【精華】活動方案範文十篇

為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編收集整理的活動方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

活動目的：

1、向家長展現我園的辦園理念、課程特點和教學進程。

2、增進與家長的交換，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；瞭解幼兒園的教育工作，做到家園互動，增進家園交換。

3、增進親子間的情感，激起幼兒和家長參與活動的愛好和熱情。

活動時間：

20xx年6月18日上午

活動流程：

【來園活動】（7：40—7：55）

1、熱情接待幼兒，鼓勵幼兒間互致問候。

2、組織幼兒、家長做晨操，動作到位、口號響亮。

【盥洗、餐前預備】（7：55—8：05）

1、鼓勵幼兒應用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引導幼兒朗誦習慣童謠，培養幼兒良好的進餐習慣。

內容：童謠《洗手歌》

【進餐活動】（8：05—8：35）

1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養。

2、引導幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。

【教學活動】（8：35—8：55）

活動目的：

展現集體教學活動，讓家長了解教師應用先進教學設備進行教學的情況。明確集體教學是教師依照一定的教學目標，根據一定的原則，選擇教學內容、設計教學進程，面向全班幼兒實施教學進程的活動。

奧音活動——胡椒小豬

活動目標：能用動作和道具表現歌曲情形，體會遊戲的樂趣。

執教地點：奧音教室

執教教師：徐瑛

【瀏覽活動】（9：00—9：20）

活動目的：培養幼兒良好的瀏覽習慣，發展幼兒的聆聽能力、觀察能力和有序的表達能力。

情勢：有組織的瀏覽活動

執教教師：孟小莉

1、教師組織幼兒進行《語言》書的整體朗誦與講述。

2、 引導幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。

3、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書，依照一定的順序觀察畫面。

【間操活動】（9：25—9：50）

1、鼓勵幼兒能認真的參加操練活動，動作有力到位，口號響亮。

2、引導幼兒能夠聽指令有序收放器械。

【喝水】（9：50—10：10）

1、鼓勵幼兒能自覺排隊接適當的水。

2、喝水時保持安靜，不灑水。

【手指遊戲、唱誦展現活動】（10：10—10：30）

執教教師：孟小莉、徐瑛

活動目的：

1、發展幼兒的小手肌肉羣的動作，進步幼兒的手指靈活性，從而提升幼兒思惟的靈敏性。

2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠，進步幼兒的表達能力與表現慾望。

3、結合“感恩”主題，在唱唱、説説中萌生幼兒感謝身邊人的意識，知道自己的事情要自己做。

1、手指遊戲展現

目標：能隨着音樂邊説童謠邊做手指操。

2、唱、誦展現

【逐日一唱】《賞花》、《我愛我的小動物》、《春天》

目標：聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

【逐日一誦】《我會自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對不起，沒關係》、《小甲蟲》

目標：能大膽朗誦童謠，並用肢體動作表現童謠內容。

【户外親子活動】（10：30—10：50）

親子游戲：小田雞跳荷葉

遊戲目標：

1、培養幼兒雙腳跳躍的能力。

2、增進親子間的情感。

預備：田雞頭飾4個、 呼啦圈8個，場地8米

玩法：一位幼兒戴頭飾扮田雞，家長手持呼啦圈做荷葉，同在場地一端預備好。教師下令後，家長拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前，幼兒雙腳跳入，同時再將另外一個呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前，小田雞繼續跳，然後以此類推，直至場地對面的終點，先完成組為勝。

規則：扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內。

【餐前盥洗】（10：50—11：00）

鼓勵幼兒排隊進行盥洗活動，不擁堵。

【午飯活動】（11：00—11：30）

1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營養，要求幼兒按需進餐，有需要及時找老師添加飯菜。

2、鼓勵幼兒在進餐後能主動擦嘴、漱口。

活動方案 篇2

為紀念中國共產黨成立94週年，以“強組織、增活力、創一流”為主線，把紀念建黨活動與羣眾路線教育實踐活動結合起來，把崗位貢獻與爭當先鋒結合起來，激發黨員幹部以飽滿昂揚的精神狀態助推學校工作跨越式發展。

一、主要內容

1、迎七一，召開全體黨員大會，組織學習習總*記系列講話精神，做好宣傳表彰工作。進一步挖掘先進，選樹典型，營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。

2、作表率，就是作好"六個表率"。號召動員全體黨員幹部努力爭當勤奮學習、善於思考的表率，解放思想、創新求實的表率，維護團結、促進和諧的表率，艱苦奮鬥、勤儉節約的表率，積極進取、愛崗敬業的表率，廉潔自律、克己奉公的`表率，切實發揮黨員先鋒表率作用。

3、比貢獻，具體開展“三比”活動。組織全體黨員幹部開展在師生和服務對象中比認同度、滿意度;在實際工作中，比成績、比實效;在生活點滴中，比文明、比素養。

二、具體方式

1、召開一次慶七一座談會。各黨支部要召開多種形式的慶"七一"座談會，組織廣大黨員進行座談，回顧黨的光輝歷程，暢談黨的豐功偉績，結合實際，本着"立足崗位比貢獻"的指導思想，就如何在今後的工作中進一步發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的模範表率作用座談交流。

2、撰寫一篇學習心得體會。每位黨員幹部撰寫好一篇學習心得或體會。於7月15日前，交學校辦公室。

3、開展一次“大走訪、大調研”活動。對學校離退休老黨員進行一次集中走訪、調研，充分體現黨組織的關懷和温暖。

4、展播一部電教宣傳片。各黨支部要選擇1-2部反映先進基層黨組織或優秀共產黨員的典型事蹟專題片，從而在全校黨員幹部中營造出“學先進、找差距、比貢獻”的濃厚氛圍。

5、舉辦一次黨課。圍繞當前形勢政策的熱點問題，開展支部書記講黨課活動。

6、發展新黨員與培養入黨積極分子。進行新黨員宣誓活動(彭塑);擬在文科、理科支部推薦一名入黨積極分子，報市教育局機關黨委，統一組織入黨積極分子培訓(陳亦輝)。

三、相關要求

1、加強組織領導。各黨支部要把開展主題活動列入重要日程，及早研究、認真部署，切實加強組織領導。各支部負責人要在學校總支部的統一領導下，切實負起責任，確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際，科學細化方案，周密安排部署，按時保質完成主題活動任務，紮實有效推進各項工作。

2、營造輿論氛圍。各支部要強化對主題活動的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事蹟，及時總結、宣傳，通過抓點帶面，形成創先爭優的良好局面。

3、強化反饋督導。各黨支部在主題活動中要加大信息反饋力度，對主題活動動態、好經驗、好典型及時上報。要加強對主題活動的督促檢查，防止搞形式，走過場，確保活動紮實開展、有序推進、取得實效。同時，學校總支部將適時對各支部開展主題活動的情況進行督查指導。

活動方案 篇3

各班主任、班級：

為進一步貫徹上級有關部門關於環境警示教育的指示精神，深化環境警示教育活動，推動全員的環保意識，我校特研究決定每學期開展環保“十個一“活動，現將本學期活動內容及要求通知如下：

1、看一本環保的書刊

要求：每人看一本關於環保的書刊，並作好讀書筆記。

2、寫一篇環保的警示文章

要求：主題鮮明，具有警示教育意義，各班選送3篇送至團委辦公室。

3、參加一次環境保護活動

要求：全體同學參加校內或校外的任何一項有意義的環保活動。

4、參加一次環境類興趣小組

要求：報名參加環境類興趣小組的任意一項內容學習並實踐。

5、參加一次環保考察或宣傳活動

要求：參加學校或班級組織的環保考察或宣傳活動，並在學習中有所心得。

6、寫一條環保警示語

要求：面向全體同學徵集環保警示語，要求主題明確，具有警示教育作用，各班選送10條於本週四上交團委。

7、提一條環保小建議

要求：“人人爭做環保小衞士，各班精選10條環保小建議於本週四上交團委，我們將認真審閲並採取可行性強的建議，並予以實施。

8、講一個環保小故事

要求：各班自行組織舉行環保小故事比賽，並推薦1-2名優秀選手參加校環保小故事比賽。

9、看一次環保錄像或電視

要求：可通過上網或電視觀看有關環保方面的知識內容，並作好記錄。

10、做一件環保實事

要求：做一件有益於環保的小實事。

備註：“十個一”工程記入班級目標考核，並作為學生評先評優的必要條件。

活動方案 篇4

一、 活動目的

1、 藉助過節契機，舉辦活動增加銷售現場人氣;

2、 通過長期的炒作形成社會輿論，提高項目的知曉度;

3、 出盡完成山臨境8、9、13棟銷售任務。

二、 活動時間

20xx年2月12日~3月14日

三、 活動地點

1、 臨境園廣場

2、 銷售大廳內

四、 活動形式及內容

1、 主題:通過活主題為“緣聚金陽”延展出“20xx年新世界最有愛的一刻”情人節系列活動。

2、 形式:

——活動對象:30-45之間的客户羣，主要以家庭為單位，捕捉他們在生活中最温暖、最感動、最有愛的一刻。

——面向所有業主及貴陽市民徵集情侶或者家人之間的甜蜜、温馨、快樂、幽默的攝影和視頻作品(以家庭為單位)。在線下或網絡製作投票平台，公開投票。另外提供拉票平台(視頻、圖片、文字均可)給作者拉票之用。

——活動分為新中會會員組及非會員組，會員包括業主及業主介紹朋友，非會員為廣大市民。

——線上:主要通過媒體的持續報道和宣傳，達到宣傳和吸引關注的目的。

網絡:如果想了解某件事，必定會在網絡上查詢，網絡的傳播力不僅迅速，而且覆蓋範圍極廣，這就是網絡傳播最大作用。本次活動選擇網絡，在網絡上建立投票平台、拉票平台。將報名參加活動的照片、視頻發佈在網頁上，網友們可在網上投票。同時參賽選手在建立好的拉票平台上，為自己拉票、加油。

——線下:主要以拉動客户到現場，增加來訪量為主，其中包括點對點的宣傳和拉動目標客户羣到現場為目的。

情人節系列活動一:徵集愛(20xx年2月12日~20日)

1)啟動儀式(20xx年2月12日週六):啟動儀式當天特邀合作銀行領導及部分VIP客户為嘉賓，參加揭幕儀式。其中選定一家銀行製作具有一定紀念意義的定額消費卡片。凡當天到場的嘉賓及媒體均可獲得價值100元的消費卡。儀式當天邀請合作媒體做現場報道，其中網絡做現場直播。

注:自啟動儀式開啟，每週末都限量派送玫瑰花及“愛的寄語”卡片，同時自啟動儀式開始當天，參賽者除通過報名填寫基本資料外還需到金陽新世界領取參賽報名表，其參賽資格才有效。

2)活動一:

——愛的元宵節:2月19日(星期六)當天在臨境園廣場舉辦燈謎會，活動主要針對社區業主，活動當天猜中謎語可兑換玫瑰花一支及“愛的寄語”卡片。晚上燃放煙花，慶祝元宵節。

情人節系列活動二:感動愛(20xx年2月21日~3月6日)

——愛情座標:2月26日(週六)，通過報名參加活動的業主及市民，邀請他們參加週末的活動。在新世界花園水臨境和山臨境小區裏，出現了十幾個“愛心座標”，男女嘉賓以一男一女為拍檔開展遊戲。男生女生在工作人員的安排下進入花園，在按照事先分組，各自進入水臨境和山臨境兩個小區，在指定地點尋找“愛情座標”，誰先找到即獲勝。

——趣味情侶自行車大賽:3月5日(星期六)，所有的男嘉賓都戴上了豬八戒的面具，他們各自有一輛情侶雙人自行車，所有女士都在完全憑感覺選擇自己的“豬八戒”，完成搭檔配對後，開始進行情侶自行車比賽。賽道為迎賓大道旁邊的道路，一直通往金陽世界花園國際學校。誰先到達即獲勝。

注:在比賽過程中，網絡可以記錄活動現場温馨及感動一幕。之後放到評選平台上。

情人節系列活動三:回饋愛(20xx年3月7日~3月14日)

——頒獎典禮:20xx年3月13日(週日)“白色情人節”前夕，在金陽新世界花園內頒佈“新世界20xx最有愛的一刻”活動獎項。當天邀請公司領導、銀行嘉賓、媒體嘉賓、業主代表作現場評委，將從公開評選中人氣最高的前20名進行現場評選。評選完畢後，現場將舉辦紅酒party，共同慶祝本次活動的圓滿成功。

注:旅行中，可以將旅行的快樂瞬間記錄下來，作為後續報道。

3、 時間節點

——準備期:20xx年1月20日~2月xx日

——預熱期:20xx年1月24日~20xx年2月xx日。將活動海報發佈到網絡上，在網絡上引起懸念，引起市場關注，利用活動吸引他們的眼球從而關注樓盤。

——炒作期:20xx年2月12日~3月12日。在此期間，通過現場的持續報道及現場活動，使得本次活動成為情人節中最有話題的活動，吸引到足夠的關注度和參與者。在通過線下活動，給項目不斷聚集人氣，增加來訪量和成交量。

——引爆期:20xx年3月13日，頒獎典禮當天。通過當天評選的氣氛及現場活動，通過獲獎者的興奮感將整個活動引到高潮。使所有的參與者對本次活動印象深刻，在長時間內都會成為話題的焦點。從而樓盤的口碑也隨即傳誦。

——持續期:20xx年3月14日~3月31日。此期間將對獲獎者的浪漫之旅進行持續報道。持續報道的目的是讓活動繼續影響市場，用口碑傳説項目，為項目帶來影響力的同時，增加來訪量及成交量。

4、 活動獎項:

會員 非會員

獎項 名額 內容 獎項 名額 內容

一等獎 1 馬爾代夫蜜月旅行、價值萬元的周大福鑽石對戒、15000元購房現金券 一等獎 1 馬爾代夫蜜月旅行、15000元購房現金券

二等獎 2 價值萬元的周大福鑽石對戒及10000元購房現金券 二等獎 1 價值萬元的周大福鑽石對戒及10000元購房現金券

三等獎 3 價值6000元的周大福鑽戒及5000元購房現金券 三等獎 2 價值6000元的周大福鑽戒及5000元購房現金券

優秀獎 3 價值1888元的知名影樓的婚紗照或情侶照一套及5000元購房現金券 優秀獎 2 價值1888元的知名影樓的婚紗照或情侶照一套及5000元購房現金券

入圍獎 3 價值888元的知名影樓情侶照一套及5000元購房現金券 入圍獎 2 價值888元的知名影樓情侶照一套及5000元購房現金券

注:蜜月旅行獲獎者必須記錄旅行過程提供公司做後續報道用;獲得影樓獎項的必須拍攝地點在金陽新世界花園內;參加活動的獲獎者需到售樓部兑獎。以上獲獎者均可獲得價值100元的銀行紀念消費卡一張。

五、 優惠政策

1、 付款方式折扣

——山臨境8、9棟一次性付款9.7折、按揭付款9.8折;

——山臨境13棟3單元一次性9.8折、按揭付款9.9折;

2、 活動優惠

——凡20xx年2月12日~3月14日成交的夫婦及用作婚房的客户，可獲得馬爾代夫蜜月旅行及萬元的周大福鑽石對戒。(控制在2.5萬以內，同時可衝抵房款)。

注:購買客户提供結婚證即可。

活動方案 篇5

一、活動目標：

1、練習擰、拔、摳、蓋等動作，發展寶寶手指的靈活性和雙手協調配合的能力。

2、説出常見玩具的名稱，以豐富名詞。

二、活動準備：

1、裝有玩具的瓶子、牙膏盒、小禮物盒、膠捲盒、大的食品包裝盒（如：餅乾盒、月餅盒等）。

2、常見玩具（如：小汽車、小青蛙、乒乓球、彈球、小飛機等）。

三、活動過程：

出示已準備的裝有小盒的大盒，搖一搖，引起幼兒興趣。

1、教師到小朋友中間搖一搖裝有小盒子的大盒，使之發出聲音，“小朋友，聽一聽，什麼聲音呀？”……引起幼兒的好奇心。

2、教師：“這個寶盒搖起來怎麼會發出聲音呢？你們想知道這個寶褐裏是什麼東西在響嗎？”

看一看，想一想。

1、教師：“那我們怎麼才能知道這個寶盒裏究竟是什麼東西在響呢？”（幼兒思考，回答）2、教師：“怎麼才能打開呢？”教師示範打開大的寶盒，先取出裏面的小鈴鐺，“哦，原來有一隻小鈴鐺在裏面響。”小鈴鐺可以用來敲出很好聽的聲音。“教師敲打小鈴鐺。

3、教師出示大盒內的小盒，“這裏還有一個小寶盒呢！”搖一搖，“也有聲音，我們再想辦法打開這個小寶盒，看看這裏面又有什麼東西呢？”教師打開小寶盒，取出小寶盒的玩具：“這是什麼？”（小狗）“小狗是怎麼叫的？”（汪汪汪）“小狗最愛吃什麼？”（幼兒自由回答）做一做，説一説。

1、教師：“小朋友，你們想不想自己動手打開這些神祕的寶盒呢？”

2、教師：“現在你們來動動手、動動腦把這些寶盒裏的東西拿出來。”鼓勵幼兒自己動手打開寶盒。

3、教師：“從寶盒裏取出東西后，請你説一説，你取出的是什麼，可以用來幹什麼。”引導幼兒説一説：“我拿的是xx，可以用來xx。”

四、延伸：

幼兒玩一玩自己從寶盒裏找到的玩具。

活動方案 篇6

隊列隊形是體現一個學校精神面貌的窗口，是我校開展體育活動的內容之一。為了豐富我校校園文化生活，加強隊列隊形訓練，增強學生體質，提高班集體的凝聚力，培養學生嚴格的紀律觀念和良好的體育習慣與興趣，促進和諧校園的建設，提高我校學生的精神面貌。學校研究決定於9月19日舉行隊列隊形比賽，請各班高度重視，積極參加。

　　現將具體事宜通知如下：

　　一、比賽時間：20xx年9月19日（週五）大課間。

　　二、比賽地點：學校升旗操場前坪。

　　三、競賽規程：

1、博雅小學全體學生。

2、服裝整齊、精神飽滿、動作規範，步調一致，間隔合理，口號響亮。

3、分組： A組1-3年級 B組 4-6年級

4、獎項：1-3年級設一、二等獎各一個，三等獎兩個；4-6年級設一、二、三等獎各一個。

5、評分機制：每班最後得分為去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。

　　四、評分標準：共100分

1、班級人數（5分）：要求各班學生全部參加（病殘學生除外，但必須經德育處批准，人數以德育處統計為準），每缺1人扣1分。

2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿。

3、入場、退場（20分）：進退場由班主任帶隊，迅速有序，大甩臂走，隊形排列整齊，動作規範，步調一致，間隔合理，口號響亮。

4、隊列比賽內容（共7項，每項10分，累計70分），要求如下：

①、立正、稍息（10分）：整齊、規範、聲音洪亮。

②、向前看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規範。

③、向右看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規範。

④、向右轉（10分）：4次，動作規範，間隔合理，整齊一致。

⑤、向左轉（10分）：4次，動作規範，間隔合理，整齊一致。

⑥、向後轉（10分）：2次，動作規範，間隔合理，整齊一致。

⑦、原地踏步走（10分）：動作規範正確，整齊一致。

　　五、訓練要求：

1、各班要做好學生思想準備工作，增強班級的凝聚力和榮譽感。

2、各班班主任組織學生做好隊列隊形的訓練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動時間和其他時間進行強化訓練。

　　六、評委由學校領導、各科室主任、體育教師擔任。

　　七、未盡事宜，另行通知

活動方案 篇7

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。

一．活動目的

在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣眾性體育鍛煉風氣，有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式，使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

二．活動時間

20xx年2月—7月

三、活動主體

我運動。我健康。我快樂

四、具體實施

系列活動一：校田徑運動會

我校決定在4月中旬舉行田徑運動會和九年級體育中考模擬運動會。參與人數涉及全校師生，參賽項目分田賽、徑賽兩大類。包括100m、200m、400m、800m、1500、4*100接力、立定跳遠、跳高等項目。

此次校運會為全面迎接“中華人民共和國建國60週年”造勢。為我校師生創造一個良好的體育運動鍛鍊氛圍。

系列活動二：冬季長跑

活動時間：2月6日---4月30日

我們繼續堅持上學期的長跑方案，學生每天長跑距離基數為1200米，在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日期間要求學生自覺堅持長跑，並做好記錄。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

系列活動三：眼保健操比賽

5月份，我校將舉行以班級為單位的眼保健操比賽，做為“全國億萬學生陽光體育活動”在我校的延續（），旨在倡導學生養成良好的用眼衞生和用眼習慣，減少近視人數和比例，使學生各方面體質標準達標。

系列活動四：跳繩比賽

本學期將舉行的跳繩比賽又是一次全校師生廣泛參與的學校體育單項比賽，比賽分單人繩和集體繩兩大項。通過跳繩比賽繼續督促學生多多參加體育運動和鍛鍊，加強我校良好的校園體育鍛煉氛圍和風氣。

系列活動五：每天鍛鍊1小時

此活動已經被列為我校每個學生每天必須完成的作業，每個班級應進行紮實的佈置和落實，全體學生必須自覺、保質保量的完成。從而使學生養成自覺長期參加體育鍛煉的終身體育意識以及健康向上的生活方式。

本活動方案從即日起實施。

活動方案 篇8

　　一、指導思想

以學校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。

　　二、活動目的

為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程，養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。

　　三、組織領導：

進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的領導小組。

組長：

副組長：

成員：小學部各班班主任

　　四、活動時間：20xx年2月26日——-月2日

　　五、活動主題：“一年之計在於春一日之計在於行”

　　六、活動內容：

1、2月2日召開全體班主任工作會議，佈置常規安全教育周的工作。

2、教育內容：

行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、間活動幾方面進行教育。

學習常規教育：從預習常規、聽常規、作業常規幾方面進行教育。

交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。

　　七、活動要求：

1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣傳教育。

2、精心組織，確保效果。

3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。

活動方案 篇9

活動前言：

冬天天氣比較的冷，人們都比較喜歡吃火鍋，我最愛吃的就是火鍋了，每一次吃的時候都是由我和媽媽一起去超市選材料，我還比較喜歡吃丸子與粉條，以下就讓我們一起來模擬下吃火鍋的情景吧！

活動目標：

1、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。

2、通過吃火鍋的情景活動,體驗集體遊戲中分享的快樂。

活動準備：創設吃火鍋的場景、菜單、小動物貼紙等。

活動過程：

一、情景導入

1、 今天我請來了一個新朋友，小猴子。

2、 小猴子説：“冬天了，天氣好冷呀！”寶寶們有沒有什麼好辦法幫小猴子暖和起來

3、 小猴子聽了這麼多的好辦法，他決定和他的好朋友們一起去吃火鍋。你們猜猜我都有哪些好朋友呀？（請幼兒模仿小動物的樣子）

4、 出示小動物吃火鍋的場景

哎呀，看看誰來吃火鍋啦？（2只小貓、1只小狗和1只小兔）

原來小猴子和這些好朋友一起吃火鍋。

5、 看看，桌子上、鍋子裏有東西嗎？什麼都沒有，你們平時怎麼吃火鍋呀？（放些什麼呀？）

6、 桌子上放着一樣東西，是什麼呀？原來是菜單，我們可以用它來點自己喜歡吃的東西。

7、 我們來給他們點菜好嗎？你看到了些什麼菜？

二、小動物吃火鍋

1、先給誰點菜？

2、菜點好了，有這麼多菜要拿，我們請餐車幫幫忙。請幼兒選，選好放在餐車裏，老師拿着菜單在旁邊提示幼兒。菜選好了，我們來檢查一下。

3、菜都選好了我們給小動物送過去。

菜選好了，誰會説句好聽的話給小動物聽？

4、蘿蔔給小兔吃。數一數。蘿蔔有幾隻，2只蘿蔔一樣嗎？一隻大蘿蔔和一隻小蘿蔔。小兔，請你吃一隻大蘿蔔和一隻小蘿蔔。蘑菇？幾棵青菜？（小兔，請你吃1只蘑菇和許多棵青菜）

5、小猴吃香蕉，有幾隻香蕉？2只。小猴，請你吃2只香蕉。

6、小狗吃肉骨頭，有幾根肉骨頭啊？（4根肉骨頭）小狗，請你吃4根肉骨頭一個人吃4根肉骨頭真開心。

6、看看有幾隻小貓？有幾條魚？

7、兩隻小貓只有一條魚，怎麼辦？誰有好辦法幫幫他們？

我們一起來告訴他們一個好辦法，小貓，你們可以兩個人一起分着吃魚。現在小花貓很高興，兩隻小花貓一起分魚吃，他們都吃到魚了，他們做了好朋友。

三、分享遊戲

1、小動物們真開心，菜都選好了，要開始吃火鍋了。

2、你們想不想吃火鍋，先想好你喜歡吃的東西。在幼兒選時老師問幼兒你喜歡吃什麼？

3、選好了就坐下來了。把火鍋鍋子開好，快點哦寶寶們，我選好了，已經開始燒水了。當心燙，水還沒燒開呢。讓幼兒把菜放在桌子上。誰來説説你選了些什麼？

原來我們的寶寶樣樣東西都愛吃，是個不挑食的好寶寶

總結：冬天裏和好朋友一起吃火鍋又暖和又開心，我們回家也和爸爸媽媽，爺爺奶奶一起分享好吃的火鍋吧。

活動方案 篇10

朱永新教授曾經説過：“讀書，是孩子們淨化靈魂的一個非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學生熱愛閲讀，學會讀書，並在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想，特制定本活動方案：

一、活動目的：

1、語文課程標準在總目標中指出：要使學生具有獨立閲讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閲讀方法。能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。

2、通過這一活動的開展，激發學生的閲讀興趣，培養學生良好的閲讀習慣，讓每一個學生都熱愛讀書，學會讀書並在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動目標：

1、通過活動的開展，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。

3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習，促進學生的知識更新，活躍學生的思維。

三、活動構想：

1、制定切實可行的讀書計劃。

2、營造良好的讀書氛圍。

（1）要充分利用好班級的黑板報、牆壁等，營造書香氛圍。

（2）徵集讀書名言，可以把從各方面徵集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書籤與同學交換。

（3）在黑板報的一角開闢讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。

（4）在班級裏開展好書推薦的活動，可以利用閲讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級裏進行交流，還可以發揮板報、牆報的作用。

3、認真上好“閲讀課”。

要充分發揮閲讀課的作用，學生的大部分課外閲讀時間應在平時，學校安排的這節閲讀課主要可以做如下幾件事：

（1）讓學生進行讀書交流，讓每個學生上台説説自己最近讀過的書，談談自己的讀書體會，儘量安排每個學生都有發言的機會。

（2）班主任也可以利用這節課向學生推薦優秀的課外讀物，可以給學生閲讀優秀讀物精彩的片斷，以激發學生的閲讀興趣。

4、根據班級的實際

情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。