2021年大學班級心理健康教育活動方案(精選6篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案要怎麼制定呢?下面是小編收集整理的2021年大學班級心理健康教育活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
大學班級心理健康教育活動方案1
為深入推進學院大學生心理健康教育,提高大學生心理素質,促進大學生全面健康發展,營造明和諧的校園化氛圍。學生處(團委)決定在12月日全國大學生心理健康日期間開展“第十屆12大學生心理健康教育活動周”活動。現將活動安排通知如下:
一、活動主題:“健康心靈你我共創”
二、活動時間:20xx年12月日——12月12日
三、主辦單位:學生處(團委)心理健康教育中心,院學生會心理部院心理協會。
四、活動安排:
序號
活動名稱
時間
地點
主辦單位
1
12心理健康簽名活動
12月日中午12點
食堂門口
院心理協會
院心理委員聯合會
2
心理委員培訓講座
12月日下午4:20
東三階梯教室
心理健康教育中心
心理健康主題班會
主題“健康心靈,你我共創”
12月日—12月7日
各班教室
各班心理委員
院學生會心理部
4
心理影片賞析
12月6日
棟106教室
院心理協會
心理遊戲系列活動
12月8日—9日
圖書館—11
院心理協會
6
團體心理輔導
12月12日
圖書館—11
心理健康教育中心
五、活動要求:
1、請各系認真組織學生參與,確保活動取得實效。
2、請各系結合實際,圍繞主題,廣泛宣傳,普及心理健康知識,讓學生真正從活動中受益。
學生處(團委)
大學生心理健康教育中心
20xx年12月4日
大學班級心理健康教育活動方案2
為貫徹落實《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關於開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳週活動的通知》(教思政〔20xx〕x號)的精神,我校決定開展第十二屆大學生心理健康教育宣傳週活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
“不忘初心成就自我”
二、活動時間
20xx年10月17日—21日
三、活動要求
1、加強領導,精心組織。各學院心理健康教育領導小組要高度重視,積極發動本學院學生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學院要藉助本次活動的開展,進一步瞭解和掌握學生的心理健康狀況,加強和改善心理健康教育工作。
2、加強宣傳,營造氛圍。各學院要充分利用常規宣傳渠道,特別是網絡渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發揮學院學生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結合實際開展心理影片賞析、心理素質室外拓展訓練、心理知識培訓、參觀學校心理教育諮詢中心等學生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題,務求實效。各學院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導學生關注自身心理健康,提高心理調適能力。尤其要加強大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以積極的心態和良好的'個人素質積極適應大學生活。
4、加強督導,促進交流。許昌學院第十二屆心理健康教育宣傳週總體工作責任單位是學生心理教育諮詢中心。具體活動方案由各學院另行制定並認真組織實施。學生心理教育諮詢中心將心理健康教育宣傳週活動納入各學院的工作考評體系。
活動結束後,各學院將活動總結及圖片資料於10月1日前上報學生心理教育諮詢中心。
大學班級心理健康教育活動方案3
為進一步提高我校大學生的心理健康水平,增強學生的心理保健意識,以豐富多彩的活動為載體,使我校學生更加關注自身的心理健康,瞭解心理健康知識,提升心理素質,在今年“5.25”來臨之際,心理健康教育中心將在全校範圍內開展第十六屆“5.25”大學生心理健康教育系列活動。希望各系給予大力支持和指導,作好宣傳工作,積極組織和動員師生參與活動,形成良好導向,營造濃厚氛圍。現將活動有關事項通知如下:
一、活動主題
呵護心靈健康成長
二、活動時間
20xx年5月7日—28日
三、活動內容
第十六屆“5.25”大學生心理健康活動一覽表
活動時間
活動內容
活動地點
備註
5月7日(週二)15:00
“5.25”心理健康活動開幕式暨心理遊園活動
學校體育館
心理遊園活動為學生自願參加(詳情另行通知)
5月14日(週二)15:00
心理健康知識競賽
圖書館三樓
多功能會議廳
5月21日(週二)19:00
第三屆校園心理劇大賽
二教演講廳
5月28日(週二)15:00
“5.25”心理健康活動閉幕式暨頒獎典禮
圖書館三樓
多功能會議廳
5月7日—5月28日
心理健康教育宣傳活動
學院可張貼和懸掛處
心理健康教育中心
20xx年3月15日
大學班級心理健康教育活動方案4
為不斷提升口腔醫學院學生心理健康水平,促進心理健康教育與心理諮詢工作在口腔醫學院深入展開,普及心理知識,強化學生心理素質,口腔醫學院舉辦“大學生心理健康教育宣傳月”系列活動。活動安排如下:
一、活動時間
20XX年5月4日——5月25日
二、活動內容
1.廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動。口腔醫學院結合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式,宣傳心理健康教育知識和心理危機干預知識,營造關心、關注、關愛學生心理健康的良好氛圍;圍繞樹立陽光心態、積極應對壓力,打造和諧型校園、關愛型校園,促進學生全面發展。口腔醫學院將舉辦人際關係團體輔導、心理健康知識講座(心理委員培訓)、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。
2.做好學生心理危機傾向排查工作,杜絕極端事件發生。口腔醫學院本着實事求是的原則,對口腔醫學院全體學生開展一次心理危機排查工作。做到深入細緻,對特困生、畢業生等重點人羣進行排查工作,蒐集並跟蹤異常心理學生的信息,及時向學院主管學生工作的領導和心理健康教育中心提供具體報告。杜絕學生因心理問題導致極端事件發生,確保學院穩定。
3.認真總結工作,完善工作體制和機制。口腔醫學院藉此機會,對本學院心理健康教育工作進行一次深入的回顧和總結,發揚成績、克服不足,逐漸建設好三級心理健康教育工作網絡體系,完善全院心理健康教育工作的隊伍建設。
三、活動目的
進一步普及心理健康知識,提高大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,使學生在悦納自我、開發潛能、優化人格、全面發展上,獲得成長的動力與快樂人生,同時讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
大學班級心理健康教育活動方案5
校園心理劇是選取大學生在學習、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術方式進行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現象,從而獲得某種啟迪。為了進一步加強我校學生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領學生關注自我成長,促進全面發展,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發生在大學校園裏的學習、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導大學生悦納自我,熱愛生活,健康成長。
一、參賽選手
以係為單位,自主組建表演團隊(含一名指導教師、一名學生導演),每系選送一部校園心理劇參賽。
二、大賽時間
決賽時間:20xx年5月21日晚20:00
三、大賽地點
二教演講廳
四、比賽流程
本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進行,半決賽需各系在4月22日之前以錄製視頻(MPG格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進6”的淘汰方式選出6支參賽隊伍參加決賽,決賽將在5月21日以現場舞台表演的形式在二教演講廳進行。
五、大賽要求
1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本徵集活動中評選出的9個獲獎作品為主,各系可根據舞台表演的需要進行二度創作。
2、心理劇作品要求健康、積極向上,內容要貼近學生學習、生活實際,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾衝突的展現與協調。
3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結合表演藝術(造型、獨白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進行表現。
4、每個參賽作品表演時間應控制在10分鐘以內。
5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準備。
6、評分標準:主題內容40%,表演效果50%,學生精神面貌10%。
六、獎項設置
本屆心理劇大賽獎項設置一等獎1項;二等獎2項;三等獎3項;優秀獎3項;同時擬評選出優秀指導教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導演獎2名。
心理健康教育中心
20xx年xx月xx日
大學班級心理健康教育活動方案6
為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神,全面落實教育部“心理育人質量提升工程計劃”,促進大學生心理素質全面發展。依據省委教育工委《關於開展陝西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求,結合我校實際,學校決定開展第十二屆大學生心理健康教育文化節活動。現將活動的有關事項通知如下:
一、活動背景
第十二屆大學生心理健康教育文化節活動主題為“陽光護航成就青春夢想,心理育人助推生涯發展”,圍繞自我認知、意志品質、人際關係、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開展活動。
二、時間安排
活動開展:20xx年3月25日至5月31日
表彰總結:20xx年6月
三、有關要求
(一)主題突出,彰顯特色。
各學院要緊密結合活動主題,精心策劃1—2個相關活動方案,活動形式和內容要做到靈活多樣,充分彰顯本學院特色,積極打造特色品牌活動,進而在全校範圍內進行推廣和交流。本次徵集活動被採納的方案原則上由學生工作部(處)大學生心理健康教育中心主辦,方案設計單位承辦。
(二)精心籌劃,認真部署。
各學院要精心制定本學院活動計劃,進行認真安排和部署,並於20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節活動項目申請表》(見附件)紙質版交至大學生心理健康教育中心(學工部202辦公室),電子版發送至xx,郵件名稱註明“xx學院心理健康文化節項目申請表”,學工部(學生處)大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
(三)做好宣傳,營造氛圍。
各學院要做好相關活動的宣傳報道工作,通過學生處網站及二級學院媒體平台及時對特色活動進行宣傳報道,營造良好的活動氛圍。
(四)認真梳理,及時總結。
各學院要於20xx年6月1日前,對活動開展情況進行認真梳理,將活動總結、海報公告、圖片影視、網絡微文、師生反應、效果評估等資料(電子版)報送至大學生心理健康中心(郵箱:xx)。中心將根據各學院報送材料的情況,推選出本屆文化節先進單位和先進個人。