動。（組織志願者向同學們分發防艾的標誌）：

（2）拉橫幅“愛與生命同在、防艾從我做起”反現出本次活動的主題，從而做到顯目，明瞭。並組織“攜手抗艾滋病“簽名活動

（3）海報宣傳：通過鮮明的圖案及簡潔明瞭的文字對艾滋病的傳播途徑，以及艾滋病的危害，預防艾滋病的方法，顯明地展現出來。以色彩對比強烈的圖案，吸引路過此活動的同學，深深吸引他們的目光，吸引他們觀看對艾滋病介紹的海報，讓他們深刻了解到如何預防艾滋病，做好預防艾滋病的措施

（4）人員宣傳：主要是由我們志願者們由自我做起，認真學習瞭解預防艾滋的相關知識，提高自我認識，幫助同學們解決疑惑，讓同學們提高預防意識，做到防患於未然

七、活動準備：

（1）宣傳單、展板、宣傳橫幅、宣傳音樂、音響一套、桌椅等物資由宣傳部提供；

（2）志願者人數安排：由航海系選出優秀志願者8名

防艾滋病活動費用支出一覽表

八、活動時間：

20xx年12月1日 12:10至13:00

九、活動地點：

學校圖書館前

十、活動總結：

主辦：

活動策劃 篇6

一、活動主題：

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美；那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享，在雲塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

二、活動宗旨/目的：

1X級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利於新生之間的.互相瞭解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平，並且讓他們瞭解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗，為以後參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構：

（1）主辦單位：長沙理工大學排球協會

（2）策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會

四、活動對象：

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間：1X年11月14日 具體時間另行通知

地點：至誠軒排球場

六、活動流程

（1）前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排：抽籤決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

（2）活動的主要內容及具體安排

活動內容：

三人排球賽 比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

2. 定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完後休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢後，各隊休息十分鐘。然後進行定點發球比賽，每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計

項目 用途 單價（元） 數量 總價（元） 備註 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人：林道悦（15874818454）

何佩嫻（159741587..）

長沙理工排球協會

20xx年11月2日

活動策劃 篇7

一、活動前言

桑浦山是座有靈氣的名山，以曾盛產桑樹而得名。其山怪石嶙峋，林木繁茂，遍佈巨石懸復的巖洞和千姿百態的石林。景觀頗多，湖濱豐富，有許多温泉和礦泉資源，因此遊客每年頗多。近年來前往桑浦山旅遊的遊客的增多，帶去了大堆的垃圾。在山上隨處可見遊人留下的塑料袋、空瓶罐等對環境嚴重威脅的垃圾，桑浦山已漸漸失去了它原來的面貌，不再靈秀。同時，為了促進我們社團全面發展，豐富大家業餘生活，增強身體素質，增加志願者間相互瞭解，增進感情，增凝聚力。讓大家以更加飽滿的精神狀態投入到學習工作生活當中。走進大自然，在鍛鍊身體的同時也撿拾山上的垃圾，既能鍛鍊自己，又能造福社會。

二、實施意義

1、召集全體法青協的成員，共同致力於美化桑浦山中，還桑浦山美麗青葱的面目。

2、同時，趁着一場的集體活動增進新成員之間的相互瞭解！使新干事們融入法青協這個大家庭中，提升凝聚力。

3、讓汕大志願者為環保先鋒來投身活動中，既可以美化桑浦山，又可以培養提高我校學生的社會榮辱感，提升汕大學生在社會中的形象。

4、通過在美化桑浦山的沿途貼上環保標語等宣傳方式，提倡生態生活理念，共同參與、建設生態桑浦山，增強社會的環保意識，從源頭上來避免桑浦山的污染。

5、認真記錄本次活動，認真總結，尋找其中的不足，為下一次美化桑浦山與義教結合做實踐基礎。讓參加過本次活動的青協成員把他們的心得與參加義教的學生分享，真正落實環保傳遞，喚醒汕大學子的汕大榮辱感，有更多人投身環保活動中。

三、預期效果

1、在法青協成員和其他汕大志願者齊心協力下，減少桑浦山的垃圾，保持桑浦山的青翠怡人面貌。

2、實施和宣傳本次活動，可以提升汕大大學生、以及本活動策劃方法青協在社會中的環保形象。

3、用志願者的親身實踐向公眾説明環保的重要性，提升公眾的環保意識，更多人投身桑浦山的環保事業中。

4、提高法青協成員的大型校園活動組織能力，強化法青協“美化桑浦山”環保活動品牌形象，完善法青協組織。

5、自由活動原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或者遊戲，促進成員之間互相認識相互交流等。

四、必要性分析

1、桑浦山環境優美，資源豐富，有“紅色”文化，是汕大環保帶一部分，垃圾過多，形成“白色污染，”會影響山容，破壞環境，要爭取減少垃圾的污染帶來的不良影響。

2、山上的'垃圾多為難以降解的塑料類包裝垃圾，是蚊、蒼蠅、蟑螂等害蟲繁殖的温牀，並且經雨水沖刷會使大量有害物質滲入泥土,影響水質，影響周圍人生命健康。

3、通過志願者的親身經歷，把環保意識真正樹立起來，激發汕大同學參與保護環境活動的積極性。

4、汕頭正在構建文明城市，法青協本次活動是響應政府的號召，通過汕大志願者的經歷，來宣傳環保，增強市民的環保意識，養成良好的衞生習慣，推動文明城市建設。

五、可行性分析

1、安全第一。為保障參與者的安全，我們將採取以下安全措施：

①負責人要預先進行探路，訂出大概的活動路線，熟悉活動過程中要注意的路段，提醒參與者在登山過程中注意安全。

②雖然是法青協成員全體出動，但是也要充分考慮身體素質和登山經驗兩項，有特殊情況需要請假記錄。

③每次活動的人員安排做到科學合理。活動負責人必須到位。本次活動的參與者36人，對參與者進行分組，每組6人左右，男女搭配，且儘量保證每組均有登山經驗較豐富的同學帶路。

④對有危險隱患的路段予以重點提醒。

⑤每個活動日的前一天，活動負責人將上山探路，再次確認路線的安全以及線的完好無損。

⑥密切關注活動日及前後的天氣變化，若有下雨、大風等惡劣天氣的可能，活動將改期進行。

2、經費節約，避免浪費。本活動突出環保、節約，眾多物資都可循環使用，力求節約資金，減少浪費。物資的價格經過了市場調查，數量亦為實際所需，經費預算具有合理性與可靠性。

活動策劃 篇8

為加強對在高温酷暑天氣下堅守崗位員工和農民工情況的瞭解，進一步做好暑期安全生產、防暑降温工作，確保員工和農民工身心健康，及時把黨和政府的關懷送到戰鬥在一線的廣大建設者中，縣總工會結合“面對面、心貼心、實打實，服務職工在基層”活動，決定在全縣廣泛開展“關愛一線職工”為主題的“夏送清涼”活動。現將活動安排如下：

一、活動時間

20xx年7月1日—8月20日

二、活動地點

各級工會組織要根據本地本單位的實際情況，自行組織開展“夏送清涼”活動。縣總工會將在縣重點工程建設工地開展“夏送清涼”活動。

三、參加人員

縣委和縣政府分管領導、縣總工會領導;有關聯合工會、基層工會幹部。

四、活動對象

1、生產企業從事高温作業的一線職工、農民工;

2、從事户外作業的一線職工、農民工;

3、從事建築施工的一線員工、農民工;

4、從事重點工程的一線員工、農民工;

五、活動內容及方式

這次活動的`主要內容是：“三送三保”，即送清涼、送健康、送法律;保安全、保質量、保進度。各工會組織可將草帽、毛巾、防暑藥品、水果、飲料、《職工法律法規手冊》等作為本次活動的物品送達到一線職工手中。

六、活動要求

1、各聯合工會、基層工會要根據本單位的實際情況，組織開展“夏送清涼”活動，摸準“夏送清涼”對象，並迅速組織落實。

2、強化宣傳，擴大影響。各聯合工會、基層工會要加大對“夏送清涼”活動的宣傳力度，及時上報信息，並於8月25日前將活動情況上報縣總工會辦公室。

活動策劃 篇9

一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員1、時間：20xx年12月6日上午9點30分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

四、現場人員分工現場總指揮：沈焓莉園長疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員：冷莉 李勇協助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進行正常的`教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組王穎撥打119報警；由許秀麗主任迅速向上級領導報告失火情況；王問英老師打開幼兒園前、後門的消防通道，並負責門口安全保衞。

疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入教師，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。

在操場集中後，各班班主任清點本班幼兒人數，並向沈焓莉副園長報告、確定無人員"受傷"後，宣佈疏散演習成功。