團日活動策劃【薦】

團日活動策劃1

團日活動主題：

“綠色校園 青春思辨”節能減排愛護南林

團日活動時間：

xx年10月22日

活動地點：

南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

活動對象：

1011031班團支部全體同學

活動背景:

為落實“綠色校園，青春思辨”的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環保走進校園，走進班級。

活動目的：

為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實於行動中。

1.據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那麼錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那麼粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那麼就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環境的整體美觀，給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質着想，我覺得爬樓技梯既能鍛鍊身體，又能節約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

活動流程策劃：

一．我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標籤語：關上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理乾淨，並貼上標語。

標籤語：請給垃圾找個合適的家

四． 我們安排第三小組的'成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛鍊。

五．活動結束後，再開班會。大家各抒己見，談談活動後的感想，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

活動準備：

標籤語的製作：詳情請參考活動預算

小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。

注意事項：

1.須通知到位，儘可能使全體同學參加。

2.做好活動開展記錄。

活動預期效果：

1.通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環保。營造良好的學習環境。

2.通過本次活動，讓同學們在小事中認知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

活動預算：

物品

件數

價格

標籤紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標籤紙

3張a1紙

60元

筆

10個

20元

共計：91元

團日活動策劃2

一、活動背景：

為引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，校團委決定在全校開展“凝聚時代精神·點燃青春夢想”主題團日活動。主題團日活動是一項具有良好延續性的活力團建工作，各院（系）團總支應着力做好宣傳工作，及時在校園門户上進行新聞報道，擴大活動在廣大學生中的影響力，推動活動不斷形成熱潮。

二、活動目的：

各級團學組織結合本院（系）特點，積極開展豐富多彩的主題團日活動，創新活動形式，豐富活動內容，增強活動實效。鼓勵團員青年積極參與到校園文化活動項目中，淬鍊綜合素質，彰顯青春色彩。

三、活動主題：

奔跑，點燃青春夢想

四、內容形式：

由班幹部組織本班同學參與人文社科系團總支舉行的“奔跑吧，兄弟！”活動，以六個人為一個小組，在背上貼好名牌，小組成員需要開動腦筋分工合作，撕下其他分組成員背上的.名牌，從而達到運動和鍛鍊團隊協作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出遊戲，最後倖存者最多的小組獲勝。

五、活動單位：

機電工程學院14焊接班

六、活動地點：

東區籃球場

七、活動時間：

4月23號

八、活動要求：

1、活動前應做好熱身運動，做好安全防護措施。

2、活動過程中應注意人身安全，本着友誼第一，比賽第二的心 態參賽，不發生爭執。

3、遵守比賽規則，文明參賽，禁止惡意中傷他人

4、一旦發生意外事故，需立刻中止比賽，將受傷的同學送往醫務室。

團日活動策劃3

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們瞭解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞台展示自我、鍛鍊自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題：真我的風采

三、活動時間：20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點：綜合實訓樓B區304

五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備：

1、召開班委會議，商量具體事宜；

2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；

3、安排各項工作的負責人；

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排：

時間活動項目負責人20xx.10.23班委會議班長、團支書20xx.10.30班級全體同學會議班長20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請班長、團支書20xx.11.7物品購買生活委員、遊戲委員活動前2小時場地佈置全體同學活動前1小時各項設備檢查班長

九、具體安排：

前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的'申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——遊戲、生活委員

6、所需遊戲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程：

1、自我展示平台（真我的風采）：（50分鐘）

a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

C、中英文並用的詩歌朗誦。（5分鐘）

d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課餘愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）

2、互動平台（50分鐘）：

a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

b、“滴水傳情”遊戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

d、“幸福由你籤”，來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

十一、活動後期工作：

1、活動現場的清理，搞好清潔衞生。

2、總結此次活動的優點和不足（附於總結報告）。

十二、經費預算：

注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議後確定。

團日活動策劃4

一.活動背景及目的

今年的3月5日是全國第5*個"學雷鋒紀念日"，為了促進學生良好習慣的形成，進一步推動精神文明建設，同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志願者服務，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志願服務精神。使學校的校園環境，同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此，本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學雷鋒主題班會；（2）慰問輔導生。

二．活動名稱

學雷鋒活動

三．活動時間

20xx年 03月05日

四．活動內容

（一） 開展學雷鋒主題班會

活動內容

1. 在主題班會上，大力宣傳雷鋒事蹟及雷鋒先進集體事蹟，營造教育氛圍。

2. 同學們為主題班會展現才藝，如：對雷鋒的'事蹟進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。

3. 在班會的最後時刻，全班集體演唱經典的紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。

活動地點：

教室

活動準備：

1． 要求班委提前到指定教室佈置教室；

2． 要求全體同學準時參加；

3． 希望同學們積極參加此次活動。

五．活動參與人員

電氣一班全體同學

六．活動總結

通過此次活動，讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中，並以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。

七．活動金費

活動期間：紙杯30元

總計30元

電氣一班

團支部

20xx年03月03日

團日活動策劃5

一、活動背景

作為當代大學生，奉獻與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據調查，近幾年大學生奉獻意識和文明素質已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻、創文明”主題班會活動，讓奉獻與文明走進班級，走進每個人的心中。

二、活動目的

響應全校上下“學雷鋒”的'號召，讓同學們從自我做起，弘揚雷鋒精神，光大傳統美德，不斷提高自身素質修養，努力建設和諧校園，促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性，以及如何學雷鋒，建設文明校園。從我們的學習生活中做起，培養正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學生，成為一名高素質人才，現代化大學生。

三、活動宗旨：促進校園和諧化發展，建設文明校園。

四、活動主題：愛奉獻、創文明

五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)

六、活動時間：20xx年03月20日

七、活動地點：403教室

八、參與人員：13級師範二班全體同學

九、活動過程：

1、主持人引入話題介紹大學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。

2、同學們討論時間。

話題一：什麼是奉獻?

話題二：我們應如何做一名文明的大學生。

3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。 4、合唱時間。

十、注意事項

1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名

2、做好班會記錄工作，拍照，後期記錄。

3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進行

4、同學可以進行討論但不能偏離主題

5、搞完活動後，班委及相關負責人搞好場地衞生工作。

十一、活動意義

通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，引導學生通過抒發真情實感，懂得奉獻的真正意義，把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學生。

團日活動策劃6

一、活動主題：

心與心的交流主題班會

二、活動背景：

在經濟危機的社會大背景下，如何增加同學們的軟實

力成了至關重要的一點。大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟樑，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發展，還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理衝突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關係又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

三、活動目的：

在此班會的目的是豐富本班學生的心理健康知識，教授同學人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分認識到接受心理諮詢不等於有心理疾病，讓本班同學自我調節，採取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對於破除同學對心理問題及心理諮詢的誤解，讓同學們能正確對待心理問題及心理諮詢，幫助同學們樹立維護心理健康的意識，預防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。

四、活動宗旨：

"提高同學人際交往能力，提高班級凝聚力，構建和諧班級"。

五、活動時間與地點：

20xx年3月18日晚七點半，求真樓706

六、主辦方：

2611110班班委會成員

參與：2611110班全體成員

七、活動流程：

1.主持人上台，全體同學鼓掌表示班會開始。

2.主持人發言，介紹心理健康的概念及標準，並請同學討論生活學習中心理不健康的表現及注意事項。

3·請輔導員介紹大學生人際交往影響因素，互動同學們對身邊人進行第一印象的互相描述，選出其中的兩個或三個對人際交往認識進行深入分析。4·探討人際交往障礙及如何調試的方法，請班中參與活動較少的`同學，借班會機會抽籤請另一個同學與其進行溝通，增加交流的機會。

5·找出一位或幾位班級認為最具影響力的學生，告訴大家如何建立良好的人際關係，真實，深刻的告訴大家生活中應該如何掌握交往技巧，並且獲得良好的人際交往能力。

6·將大學生人際關係在大學中的應用推及至上班後的社會，人際關係是關

繫心理健康的關鍵因素，進而會影響人一生的幸福。

7·進行遊戲環節

8·輔導員總結班會情況，給予意見與建議。

七、執行安排：

主持人：向芳，向術

策劃書：心理委員

費用:紙張若干（抽籤用品）

裝飾用品：班級用品已購買

班級佈置：2611110班委會成員

後勤及善後工作：2611110班委會成員，主持人自己選擇,或學生自願上台）

輔導員建議：

團日活動策劃7

策劃時間：20xx年xx月xx日

一、活動背景

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時刻牽動着大家的心，戰勝疫情最快，成本最低的方式，就是大家立即行動起來，堅持做到不串門、不拜年、不聚餐、不握手，勤開窗、勤洗手、勤換口罩，有效防止、阻斷病毒的.發生和蔓延。戰勝疫情，人人有責，管好自己，就是貢獻。倡議全校學生利用在校時間，學習瞭解疫情防控知識，合理安排自己的學習和生活，積極配合學校疫情防控工作，共同攜起手來，行動起來，齊心協力，攻克難關，打贏疫情防控阻擊戰。

二、活動目的

倡議全校學生利用在校時間，學習瞭解疫情防控知識，合理安排自己的學習和生活，積極配合學校疫情防控工作，共同攜起手來，行動起來，齊心協力，攻克難關，打贏疫情防控阻擊戰。

三、活動時間

20xx年5月13日19時

四、活動地點

公教樓b411

五、主辦單位

20級旅航空本四班4班團總支

六、活動主題

“疫情防控”

七、活動流程

活動分為活動的前期準備階段、活動開展階段、活動總結階段。

1、活動前期準備階段

團支部在團支書的帶領下召開班委會議，討論並預定本次活動的具體方案。召開班委會議，共同商討此次團日活動相關事宜。

且班長、團支書對此次團日活動做指導、安排。

本次活動提前寫好主持稿，安排好活動內容。班委在活動前提前組織簽到。並且活動期間由班委組織好班上紀律。

2、活動開展階段階段

本次團日活動緊密結合“疫情防控”的主題開展相關的活動。

(1)觀看致敬抗疫英雄特別視頻。

(2)提問同學們有關疫情的問題，幫助同學們深入瞭解抗疫精神，弘揚正能量。

(3)團支書總結髮言。本班團支書進行總結髮言，做抗疫精神教育講話。

3、活動總結階段

（1）團支書總結此次團日活動效果及問題，並以文件形式呈現。相關班委做好相關團日活動記錄。

（2）報送有關材料。團日活動後，向組織部報送材料。

八、活動説明

1、團支書向班級成員公佈此次活動主題,時間和地點;

2、活動前做好策劃工作,動員全班同學積極參加本次活動;

3、活動要保持線上的紀律。

團日活動策劃8

1、活動背景

黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京召開。大會將集中討論審議“十二五”規劃建議。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並全面把握國內外形勢新變化新特點，研究和提出關於制定國民經濟和社會發展“十二五”規劃的建議，對科學編制“十二五”規劃，對繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、保持經濟平穩較快發展，對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有十分重要的'意思。作為大學生的我們，應該深入推進基層團建工作和團的事業發展，努力爭當青年大學生推動科學發展，促進社會和諧的排頭兵。

2、活動目的

使作為大學生的我們堅持與堅持黨建帶團建、深入開展創先爭優活動，加強基層組織建設，夯實團的組織基礎，帶領團員青年在我校即將步入“十二五”發展期間作出積極的貢獻。

3、活動時間

20xx年12月9日

4、參與人員

總負責人：羅敏希

參與人員：全體國貿教育班同學

5、活動地點

南二c301

6、具體流程

(一)前期準備

1． 活動申請

2． 在班級羣裏大力宣傳，調動同學們的氣氛。

3． 準備關於“黨的十七屆五中全會”的視頻

4． 組織同學們來發表對“我的青春當先鋒”的演講

(二)活動實施：

20xx年12月9號，由總負責人召集全體同學到南二c301集中，然後開始“我的青春當先鋒 ”主題班會。

l 班會流程

（一）主持人致辭

（二）放有關於“黨的十七屆五中全會”的視頻，讓同學們對其有深刻的瞭解。

（三）讓幾位同學上台演講關於“我的青春當先鋒”的看法，請大家談談各自的感受。

團日活動策劃9

活動背景：大家剛踏進大學的大門，什麼都不懂時卻被告知要儘快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更温馨，更團結。

活動名稱：嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人

活動主題：把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業

活動對象：xx生物工程二支部全體成員

時間地點：10月15，18第一課室 南505，生科院一號樓架空層

目的與意義：結合當代青年的.人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年儘快做好大學規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業，對學校的歸屬感。

活動準備：1 藉助班會的平台向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，並動員大家去做必要的準備。

2 整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。

活動流程：

（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

（二）1。介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。

2。發放調查表與信封，依託學習交流會的所思所得，每個人認真思考並寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，並闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年後打開檢閲。

3。比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，並用膠紙貼於卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，後兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。）

4.發放葉脈書籤製作指導，總結活動成果並鼓勵同學們繼續去發現，瞭解華師校園內的美麗植物並記錄下所有美的瞬間。

5傳閲紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。

經費預算：小型筆記本0.6*12 = 7.2

膠紙1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

問卷與資料合計 4.8

總計：22元

　　xx生物工程二支部

　　二零xx年八月二日

團日活動策劃10

一、活動背景

從小，我們對雷鋒精神就耳語目染，但雷鋒精神，究竟是什麼呢？

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。

二、活動目的

三月是學雷鋒活動月，為響應數學與信息技術系分團委關於在全系深入開展學雷鋒活動的號召，積極推動團支部精神文化建設，用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志願者愛心，我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神，用實際行動向人民羣眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。

三、活動主題：我奉獻 我成長 我幸福

四、活動時間：20xx年三月

五、參與對象：20xx1113團支部

六、活動概要：

1、學雷鋒，我們敬業愛崗

總有人會問，學雷鋒，我們應該幹些什麼？是要像小時候一樣，在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡？還是在大馬路上看看哪裏有別人不小心掉了的錢包？

其實都不是，學雷鋒，不需要刻意，而只需要你在崗位上做好本職，愛自己的職業，愛自己的崗位。

因此，作為師範專業的學生，特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市黃金塘小學

②活動具體時間：3月15日

③活動前期準備：

a、義教單位聯繫

b、 義教人員選取、動員、任務分配

c、 備課

2、學雷鋒，我們助人為樂

雷鋒精神中除了敬業愛崗之外，比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神，為了幫助潮州市本地貧困户，我團支部特意舉行幫扶貧困的活動，除了靠廣大師生朋友的捐助之外，我們還以身作則，用辛勤的'勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市韓山師範學院東區、東麗A區

②活動具體時間：3月14日

③活動前期準備：

a、回收袋等工具準備

b、 宣傳、動員

3、學雷鋒，我們無私奉獻

記憶中總是迴盪着這麼一句話，雷鋒做好事不留名，那麼學習雷鋒，當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

開學伊始，校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延，整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象，提升學院純淨校園之風迫在眉睫。

為改善校園環境，用實際行動弘揚無私奉獻，我團支部於3月17日在學院東區、東麗A區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下：

①活動地點：學院東區、東麗A區宿舍區

②活動具體時間：3月17日

③活動前期準備：

a、宣傳、動員

b、 任務分配

c、 工具準備

4、“學雷鋒，做榜樣”主題班會：

即使我們已向雷鋒同志學習了42年，但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識，為了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神，併為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員，我團支部特意舉行此次“學雷鋒，做榜樣”主題班會

3月18日下午，在東區田徑場內，20xx1113團支部舉行了學雷鋒，做榜樣主題班會，本次班會分為三個環節：

①開場演講：《生命，因奉獻而精彩》

②發現身邊的活雷鋒：讓同學們主動發言，講出身邊有關雷鋒精神的行為

③學雷鋒，做榜樣（課餘時間進行）：以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為，在團支部內部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下：

①活動具體時間：3月18日

②活動前期準備：

a、活動宣傳、動員

b、 班會節目準備（深入落實活動主題）

c、 物品準備

5、“多一個雷鋒，多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒，做好榜樣的同時，我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來，讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動，因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動，向大家宣揚新時代雷鋒精神，並做本次團日活動成果展示。

3月21日下午，在學院東麗A區食堂前舉行，活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐，許偉煒同學負責舞蹈表演，橫幅簽名由三名同學負責，剩餘二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分為三個板塊：

① 感動你我，感動中國：對新時代雷鋒精神進行宣傳，展示新時代雷鋒精神代表人物及事蹟（人物選擇為近幾年感動中國獲獎者）

② 多一個雷鋒，多一份感動：展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③ 傳遞温暖，傳遞幸福：記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語，可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下：

①活動地點：學院東麗A區食堂前

②活動具體時間：3月21日下午

③活動前期準備：

a、前期動員

b、 工作分配（宣傳板申請、宣傳海報製作、雷鋒精神資料蒐集等）

七、活動經費預算

項目

預算

備註

活動海報

80

無

其他

20

無

20xx1113團支部

20xx年3月11日

團日活動策劃11

團日活動名稱：

我的微夢想

團日活動背景:

為了紀念“五四運動”，緬懷和繼承“五四”光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，為了使同學們聯繫到當今社會成功青年的奮鬥歷程，體會當代青年的光榮感、責任感及使命感，提高同學們整體道德素質同時提高學習效率，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的'凝聚力和戰鬥力。

團日活動目的：

為增強廣大青年團員的民族自豪感和歷史責任感，響應黨的號召，結合實現中華民族偉大復興“中國夢”的宏偉藍圖，激發同學們的學習動力和愛國熱情，引導學生堅定尋夢信念，與國家共同奮進。

團日活動的組織結構：

12級電子商務班團支部

團日活動形式：以班會的形式展開

團日活動時間：

xx年4月16日

團日活動地點：

待定

團日活動主持人：

曾令娟

團日活動對象：

12級電子商務班全體同學

活動準備

1、班級宣傳—— 宣傳委員

2、物品準備——生活委員

3、材料準備——學習委員

4、班級佈置——班級成員

5、活動組織——班長、組織委員

團日活動內容：

1·主持人講述“微夢想”的相關背景意義

2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢想

3·互動環節:大聲説出自己小時的大夢想

4·請12電商班一些代表人發言

5·請一個代表對代表發言總結

6·主持人宣佈團日活動活動落幕

7·安排到場人員的退場

注意事項：

1、活動期間注意維持好秩序製造氣氛

2、板書應在活動開始前準備好。

3、活動期間，同學不能玩手機或做其他事，不得喧譁。

4、活動結束後安排同學留下清理場地。

團日活動策劃12

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的.自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們瞭解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞台展示自我、鍛鍊自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題：

真我的風采

三、活動時間：

20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點：

綜合實訓樓B區304

五、活動策劃：

高分子07—3—3團支部

六、特邀嘉賓：

“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備：

1、召開班委會議，商量具體事宜；

2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；

3、安排各項工作的負責人；

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排：

時間

活動項目

負責人

20xx。10。23

班委會議

班長、團支書

20xx。10。30

班級全體同學會議

班長

20xx。10。31

展板

宣傳委員

20xx。11。5

海報

宣傳委員

20xx。11。6

嘉賓邀請

班長、團支書

20xx。11。7

物品購買

生活委員、體育委員

活動前2小時

場地佈置

全體同學

活動前1小時

各項設備檢查

班長

九、具體安排：

前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉

辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程：

1、自我展示平台（真我的風采）：（50分鐘）

a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

C、中英文並用的詩歌朗誦。（5分鐘）

d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課餘愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）

2、互動平台（50分鐘）：

a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

b、“滴水傳情”遊戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

d、“幸福由你籤”，來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

十一、活動後期工作：

1、活動現場的清理，搞好清潔衞生

2、總結此次活動的優點和不足（附於總結報告）

十二、經費預算：

注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議後確定。

團日活動策劃13

主辦單位：政法學院團委

活動主題：政法學院新生入團再教育

活動背景：為響應校黨委、校團委的號召，增強20xx級新生團員意識，堅定新生理想信念，同時培養新生團支部組織能力、創新能力，夯實團的基層工作，在新形勢下整體推進我院團建創新工作，院團委決定在20xx級新生中開展入團再教育活動，以迎接黨的十八大。

活動地點：田家炳07126教室（暫定）

活動時間：待定

活動目的：通過入團再教育活動增強新生團員意識，培養新生團支部的組織能力，明確團支部服務方向，增強團隊的協作能力，緩解學習帶來的壓力。進一步弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，激發廣大學生努力學習，奮發進取，加強自律，立志成才，把愛國意識落實到愛校、愛他人、愛自己的行動中去 前期準備：1由團委召集各班班委開通氣會，佈置各班任務，激發各班參與的積極性，提高活動的知名度。

2邀請兄弟學員的團委負責人來我院觀看，請他們提出意見。

3由班委統計各班中還沒有入團的同學，上報名單。

4安排學生會、團委邀請老師、嘉賓，安排各班負責出演員，排演節目。（領導名單：院長、院黨委副書記、院團委書記等等。） 5準備活動物品 ：條幅、相機、團徽、音響等等。

6準備多媒體，製作PPT含團歌，宣誓詞以及有關團的創建與團史的視頻。

7在全院全校進行宣傳，利用海報、QQ等工具擴大活動知名度。

活動流程：1全場坐定之後先觀看一段關於團史的.視頻（最好是關於建團90週年）。

2主持人致開幕詞，介紹到場領導及嘉賓。

3院領導講話並宣佈入團再教育活動開始。

4由團委老師宣佈新入團的同學名單，並給新團員頒發團員證，佩戴團徽。

5由新生團員代表帶領全體團員莊嚴宣誓並齊唱團歌。

6新入團團員代表講話。

7紅歌對唱 由各班選出4名或者6名文藝積極分子，分成兩撥進行紅歌對唱，演唱經典的紅色歌曲。

8我的團史我的團 此環節表現為一個現場採訪的形式，由主持人現場採訪事先邀請的嘉賓（比如説於智華老師等健談的嘉賓），請他講述自己與共青團的故事，給新生團員心靈上的啟發。注意，要控制提問題目的數量，控制此環節的時長。

9請院黨委副書記許國寶老師做重要講話，並宣佈政法學院20xx級新生入團再教育活動結束。

團日活動策劃14

一、活動背景

為了豐富同學們的課外生活，增進同學們之間的相互交流，更好的瞭解本專業，我班團支部相應團總支部於開展“我的大學”主題團日的號召，於 10月26日開展此次活動。

二、活動目的

通過此次活動同學們都有了明確的目標，對本專業有了更深刻的瞭解，對以後的生活都充滿了信心，大家以後都能有一段燦爛的人生路

三、活動時間

XX年10月26日

四、活動地點

田家炳302

五、參加人員

化工二班全體同學

六、活動內容

（1）室內環節

1、上台演講：

派了三名代表，從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之後，同學們對本專業有了更系統的瞭解，更充分的認識。

2、知識競答：

知識競賽環節掀起了本次活動的高潮，同學們爭先恐後的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業的`知識在同學們的腦海裏烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時，也採取了一些獎罰措施，回答問題最多的同學獲得了獎勵。

3、暢想未來：

暢想未來環節，懷着一顆興奮和喜悦的心，同學們對自己的未來有了具體的規劃，是自己有了更明確的目標，對以後從事的行業、工作有了明確的認識。

（2）室外環節

參觀實驗室：

在化學老師的帶領下，我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領着我們參觀了各個實驗室，同學們大致瞭解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史，讓同學們認識到只要想學，實驗室隨時歡迎大家，讓同學們的動手能力更提高一個層次，不僅侷限於知識理論。

策劃人：袁筱涵

時間：XX年10月24日

團日活動策劃15

一、活動方案名稱

活動一：品書交流會

活動二：與經典對話

二、活動背景

為迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的'形式，我班積極開展有關讀書團日活動。

三、活動目的和意義

此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。

我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。

四、資源需要

已有資源: 班級成員

需要資源: 一間教室

五、 活動開展

（一） 品書交流會

舉辦一次讀書交流會，以品味書香為主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

全班同學參與，以宿舍為單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。

地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底

（二）與經典對話

鼓勵大家到圖書館尋得一本好書並讀完，之後，寫一篇閲讀體會,不少於500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名

六、活動負責人及主要參與者

策劃人：xxx電話：1360xxx

組織者：xx

參與者：xx級連鎖經營管理班級成員

活動時間：20xx-4