關於活動方案【薦】

為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的關於活動方案，希望對大家有所幫助。

關於活動方案1

一、軍訓目的

軍訓是對學生進行素質教育的有效手段之一，也是學校德育教育的重要內容。接受國防教育，體驗軍政訓練，能激發學生的愛國熱情，提高學生思想政治素質，增強組織性和紀律性，學習軍人的好思想，好作風，好習慣，培養學生的團隊精神、互幫互助精神，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力，養成能吃苦、守紀律、頑強拼搏的'好品質。

為加強同學們的精神風貌建設，使同學們以一個良好的精神狀態投入到新學期的學習當中去，為新學期創建優良班風、校風打基礎，學校決定舉行軍訓活動。現把軍訓活動的有關事項安排如下：

二、組織領導

組長：

副組長：

成員：

醫務人員：

三、軍訓內容

整齊報數、立正、稍息、停止間轉法、跨立與立正、齊步與立定、正步與立定、集合、解散;軍姿站立(5——10分鐘)、集隊(解散、集合)、立正--稍息、向右看齊—向前看、縱隊齊步、縱隊齊步走變左轉彎走和右轉彎走。

四、軍訓地點：

學校校園

五、訓練範圍：

六年級全體同學

六、訓練時間：

20xx年9月1日至20xx年9月8日

七、考核安排：

9月1日下午2：30舉行開營典禮

9月7日下午2：30舉行彙報表演

八、訓練要求：

1.提高認識，端正態度，發揚吃苦耐勞精神，確保任務圓滿完成。

2.要求班主任、副班主任保證每天一位陪同學生一同訓練。

3.保證出勤，軍訓期間沒有特殊情況不得隨意請假。

4.服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。

5.同學之間開展互教互學活動，發揚團結互助精神。

6.統一服裝，注意儀表，樹立良好學生形象。

7.講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創先進。

關於活動方案2

會員積分兑換活動方案

一、會員積分年底返現

20xx分返現50元現金券

1000分返現20元現金券

500分返現10元現金券

300分返現5元現金券

現金券可以直接購買任意商品（特價商品除外）

二、會員積分換好禮（啟瓶器、簡易茶壺、保鮮盒、幹發帽、電飯鍋等）

100分積分換肥皂一個

200分積分換洗手液一瓶

300分積分換洗潔精（500ml）一瓶

600分積分換洗衣粉（800g）一袋/醬油（800ml）一瓶

1200分積分換金龍魚（900ml）一瓶/保鮮碗五件套/沐浴露一瓶

20xx分積分換雨衣一件/

3000分積分換泰國香米（10斤）一袋

5000分積分換

三、會員積分換購

20分積分加1元換購以下商品：

珍珠粉（北海華彬）、清火梔麥片（廣西正堂）、羚羊感冒片（永豐）、護手霜、脣膏、 50分積分加2元換購以下商品

黃連上清片（漳州）、玉葉涼茶（漳州）、御峯堂系列含片、金膚康靈（3g）、正紅花油（漳州）、

100分積分加5元換購以下商品

新膚蟎靈霜、途爽暈車貼、抗病毒口服液、宏利白花油、格非西洋參含片、

四、

五、

關於活動方案3

一、活動目的:

1、以讀書活動為契機，引導師生養成“好讀書，讀好書”的習慣。

2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。

3、在濃郁的'讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

二、活動時間:

12月初到元月初。

三、活動主題：

“營造書香校園，打造人文校園”

四、活動口號

1、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。

2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。

3、多讀書，讀好書，會讀書。

4、我讀書，我成長，我快樂！

五、活動對象：

全體師生

六、活動準備：

1、做好環境佈置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標語。

2、啟動儀式時間：12月10日，負責人：黃秀芬主任。

六、活動步驟：

1、“我愛讀書”語文手抄報現場比賽

2、開展一次讀書講座以年級為單位，舉辦一次由教師主講的讀書知識專題講座，指導學生選好書、讀好書，養成愛讀書、會讀書的好習慣。

3、製作一份感恩黨的賀卡

4、讀一本完整的書。

5、寫一篇讀書心得。

6、舉辦一次主題班會，出好一次我愛讀書的主題板報各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋

關於活動方案4

一、校慶活動主題：

總結辦學經驗，展示名校風采，增進校友之情，共謀發展前景。

原則：喜慶熱烈，簡樸難忘。

二、校慶組織機構：

校慶顧問委員會：領導、老校長、有重要影響的校友。

校慶籌備委員會：校班子、專門工作人員及策劃、聯誼方面人士。

校友聯誼會籌備委員會 : 一中各屆別校友聯繫人。

三、校慶活動安排：

1 、聯誼階段（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

① 通過各媒介發校友聯繫函（日報、晚報、網絡等）。徵集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀念品。

② 建立組織機構，制訂籌備方案。

③ 撰寫一中校情簡介。

④ 蒐集校友信息。

2 、宣傳階段（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

① 在《 xxx 報》等本地報紙連續刊發一中宣傳文章。

a. 一中發展歷程或優良人文傳統 （ 辦公室負責 ）

b. 一中的教學管理與教學評價 （ 教導處負責 ）

c. 一中的.校園文化 （ 政教處負責 ）

d. 一中的校本教研 （ 教科處負責 ）

e. 走向未來的一 （ 記者訪談 ） ，（ xxx 負責）

② 校展室佈置 :

設百年曆程、時代華章、校友風采、領導關懷、創建示範等篇目。

教師、學生、校友及名人書畫展。

③ 製作宣傳品：

a. 畫冊（內容基本同展室，不超過 80 面為宜）。

b. 校慶史略（包含校友名錄，回憶文章、賀信）

c. 製作明信片或郵政傳遞宣傳頁。

d. 文藝聯歡會節目製作及排練。

e. 電視宣傳片及 CD 製作。

④ 製作校慶紀念標誌工藝品、紀念章。

3 、慶典階段：（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

① 校慶邀請函製作及發送。

② 校慶程序安排表。

③ 校慶接待安排。

④ 校慶活動組織及場地安排。

⑤ 校慶活動。

時間安排在 xxxx 年國慶長假期間，校慶內容：

a. 學校及教師發展論壇：

時間半天，邀請兩位知名教育專家作報告，約 300 人規模。

b. 百年慶典大會

時間：半天，程序：報到、參觀、開會，會場：西校區操場。

c. 校友聯誼活動

時間：半天，分年代、屆別安排校友聯誼的教室。

d. 校慶文藝聯歡會

時間：一小時半，地點：待定。

四、校慶資金概算：

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關於活動方案5

附表1

施工組織設計編制審核審批責任分工一覽表

附表2：

施工組織設計申報表（格式）

（編號： ）

附表3：

項目施工組織設計會商申請表

附表4：

項目風險管理評估提示表

編號： 日期：

附表5：

施工組織設計交底表格式

關於活動方案6

為豐富學校教職工業餘文化生活，提高教職工的身體素質，增強年級間的凝聚力，倡導“鍛鍊身體、奉獻教育”的理念，根據學校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公佈如下：

一、活動時間：20xx年12月（具體時間附後）

二、參加人員：學校全體教職工。

三、項目設置

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

四、報名辦法

本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔後勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責，行管教輔後勤由辦公室主任負責組織，食堂代表隊由羅經理負責組織。

五、獎勵辦法

1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的'名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最後得分。

2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，

比賽項目方法：

1、籃球：採用單循環的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔任裁判工作。

2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。採取抽籤分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。

關於活動方案7

今年9月10日是我國第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

一、活動時間：

20xx年9月9日至14日（教師節一週）

二、活動內容：

金秋9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來，老師，是最值得我們尊重和感恩的`人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（由六年級二班負責）

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

三、四年級組織製作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級製作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）

關於活動方案8

“慶六一”校園快樂體驗節活動

活動一：“情繫端午，愛灑校園”端午節活動方案

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育，培養學生的民族自信心和自豪感，通過“情繫端午，愛灑校園”主題教育活動，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動時間：

三、活動設計

（一）説一説

要求：説一説關於端午節這一節氣的相關知識，包括端午節的由來，屈原的故事，屈原的詩詞，賽龍舟和包粽子的習俗。

（二）畫一畫

要求：以“端午文化”為主題製作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。

（三）學一學

要求：以“我向長輩學一技”為主題，學習粽子的各種包法，並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子；嘗試編制端午彩繩、製作香囊，懸掛艾葉，驅邪除魔，保佑平安，寓意吉祥。

三、活動要求：

1.包粽子的班級（4.1、4.2、4.6、3.1），於1:00到餐廳領取蒸屜。

2.包完粽子，請於2:30準時送到餐廳蒸煮。

3.第三節課上課（4:00)，到餐廳取粽子。

4.端午節活動結束，各班於離校前，上傳一張精品照片至ftp://德育處。

活動二：校園換購暨愛心幫帶活動方案

一、活動目的：

為培養學生的社會實踐能力與人際交往能力，引導學生充分利用已有的圖書、文具等資源進行擴充交換，進一步地促進學生的學習生活，培育校園新文化，促進學生再學習、再提高；同時，引導學生勤奮學習，互幫互愛，營造良好的愛心教育氛圍。

二、活動地點：學校東、西教學樓前

三、活動時間：

四、活動人員：二至五年級學生

五、換購對象：全校師生

六、換購物品：閲讀過的圖書、工具書，能夠二次使用的.學習用具、自己的小製作、校本課程作品等。

七、活動地點：

五年級——5.1至5.3的窗外

四年級——西樓前至教導處窗外

三年級——教導處窗外至1.3窗外

二年級——教務處後面的花園

八、搬送桌子：5.1班、5.2班、5.3班各10名同學

九、注意事項：

1.各級部自行設計個性化活動宣傳海報。

2.以級部為單位，進行換購，班內學生輪流擺攤。

3.物品換購時，在雙方自願的情況下，方可成交。圖書一經換購，圖書的所有權也隨之轉讓。

4.針對班級上報的一名特殊學生或留守兒童的微心願，學校在東樓大廳已經設置了愛心海報。班主任可以發動同學，採取自願的方式，自主捐贈書籍、文具盒等，幫助同學實現心願。不過，前提是激勵表揚同學，雖然遠離父母，雖然家境並不富裕，但是自立自強，積極學習、好學上進。不要傷害了孩子的自尊心。

關於活動方案9

一、活動主題

“我的六一，我做主”。

二、活動目的

1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的.共同節日；

2、培養孩子們的自主參與意識，激發孩子們的表現慾望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內心體驗。

三、活動時間6月1日下午2：30----4：30。

四、活動地點一小班教室

五、活動準備1。場地佈置。

2、獎項設置，獎品準備（玩具及貼紙）。

3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1、以英語和藝術活動為主；

2、以學生感興趣的活動為主，做到人人蔘與。

3、關注學生安全。

七、活動過程

1、學生2：20至教室內集合，做活動開始前的準備工作。

2、開場（2：30）：介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日，老師播放關於六一兒童節的影片，向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、遊戲：聽英語歌搶凳子。

5、講故事比賽。

6、遊戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前PK。

7、休息5分鐘後評選講故事得獎者並分發獎品。

8、英文單詞PK。

9、遊戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評選單詞PK獲獎者併發獎。

八、班主任對此次活動作總結。

關於活動方案10

施工組織設計、施工方案審批程序

1、施工組織設計、施工方案由項目負責人主持編制，封面有編制、審核、批准人三方簽字，技術處蓋章。

2、施工組織設計編制後，分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審核，送總公司相關處室會籤（附件一），同意後總工程師批准。封面及審批表（省資料TJ1.4表）中審核意見欄籤分公司技術負責人或直屬項目部技術負責人及總公司技術處審核人員名字。

3、施工方案編制後，分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審核蓋章後總工程師批准。

4、危險性較大的分部分項專項方案（內容見附件二、附件三），編制內容統一為：

（1）工程概況：危險性較大的分部分項工程概況、施工平面佈置、施工要求和技術保證條件。

（2）編制依據：相關法律、法規、規範性文件、標準、規範及圖紙（國標圖集）、施工組織設計等。

（3）施工計劃：包括施工進度計劃、材料與設備計劃。

（4）施工工藝技術：技術參數、工藝流程、施工方法、檢查驗收等。 （5）施工安全保證措施：組織保障、技術措施、應急預案、監測監控等。 （6）勞動力計劃：專職安全生產管理人員、特種作業人員等。 （7）計算書及相關圖紙。

專項方案編制完整由分公司技術經理或直屬項目部技術負責人審核符合要求，送總公司技術、安全、質量處審核，在審批表（省資料TJ1.4表）審核意見欄簽署意見，經審核合格的，總工程師簽字。附錄二方案不需要專家論證；附錄三方案需專家論證（常州地區深基坑支護設計方案需由業主送審圖中心審核可行後才能編制專項方案）。

5、實行施工總承包的專項方案，應當由總承包單位總工程師及相關專業承建單位技術負責人簽字。專家論證會由總承包單位組織召開。參加專家論證的人員見附件四。施工單位根據專家論證意見修改完善專項方案，並經施工單位總工程師、項目總監理工程師、建設單位項目負責人簽字後，方可組織施工（總承包的工程同時也應有專業承包單位技術負責人簽字）。

6、由專業單位施工的分部（分項）工程或專項工程（在中標通知書、合同範圍內）的施工方案，應由專業承包單位技術負責人或技術負責人授權的技術人員審批，再由分包單位報方案，項目部技術負責人審核蓋章後，送總公司質量處審核登記（提供分包單位資質、分包合同、安全協議、必要時人員上崗證等資料），對於外牆保温、門窗、幕牆等易滲漏的作業，若是甲方直接分包的需甲方提供承諾給我公司。對於危險性較大的.臨時用電方案，非龍騰公司安裝的垂直運輸機械方案等經安全處審核同意，蓋章後報總工程師批准。

7、主意事項：（1）項目經理的名字不能出現在審批表中；（2）如分公司技術經理兼任項目經理，則可以授權其他專門人員履行審核只能並簽字；（3）編制日期與批准日期不能為同一天。

江蘇武進建築安裝工程有限公司

二0xx年八月三十日

附件一：

施工組織設計審批會籤表

附件二：

危險性較大的分部分項工程範圍

一、基坑支護、降水工程

開挖深度超過3m（含3m）或雖未超過3m但地質條件和周邊環境複雜的基坑（槽）支護、降水工程。 二、土方開挖工程

開挖深度超過3m（含3m）的基坑（槽）的土方開挖工程。 三、模板工程及支撐體系

（一）各類工具式模板工程：包括大模板、滑模、爬模、飛模等工程。 （二）混凝土模板支撐工程：搭設高度5m及以上；搭設跨度10m及以上；施工總荷載10kN/m2及以上；集中線荷載15kN/m及以上；高度大於支撐水平投影寬度且相對獨立無聯繫構件的混凝土模板支撐工程。 （三）承重支撐體系：用於鋼結構安裝等滿堂支撐體系。 四、起重吊裝及安裝拆卸工程

（一）採用非常規起重設備、方法，且單件起吊重量在10KN及以上的起重吊裝工程。

（二）採用起重機械進行安裝的工程。

（三）起重機械設備自身的安裝、拆卸。

五、腳手架工程

（一）搭設高度24m及以上的落地式鋼管腳手架工程。

（二）附着式整體和分片提升腳手架工程。

（三）懸挑式腳手架工程。

（四）吊籃腳手架工程。

（五）自制卸料平台、移動操作平台工程。

（六）新型及異型腳手架工程。

六、拆除、爆破工程

（一）建築物、構築物拆除工程。

（二）採用爆破拆除的工程。

七、其它

（一）建築幕牆安裝工程。

（二）鋼結構、網架和索膜結構安裝工程。

（三）人工挖擴孔樁工程。

（四）地下暗挖、頂管及水下作業工程。

（五）預應力工程。

（六）採用新技術、新工藝、新材料、新設備及尚無相關技術標準的危險性較大的分部分項工程。

關於活動方案11

為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

一、活動宗旨

關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手 同看美麗風景

三、活動目的

1、作為全國文明城市，通過志願服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會温暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

20xx年5月17日（週日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統一乘車。 到現場後，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位：xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志願者家園、xx陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與，每個殘疾人原則上配一名志願者，若有特別的.將多加配一名志願者；

2、到達活動點後，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者為殘疾

人服務；

3、殘疾人50名；志願者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細則

1、凡參加活動的殘疾人和志願者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脱離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對於不服從組織管理造成損失的，一切後果由本人負責。

八、活動費用

整個活動費用約XXXXX元，其中車輛及飲用水費用約XXXX元，就餐費用約XXXX元，由xx市陽光志願服務基金會據實支付。

xx市陽光志願服務基金會 20xx年5月12日

關於活動方案12

活動主題：20xx年“金色。映象”歡樂家裝節主打廣告：

襄城映象四月天歡樂家裝金百年春天歡樂家裝盛宴醇享和諧生活百年好生活金品質好日子一百年活動時間：20xx年3月28日—4月8日活動地址：襄城映象聯合舉辦單位：

金百年精品裝飾城襄城映象整合推廣：

武漢太閣房地產營銷有限公司襄樊金百年企業管理有限公司友情支持：

襄樊市住宅經營公司中房集團襄樊公司媒體支持：《襄樊晚報》、《楚天都市報襄樊版》、《消費廣場》活動背景：

家裝是一項系統工程，傳統家裝與建材是分開的，不能滿足市民的需要，消費者選擇裝飾公司後，又馬不停蹄的奔走於各大建材賣場，在無數次挑選中不盡人意，造成消費者精力和財力的浪費，市民也渴望家裝、建材、飾品一條龍享受，而且趨勢越來越強烈。

金百年精品裝飾城，作為襄樊家裝建材大本營，滿足了襄樊消費者的需求，解除市民的後顧之憂，從設計、裝修、建材、室內配套等一條龍的服務、一站式消費大體驗，讓每一個客户隨心所欲，省心、放心，不用再東奔西走，煩心事，在金百年精品裝飾城輕鬆解決。

20xx年4月1日，“襄城映象”正式交房之際，金百年精品裝飾城開業前夕，將聯合舉辦20xx年“金色。映象”歡樂家裝節活動。通過本次打造金百年精品裝飾城金字招牌，將大力宣傳介紹房地產商、裝飾行業、建材商產品的卓越品牌，對內增強凝聚力，對外增強競爭力，同時舉行大

型春季家裝趕集會，空前的優惠讓利活動，目的讓利百姓，回報社會，服務社會！活動的意義：

此次活動以傳播“歡樂家裝文化”為主題，服務廣大襄樊消費者為宗旨，推廣歡樂家裝文化新理念，樹立金百年精品裝飾城的品牌形象。對內鞏固和加強各商家聯盟戰略合作伙伴關係，提升各商家企業員工的自豪感，以事促人，以人帶事，從而進一步將整體團隊精神再次昇華；對外，將有效地創立各商家公司良好的公眾服務形象以及展示以往一年以來取得的良好業績。活動的預期效果：

擴大金百年精品裝飾城市場佔有率，有效提高市場的利潤增長，通過對目標市場的周密調查，更好的服務百姓，強力提升金百年精品裝飾城的“金”字招牌，通過科學的策略和市場運行，為金百年精品裝飾城即將隆重開業預熱，實現20xx年度整體運作銷售的新突破，經濟效益和社會效益的雙贏。營銷策略及品牌戰略市場切入點：（1）與市內新建樓盤襄城映象聯合舉行促銷活動；為金百年精品裝飾城即將隆重開業預熱；（2）打造金百年精品裝飾城“金牌服務、百年不變”的金字招牌，有助於迅速拓寬市場；（3）廣告與促銷推廣同步運作。市場定位：1．市場定位：金百年精品裝飾城-----裝飾建材集團軍金百年精品裝飾城----家裝建材大本營

2．形象定位：金牌服務、百年不變；3．消費理念定位：家裝、建材、室內飾品一條龍服務，採購一步到位，購物生活兩全其美一站式消費快樂大體驗不必東奔西走，萬事無憂4．廣告定位：好生活金品質好日子一百年大市場、大營銷、大行動的戰略借“襄城映象”正式交房之際，誠邀知名樓盤，知名家裝公司、精品建材（油漆、衞浴、陶瓷、地板、燈具、櫥櫃、傢俱、布藝、牀上用品、太陽能等）進行集體展銷，在媒體上做形象展示，促銷活動互動。

成立品牌聯盟，相互拉動，促銷活動相互推銷產品，互幫互助，利用整體優勢，讓消費者得到實惠，拉動銷售，搶佔市場，實現經濟和社會效益的`雙贏。市場推廣及營銷活動系列：

1、家裝建材品牌大聯展：將組織品牌家裝、建材公司現場展示優秀、頂尖、獨特的設計創意和裝修設計理念。

2、春季歡樂家裝趕集會：將組織浩浩蕩蕩的裝修消費團隊參會，加強消費者與企業之間的相互交流與溝通，實現共贏。展示規劃：企業風采區------現場文藝演出助興，展示各家裝企業特有企業文化及獨特裝修設計理念。趕集會促銷區------品牌裝飾器材（陶瓷、衞浴、電工、油漆、地板等）大型促銷活動，以及待裝户現場抽獎活動等，為消費者提供多種形式服務。效果評估：將商家的銷售以及消費者的購買行為有效的聯繫起來，加強了消費者對的品牌記憶，增加了其購買的概率。20xx年“金色映象”歡樂家裝節活動亮點：

1、歡樂家裝、快樂共享。

20xx年“金色。映象”歡樂家裝節，屆時，襄樊眾多品牌家裝公司和建材商參加，邀請襄樊十大頂尖設計師加盟，品牌裝飾建材（陶瓷、衞浴、電工、油漆、地板等）大型促銷活動，彙集家裝建材豪華陣容，強強聯手，共創輝煌，收穫一個浪漫的春天。開幕期間促銷活動：（3月28日-4月8日)

推出“好生活金品質好日子一百年“、“百萬大獎等你拿”等系列活動，來回饋廣大客户和老百姓。顧客在與金百年精品裝飾城品牌家裝公司、裝飾建材現場簽單後，除進行時尚個性傢俬精品贈送外，還可以參加抽獎活動：獎品有摩托、家庭影院、背投電視機、電腦、手機、數碼像機等。最高獎項為價值5000元的時尚摩托車一輛。

2、春天盛會市民節日。

多家裝飾、建材經銷商提供優質產品展示和諮詢服務。現場大型文藝演出氣氛熱烈，摸獎異彩紛呈，為送上一道家裝文化大餐。

打動消費者、讓消費者怦然心動、與之產生共鳴的行為，讓襄樊廣大市民親歷家裝生活，讓消費者感受到省時、省力、省心、省錢，並且享受裝修新房的快樂心情。

3、開幕式舉行“共建綠色家園”主題活動：

必將是盛況空前、意義深遠、造福百姓、展現襄樊現代人居的重要組成部分。100套家居裝飾方案大贈送，凡在活動期間諮詢並簽單的客户均享受超值優惠！設計師陪同業主現場看樣板房，免費接送參觀，讓工地開口説話。為數千個家庭提供了免費設計服務和綠色家裝講座。

4、“歡樂家裝趕集會”建材品牌大聯展，活動期間促銷活動活動時間：20xx年3月28日—4月8日回饋顧客大抽獎簽單最終結算金額在兩萬元以上的，送室內加濕器價值1000元的現金卡消費一張；簽單最終結算金額在三萬元以上的，送豪華室內加濕器價值1500元的現金消費卡一張；簽單最終結算金額在四萬元以上的，送電動自行車一輛價值20xx元的現金消費卡一張；簽單最終結算金額在六萬元以上的，送豪華電動自行車一輛價值3000元的現金消費卡一張；簽單最終結算金額在八萬元以上的，送家庭影院一套價值4000元的現金消費卡一張；簽單最終結算金額在十萬元以上的，送豪華家庭影院一套價值5000元的現金消費卡一張；活動注意事項：

贈送現金消費卡不可以以現金的形式兑現，現金消費卡只能在本次參加活動的品牌聯盟商中消費，否則無效；贈送的物品均以現場的品牌、型號、價值為準，不得變換其他品牌或物品；客户在品牌材料商持卡消費，均以現金消費卡金額為準；以上活動六種形式不可同時享受；20xx年“金色朝陽”歡樂家裝節廣告策劃部分媒體支持：《襄樊晚報》、《楚天都市報襄樊版》、《消費廣場》廣告表現策略：各檔期促銷活動報紙宣傳。媒體分析：《襄樊晚報》，《楚天都市報襄樊版》：讀者多為市內及各專業廠職工，喜歡這類信息，廣告宣傳覆蓋面廣，效果明顯。

《消費廣場》的優勢:快捷迅速的派送方式信息傳播快主要針對大型寫字樓專業市場企事業單位私營業主工薪階層襄樊市各大酒店.賓館均有免費投送讀者多為年輕人，訴求點明確。活動宣傳準備：通過市內《消費廣場》進行宣傳，襄樊晚報在3日28日至4月8日進行廣告和報道交叉進行宣傳和促銷同時進行。聯絡工作由專人負責，也同時設計稿件。活動外場宣傳準備：1、大幅海報指定專人在各在建小區門口張貼。2、DM宣傳單頁由人體廣告宣傳員在人羣密集區進行散發。3、百人自行車遊行市區，攜帶橫幅和綬帶在市區內進行環城遊行。注意有關部門審批事宜，協調城管部門和相關管理部門。媒介宣傳策略：

通過媒體強勢宣傳，造就強大的廣告的優勢，讓襄樊各界和老百姓加深對金百年精品裝飾城的印象並積極參與到系列活動中來，樹立金百年精品裝飾城品牌的市場知名度和百姓親和度，通過科學的策劃和市場運行，成為20xx年4月襄樊市民關注的熱點和新的亮點，讓金百年精品裝飾城品牌走進千家萬户，貼近百姓生活，達到廣告預期宣傳的效應和銷售的更大突破。

關於活動方案13

提案時間：

一 、活動背景

1. 每年的8月份持續IT銷售市場淡季。

2. 商場正處於租金政策調整和負一樓改建敏感期。 二、活動目的

1、提升商場人流量，為商家營造更好的經營環境。 2、充分刺激市場消費，提升商場提袋率。 3、提升鴻運的品牌形象，擴大知名度與美譽度。 4、穩定商家經營信心，鞏固鴻運市場地位。 5、為9月份銷售旺季的來臨做好前期預熱。 三、活動主題：同城狂“換”會 換享生活 四、活動策略

八月份是IT市場的銷售淡季，各大品牌經銷商都希望藉此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創意、有樂趣的促銷活動，與商家聯合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。

活動期間主要通過“換享生活 淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，並在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內外統一進行裝飾佈置，營造一個熱情、時尚、快樂的週末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。

五、活動時間安排：

六、活動內容

（一）購鴻運 享全城生活

活動目標：擴大鴻運知名度，凝聚商場人氣，同時刺激消費需求、促成消費動機。 人員安排：現場工作人員2名

活動時間： 活動地點：鴻運數碼廣場三樓服務枱

活動內容：到鴻運數碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿20xx元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現。

操作方式：

1. 活動開始前，工作人員洽談確定參與活動的商家（包括場內商家和同城異類商家）； 2. 製作宣傳單、海報、同城消費券等相關資料；

3. 活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務枱登記即可領取相應金額的同城消費券一張。 4. 消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應的'現金。

活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領取同城消費券的資格。 2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。

3、登記完成，給顧客發放相應金額的同城消費券，否則無效。

與場外商家的合作方式：

1. 洽談對象：

1) 20元、50元同城消費券洽談的對象主要為小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。

2) 90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要為中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。

2. 操作方式：

1) 消費者到鴻運數碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應的現金。

2) 消費者到場外活動商家消費 元（待定），獲取相應同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應的現金。

3) 鴻運數碼廣場指定活動商家僅限經營筆記本、品牌台式、大數碼、一線DIY商家。

關於活動方案14

為歡慶“六一”國際兒童節，豐富全班學生的課餘文化生活，展示他們的特長，展現班級素質教育成果，推動藝術教育和班級精神文明建設，根據學校小學部的統一部署，結合本班實際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

一、活動主題及目標

1.活動主題：“我的節日我做主，我參與，我快樂！”

2.活動目標：文明班級，快樂童年，讓每一個孩子都能過上一個快樂的節日。

二、活動內容

1.參加全校慶“六一”活動。

2.班級慶“六一”繪畫展。

3.班級慶“六一”書法展。

4.班級慶“六一”文藝聯歡會。

（一）全校慶“六一”活動

1.時間安排：在6月1日上午8：30-9：30全班師生參加學校小學部主辦的慶“六一”活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式。

2.地點：學校體育館。

3.負責單位：小學部少先隊大隊部。

4.活動的具體要求和做法：詳見學校小學部慶“六一”活動方案。一是我班於5月25日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好本班的.“六一”活動方案，在5月24日前將活動方案交大隊部。

（二）班級慶“六一”繪畫展

1.活動時間：5月17日。

2.展出地點：本班“六一”特刊。

3.活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，感受節日的快樂，畫得好選錄在本班“六一”特刊上展覽，讓人人蔘與教室美化，營造“六一”節日氣氛；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

4.作品上交時間5月18日。

5.布展負責人：陳宇亮、劉振宇。

（三）班級慶“六一”書法展

1.活動時間：5月21日。

2.展出地點：本班“六一”特刊。

3.活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班“六一”特刊上展覽，美化教室，營造節日氛圍；主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4.作品上交時間5月21日。

5.布展負責人：陳金秀、劉暢。

（四）班級慶“六一”文藝聯歡會

1.活動時間：6月1日上午10：00-11：50。

2.活動地點：81班教室。

3.活動的具體要求和做法：要求全班同學參加，同時邀請部分家長參與聯歡，節目內容積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為講故事、舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲、親子活動等。

4.5月21日前由學生自己上報節目，學生組織，班主任指導，確定“六一”匯演節目。

5.聯歡會主持人：羅禕、劉暢。

6.班級慶“六一”文藝聯歡會議程：

第一項：班主任致節日賀詞。

第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。

第三項： “六一”文藝匯演。

三、活動任務安排

1.活動總指揮：班主任——廖愛貞。

2.活動主持人：

陳宇亮、劉振宇主持慶“六一”繪畫展；

陳金秀、劉暢主持慶“六一”書法展；

羅禕、劉暢主持慶“六一”文藝聯歡會。

3.聯歡會參與人：全班師生、邀請部分家長。

4.場地佈置：全班師生。

5.紀律督查：張涵、楊陽、龍遜天。

6.衞生監督：劉宇、劉振宇、羅紅。

四、活動要求

1.遵守會議秩序，按指定位置就坐；

2.統一穿校服，少先隊員必須佩戴好紅領巾；

3.言行舉止文明，活而不亂；

4.一切行動聽指揮，與班集體保持步調一致；

5.不得帶零食，可帶水或飲料；

6.不得大聲喧譁；

7.不得隨意走動；

8.不得亂扔亂丟；

9.喝彩只能用掌聲；

10.保持教室乾淨整潔。

關於活動方案15

為了緊密和家長溝通，結合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯繫，取得家長的支持，加強學生的管理。

2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態度。

3、增強學生團體意識，調動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動：通過鼓掌、仰卧起坐，相互鼓勵，突破自我。

2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長：發邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間：20xx年12月29日上午9點歷時：3小時

3、活動場地：教室

4、活動記錄：錄像、照相

5、活動道具：牀墊子、同心杆、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

準備

1、黑板上寫上“愛的體驗”（李旭升寫）

2、計算機、音響、資料（用於背景音樂、翟鴻燊講座）

3、人員：李春青老師、班主任、學生會幹部5人（工作人員）

4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。

5、攝像：曾慶志攝影：天成順

6、邀請人員：

7、道具：眼罩、杆、墊子（學生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

開場白

尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們！

我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意，也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動，我們能有深刻的人生體會。

我的願望是：在這次活動中

讓我們靜下心來，放鬆自己，放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來，隨着活動而動，去參與、去體驗、去感悟

開心，就綻放的笑

感動，讓淚自然的流

別刻意，別控制，別阻止

最後的收穫會因你心境的不同而不同

把心定住，這次活動只屬於你我

關掉手機，這段時間只屬於你我

附錄一：暖場

項目名稱：暖場

項目任務：讓大家鼓掌，為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

項目流程：

1、尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！

2、同學們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優秀的”。

3、各位家長、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

4、各位家長，今天我們一起做一次遊戲、一次體驗，我們是遊戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到遊戲中。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣，您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點，讓我們拉起手，圍成一個圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開？

附錄二：仰卧起坐

項目名稱：仰卧起坐

項目任務：最大限度完成仰卧起坐，再加5個、3個，要有鼓勵。

項目流程：

1、介紹規則：

學生、家長抓住一根杆，共同完成20個（家長）、40個（學生），對應父母學生按住腳，不能完成的.學生10個俯卧撐。完成後再加5個、3個，按住腳的給與鼓勵

2、順序：學生開始家長開始

項目交流：

1、只要努力，仰卧起坐我們可以做的再多幾個，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。

2、學生是需要鼓勵的不是指責，家長也是需要鼓勵的，孩子你做過嗎？

3、不用説話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時，你知道誰在替你受罰嗎？

附錄三：盲人啞巴

項目名稱：盲人啞巴

項目任務：啞巴引導盲人跨越障礙。

項目流程：

1、規則：家長扮演啞巴，學生扮演盲人，雙方都不能説話，啞巴用户肢體語言告訴盲人行進路線，跨過障礙路線完成任務。

2、障礙：包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

3、活動開始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長啞巴。

4、活動結束後，家長孩子拉着手，用肢體交流，在總結體會中體會感恩。

項目開場：當我們在安然入睡時，家長卻在外面忙於生計，家裏突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時，再也説不出話來。最後家長在一個角落找到了你，現在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許説話……

項目交流：

1、孩子你小的時候，父母是這樣扶着學走路的。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四：愛的體驗

項目名稱：愛的體驗

項目任務：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

項目流程：

1、翟鴻燊的愛的體驗

2、家長孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌

項目交流

1、孩子用肢體語言感謝父母。

2、家長表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今後如何做。