比賽活動方案彙編15篇

為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編精心整理的比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

比賽活動方案1

一、活動目的：

為培養師生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術，養成認真細心的學習態度和良好的意志品質，促進師生身心健康發展。同時為全面貫徹教育方針，推進素質教育，豐富師生校園文化生活,激發學生練字興趣及熱情，進一步普及規範漢字的書寫，培養學生良好的書寫習慣，讓學生學會創造美、欣賞美。教學處舉辦第一屆“元旦藝術節”書畫比賽。具體安排如下：

二、參賽對象：

全體師生

三、比賽程序：

（1）各班要做好宣傳發動工作，充分調動學生練字和參加比賽的積極性。

（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據本班的實際情況制定。

（3）在初賽的基礎上，每班推薦5名學生參加學校組織的複賽。

（4）各班把參加複賽作品上交科組，各科組長12月20號前將師生參賽作品送至教學處。

四、比賽規則:

1、作品一律寫在由學校提供的書畫紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆、毛筆書寫；書寫內容自定，但必須健康積極向上；

2、參賽者在作品的'指定位置處按要求書寫年級、班級、姓名、作品名稱等。

3、書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規範的簡化字或添字、漏字。

五、評獎方法

1、全部作品分師生書法繪畫兩大類四大塊評獎，學生作品都參與評獎。（評獎數量以展板的大小再定）

2、教師作品一等獎一個獎金80元，二等獎兩個獎金50元/個，三等獎三個，獎金30元/個。優秀獎若干。（美術老師應該將繪畫作品貢獻出來，不參賽）。並給獲獎老師所在科組加分，一等獎加1.5分，二等獎加1分，三等獎加0.5分。

3、給被選上參展的學生作品所在班級加分，每人次加1分。

比賽活動方案2

一、活動名稱：小學書法比賽

二、活動目的：

為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

三、活動主題：積前人之學，浴墨林之風

四、活動時間

20xx年11月19日晚自習，由各班班主任組織，進行班級預賽，根據書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手；

20ss年11月27日(星期五下午)校級決賽。

五、活動地點：

選拔賽：各班級自定

校級決賽：二教學樓一電教室

六、參賽對象

一年級全體學生

七、參賽程序

第一階段：由班級舉行預賽，評選出規定名額學生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段：推舉的選手以現場書寫的形式進行決賽

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1、教務科下發活動方案，由各班團支部在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。

2、各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準備；

(2)、決賽用紙由學校辦公室準備。

1、宣紙：10張2。墨汁：1瓶3。毛筆：自備4。A4紙：150張

(三)邀請評委

(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表

九、比賽內容及要求

(一)比賽項目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學生書寫毛筆字，則自己準備毛筆。

2、所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽(推薦)並上交作品。

3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現場賽x60%=最終成績4。各班選手名額均為5人。

(三)比賽進程

1、班級比賽：各班根據整體要求，結合本班實際情況，在20xx年11月19日前結束比賽，並上交參加校級決賽人員名單。

2、作品收集及要求

(1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統一交到基礎教研室。

(3)內容健康向上，能體現學校特色以及取得的成績等。

(4)鋼筆作品統一用A4紙書寫。

(5)作品上面必須註明參賽人員的班級、姓名。

(6)書寫字體規範，篆書作品不給予評獎。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20xx年11月22日(過期無效)

3、校級比賽

(1)採用現場書寫的形式，在備選的'四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時。

(3)書寫格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時間：20xx年11月27日下午3：00——4：00

(四)作品展出及點評

1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品並收集現場的相關資料。

2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。

3、邀請老師書寫作品參與展出。

十一、評分細則

(一)評分標準(見附件1)

(二)評委：劉鬆文、高原平、唐金國及其他語文老師

十二、活動後期工作

1、即時完成活動總結並寫成書面材料上交教務科。

2、收集關於本次活動的所有資料，整理、存檔。

3、將好的圖片資料與文字材料一併上傳至校園網。

十三、組織機構

(一)領導小組：

顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志

組長：劉鬆文

副組長：陳志剛、童大權、鍾尋、高原平

成員：各班班主任

領導小組全程組織和監督整個活動的開展，以確保活動的順利閉幕。

(二)承辦小組

1、校級比賽：基礎教研室

2、班級比賽：各班團支部

十四、獎項設置

(一)班級比賽：各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項，並由各班頒發獎品。

(二)校級比賽獎勵等級名額：

一等獎10名；二等獎20名；

三等獎30名；

(三)根據積分多少進行排名，納入班級考核；

計分辦法：

一等獎記5分/人；二等獎3分/人；

三等獎記2分/人；優勝獎1分/人。

比賽活動方案3

一、指導思想：

為提高我園辦學水平，促進教師專業成長，培養一批具有紮實教學技能、富有活力和創新意識的幼兒骨幹教師。我園根據《關於開展龍文區首屆公辦幼兒教師教學技能比賽活動的通知》文件精神，制定龍文區區直機關幼兒園教學技能比賽活動方案。

二、參賽對象：

具備相應的教師資格，在教學一線2年以上教齡（從畢業算起）的所有老師。

三、比賽內容：

比賽內容包括幼兒教育活動設計與片段教學、教學活動評析，幼兒行為觀察與分析，參賽者須參加所有競賽項目。

四、比賽項目説明：

（一）幼兒園教育活動設計與片段教學

1.比賽方式：根據指定的活動內容，設計一份簡要的幼兒園教學活動計劃並進行面對評委的現場教學。

2.比賽時間：活動設計40分鐘，片段教學10分鐘。

3.比賽要求：以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為依據，體現《綱要》理念，教育活動設計應符合設計要求，同時能夠按照幼兒園教育教學活動的要求組織教學（片段教學不用多媒體設備、教具、掛圖）。

（二）幼兒園教育活動評析

1.比賽方式：觀看幼兒園教育活動視頻，運用所學的專業知識對活動進行評析。

2.比賽時間：觀看活動視頻30分鐘，撰寫活動評析40分鐘。

3.比賽要求：運用學前教育學的基本理論進行分析評價，並提出建議。

（三）幼兒行為觀察與分析

1.比賽方式：根據提供的.案例，解讀幼兒的學習與發展，提出支持策略。

2.比賽時間：撰寫40分鐘。

3.比賽要求：根據兒童發展知識和《3-6歲兒童學習與發展指南》對案例中幼兒的學習與發展進行全面解讀，提出支持策略。

五、比賽項目及權重

滿分100分，其中幼兒園教育活動設計（佔25%）與片段教學（佔25%）、幼兒園教育活動評析佔25%、幼兒行為觀察與分析佔25%。

六、比賽時間及地點：

1.時間：20xx年11月18日上午9:00

2.地點：比賽現場——四樓會議室

備考室——教研室

候考室——教師辦公室

七、人員安排：

1.場地佈置：桌椅、LED背景（負責人：陳文宛、陳佳）

2.拍照：待定

3.評委：李雪戀、陳文宛、莊靜峯、陳佳

3.公眾號製作：中一班

比賽活動方案4

一、目的：

開拓新的學習氛圍，宣傳藝術文化知識樂趣，提高學校文娛氛圍，展現音樂學院學生的'真我風采。本次活動為學院藝術實踐系列活動項目，由聲樂教研室、團委和學生會聯合組織。

二、大賽主題：

民族美聲唱法歌手大賽（歌曲自選，內容不限）。

三、報名時間：

從即日起至11月1日（星期四）截止，自由報名，各班文娛委員統一收集本班報名情況交學院文娛部。所有參賽選手請注意屆時公佈欄的抽籤時間。如有問題請致電：

（文娛部聯繫人：吳志文：李雨媚：葉大榮：）

四、比賽時間、地點：

初賽：11月 5日晚上7：30地點：音樂廳

決賽：11月 9日晚上7：30地點：音樂廳

五、內容及要求：

1.以個人形式參賽，必須是音樂學院在校學生，11月5日晚上7：30分在學院音樂廳進行初賽，每人限唱1分鐘，自帶鋼琴伴奏。挑選20名選手參加決賽。

2.大賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名

六、評分標準：

1.整體形象：（8分）要求參賽者根據音樂作品的需要，選擇適合個人特色的服裝進行比賽

2.作品難度係數：（12分）要求參賽者所選歌曲要有一定的難度係數

3.語言表達：（10分）要求參賽者吐字清晰

4.舞台表演：（10分）要求參賽者上台講究颱風，表現大方

5.演唱分：（60分）根據參賽者對歌曲的技巧分析、音樂表現、音準以及節奏為評分標準

七、比賽方式：

採用抽籤方式決定比賽順序（到時請留意公佈欄的具體通知）

比賽活動方案5

一、活動目的

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵鬥志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的愛黨愛國熱情，引領學生從小樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。藉此活動使紅歌傳遍校園的'每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。

二、參與對象

全校師生

三、活動時間、地點

初定9月30日上午

辦公室前籃球場

四、活動具體要求：

1、全員參與。每班最少選取36名學生，其他人為拉拉隊。

2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。

5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。但須提前做好準備工作。

6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。

（1）選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定（各班不能重複）。

（2）全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。

五、評委、比賽評分標準及獎項設置：

評委組：

組長：段建義（負責統分工作）

組員：李世華

鄭立忠

趙炳剛

鄭琛琛

張中珍

孫紅辯

賀思學

（一）比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最後得分取各位評委總分的平均分。

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（20分）

2、學生精神飽滿、服裝整齊，颱風良好，列隊快、靜、齊。（30分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。（30分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。（10分）

（二）獎項設置：

獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。

六、活動注意事項

1．為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衞生。本次比賽會場紀律計入班級量化。2．歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協助。班主任結合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級裏利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放，達到耳熟能唱的效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導，力求每個學生學會、學精。

3．要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，採取切實有效地措施，確保學生的安全。

4．各班接到通知後，合理安排時間排練。

推薦歌曲

1.《東方紅》

2.《明天會更好》

3.《紅星歌》

4.《團結就是力量》

5.《今天是你的生日》

6.《走向復興》

7.《讓我們蕩起雙槳》

8.《長城謠》

9.《大中國》

10.《打靶歸來》

11.《共產兒童團歌》

12.《精忠報國》

13.《太陽最紅毛主席最親》

14.《愛我中華》

15.《沒有共產黨就沒有新中國》

16.《五月的花海》

比賽活動方案6

一、活動目的：

為了培養學生“規範寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。

二、活動時間：

20xx年10月23下午2:10寫字活動時間。

三、參賽對象：

一至五年級全體學生。

四、比賽內容：

各年級選擇相同的內容（見附件）。

五、比賽要求：

1、各班的老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行

2、學生在規定的時間內抄完規定的'內容，不完整的作品不能參評；

3、一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用藍黑水性筆筆或鋼筆抄寫；

4、比賽用紙統一提供。

5、每參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫一遍；

六、評比要求及評分標準：

（1）坐姿端正、握姿正確。（正確的坐姿應該是：“肩平、身正、足穩”，即全身自然放鬆，肩膀放平，身體坐正、兩腳着地並與肩同寬；正確的握姿應該是：右手大拇指與食指的關節自然彎曲在離筆尖約3釐米的地方，中指的第一關節墊在筆桿下端握筆，無名指、小指自然靠攏中指並彎曲向手心，筆桿後端斜靠在虎口接近食指根處，與紙面約成45度角，五指自然有力，掌心要空。）

（2）心無雜念、卷無污染。（寫字的時候須排除一切雜念，凝神靜氣，舉止舒緩，手、眼、心並用，以使全身氣血順暢，力達筆端。書寫時，做到手筆都乾淨，卷面無污染，以使學生養成講衞生、愛整潔的習慣。）

（3）想好再寫、快速流利。（書寫之前一定要意在筆先，把字和句都想好了再寫，一氣呵成。）

（4）評分標準：坐姿端正（20分），握姿正確（20分），字體工整勻稱（20分），大小適中（20分）；沒有錯別字（10分）；卷面清潔（10分）

七、評委組成：

xxxx

八、獎勵辦法：

1、按年級各評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、獲獎的優秀同學發證書統一表彰。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

比賽活動方案7

一、比賽目的：

“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。”為了增強學生體質，豐富學校文化；提高運動技術，增加學生運動的興趣，我校特舉辦本次體育比賽，具體比賽事宜如下：

二、比賽時間：

20xx年4月26日。（如果天氣原因延期舉行）

三、比賽項目：

跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米×12接力賽、壘球、立定跳遠

四、各活動的安排

㈠、跳繩比賽（各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績）

比賽時間：20xx年4月26日早

Ⅰ、本次比賽共分為四個項目：一分鐘單人前跳，二分鐘魚貫而入跳，三至六年級集體跳長繩，接力跳繩。

Ⅱ、報名人數：

（1）單人跳每班男5人女3人。

（2）接力跳：三、四年級各9人外，其他年級男8人女7人（若某班級某一性別人數不夠時，可以選派另一性別的人代替。）

（3）三至六年級集體長繩跳。

（4）、三分鐘魚貫而入跳（參加人數不少於班級人數的80%）。

Ⅲ 、比賽規則：

1、單人賽規則：

①、比賽時間：一分鐘

②、規則：一分鐘的.時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。8人最後總成績為班級團體成績。

2、接力跳規則：

規則：參加接力賽者，每位從起跑線開始起跳前進，跳繩過程中沒跳過的，

原地從新起跳，繼續前進的，是正常的，比賽成績有效；如果拿着跳繩不跳前進的，是犯規，比賽成績無效。按規定的人數全部跳完且沒犯規、用時最短的一組為勝方。

3、集體跳賽規則：

①、人數：每隊15人。

②、規則：集體賽每隊有三次機會，以跳繩的人數最多一次為最後成績。每次開跳到沒跳過人止，數有多少人跳過，就得多少分。跳過人數×1就是該班得分。

4、魚貫而入跳：

時間：3分鐘

①、參加人數：不少於本班人數80%。

②、規則：在規定的時間內，累計跳過的人次×1就是本班得分，中途停頓，可以繼續跳，繼續累計人次。

Ⅳ、比賽順序由各班領隊抽籤決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。

Ⅴ、參賽隊員須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。

Ⅵ、比賽地點：操場

Ⅶ、裁判：

1、單人跳：

①、計時：劉

②、裁判、記錄：

2、跳繩接力賽

⑴、裁判：

⑵、計時、記錄：

3、魚貫而入跳

⑴、裁判：

⑵、計時記錄：

4、集體跳

⑴、裁判：

⑵、計時記錄：

㈡、拔河比賽

⑴、全校分三組：五六年級為甲組；三四年級為乙組；一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數：甲組：五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組：四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組：二年級男8人女9人一年級男9人女10人

③、規則：每組連拔河三次，贏二次為勝計2分，另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的，視為敗者。

④、裁判：

⑤、記錄：

㈢、籃球賽：

①、五六年級各10人

②、裁判：袁波史少倫

③、計時：孫遠東、

④、計分記錄：劉狀

⑤、比賽時間：20xx年4月26日午自習

（四）、乒乓球賽：

①、時間：20xx年4月25日前，各班舉行男女乒乓球淘汰賽，選出男2人女2人（各班的冠亞軍參加學校決賽）。20xx年4月26日決賽。

②、循環賽：贏計2分輸計1分。

③、裁判、記錄：男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀玲劉興玲

④、地點：校園院內

㈤60米×12接力賽（一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組）各班選男生6人女生6人。（三四年級男生4人、女生5人）

五、獎項：

㈠、單人跳獎：在甲乙丙組中獎男女前三名。

㈡、乒乓球：獎男女冠亞軍。

㈢、團體獎：各組積分高者發獎狀一張。

團體獎積分辦法：

①、單人跳：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分，每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。

②、跳繩接力：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分

③、集體跳：數有多少人跳過，就得多少分，跳過人數×1就是該班得分。 ④、魚貫而入跳繩：累計跳過的人次×1就是本班得分

⑤、拔河比賽：分甲乙丙組，贏二次為勝計2分，另一方計1分。

⑥、籃球賽：贏積2分，輸積1分。

⑦、乒乓球賽：冠軍積2分，亞軍積1分

⑧60米×12接力賽：分甲乙丙組，用時少的為勝，勝計2分，另一方計1分。

六、注意事項：

㈠、各班主任、體育教師要積極組織此次活動，加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油，營造一個良好的比賽氛圍。

㈡、活動中各班班主任做好本班安全工作，確保活動中無安全事故。

㈢、活動所有資料由劉紀玲收集整理入檔

比賽活動方案8

為了推進素質教育，普及學校陽光體育運動，增強學生體質，豐富校園文化；提高運動技術能力，提高學生運動興趣；提高班集體凝聚力，增進同學之間的友誼，凝人氣，聚力量，為全體學生提供了一個張揚個性，互動交流的平台，舉辦跳繩比賽活動，樹立學生為了祖國強大而努力鍛鍊身體的信心。

一、比賽時間：

20xx-10-24日下午2：00

二、比賽地點：

學校院內

三、比賽人數：

每班報3人

四、比賽內容：

一分鐘單搖跳繩

五、比賽方法：

以年級組為單位進行，一、二年級為一組，三、四、五年級為一組

六、規則

一分鐘單搖跳繩：

比賽時一人搖繩（單搖）。辦法是：一人雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次並列。

七、比賽注意事項：

各班在比賽前將參賽學生名單打印一份交宋永亮，便於快速登記的成績。

順序：一至五年級參賽選手兩人一組依次跳

數個數：由田玉峯、祝雅爭數個數，每兩名數一個比賽隊員，記錄兩人的平均數為最終結果。

記錄：由宋永亮記錄參賽隊員的成績。

八、獎項設置：

一等獎兩名、二等獎三名、三等獎十名

九、活動領導小組，裁判、工作人員安排。

組長：彭靜

場地劃分：孫生民

裁判員:孫生民

計時員、計數員：田玉峯、祝雅爭

統計員：宋永亮

攝影：楊遠真

十、活動器材：

跳繩各班可以自備。

十一、活動要求：

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

3、請各位參賽人員着輕便裝，運動鞋。

4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的.班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

6、比賽後成績現場公佈，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核准。

7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

8、所有工作人員比賽前到操場集中。各班接到規程後，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

十二、比賽日程安排：

20xx年10月24日下午2：00開始進行跳繩比賽。

比賽活動方案9

一、活動目的：

進一步落實新課標的書寫理念，提高學生的書寫能力以及人文素養，讓學生在端正的書寫態度中受到美的薰陶與養成做人做事嚴謹的態度，實現育人目的。

二、活動步驟：

1.第一階段：在第二週教研活動時間下發此項活動方案，開始對此項工作做好計劃與準備。同時，各班要營造好“認認真真寫字，踏踏實實做人。”的氛圍（可以是期刊、標語等）。同年級在教研組長的組織下擬定好有針對性的`書法課內容。

2.第二階段：XX月XX日教研活動時間請房老師為全體語文教師執教一節寫字課或開展一次相關的主題講座。

3.第三階段：各班利用書法課時間對學生進行指導，並將寫字要求貫穿在各個學科，各項作業之中，最好是各班的老師們，特別是語文老師也練練字，提高自身的專業素質與水準。在保證每天2:20——2:30分聽廣播時間情況下，每週一下午的午讀2:00——2:20為固定的書寫時間。每月第四周週一各班自行開展班級書寫小測或“書法小擂台”活動，評選優秀，在班級展板上展示，表揚進步生。週二至週五2:00——2:10分為學生自行練習書寫時間；2：10——2:20為午讀時間；

4.第四階段：各級教研組長配合教導處對此項工作的落實情況進行抽查，對於表現突出的班級予以表揚。

5.第五階段：在XX月XX日前，完成評獎工作；在5月20前，完成寫字比賽作品展。（初定在一樓展廳展示）

三、比賽具體安排：

1.比賽時間：XX月XX日（XXX）2:10——2:25各班在教室進行，全班學生參加，廣播室工作人員將配合此項工作。

2.比賽內容：唐詩宋詞、格言警句、散文節選（初定）。

3.比賽結束後，每班立即挑選10篇參加學校比賽，由年級教研組長收齊，其他優秀或進步的學生可在班級內進行表彰。

4.各班語文老師比賽當天提前到崗並負責本班寫字比賽活動的準時、順利進行，抄寫內容由年級教研組長統一後，由語文教師提前按格式抄寫在黑板上，學生在規定時間內抄寫完成（一、二年級用鉛筆書寫；三至六年級用黑水筆書寫）。

四、活動協助人員及職責：

1.各年級級長在活動之前檢查各班的紀律及學生的到位情況。

2.級長要在活動結束後儘快將本年級比賽照片上傳到盧金霞郵箱：XXXXXX。

3.各年級教研組長負責更新年級博客，上傳此次比賽的活動情況並做好活動總結。

五、評委：

略

（各年級挑出兩名有寫字特長的老師協助，並按要求評出獎項、填寫獎狀和打印好獲獎情況統計（紙質）交XX老師。

六、評獎要求：

分年級進行評獎，各年級評出一等獎15%、二等獎20%、優秀獎25%。

七、獎狀準備：

比賽活動方案10

長跑比賽活動方案，一起來看看吧。

一、指導思想

為貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動，主動踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現代健康理念，全面實施《國家學生體質健康標準》，大力加強學生的體質健康工作，切實提高我校學生的健康素質，根據我校實際情況特制訂本方案。

二、活動主題：與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。

三、組織機構：

1、比賽組織機構

組長：

副組長：

成員:

2、比賽實施小組

組長：

成員：

四、比賽時間及過程

1、比賽時間：20xx、11、22 下午2：00 四——六年級冬季長跑比賽。

2、比賽地點：大堤

3、比賽規程：(1)、四——六年級每班選出男女各5人蔘加比賽。(2)、按成績男女前5名發獎。

五、各點裁判員和工作人員安排

起點裁判：

終點裁判：

終點記錄：

後勤保障：

衞生保健：

比賽協調：

六、安全保障和要求

1、比賽的安全保障由各教室領導負責。

2、醫療保障及學生的突發事件由學校醫務室王志豔負責。

3、比賽前後統一整隊帶進操場，不許就地解散。

4、各教室領導和配班教師切實負起安全責任，要密切關注學生的各種不適應現象。

5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況，發現問題要及時和相關人員取得聯繫並報告學校領導。

6、學校安排車輛以便隨時應對突發事件。

特殊教育學校冬季長跑比賽規程

一、指導思想

為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《xx市教育局關於開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神，通過開展冬季長跑活動，培養青少年熱愛體育、崇尚運動的`健康觀念和優良習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質和意志品質。

二、活動主題

陽光體育綠色公益跑

三、比賽時間：20xx年12月26日下午3：00

四、比賽地點：易園

五、參加對象：全體師生

六、分組：

1、小學組 2、初高中組 3、盲生組 4、教師組

七、長跑路線：

(一)、小低組、小高組分別沿易園環湖畔道路(內側)1圈、2圈

(二)、初中高中組沿沿易園環湖畔道路(外側)2圈

(三)、教師組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈

(四)、盲生組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈

八、參加辦法：

1、每班參加學生不得低於教室人數的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面説明。

2、參加老師原則上年齡45週歲以下的必須參加，提倡和鼓勵老同志參加

4、報名時間：報名表於(見附件)12月 23日上午下班前交團委，逾期作棄權處理。

九、錄取名次辦法：

1、個人名次：小學高低年級男、女組各取前 6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。

2、團體名次：各取一名，頒發優秀組織獎

3、團體記分方法：

以各班學生名次及活動組織過程表現各部取一名。

十、裁判、工作人員

總 指 揮：

副總指揮：

總裁判長：

副總裁判長：

檢錄裁判長：

檢錄裁判員：

發 令 員：

紀律 檢查：

終點裁判長：

終點裁判員：

賽道安全救護：

後勤醫務保障：

宣傳攝影：

十一、注意事項

1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理，教育學生要遵守比賽的各項規定，服從裁判安排，保證比賽順利進行。

2、各組比賽提前15分鐘點名，賽前5分鐘進行第二次點名並集合上道次，賽前2分鐘比賽隊伍進入起點，比賽隊伍出發後，遲到者不得參加比賽。

3、各班要注意安全，嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽後時具有自我保護認識。

4、要教育學生愛護公園的綠化，遵守公園的各項管理制度。

5、比賽結束10分鐘內各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名後交給各年級組長，過時不送作棄權處理

6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。

十二、其他：

1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗台前集合。

2、未盡事宜，另行通知。

比賽活動方案11

一、活動目的：

1、加強學生對計算的熟練程度，進一步提高學生計算的速度，培養正確的`計算能力。

2、通過競賽，激發學生學習數學的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發展學生的思維能力。

二、參賽對象：二、三年級全體學生

三、活動地點：各班教室

四、活動時間：10月17號（三年級）、10月24號（二年級）

8：00 監考老師到位

8：05髮捲 8：10～8：20答題

五、監考、閲卷安排：由各班班主任循環監考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閲卷由四年級組負責，二年級閲卷由五年級組負責。

六、比賽規則及要求：

1、各班聽年級組統一信號，宣佈比賽“開始”和“結束”。

2、學生在規定時間內進行答題，結束信號響起應停止答題。

七、競賽評獎方法：

1、個人：取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有並列，看情況另行處理。

2、 集體：設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。

比賽活動方案12

一、活動目的及活動宗旨

活動目的：為培養我校大學生對台球運動的興趣，豐富同學們的課餘生活，加強枱球愛好者之間的技術交流，豐富我們大學生的業餘生活。於此同時發掘出校內的枱球高手，給同學們提供一個展示自己技術的平台，並提高同學們的綜合素質。特舉辦此次枱球競賽。

活動宗旨：公平、公正的進行切磋，展示枱球技巧，弘揚枱球文化。

二、活動主題

蘇州科技學院電子與信息工程學院第一屆“名將杯”枱球賽。

三、活動對象

蘇科大三校區(石湖、江楓、天平)全體學生。(無論技術好壞，都可以參加，公平競技，交流切磋，同時歡迎同學前來觀看競賽)。

四、活動時間

報名時間：11月19~28日

競賽時間：11月30~12月1日

注：實際時間根據實際情況會有所改動

五、活動地點

報名地點:網上報名，各校區所設立的報名點

競賽地點：匯金廣場名將枱球室

六、活動宣傳

(1)宣傳單：組織幹事在各個階段、各寢室樓內派發宣傳單，擴大活動影響範圍，促使同學積極參加本次活動，並宣傳贊助商。

(2)海報：宣傳部製作海報，並懸掛於學校宣傳欄及同學們寢室樓下(提前一個禮拜左右貼出)。注：海報必須宣傳説明此次活動，註明競賽名稱、時間、地點，報名時間、方法，獎勵方法，注意事項及其他競賽相關信息，鼓勵同學們報名參賽，並在海報下側註明贊助或冠名單位的名稱及簡介。

七、活動事宜安排

1.工作分配

宣傳部：前期宣傳(發放傳單和製作張貼橫幅、海報製作、視頻製作及張貼、網絡宣傳等)。

外聯部：拉取贊助，並與枱球廳商量相關事宜。

2.競賽流程

1)報名安排

每位報名的同學需交10元報名費，並填寫好相關的個人信息。報名費事由：與贊助商協商過後，贊助商僅提供場地，而因本次競賽設置了高額獎金，並且如果不收報名費，將會有非常多的人員參加比賽，即使是不怎麼真正想比賽的人員也會報名，屆時活動很難開展。還有其他的原因，所以需要設置一定報名費。報名費可視為一種門檻和活動經費來源，本社在本校學生中調查過，調查表明10元的報名費並是很合理的。

2)競賽時間：11月31日

3)競賽規則：先有主辦方隨機安排兩兩對戰，進行1局等勝負制淘汰賽，直到決出前16名。前16名經過抽籤，兩兩按3局2勝制比賽，8進4同上。半決賽取5局3勝制，決賽取7局4勝制。

比賽中具體規則主要參見中國枱球協會黑8比賽規則(後附)。

4)競賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。

八、競賽獎項設置

1~8名分獲300、200、100、50、50、50、50、50元獎金，及贊助商提供的各類小獎品。前三名可獲電子學院所頒發的獎狀。贊助商提供參賽者會員卡。

注：實際獎金以實際情況為準

九、後期收尾

1. 整理賽場。

2.內部開會並進行總結。

3.建立交流羣，以便今後聯繫討論。

4.競賽後合影留念，並對本次活動的圖片進行整理成冊，以便留作紀念。

十、經費預算

前期宣傳200

獎金合計850

各類小獎品150

比賽中飲水80

備用資金120

合計1400

十一、注意事項

1、注意安全(包括交通安全、人身安全、財務安全等)。

2、維護賽場秩序，幹事們不能隨意無事私自離開賽場。

3、保持賽場的衞生，保持一個大學生的良好行為規範和美好形象。

4、競賽場地禁止吸煙，賽會期間嚴禁酗酒和任何形式的賭博行為。

5、嚴禁任何違法亂紀和有悖道德倫理的'行為。

6.本競賽規程最終解釋權屬蘇科大電子與信息工程學院體育部所有，未盡事宜另行通知。

策劃書附件：中國枱球協會黑八比賽規則

(又稱：16球、8球、美式落袋、花式落袋)

定義：自由擊球權

1.一方犯規時，對方可將主球置於枱面任意位置開始擊球。

2.線後自由球是指開球一方犯規時，獲自由球的一方只能將主球在開球線後任意放置，並只可擊打開球線與頂邊之間的任意目標球。

一、比賽方式

8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標球，1到7號球為全色球，8號為黑色球，9到15號為雙色球(又稱花色球)。

比賽雙方按規則確定一種球(全色或是花色)為自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊八袋中後，再將8號球擊入袋的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離枱面，則對方獲勝該局。

二、器材

1.球枱：內沿尺寸2540mm×1270mm，從地面到庫邊頂部高度為800mm--850mm。

2.球杆：須符合中國枱球協會認可的標準。

3.架杆：比賽須採用賽會所提供的。

4.置球點：球枱長邊中線上距頂庫635mm的點。

5.開球線：平行於球枱底庫，距底邊450mm,並與左右兩庫相交的直線。

6.開球區：由賽事組委會在台面上畫出的有效開球區(一般出現在職業賽事上)。

三、.擺放球

開球前目標球排列為三角形，共5排，每排球數分別為一至5顆。第一排的1顆球置於‘置球點’，8號球位於第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，並要求修正。

四、開球

1.首局開球權的確定由雙方在開球線後同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回後靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。

若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規，由對方獲開球權;若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權。

2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。

3.開球后，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸台邊。若開球后主球跳離枱面或主持入袋或碰觸台邊的目標球數少於4顆，則為犯規。

違反本項規則的處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球;或對方獲線後自由擊球權。

4.若開球后8號球直接入袋，則由開球方重新開球。

5.開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。

五、確定花色

1.一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標球，另一類球為對方該局合法目標球，球局關閉。

2.開球有球入袋，不論數量、花色、先後、開球方繼續擊球並有權繼續選擇種類。此後，其所選擇的一類球有合法入袋，則球局關閉;若其選擇的一類球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇種類;若其選擇的一類球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球、目標球出台等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權。

3.球局開放時，擊球方可用一種花色的球間執着將不同花色的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉，換對方擊球。

六、擊球

1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時除外)，其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出;若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球。

2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球(本方目標球已全部入袋後，8號球為本方目標球)

違反本項規則的權處罰：對方獲自由擊球

3.一方擊打主球碰觸目標球后，若沒有目標球入袋，必須至少有一顆球碰觸台邊(含主球)。

違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。

4.擊球后，未入袋的目標球和主球必須停留在台面上。

違反本項規則的處罰：若8號球停留在台面以外，則擊球方該局負;若其它球停留在台面以外，則對方獲自由擊球權，跳離枱面的目標球合理消失。

5.擊球過程中(包括出杆前後)，擊球者除杆頭以外的任何身體部分(包括服飾)、器材(包括杆身、架杆、擦粉)均不得碰觸枱面上的任何球。

6.在一次擊打過程中，杆頭不能碰觸主球兩次以上(含兩次)。

違反本規則的處罰：對方獲自由擊球權。

七、貼球

1、主球與枱面上本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，可以使該目標球移動，且出杆角度沒有限制，但擊打動作必須明顯，若反向擊打，該目標球沒有移動，並不算已碰觸目標球。

違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。

2、主球與枱面上非本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，該目標球不能因此擊而直接移動。

3、目標球與台邊相貼時，主球擊打該目標球后，該目標球必須離開台邊後再次碰觸台邊或有其它球、碰觸台邊或有目標球入袋。

違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。

八、跳球

1、擊球方可根據技術需要將主球擊離枱面，躍過其它目標球直接擊中本方目標球。但規則六的條款依然適用。

2、跳球時，擊球者只能用杆頭擊打主球球面1/2以上的區域，且所用球杆不能短於90釐米。

違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。

九、連續三次犯規

當一方在同一局比賽中連續三次犯規時，則其該局負。但裁判有義務在一方連續兩次犯規後，對其提出警告。

連續兩次犯規――指一方接續連三次擊球過程均出現犯規行為，與中間對方擊球、進球或犯規與否無關。若一方已連續兩次犯規，輪其上場擊球后，一擊有合法進球，則犯規不再連續。

十、輸局

1、對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋或已方連續三次犯規。

2、未將本方目標球全部擊入袋中而先將8號球擊入袋。

3、將8號球擊出枱面(開球時除外)。

4、擊打8號球時，主球落袋或跳離枱面。

5、一擊使本方最後一顆目標球與8號球同時或先後入袋。

6、打8號球時所進球袋非指定球袋

比賽活動方案13

一、競賽主題：

撲克連接你我他！

二、 競賽地點：

職能部門初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對過）

門店初賽：各門店自行安排地點

決賽： 仙蹤林（蘇寧上海路店對過）

參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工（含門店）均可自願參加。

三、競賽時間：

職能部門的初賽時間為11月2日18：--22：00

各門店初賽時間為10月30日—11月1日晚

決賽時間：11月3日16：00—22：00

四、分組安排：

競賽將根據職能部門、門店的參賽人數（自己配對，但競爭對手抽籤決定）分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統一組織，經初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經初賽角逐，每門店（含西安路門店）選出2組參加11月3日的總決賽。

五、競賽規則：

1、 競賽的目的是為了豐富員工的業餘文化生活，所有參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，違者取消比賽資格。

2、 所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結果的'話語或者暗號。並且比賽時所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意。可以互相監督。

3、 一次性扣三個大王且成功者就算勝出一局。

4、 本次比賽實行活棒。

5、 不實行逢3必打。

6、 幹鍋不準撿底牌，（包括大幹）。

7、 對手晾主之後可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門。

8、 若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血；對門可以替包洞，但是競爭對手不返血。

9、 因比賽有時間設定，故在比賽時間截止時，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時處於同一高度，在此局結束時猜拳決定勝出方。

六、費用預算：

（一）1、第一天場地租用費、晚餐、茶水：每人15元。預計人數：80人*15=1200元

2、第二天費用（含餐費、場地租用費）：4桌*300元=1200元

（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計算，兩天共350元。

（三）撲克：初步按照每天80人蔘加，需要120副撲克，120元左右。

（四）宣傳條幅費用：50元

（五）洗照片費用：100元

（六）獎品費用：一等獎（兩人）：每人獎勵200元的獎品，共400元

二等獎（兩人）：每人獎勵100元的獎品，共200元

三等獎（兩人）：每人獎勵80元的獎品，共160元

四等獎（兩人）：每人獎勵50元的獎品，共100元

因此，獎品共需860元

（七）啤酒：150元

（八）機動費用：200元

所有費用共計4330元。

七、 工作人員：

總指揮：馬慧鳴

活動協調負責人： 韓玉傑

公證員兼服務人員： 第一天：馬濤、楊玉龍（支援）

第二天：沙穎、趙美娟、馬濤

崗位職責：1、總指揮負責整個活動的協調和溝通，突發應急事件的處理。

2、活動協調負責人負責活動的組織、策劃、成績的彙總以及具體的活動細節的安排。

3、公證員兼服務人員在競賽過程中除了做必要性的服務工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽籤分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續一輪的抽籤和分組工作、整個競賽過程的照相。

4、發生爭議以公證員意見為準。

採買人員：行政部負責水果、食品、撲克的採購

賣場部負責宣傳條幅的製作

人資部負責數碼相機的申請、活動場地的談判、晚餐的安排

八、競賽流程：

（一）領導講話

（二）主持人宣讀比賽規則，宣佈競賽開始

（三）抽籤分組（人資部組織）

（四）競賽開始，淘汰制，每輪結束均淘汰一半選手，剩下的優勝者繼續重新抽籤選擇競爭對手。

（五）頒獎儀式：由分部領導為獲勝者頒獎！

其中：人資馬經理為四等獎頒獎

毛曉軍總監為三等獎和二等獎頒獎

艾海清總經理為一等獎頒獎

注：報名工作於10月29日之前結束。

比賽活動方案14

一、指導思想：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課餘活動，給同學提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。

二、比賽項目：

象棋

三、比賽時間：

12月16日、12月19日（預賽階段）、12月23日（決賽階段）

四、比賽地點：

南湖教室、北湖教室

五、報名方法：

全體同學，每班至少四名同學參賽。

六、比賽方式

比賽分兩個階段進行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽採用一對一淘汰制（一局定勝負，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的.淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到決出最後的冠、亞、季軍及優勝者。

七、比賽原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

八、比賽制度：

象棋由執紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一着,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽籤方法決定雙方對手。比賽選手人數若為奇數，則抽籤決定輪空一人。

九、象棋棋規：

對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

(一)帥(將)被對方"將死";

(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

(三)被"困斃";

(四)封棋着法有誤;

(五)走棋違犯禁例,應當變着而不變;

(六)在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";

(七)自己宣佈認輸;

(八)因違犯紀律被判輸棋。

對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

(一)屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;但如所走着法已同上述循環反覆局面無關時,則不能按照本款處理。

十、比賽結果：

通過比賽決出冠軍。

十一、獎項設置：

比賽設置冠、亞、各一名，季軍兩名，優勝獎四名，並頒發相應的獎品。

十二、裁判委員會：

1、總裁判：

裁判員：

2、各年級裁判安排

比賽活動方案15

一、活動目的

為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課餘生活，我係特舉辦硬筆書法比賽。

二、活動對象

xx學院全體學生。

三、活動時間

xx月xx日至xx月xx日。

四、活動形式

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，併為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五、活動出展場所

a座大廳。

六、活動流程

前期：策劃、宣傳安排：

1、利用展板，海報，進行動員宣傳，並向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2、在海報中註明作品提交方式及作品要求等。

物品準備：

1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

後期：

1、聯繫各系整理收集上來的作品。

2、對作品進行評定，選出優秀作品。

3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4、活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5、為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，並集體照相)

七、作品的評定

作品統一整理，以墨緣書社初步選定xx份作品，再由我係老師選出一等獎，二等獎，優秀獎。

八、評定標準

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九、作品的.要求

1、作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

3、紙張規格為xx開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆註明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯繫電話﹑地址等。

5、作者提交作品限x件以內，作品一律不退稿。

十、獎項設立及獎品

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書。

優秀獎十名筆記本及榮譽證書。

十一、經費預算

海報紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎品費用(鋼筆、字帖，榮譽證書)xx元。

預計總費用xxx元。