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關於班級活動策劃模板彙總八篇

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班級活動策劃 篇1

各系、處室(中心):

關於班級活動策劃模板彙總八篇

為貫徹執行《公共場所衞生管理條例實施細則》,同時落實教育部辦公廳、衞生部辦公廳《關於進一步加強學校控煙工作的意見》和省教育廳、省衞生廳《關於進一步加強全省學校控煙工作的通知》等文件精神,積極創建無煙校園,創造良好的校園衞生環境,教育師生養成不吸煙的良好習慣,提高校園文明水平,保障師生身體健康,特制定本方案。

一、加強領導,健全組織,明確責任,齊抓共管。

1、成立控煙工作領導小組

組 長:臧其林

副組長:葉敏、卜福民、呂虹、張軼羣、周玲

2、領導小組下設各工作組:

宣傳工作組:周玲(組長)、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鍾 學生健康教育、督查組:施偉平(組長)、張容、孫聯、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影

教工健康教育、督查組:張曉其(組長)、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲

3、各系、各部門也要相應成立本系、本部門的控煙工作組織機構,各系、各部門的一把手或主要負責人為第一責任人,擔任組長。對本部門範圍的各場所要落實管理責任人。

4、領導小組和各部門負責人要將控煙工作納入學校和各部門年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結。

二、加強學習與宣傳教育,不斷提高師生員工的思想認識。

1、黨、政、工、團各條線,要利用各種學習活動時間,組織師生員工學習以下文件:

(1)教育部辦公廳、衞生部辦公廳《關於進一步加強學校控煙工作的意見》

(2)省教育廳、省衞生廳《關於進一步加強全省學校控煙工作的'通知》及《無煙學校參考標準》

(3)《公共場所衞生管理條例實施細則》和本方案

(4)世界衞生組織的《煙草控制框架公約》

(5)《中華人民共和國未成年人保護法》

(6)《學校衞生工作條例》

(7)《中小學健康教育指導綱要

(8)省教育廳、省衞生廳《關於推進健康促進學校創建工作的通知》

(9)《江蘇省健康促進學校評價標準》

(10)國家、省市其他有關文件

2、開展控煙宣傳教育

(1)《公共場所衞生管理條例實施細則》

(2)利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。

(3)充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。

(4)利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。

(5)利用家長會,告家長書,向家長、社區分發控煙倡議書等,積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規,倡導學生規勸親朋好友戒煙、禁煙,號召家長和社會各界參與、支持學校的創建活動,建議他們以身作則為教育學生養成不吸煙的好習慣做表率,共同為學生的健康成長創造優美舒適的學習環境。

三、建立學校控煙制度,健全相關配套制度

1、制定校內控煙管理規章制度。,主要包括:

(1)學生禁止吸煙;

(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;

(3)教職員工人人都是控煙宣傳員和監督員,明確相關控煙人員的職責;

(4)將履行控煙職責的情況作為全體師生員工評優評先的參考指標之一。

2、學校制定控煙工作評比考核與獎懲制度,將履行控煙職責的情況納入各部門評優評先的指標體系。

3、各部門對以往制度進行梳理,將履行控煙職責的情況納入師生員工評優評先的指標體系。

班級活動策劃 篇2

一、活動背景

⑴每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與大學生志願者班級活動是大學生表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式;

⑵參與大學生志願者班級活動既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時也“樂己”。在服務他人、服務社會的同時,自身也得到提高、完善和發展,精神和心靈也得到滿足;

⑶參與大學生志願者班級活動,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志願服務個人化、人性化的'特徵,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩定有一定的積極作用。

二、活動目的

⑴弘揚大學生志願者班級精神,傳播服務理念。讓班級同學在志願者活動中幫助他人,鍛鍊自身,不斷的提高自身的責任感和實踐能力;

⑵展示大學生志願者班級風采,豐富班級同學生活。為班級同學提供一個良好的經驗、信息、感受的交流平台;

⑶通過大學生志願者班級活動,培養班級同學志願服務的能力,積極探索志願服務的新思路,新方法;

⑷打響大學生志願者班級的品牌,是校內更多的同學瞭解志願者活動,關注志願者活動,熱愛志願者活動,參與志願者活動。

三、活動時間

20xx年xx月xx日星期一(待定)

四、活動地點

幸福老年公寓

五、主辦單位

熱能10—1班團支部

六、活動人員

全體熱能共10—1班成員共24人

七、活動前期準備

1、全班同學利用課餘時間提前為老人們做一個禮物,要求自己動手製作。

2、提前準備好打掃衞生所用工具、洗滌劑等。

3、提前想好和老人談心的話題。

4、班委提前到敬老院摸底,預算路上時間問題,提前與敬老院管理者協調好。

八、活動具體流程

1、全班同學帶着自己製作小禮物送給老人們。

2、指定同學和孤寡老人溝通,幫助他們,給他們關心,做到心與心的交談。

3、幫助老人們打掃地面衞生,擦拭玻璃,整理房屋用具擺放,洗衣服等。

九、活動注意事項

1、活動期間人們的紀律性問題,不宜大聲喧譁,不宜吸煙,注意講究文明懂禮貌,體現當代大學生素質。

2、活動時間安排避免衝突性,人員需提前通知到位。

3、注意每項活動的時間控制,把握好整體時間。

4、注意路上安全。

5、注意提前關注天氣,做到未雨綢繆。

班級活動策劃 篇3

一、活動引言:

我們滿懷着對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師範大學。在因緣際會下,我們有幸在這裏一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此並不是很瞭解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的:

增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,並與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮鬥,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱:

遇見你,在我最美好的時候

四、活動主題:

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位:

江西師範大學xx級對外漢語班

六、活動時間:

11/17上午10:00-12:00

七、活動地點:

w5203、靜湖前的草坪

八、活動內容:

一、室內活動:

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,並闡述理由。以及小組的標誌性動作。

二、室外活動

(一)、把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停後。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之後可進行任意話題的交流。大家儘量多問問題多多交流。

(二)、先圍成大圈,聽到主持人説地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的'大樹,喊地震全動,全組動,然後又組成大樹、松鼠

(三)大家坐下來進行心得交流,先講關於這次活動的心得。最後講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

附:

1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

2、上傳班級活動策劃書。

策劃人:鄭菊紅、曾希

十一月十二日

大學班級活動策劃書3

一.活動主題:

“班級在我心,友情伴我行happy—ing”

二.活動目的:

班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

三.活動時間:

xx年3月21日星期三9:00—11:00

四.動地點:

山東科技大學泰山科技學院大操場

五.參加人員:

行管11-1全體同學

六.比賽項目:

拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1 心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)

2 做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

3 逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)

4 叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然後乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)

5 拔河比賽

6 動作接龍:排成一縱隊蹲下,後面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙籤扎氣球,氣球內可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)

7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文題目,並依次表演給下一個,讓最後一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)

8 星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

9 綁腿跑(24人)

10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

七.購置物品:

活動用品:紙杯、氣球等

獎品:棒棒糖、夾子等

八.經費開支:

共計:21.5元

新生活 新起點 新氣象

班級活動策劃 篇4

一、活動背景:

現在大學生大部分都有自己的電腦了,所以幾乎沒有同學外出去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己幹自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的`有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看着班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身為班長,自上任到現在快一年啦,還沒有組織班級户外活動,心裏一陣焦急,一陣內疚,這樣的問題,相信每個同學也都意識到了,所以當初下定決心——大搞一次班級户外活動。在經多數班委,助班,班主任同意下,在第八週週四特召開一次《班級户外活動》主題班會,經討論後決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下,浪遏飛舟”之旅。

二、活動目的

進入大學,學習越發的緊張,班級成員間的交流相對較少,為了加強班級成員間的交流,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課外生活,放鬆團風帶來的勞累,奮戰鄰近的期末考試······

本班級成立至今未曾外出活動,考慮多種因素和肖老師同意下,特安排一次班級活動。

我沒有什麼特別,都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情調整一下,加入這個有活力的向上的班集體,WE ARE TOGETHER!!!

還有一個多月就臨近期末啦,此後的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會,大家痛快的爽一會,之後,我們再靜下心痛痛快快的學習,為期末考試而奮鬥,全心全意投入學習。

團風讓大家勞累,校園讓大家無聊,此次活動讓我們放鬆身心,彼此交流感情,共築和諧班級。

三、活動安排(班長聲明):

1. 費用:門票+車費=65元/人

2. 時間:第十週週六上午8點出發,下午約6點回。

3. 項目:經協商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有20多個

4. 後勤服務:乘車,帶隊,導遊,安全,路線,天氣等事項安排大家儘管放心,一切由我負責

5. 此活動中一切問題我儘量為大家解決使大家滿意

6. 週六石燕湖一日遊應該有很多團隊,因安全等事情,活動前要與班主任老師取得聯繫。

7. 下面是統計表,為方便做好後勤服務,希望大家配合!!!

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:

與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

二、活動時間:

XX年xx月份

三、活動地點:

新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的:

促進班級裏內部團隊,幫助大一新生了解學校,瞭解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

五、活動流程:

1、主持人發言,活動開始。

2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的'機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對於xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓:

班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

七、獎品準備:

資源xx班委準備

八、預期活動效果:

通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,台上台下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到紮實的基礎

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃 篇6

特色班級建設主題:努力學習,多彩生活

特色班級建設詳細介紹:

歷史不會記住苦勞,他只會記住功勞,歷史不大會記住共性,他只會記住個性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設,我想到,一個學校要有特色,一個班級也要有自己的特色,特色學校建設是一個概念,我們也要提出特色班級建設的概念。一所學校的每一個班級都有自己的特色,我們就能夠想象得出這所學校的狀態。

大學,是我們繼高中之後的又一天地,而班級就是我們個性才能展示的舞台,這個天地讓我們自由馳騁,自主播種耕耘;而這個舞台則讓我們盡情渾灑改變,盡情展示自我。無可否認,大學的班級就是我們的舞台,就是施展我們人生才華和創造力的理想空間。特色班級建設,作為班集體中的每一份子都得要有目標,要有熱情,更要有專注,更要有韌性,將特色班級建設當成共識,當成理想。

一、 班級理念:

作為師範類專業的計算機教育專業,我們注重從點滴開始培養我們的綜合素質與示範能力。我們要時刻以提升自身能力,強化能力示範為目的。紮實專業功底,豐富精神內涵,成了我們共同的追求!作為師範類專業生,普通話的強化改變,語言表達能力的提高,陽光般開朗性格的塑造,都成了班級特色建設的重點。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進步的班級建設趨於成型,我們堅持特色的培養。

二、 班訓:

惜時拼搏,立志成才

三、基本思路:

(一)日常活動

組織班級活動的宗旨要立足能夠促進班級的團結進步,真正的`以我們學生為中心,讓我們每個學生都感到有收穫,有興趣去參與活動。

有些活動是一定要的,比如學校組織的主題班會,團組織生活會,各種大型的集體活動和公益活動。但我們不能墨守成規,我們是有思想的,在做每件事的時候,一定要想一想這樣做效果如何?還有沒有更好的做法?別的班級採用哪一種形式?同學們想怎樣組織這個活動?事情一比就知道是好是壞了,現在不都將創新嗎?我們為什麼就不能創新呢?

比如説嚴肅的團組織生活會,我們可以以不同的形式表達統一的主題。想要説出來的話不一定要説,可以唱、可以跳,只要是表達出來就可以。班級的活動是一個班級的事,若只有少數班委忙來忙去,效率又低,到頭來還有可能不能滿足同學們的胃口。造成活動的想法是好的,但是做起來後就不對勁的結果。其實廣大的同學是一個不可忽視的寶藏,好主意、好點子往往從他們中間產生,從羣眾中來到羣眾中去是一條正確的做法。充分調動同學們主人公的積極心態來開展各類團組織活動,各盡其能,各得其用,全班六十一各人,出謀劃策,才有意外的效果。

(二)特色活動

這裏講的特色活動就是能夠打出我們自己班品牌的,能夠代表自己班級特點的、標誌性的活動。一個班級的聲譽就可以從這個方面提高,班級的凝聚力也可以從這個方面得到加強。

一個班級如果有一個有代表性的特色活動,那麼它必定是一個具有現實意義的,而且是具有凝聚力的活動。特色活動是哪方面的不要緊,關鍵是要靠大家去想,去做,能夠長久的堅持下去,使活動的內容層出不窮,形式變化多樣,使其生命力經久不衰,以至於可持續發展下去。學生置身於班級之中,班級形象工程建設既是學生集體意識的表現,又是發揮學生主體創造性的重要途徑,對學生主體性發展起着潛移默化的作用。在學校中要樹立自己班級的獨特形象。將班級作為一個品牌來建設,是特色班級形象建設過程中的重要思路。在學校中,如何體現自己的班級特色,是特色班級建設的重點。針對班級實際情況,我班被設計為:全面發展、健康活潑的班集體,能充分表現自己、展示自己的特長和才華,有競爭意識、合作意識,能不斷髮展自己、提高自己。建設特色班級,就是儘量滿足我們的心理需要,激發我們學習的主體性,活躍我們的思維,開發我們的潛能。發揚我們的個性特長,認真落實到“成才”的效果上。

(三)寢室文化

課餘生活的豐裕,不僅只是在教室在公共場所,而更多的一部分時間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方,我們就有必要形成建設出自己的寢室文化。體現出絢爛的寢室設計和吸人的寢室環境,也是特色班級建設的重點。我們要將寢室這一塊,設計的大方,設計的出眾,表示出我們學生對於生活的無比熱忱和希望。寢室文化的建設不僅是外部的形象,還要深入到寢室室員的精神層面,一種向上的美好的希望的生活態度也要形成。部分學習作業的完成也是在寢室,所以寢室內的生活氛圍之外的學習氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色,就要有自己的標榜室規,達成一種共識作為我們平時的遵守,以共同維護在寢室的學習氛圍!

我團結我奮進,我奮進我創造,我創造我快樂!

班級活動策劃 篇7

一、活動概述

1、活動主題:班級風采show

2、活動目的:

隨着院系的增加,專業的細化,中大學子風采風格越發閃亮。班級大賽正是一個大舞台,讓學子們同場競技,展露鋒芒,“八仙過海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學生課餘生活,培養校園人文氣氛,提高大學生的團結合作精神;今天你以專業為榮,明天專業以你為傲。

3、活動口號:我的天空,我的色彩

4、活動主辦單位:某某大學校團委學生會

5、參加單位:全校各專業各班級

6、活動時間:

時間

活動項目

4月15日—4月16日

海選階段

4月22日

拼圖比賽

4月23日

蛋蛋墜樓事件

4月15日—4月29日

t-shirt的改裝&設計(4月29日交作品)

4月15日—4月29日

space設計比賽

二、活動可行性分析

1.強大的市場效應,率先佔領龐大市場

毫無疑問,對於企業而言,大學生是一個龐大的市常和高中、初中學生相比,由於大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間,他們需要養成生活的自理能力,他們要按個人的實際需要購買生活必需品,這樣就形成了大學生的消費市常到目前為止,由於各種條件的限制,使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對於坐落於市區的校區較為封閉的地方,學校學生的注意力只能更多的集中在學校,更多地關注於各學生社團的活動。正因為如此,不少商家都想方設法希望能搶佔大學城這塊商機寶地,在大學生羣體中打開銷路。我們相信,通過我們大力度的宣傳,對幫助貴公司在大學生中打響品牌,帶來更多的經濟效益會起到一定的作用。

之前的中大東校區,還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現在這裏已經成為人的海洋,大一新生的如期入學,加上本來在讀的大二老生,以及從中大珠海校區搬過來的部分學生,中大東校區已經成為了一個龐大生活社區。由於大學城校區環境的優越性,將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區。更進一步地説,目前的在校學生,他們來自五湖四海,學生羣體本就是一個無形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內提高知名度,而且能通過學生羣體將知名度在校外領域甚至全國範圍內進一步提高。

作為一所全國重點、省內知名高校,中大除了在文化成績方面一流外,其文娛活動也辦得有聲有色。在校內,學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中,學校曾舉辦過多個規模不一的'文娛活動,每次都受到了廣大學生的熱捧,還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。

2.極高的性價比 ,打造精品宣傳模式

與電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用,可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用bbs,傳單,海報、qq羣等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。

3.專業的宣傳手段,必將收到預期的廣告效應

本次活動由中山大學東校區學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動,各次活動都獲得同學好評。並且此次的班級大賽將會參與進來的學生範圍極其廣泛。我們堅定的相信,以我們文娛部的力量,必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作,在營造校園中自由創新的藝術氣氛的同時,也大力弘揚了企業文化,為貴公司的未來發展將帶來不可小覷的推動力。

4.便捷的活動申請,使宣傳活動事半功倍

商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列繁瑣的申請,但和我們校學生會合作,貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批准,並且得到我們學生會各部門的大力協作。

5.長期合作關係,成為宣傳商品的又一重要橋樑

從貴公司的長遠利益來説,我們與貴公司的合作不僅僅侷限與本次活動。今後,我們希望能與貴公司建立長期的合作關係。同時,相信通過這次活動的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關係。

三、活動開展

1, 海選階段

時間:4月15日—4月16日

具體比賽項目:

(1) n腳行動

時間:4月15日

材料:橡皮筋

參賽隊伍:各院系所推選出的代表隊

比賽規則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人,女生至少3人。

2)跌倒仍可以繼續比賽

3)記時員5個,去掉最快和最慢的,取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。

(2) 鬥喝汽水(敗者復活戰)

時間:4月15日晚上

材料:汽水

參賽隊伍:除去獲得晉級的28支隊伍的其餘隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各派出3名選手,各隊員分得相等數量汽水。

2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。

(3) 跳棋對壘

時間:4月16日下午

材料:預先畫好跳棋棋盤的場地

參賽隊伍:獲得晉級的36支隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子,5名同學做指揮對壘。具體規則與一般跳棋對壘相同。

2)每場6隊(抽籤決定),每隊一次比賽機會。

3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。

2, 拼圖比賽

時間:4月22日下午

材料:1000塊裝拼圖18份

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖,各隊分得拼圖一份。

2)在規定時間內進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。

3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分,則取其中拼圖數最多的一部分進行計數。

4)以規定時間內拼得的拼圖數為評分標準。

3, 蛋蛋墜樓事件

時間:4月23日

材料:生雞蛋、各隊自備其他材料

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽簡介:本比賽要求製造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,並且少耗材料。作品必須為手工製品。

比賽規則:評分項目分下落時間、工具質量、表面積(須小於1立方米)、外觀& 創造性&可塑性四個 。

4, t-shirt的改裝&設計:

時間:4月15日—4月29日

4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學生會辦公室

材料:純色t-shirt18件、各隊自備其他材料

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽方式:各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設計後交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票,各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據投票結果評分。

比賽規則:

1)可以發揮創意將t-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發揮創意,以創新精神去完成作品。

2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現一定院系特色的更佳。

3)所有作品必須是該班學生的原創作品。

6,space設計比賽

時間:4月15日—4月29日

參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍

比賽規則:1)參賽隊伍各自在貓撲社區註冊一個space,並對space進行設計美化。

2)space主題不限。

3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創。

4)space的點擊率記數截至4月29日18:00。

5)根據space點擊率評分。

注:班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數相加所得。

四、宣傳方式

1 橫幅宣傳

規格:15(米)*1.2(米)。1條。

地點: 橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經之道)。

學生每天往返與教學區與生活區必然會看到,活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。

2 活動海報

規格:1米*0.80米,銅版紙四色彩櫻約15張。

地點:在飯堂宣傳欄、各宿舍樓下貼活動海報

讓同學們無論在那裏,都看到強大的視覺宣傳。

3 傳單宣傳

規格:a4紙大校黑白印刷。

地點:飯堂門口派發。並分發給各院系。

在午餐和晚餐的時間派發,保證人流量。能更好地宣傳本次活動。

4 廣播台宣傳

申請通過廣播台宣傳,在班級大賽舉辦期間,通過廣播節目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺,全方位的向同學們宣傳。

5 網絡宣傳

(1) 在qq羣上發公告及羣發消息

(2) 在中大逸仙時空等bbs上發表貼子,廣而告之。

(3) 聯繫校內網站“”對此次活動進行宣傳及報道。

6 活動花絮dv片斷

在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽,及時放到網站上供同學們在線觀看或下載。

總的來説,從視覺、聽覺,全方位的向同學宣傳本次活動,面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳,同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

班級活動策劃 篇8

一、活動主題:“我和春天有個約會”聯誼活動

二、活動背景:陽春三月,又到了春暖花開的季節,這不由得讓我想起了海子的那一首詩“面朝大海,春暖花開”。然而,武漢的春天卻也有春如四季的説法。連着幾天的雨讓人心裏也有了那麼幾絲的陰霾,所以,我們班這次的團組織生活大致活動是全體動員包餃子,希望活動的'歡樂能洗去心裏的那幾分陰霾,在這個春天留下我們最美好的回憶。

三、活動時間:3月9日

四、活動對象:人力q1241班全體成員和營銷s1242班全體成員

五、宣傳方式:製作宣傳板,羣裏討論宣傳,晚點名向全體同學宣傳,課間向大家宣傳

六、前期準備:

1) 宣傳板由陳炫霖負責

2) 陳斯媛和張義(兩班團支書)負責聯繫一粟堂負責人,選定場地,策劃整個活動的過程,分組,和其他的節目

七、活動內容

1) 兩個班合唱團歌

2) 團支書開場白,活動正式開始

3) 將兩個班分成九各組,各自進行包餃子搭配賽,提前有準備好“奇怪味道”的餃子,各組包好後,評委選出一組包得又快又好的組,這一組不會吃到“奇怪”餃子,除此之外,其他的小組都有可能吃到。

4) 比賽結束後,煮餃子,大家開始享用美食

5) 團支書對本次活動進行總結

九、活動後清潔工作人員:一粟堂職工

十、活動總負責人:陳斯媛,張義

十三、活動預算:每班120

十四|、活動時間:兩節課(約100分鐘)