《頌行為規範，爭當“勞動美少年”》活動方案大綱

為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《頌行為規範，爭當“勞動美少年”》活動方案，歡迎閲讀與收藏。

　　一、“勞動美”活動目的：

5月1日是國際勞動節。愛勞動是中華民族的傳統美德，在物質生活水平逐步提高的當下，學生的動手能力卻越來越差，其中不乏家庭的溺愛造成。為了讓學生養成愛勞動的好習慣，學校將5月份定為“勞動美”養成月，重點抓學生的值日、衞生習慣，政教處將結合傳染病的防控開展系列活動。

　　二、“勞動美”評價內容：

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的.事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

　　三、“勞動美”活動內容：

1、各班在5月中旬前出一期以“勞動美”、“迎六一”為主題的板報，第13週週五檢查。

2、各班組織學生背誦“勞動美”的評價內容，即《小學生日常行為規範》第14、16條，大隊幹部在第13周進行抽查。

3、各班組織學生積極參加校趣味田徑運動會。

4、大隊幹部在日常活動中若發現有同學不認真做值日的將隨機扣分，扣分情況將以反饋單的形式反饋到班級。

5、各班在5月底之前組織一次班級大掃除活動，清除校園和班級衞生死角，班主任拍照記錄孩子們勞動時的照片並整理上傳到大隊部張偉偉老師處。

6、各班派代表參加開心農場勞動。

　　四、活動評比

活動結束後，各班召開主題班隊會，做好總結工作，於5月25日前上交活動總結(方案、感想等各類資料，活動照片等），並推薦一名“勞動美”少年附事蹟材料大隊部將進行表彰，表現突出者推薦至區級進行評比。