小學講究衞生從我做起主題班會活動方案（精選10篇）

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小學講究衞生從我做起主題班會活動方案，歡迎大家分享。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 1

一、活動目的：

通過本次活動，使同學們瞭解我們的校園、教室環境對大家的影響，發現有哪些不良現象、不良習慣。讓大家積極建議班級清潔衞生制度，形成自我監督、相互幫助的良好氛圍，大家一起創造一個整潔衞生的學習環境。

二、活動形式：

主題班會

三、活動內容：

圖片展示、廣納衞生制度建議、快板表演、講名人故事、名人名言等。

四、活動主持人：

宣澍苗、任佳雯

五、活動時間：

11月15日思想品德課

任：每天，沐浴着朝陽，滿目綠意，我們高興地走進教室。

宣：每天，相伴着夕陽，滿心喜悦，我們不捨地離開教室。

任：教室就像是一個家庭，需要我們共同的呵護。

宣：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創建更加乾淨、整潔的教室。現在，302班《講究衞生從我做起》主題班會現在開始。

任：冬天快來了，天氣將越來越冷。而那些我們肉眼看不見的空氣中到處飄浮着的細菌可不怕冷，這時如果你不注意講衞生，細菌就會來危害我們的身體，所以我們應該怎麼做呢？

全班小朋友：講究衞生

宣：對了，今天我們就一起來講一講關於衞生的一些知識。

我們應該從哪些方面來注意清潔衞生呢？

毛文傑：個人衞生。

宣：對，下面我們請毛文傑同學來講一下《什麼時候你應該洗手呢？》

1、飯前飯後

2、便前便後

3、吃藥之前

4、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之後

5、做完掃除工作之後

6、接觸錢幣之後

7、接觸別人之後

8、在室外玩耍粘染了髒東西

9、户外運動、作業、購物之後

任：謝謝毛文傑同學告訴大傢什麼時候應該洗手，那你們知道怎麼樣才是科學的洗手呢？下面請孫源同學講一下科學的洗手方法和步驟。

宣：是呀，只有科學的洗手方法才能讓我們保持潔淨。接下來，請欣賞沈弋斐和唐雲澤快板：《小小手》

伸出手，比一比，誰的`手髒快去洗。

好孩子，講衞生，身體強壯不生病。

愛清潔，講衞生，手臉衣服要乾淨。

保健康，講文明，良好習慣早養成。

任：下面請李斯羽為我們講解有關個人衞生好習慣的小貼切士，請大家對照一下自己和家人是否已經養成了以下的好習慣。

早晚刷牙，飯後漱口。

飯前便後，用流動的水和肥皂認真洗手。

家庭實行分餐制，避免交叉感染疾病。

勤曬被褥，勤換內衣。

定時、定量用餐。

定期打掃房間。

每天堅持體育鍛煉。

咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住嘴巴，不對着別人。

不吮手指，防止病從口入。

不和別人共用生活用品，如毛巾、牙刷等。

不喝生水，不吃無證小攤上的食品，預防腸道傳染病。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

不一邊喂寵物吃東西，一邊自己吃食物。

宣：下面請大家拿出已發下的調查表，檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條，我們評比一下“衞生小標兵”。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 2

一、活動目的：

通過本次“做愛護衞生的環保使者”的主題活動，讓學生了解一定的環境保護知識，懂得人與自然和諧共存的`道理，認識到環境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發學生熱愛環境、講究衞生的情感，並倡議學生從自我做起，從小事做起，養成保護環境的好習慣。同時培養學生從小樹立“熱愛大自然，瞭解大自然，保護大自然”的環保意識，促使學生樹立“講文明，樹新風，愛環境，促和諧”的思想意識，以孩子們的思想提高，帶動整個社會、公民進一步樹立“愛家鄉 愛惠農，構建和諧社會”的思想意識。從而為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。

二、活動時間：

20xx年9月

三、參加人員：

全體師生

四、活動要求：

1、通過活動使學生了解一定的環境保護知識，養成保護環境、講究衞生的好習慣。

2、教育學生人人蔘與環保，講衞生，樹新風，為建設國家貢獻自己的一份微薄之力。

五、活動內容：

1、利用國旗下的講話，瞭解這次活動的主題。

2、通過召開主題隊會課，讓同學們積極參與其中。

3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地，向同學們宣傳本次活動的內容。

4、利用校園廣播進行宣傳。

六、具體方案：

1、首先在校園中開展“愛我校園”活動。

要求：每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔；

二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；

三、保持校園整潔，美化校舍，淨化食堂、廁所；

四、各班評出一名錶現突出的環保小使者參加校外活動。

2、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

要求：先將小使者分組，低年級與高年級聯手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然後組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節環境而定。完成任務後由組長組員談體會與啟發，並作出書面表達（加日記、調查報告、作文等體裁不限），參加評比。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 3

一、指導思想

以廣泛深入地開展愛國衞生月活動為基礎，以創建衞生校園為主線，進一步抓好學校大環境的整治，重點抓好死角的整治，推動學校愛國衞生的開展。達到人人講衞生，人人形成良好衞生習慣的目的。

二、愛國衞生月組織機構

組長：xxx

副組長：xxx

組員：各班班主任

三、主要活動安排

1、開展愛國衞生月宣傳活動。4月上旬利用學校的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衞生月活動的意義、目的、衞生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創造講文明、講健康、講衞生的良好氛圍。

2、4月9日組織開展全校性的`環境治理活動。

（1）要求各個班級按照衞生大掃除標準徹底清理所分管的衞生，做到人員到位。落實到位。不走過場。不留死角徹底乾淨，進一步改善美化校園的環境。

（2）檢查人員安排：新教學樓白紅梅、學生幹部4人。逸夫樓蔣月芳、學生幹部4人。操場：劉巧燕、學生幹部6人。

（3）開展評比活動，檢查評比由政教處具體負責。

（4）各班班主任和檢查人員必須及時到位到位。

（5）各個班級分工要明確檢查人員檢查結束可以離開方可，遇到問題必須立即整改。

3、進一步深化週四掃除衞生檢查評比活動。

4、搞好春季除四害活動。

（1）通過廣泛深入的開展除四害活動，切實把我校的鼠密度控制在國家規定的範圍之內，（1%以下）。重點部位防鼠設施不合格處不超過5%。

（2）選擇適當時機在校園內進行滅蚊蠅消毒殺菌。具體由總務處負責落實。

5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衞生知識、健康知識，春季疾病預防等知識，具體由醫務室負責政教處協助落實。

四、要求

全體師生員工要充分認識開展愛國衞生月活動的意義，思想要重視，行動要自覺，組織要嚴密，措施要得力，重點要突出，效果要明顯。通過愛國衞生月活動的開展，為師生創造一個乾淨、舒適的學習、工作、生活環境。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 4

一、成立工作領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx等

二、目標任務

1、深入開展校園室內外環境衞生整治。通過愛國衞生月活動使各班、教師辦公室、部室，整體環境面貌得到徹底改善，並順利通過各級領導的檢查驗收。

2、結合我校開展的“愛護環境、從我做起”主題活動、進一步教育學生，使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。

3、按照我校開展的“感恩教育活動方案”借主題班隊會時間教育學生要感恩大自然的賜予，學會如何感恩，如何去愛護環境。

4、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衞生、講科學、樹新風”活動，改變陋習，提高文明素質。

三、時間安排

第一階段：安排部署、宣傳動員（4月1日至4月13日）

1、學校成立工作領導小組，安排部署本次衞生月活動的主要內容，形成方案、落實責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛國衞生月活動。

2、各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、提高學生對本次衞生月活動重要性的認識程度，同時詳細安排部署本班衞生月活動工作，發揮班幹部的積極作用，層層夯實責任。

3、積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衞生、愛護環境衞生、注意飲食衞生，主要杜絕零食。

第二階段：突出重點，集中整治。（4月14日至4月30日）

1、本次愛國衞生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衞生區域的特殊、無論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環節採取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達到衞生隨時保持清潔。

2、各班要進一步明確衞生委員職責及值日生職責、積極發揮班幹部的職能作用與示範帶頭作用，層層夯實責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過問，對錶現好的班幹部、值日生予以肯定表揚，對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衞生打掃和保持工作落到實處。

3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衞生，同時在衞生區域進行保持，保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時可扭送值周老師或教導處，每名學生扣除班級量化考核分0.5分。二是隨時撿拾由於颳風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。

4、由於我校所處環境的特殊性，校園過往人員較多，加之部分小同學文明習慣沒有養成，吃零食、隨手亂扔現象時有發生，嚴重影響了我校的衞生環境，所以課間10分鐘休息時間及兩到校預備鈴聲響學生進教室的時間，值周教師安排值周學生檢查保持衞生，值周教師提前合理安排並檢查落實。

5、週五的衞生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內門窗、玻璃、牆壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片牆壁擦洗乾淨、其它牆壁的`亂塗亂畫處理乾淨、樓道間窗台塵土等清理乾淨。衞生區域重點打掃各衞生死角及花園內、牆角邊的雜草石塊等。各部室衞生堅持每週徹底打掃一次，以備上級領導臨時突擊檢查。廁所衞生不僅打掃地面衞生，內外牆壁衞生同等重要，必須加強。大門內外牆壁衞生兩班均要分別擦洗。

6、零食對我校衞生影響非常大，所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象，重點抓亂丟亂扔現象，一、二年級小學生是這一不良現象的主要對象。

7、值周老師要勤檢查多督促，同時發揮值周學生的作用，使衞生打掃和保持工作最終達到乾淨、徹底，還全體師生一個良好的工作、學習環境。

第三階段：迎接上級領導的檢查驗收。（5月1日至5月20日）

5月份按照上級階段安排，將對活動開展情況進行全面檢查、驗收、評比，同時我校將對本次愛國衞生月活動進行全面自查總結，形成書面材料提交縣愛衞會。

四、工作要求

1、本次愛國衞生月活動是提高縣城文明程度和優化投資環境的前提，我們城關小學作為我縣唯一的一所縣直小學，以及地理位置的特殊性，環境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務必重視此項工作，同時要以此次活動為契機將愛國衞生活動始終貫穿於我們的教學工作之中，長期堅持下去。

2、教導處及每週帶班領導將根據此次衞生活動月的工作要求，對我校衞生工作進行嚴格的考核評比，利用週一集會通報表揚表現好的班和個人，對工作不積極不認真、衞生打掃有失誤現象的班級給予通報批評並扣除相應的考核分值。

3、上級領導在4月份集中衞生整治期間，會隨時進行抽查。5月份檢查驗收階段，將會進行專項檢查驗收，所以要求全體教師要每時每刻重視我校衞生的打掃與保持工作。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 5

一、指導思想：

以《學校衞生工作條例》《中華人民共和國傳染病防治法》《食品衞生法》等法律法規為指導，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本，安全第一”的思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則，抓好學生的習慣養成教育，抓好學校衞生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務

二、工作目標：

1、切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣。

2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衞生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。

三、工作重點：

1、認真學習，提高衞生工作的認識。

組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用。

加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、防控傳染病工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生，創設良好的育人環境。

響應號召，積極開展淨化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校每月進行一次大型衞生清掃活動。

4、加強健康教育，提高健教質量。

（1）充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生，引導學生，要讓學生了解更多的衞生常識，懂得怎樣去預防疾病，學會自我保護。

（2）各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳。以季節性、流行性疾病的防治知識為內容，召開一次主題班隊會。

5、加強防近工作，養成良好的用眼衞生。

開展預防近視眼專項教育活動，引導學生科學用眼，增強預防和保護眼睛意識和能力。

6、加強傳染病的防治工作。

學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄，瞭解掌握學生生病情況，發現疫情隨時上報，為了預防各種傳染病流行，學校對一年級新生進行接種證查驗工作。每天堅持做好學生晨午檢、班級學生出勤情況統計、缺課追蹤、通風、消毒等工作。做到早發現，早隔離，早治療，提高學生出勤率。開展春季流行性疾病預防和保護宣傳教育活動。

7、繼續做好常見病的'防治工作，如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。

四、落實措施：

1、堅持衞生檢查制度，每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日二次巡查（環境衞生），一週一次大檢查，一月一次評比，使我校衞生工作落到實處。

2、各辦公室要經常保持衞生清潔和良好的辦公秩序。嚴格按學校常規管理規定進行評比，每月評選優秀團隊，頒發優秀團隊獎牌。

3、抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衞生知識，提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衞生保健（主要是指學生的用腦和用眼衞生）工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此，要督促教師注意學生用腦和用眼衞生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

4、積極參加上級組織舉辦的食品衞生安全及衞生防疫人員培訓班。提高衞生安全防範水平。

5、加強學生個人衞生檢查（頭髮、指甲、衣着）。

五、具體要求：

環境衞生：

（一）教室內外衞生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊牆壁上、窗台上無鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講台上保持乾淨，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持乾淨。

8、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵。

（二）擔當區衞生

1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔乾淨，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物。

3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括牆面及宣傳字畫、陽台欄杆。樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。

4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其乾淨無灰塵。

學生個人衞生：

嚴格要求學生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲；要求學生養成飯前便後洗手的習慣；要求學生穿戴整潔，關注由外而內、由內而外的氣質養成。學校定期組織檢查。

着裝：乾淨、整潔、樸素、得體。無污漬、油漬、汗漬、無破損和異味（包括紅領巾顏色鮮豔、無破損、破舊及時更新）。

頭髮：髮型適宜，不怪異，無異味，長短適中。

頭部：眼部無眼屎，鼻部無鼻涕，耳部無耳屎，臉部脖子無汗漬污漬。

牙齒：乾淨，口腔清新無異味。

手部：指甲長短適宜，指甲縫內無污泥，手心手背乾淨無污漬。

腳部：鞋襪乾淨無異味。

三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯後漱口。

六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗髮，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

眼保健操：

1、聽準音樂，按時作操。

2、坐姿端正，穴位準確。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 6

為改善我校衞生環境，提高師生衞生意識和自我保健能力，根據《關於開展20xx年第三十個愛國衞生月活動》開愛衞【20xx】5號文件精神，結合我校實際情況，特制定本實施方案。

一、組織機構

為加強對學校愛國衞生工作的領導，確保“第三十個愛國衞生月活動”工作順利實施，特成立長沙鎮義學堂中心小學第三十個愛國衞生月活動工作領導小組。領導小組組成如下：

組 長：

副組長：

成 員： 各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室主任由黎靜兼任，張司令、曾皓琳為成員，辦公室負責愛國衞生工作方案的制定、實施協調工作。

二、工作職責

1、研究制定開展“第三十個愛國衞生月活動”活動的規章制度，落實工作職責，定期召開相關會議，組織全體師生學習上級文件，統一思想認識。

2、負責組織各部門對全校開展“第三十個愛國衞生月活動”進行督促、檢查。

3、以“遠離病媒侵害，你我共享健康”為主題，以市“衞生先進單位”創建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導，以環境衞生綜合治理為重點，組織動員全體師生深入開展愛國衞生月活動，營造良好的生活和學習環境，促進我校教育事業的和諧發展。

4、責任落實到位，逐層負責，分工到人，做到工作細緻，各司其職。

5、通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。

三、方法措施

（一）加強領導，建立信息網絡

1、學校成立以分管副校長為組長的“第三十個愛國衞生月活動”工作領導小組，由負責衞生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區域、各年級各班。

2、24小時值班，建立值班、信息報告制度，確保信息暢通，發現情況及時報告。

（二）落實宣傳教育工作

1、定期召開“第三十個愛國衞生月活動”會議，認真學習上級有關文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創建環境友好校園當中。

2、加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領巾廣播、黑板報、校園網、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。

3、定期出刊衞生健康教育專欄，出刊衞生教育牆報，並組織廣大師生通過徵文、演講等形式進行開展愛國衞生活動宣傳教育。

4、教育廣大師生培育良好衞生習慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭；飯前便後要洗手；不抽煙等，對個別不講衞生的'人和事，隨時予以警告，並做好講衞生的個別教育。

（三）積極採取措施

1、以陽光體育大課間活動，快樂星期三，兩操一課為平台，一實施2+2、1+5為載體全面實施全民健身活動，加強檢查督促力度，組織師生進行科學的身體鍛鍊；

2、搞好校內環境衞生，對教室、食堂、飲用水、廁所等設施定期進行消毒、打掃，要保持教室、食堂室內空氣流通；

3、嚴格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發現情況及時報告；

4、每天堅持打掃衞生，並做好檢查、保潔工作。每週對各處室衞生及教室衞生情況進行檢查、評比。

5、加強心理健康衞生教育，培養學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。

（四）監督檢查

1、各年級、各部門要加強對“第三十個愛國衞生月活動”工作的開展、落實情況的監督檢查，整理工作信息，總結活動經驗，及時上報。

2、校“第三十個愛國衞生月活動”領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監督檢查，對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵，對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評，對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 7

今年四月是全國第29個愛國衞生月，為了更好地做好衞生工作，切實解決一些衞生問題，改善學習、工作、生活環境。根據市、區愛衞會的創衞工作要求，結合我校的實際特提出xxx年學校愛國衞生月活動方案。

一、指導思想

以廣泛深入地開展愛國衞生月活動為基礎，以創建衞生校園為主線，重點抓好衞生死角的整治，推動學校愛國衞生的開展。達到人人講究衞生，人人蔘與創衞，促進人人衞生習慣的良好改變，使我校的創衞工作有個好成績。

二、愛國衞生月組織機構

組長：x

副組長： xxx

組員：各班班主任xxx

三、主要活動安排

1、開展愛國衞生月宣傳教育活動，營造創衞的良好氛圍。

(1)召開愛國衞生組織成員會議，傳到區教育局的有關創衞的工作會議精神，下達下一階段學校健康衞生的.重點工作，明確各自的職責。

(2)學校利用廣播、黑板報、櫥窗等平台向師生宣傳愛國衞生月活動的意義、目的、衞生和健康知識，做到人人知曉創衞，人人有參與創衞意識，創造講文明、講健康、講衞生的良好氛圍。

(3)各班每期的黑板報要設一個健康衞生教育專欄，宣傳有關的健康衞生知識。

(4)各班班主任要加強對學生健康衞生知識的教育。根據《xx市中小學生健康衞生手冊》各年級段要出好相應的練習題，並上傳至jdc1-“健康衞生教案”文件夾中。學校將於4月22談話課時間對各年級段學生進行衞生健康知識測試。

(5)各班主任4月份至少上一堂健康衞生課，主要是春季傳染病防控方面的教學，要求能精心備課，認真上課。

2、組織開展全校性的環境治理活動。

(1)4月19日全校進行一次衞生大掃除，各個班級按照衞生包乾區劃分區域全面徹底進行一次清掃，做到教室內無紙屑、飲水機、開關、南面玻璃窗和桌子無灰塵，包乾區無垃圾和煙蒂，其中花壇內做到無雜草。清掃時班主任要求學生人人蔘與，職責到位，不走過場，不留死角，徹底乾淨。下午4:30學校組織相應人員對各班的衞生大掃除情況進行檢查，檢查結果出現不清潔的扣除班級衞生分數，並要求做好補救工作。以後每個月學校集中進行一次衞生大掃除，切實提高學校的環境衞生面貌。

(2)學校加強平時衞生的檢查力度。值周教師和學生按各自承包的區域每天早、中、晚進行衞生檢查。早上7:40後進行檢查，中午12:50進行檢查，下午4：50進行檢查。檢查的範圍是班級衞生、專用教室衞生和包乾區衞生。每天隨機檢查各班教室的通風情況。同時，從4月15日起，學校每天將抽查部分年(班)級學生，瞭解學生的個人衞生情況。與少先隊大隊部一起對學生進行健康行為形成進行測試。檢查各班的壁掛植物的護養情況，對壁掛植物沒有種植的和枯死後沒有及時更換的要扣除班級的相應分數。檢查和測試結果與4月份衞生優勝班評比相掛鈎。

(3)學校會同工會每週對各辦公室進行衞生檢查，檢查結果與優秀工會小組評比掛鈎。

3、學校在4月份將開展衞生優勝班級評比活動，評比內容主要包括班級周衞生成績(包括環境衞生、學生個人衞生、飲食衞生、眼保健操和通風等)、學生健康知識測試成績、健康行為測試成績和對學生進行健康教育情況等方面。

4、學校組織全體師生進行學習，明確各自職責。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 8

在世界衞生日來臨之際，結合我校““三四五六”禮儀行動，我校決定在四月份開展文明衞生、健康遊戲活動，通過多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內涵——禮儀校園、衞生校園、綠色校園、和諧校園。

一、活動目的：

創建禮儀校園、衞生校園、綠色校園、和諧校園，養成衞生習慣，豐富健康遊戲，爭做文明學生。

二、活動內容：

A 、衞生小衞士：選拔出兩名衞生小衞士對本班同學的衞生情況進行監督，在校園內（操場、樓道口、走廊等）監督，對於隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明的學生，給予點名批評。

B 、張貼制度：利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語，做好宣傳工作。並制定出各班的衞生制度，要設計精美，色彩明亮.。

C 、愛我校園：在我們每天生活的校園中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？你是否以愛國愛校愛家為榮？讓我們行動起來吧，進入“彎彎腰”行動當中，從我做起，從點滴小事做起，並把這些小小的行為轉換成朗朗上口的格言，“校園是我家，衞生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人，時時都做文明事。

D、小手拉大手:把愛文明、愛衞生、愛健康的.精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衞生，形成一種良好的衞生習慣，

E、快樂十分鐘：為了豐富學生課間生活，引導學生積極開展健康、安全、有益的課間遊戲，教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮，學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間遊戲徵集與設計大賽活動（詳見活動倡議書）。

希望全班同學立即行動起來，為爭創禮儀、衞生、綠色、和諧的校園而努力。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 9

一、成立工作領導小組

組長：

成員：各班班主任

二、目標任務

1、廣泛開展愛國衞生和健康知識宣傳，提高學生防病意識和能力。採取板報、櫥窗、廣播電視等多種形式，大力開展衞生宣傳教育活動，積極向學生大力傳播愛國衞生和健康知識。拓展健康宣傳陣地，創新健康教育宣傳的方式和載體，充分利用互聯網、移動客户端等新媒體加大宣傳教育力度，並積極促進學生將健康知識轉化為自我保健技能，教育學生養成科學生活方式。要加強愛國衞生相關法規宣傳，動員學生積極參與愛國衞生各項活動，自覺維護公共衞生，動員學生在改善校園生活環境中充分發揮主體能動作用。

2、深入開展校園室內外環境衞生整治。通過愛國衞生月活動使各班、教師辦公室、專用教室，整體環境面貌得到徹底改善，並順利通過各級領導的檢查驗收。

3、結合我市開展的“全民參與愛國衞生、共建共享健康中國”主題活動、進一步教育學生，使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。

4、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衞生、講科學、樹新風”活動，改變陋習，提高文明素質。

三、時間安排

第一階段：宣傳發動階段（20xx年4月1日至4月10日）

1、學校成立工作領導小組，安排部署本次衞生月活動的主要內容，各班要按照學校實施方案，大力宣傳愛國衞生和健康知識、加強愛國衞生法規宣傳，提高學生對本次衞生月活動重要性的認識程度，同時詳細安排部署本班衞生月活動工作，發揮班幹部的積極作用，層層夯實責任。

2、積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衞生、愛護環境衞生、注意飲食衞生，主要杜絕零食。

第二階段：環境衞生整治階段（20xx年4月11日至4月25日）

1、本次愛國衞生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衞生區域的特殊、無論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環節採取積極有效的'措施，要克服不同的困難最終達到衞生隨時保持清潔。

2、各班要利用15天時間，大力開展衞生大治理活動，消滅衞生死角。明確衞生委員職責及值日生職責、積極發揮班幹部的職能作用與示範帶頭作用，層層夯實責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過問，對錶現好的班幹部、值日生予以肯定表揚，對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衞生打掃和保持工作落到實處。

3、各班值日生到校必須徹底打掃教室、校園衞生，同時在衞生區域進行保持，對隨手亂扔現象要求他們撿拾。值日生課下隨時撿拾由於颳風或其它原因帶來的紙屑等垃圾。

4、週一的衞生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內門窗、玻璃、牆壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片牆壁擦洗乾淨、其它牆壁的亂塗亂畫處理乾淨、樓道間窗台塵土等清理乾淨；衞生區域重點打掃各衞生死角等；各專用教室衞生堅持每週徹底打掃一次，廁所衞生安排學生課間託一次地面。

5、零食對我校衞生影響非常大，所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象，重點抓亂丟亂扔現象。

第三階段：檢查驗收和整改提高階段。（20xx年4月26日至4月30日）

按照上級階段安排，將對活動開展情況進行全面檢查、驗收、評比，同時我校將對本次愛國衞生月活動進行全面自查總結，形成書面材料。

四、工作要求

1、本次愛國衞生月活動是把“愛國衞生月”活動作為轉變工作作風，要成立整治工作領導小組，精心組織，強化領導，狠抓落實。，同時要以此次活動為契機將愛國衞生活動始終貫穿於我們的教學工作之中，長期堅持下去。

2、強化宣傳，營造氛圍。宣傳引導學生充分認識搞好愛國衞生月活動重要意義，動員學生積極投身環境衞生整治活動，形成人人蔘與衞生整治活動的良好氛圍。

3、協調聯動，齊抓共管。本着“誰主管，誰負責”、“誰轄區，誰治理”的原則，各班要認真組織做好環境衞生清理工作，確保“衞生月”活動取得實效。

小學講究衞生從我做起主題班會活動方案 10

一、活動目的

通過開展系列主題活動，一是要逐步培養學生養成良好衞生習慣，增強健康保護知識，減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動，做好我們校園內外的衞生治理，為學習生活創造一個乾淨、整潔的環境，並以此推動校園“五創聯動”深入開展。

二、活動時間

4月7——4月12日

三、活動主題

預防春季傳染病，防止病從口入

四、活動宣傳

(一)校少先隊大隊利用週一(4月8日)國旗下的講話活動，積極號召全校學生積極行動起來，從自身做起，從小養成良好衞生習慣，減少疾病發生;在學校、家庭、社會要積極爭當“衞生小衞生”，為建設衞生、潔淨的學習生活環境攜手努力。

(二)各班在活動期間要充分利用黑板報、文化牆、宣傳欄等載體做好衞生知識的相關宣傳，特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。

五、活動內容

(一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課，各班要圍繞“世界衞生日”這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊會，讓學生在活動中學到更多健康衞生知識，提高自身健康意識。活動前，要做好相關準備工作，如資料收集，活動過程安排等，確保活動取得實效。

(二)開展“衞生小衞士”活動。活動期間，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衞生小衞士”對各樓層班級的衞生情況進行監督，並及時下發整改通知單;各班在本班也要招募“衞生小衞生”對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講髒話、課間瘋打鬧等不文明現象，給予勸導、制止、糾正。

(三)重點治理亂吃零食現象。活動期間，各班班主任要加強對學生進行食品安全教育，特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象，應向學生講明吃小零食和“三無”食品對健康的.危害性，同時請家長積極配合學校，共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衞生主管部門取得聯繫，對校園門口及天橋下襬攤設點的小商販進行清理，以杜絕“三無”食品出現在校園周邊。

(四)開展校園環境美化活動。活動期間，要結合當前全市正在開展的“五創聯動”，在本校組織開展衞生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衞生進行一次綜合治理，美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課後，對本班教室、公區進行一次大掃除，為自身創造一個良好的學習環境。

(五)開展“小手拉大手”活動。在對學生進行主題教育的基礎上，要發動學生把愛文明、愛衞生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衞生，形成一種良好的衞生習慣。