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學生個人學習計劃(通用20篇)

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時間流逝得如此之快,我們又將迎來新一輪的學習,是時候制定學習計劃了哦。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編整理的學生個人學習計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生個人學習計劃(通用20篇)

學生個人學習計劃 篇1

曾經五彩斑斕的大學夢在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨着現實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的準繩。為了讓自己的理想不至於被毀滅,我必須做好每一年學習的規劃,為實現自己的理想打好基礎。

進入大三之後,慢慢自己對於很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態,我為自己找到了突破口。依舊延續那個捕魚的例子,我應該知道自己想捕什麼魚。進入大學之初就有一個對自己的規劃,但是,到了大三,這種規劃,就更有現實基礎,具有更好的可行性與科學性。這時,對自己的思想,就有了更進一步的思考,就應該是重點明確,確認自己要捕哪條魚的時候,一旦目標確定之後,全力以赴,應當堅定地放棄那些被自己割捨下的東西,而不應該猶豫不決。

大學畢業後,我可以選擇的就是就業。所以我在大學一切的準備都是為兩年後的就業做準備的。要為畢業後的就業打好基礎,在這一個學年裏面我要做到以下幾點:

(一)、學好專業課程。大三學年對於所有專業的學生來説都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定着自己在本專業的水平,影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。沒有紮實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域裏去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業資格證、銀行從業資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。

(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,儘量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛鍊社會生存技能,為今後的職場工作做一定的儲備和積累

(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人説真話,其實説真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係,因為它很複雜,以至於不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對於那些自己不願交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

(五)、提升自我修養。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過於專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱着踏實而又虛心的態度,一定會有新的收穫和體驗,從而給以後的生活積累寶貴的經驗。

(六)、堅持鍛鍊身體。大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,並且多參與集體活動鍛鍊身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業規劃。在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

以上7點,僅是我初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統,但是,是非常重要的。

大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

學生個人學習計劃 篇2

為了無悔,為了達到自己心中的目標,我決心做好幾點:

1、幹事快速,有效;

2、有嚴格的時間觀念;

3、列出自己的生活作息表,否則一切免談;

4、有嚴密的計劃,做事情想想我為什麼這麼做,而不那麼做,做的後果是什麼?萬一有特殊情況發生我該怎麼辦?

5、快樂地過好每一天,不把憂傷寫在臉上,把怒氣發在學習上,讓它作為學習的動力。

6、凡事得有個度;

7、早睡早起,堅持晨練;

8、努力學習讓自己適應環境而不是讓環境來適應你;

9、學會堅強、學會忍受、不輕易掉淚。

10、勇於承認自己的錯誤,取人之長補己之短。

11、每天寫日記來反省自己的一言一行,多練習英語寫作和口語,注意字的整潔、美觀。

12、課前做好預習,找出重點,難點,疑點,上課認真聽講,思考、做筆記,課後進行復習。

13、分清主要矛盾和次要矛盾,正確處理它們之間的關係。

14、嚴格要求自己,用巔峯的激情來學習。

分享就到此了,大家可以根據自己的實際情況來制定適合自己的學習計劃,預祝大家都能在學習過程中一帆風順,取得理想的成績。

學生個人學習計劃 篇3

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好。你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

1、適當

就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

2、明確

就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

3、具體

就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

1、全面

在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理

要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

3、高效

要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來説,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

學生個人學習計劃 篇4

經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也就是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園就是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,就是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裏也就是為更好的適應社會的前提,在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語就是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,就是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這就是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業就是我們日後謀生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年

的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習就是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

學生個人學習計劃 篇5

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活的.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的`,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活的勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活的中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

學生個人學習計劃 篇6

根據上學期的學習情況,在新學期開始之前,對新學期的學習制定詳細的學習計劃,使得學習能夠更上一層樓。

語文:保持目前的學習狀態,緊跟老師的學習步伐,爭取在成績上能再上一個台階。數學:堅持每天的“數學5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業,重新取得100分的好成績。綜合:不偏科、認真聽講,考試前做好課本知識的複習,保持現已取得的好成績。

具體計劃如下:

語文

1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結束時,重新默寫。

2、每天半小時以上的課外閲讀。

3、堅持寫日記,準備一個自己的日記本,與學校的日記本不同,用來寫自己的心裏話,每週2—3篇,持之以恆。

4、每週一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

5、重新拜會老朋友校訊通,每週日進入校訊通,登錄作文連線,看小城説雨老師的作文指導一篇、看同學們的作文至少兩篇,並寫下留言,與線上的老師、同學積極交流互動。

6、每兩週在博客裏寫一篇作文。

數學

1、繼續堅持每天中午的“數學5分鐘”,不可間斷、保證做題質量、不鬧情緒。

2、準備數學改錯本,把作業、數學5分鐘、小測驗裏的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。

3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學交流學習好的奧數學習方法。

4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學,必須完全弄懂。

英語

1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

2、準備英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反覆背誦。

3、每晚睡前必聽英語磁帶。

綜合

繼續按照上一學期的方法,在考前兩週開始,每晚系統複習課本知識點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

提高做作業效率

開學第一週,詳細記錄每科做作業的時間。第二週,做作業限時。在上週記錄的基礎上,瞭解自己的做作業速度,制定每科作業用時,儘量在時間內完成,並記錄完成情況。第三週,調整限時。根據上週限時完成作業情況做科學調整,保證每科作業質量的同時速度有所提高,從而為初中應對更多科目做好準備。

長期目標

1、提高自己的音樂修養,重新學習小提琴,並堅持到以後可以拉出自己最喜愛的爵士樂曲。

2、每天堅持跳繩,從50個開始,直到每天可以跳5分鐘。

學生個人學習計劃 篇7

我本着自身以考證為目標,為了不使自己落後於他人;也為了使自己的學習進度能更快更好地進行,我為自己下半年在文員班下半年的學習制定一套計劃。

具體學習內容如下:

一:文員實務操作

尤其是在《應用文寫作》這方面,我對應用文寫作的排版環節還不是特別熟練;還有就是每次寫文章打字速度總是時快時慢,我自己感到非常懊惱。

二:計算機操作

計算機的基本操作對我而言説難不難,説簡單也不是很簡單,我在每次的計算機實操課;每次做習題我都會遇到難題,就是在製作表格方面,我總是會忘記怎麼做。

三:措施

1:平時上課時要多加留心老師在課堂上講的內容,上課應多作課堂筆記以免下課後就忘記了,還要必須經常上網收集一些關於《應用文寫作》的範文;學習他人是如何寫作的。

2:結合自身的情況,靈活運用在日常學習實踐當中;我在下半年一定要在這方面加快打字的速度,使自己能夠更快更好的寫出好文章出來;打字速度我得多加練習,爭取提高速度,每天練習打字速度必須在100至1000字以上,工作計劃《鄞甜甜的個人學習計劃》。

3:我決心在下半年多加練習計算機課程的word文檔與excel文檔中的表格製作技巧,務求在以後的學習中更快更好完成老師佈置的課堂作業練習。

四:學習時間表

1:每天保證有1小時的時間複習應用文寫作、文字排版及計算機操作word文檔、excel文檔相關內容。

2:星期一至五早上6:00起牀,8:00至9:00準時迴文員班上課學習文員實務的基本技巧。3:星期一至五下午2:00迴文員班上課學習計算機操作的基本技巧。

4:星期一至五晚上9:00至11點學習老師在課堂上講的內容,自作習題每天學習一至三小時以上。

五.前景展望

目標決定了我的命運,時間就是我的生命,未來每天都是我的機會,機會是留給有準備的人:成功只在一瞬間就到身邊來了。

有時,我真的毫無準備就這樣與成功插身而過。

現在的我會更加珍惜身邊的一切事情,比如:自己的理想,家人的期待,老師的栽培都是我奮鬥的原動力,我會朝着這些原動力一步一步邁向自己的成功之路,將來做個對社會有貢獻的人。

學生個人學習計劃 篇8

今年我已經讀大二了,經歷了大一那一個階段之後,我逐漸認識到時間真的是一件猝不及防的事情。剛開始自己還只是一個小小的、弱弱的學妹,現在我就被稱之為學姐了。這個身份的轉換也讓我意識到了自己的升級,也讓我清楚了時間的易逝。所以在此,我想對自己接下來大二這個學期進行一個計劃。

一、提高專業能力

我所學習的這個專業是我千挑萬選之後選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜歡這一個專業,也很熱愛這樣的一個領域。所以大二這一學期,我想繼續在自己的專業上面提升一些。對於我們這個專業的老師,我都是非常崇拜的,我會繼續和老師們保持聯繫,在這個專業上爭取得到一些勛章。我會積極努力去參加各項競賽,也會積極配合每一位老師的教學,把學業提高,希望不辜負這大學的美妙時光。

二、改變生活態度

進入大學之後,我整個狀態就開始改變了。以前做一件事情比較木訥,但是現在學會了靈活應用了。在生活中,我會繼續保持一份熱忱,積極去拓展自己其他的方面,比如説在音樂上、美術上,我都是有一些追求的。這一個學期,我會在完成自己學業的基礎上,積極去拓展自己這些方面,爭取能夠把控住,作為自己擅長的部分。我會依舊積極改善自己的生活態度,做一個有正能量、有激情的新時代大學生!

三、挑戰未知領域

據我所知,其實我個人還是有一些領域是處於封閉狀態的。這個學期,我想我另外一個重要的事情就是要去挑戰自己那些未知的領域,什麼地方是我不敢去接觸的我就應該努力去做。只有在這段路程裏體驗過了所有的酸甜苦辣,我們才會找到那個更真的自己,才會走向一個更適合自己的遠方。這才是成長和挑戰的最終意義。

四、打開全新局面

新的一個學期,就有了一個新的局面。現在我已經不小了,已經是一名成年人了。對於未來的一切,我想我都應該保持一個態度,保持一份努力和激情。新的階段已經拉開了序幕,新的我也即將要起航了。我不會辜負自己的盼望,也不會辜負每一位對我保持期待和關心的人。我會不斷的努力和進步,去實現自己的價值和理想,去成就自己的未來,不負每一分的青春時光。

學生個人學習計劃 篇9

小學是人生的起點,是打基礎的關鍵時期,所以小學生學習一定要有一個詳實的計劃,這樣學習起來才會有的放矢。

在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,主要學科有語文、數學,英語三門學科,每週、每日學習的內容都不同,各主要學科都有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。

學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。一年級,二年級主要學科是語文、數學,合理安排學習語文、數學的時間比例,應做到不能偏科,適當的做到補缺補差;三年級後多設了一門英語,相對於一、二年級學習任務加重,更要合理安排好三門科目的學習時間!每天早晨就要抽出一定的時間朗讀課文、記憶英語單詞。

短期計劃以一週為宜,對本週內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。在按時完成老師佈置的作業的同時,還要抽出一定的時間對學過的知識進行復習,也就是古人所説的“温故而知新”,而且還有養成預習的好習慣,對第二天將要學的新知識進行預習,這樣老師在講解新的知識時,心裏就有所準備,接受新的知識就會快些!

學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的餘地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在於使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

學生個人學習計劃 篇10

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來説就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説:“自行是成功的第一祕訣”。

(二)要掌握科學的學習方法。

1、預習

預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。

F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恆的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語説,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

3、作業

作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習

及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話説“温故而知新”,就是説,複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的複習要求是一下幾點:

A)課後回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

E)單元複習的要求:

a)本單元(章)的知識網絡;

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今後將其補上。

(三)總結

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我們將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛鍊自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中,我產生了一份責任感,這份責任不僅對學生家長負責,而且對學生負責。我相信這責任感將有助於我今後的教學,我個人認為學生在高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

學生個人學習計劃 篇11

大三很快就要過去,各種壓力之下,我也開始變得有一點焦急了。面對這接下來的一個學期,我也多多少少有了一些計劃,希望能夠通過這些計劃,讓自己有一點點成長和進步,也讓將來的路更加通暢順利一些,希望能夠給我帶來一些意想不到的收穫!

大三接下來這半年,時間很短暫,很多方面我也還沒有做好準備,面對接下來的大四生活,其實我還是有一點慌張的,但是我相信只要自己這半年利用好了,接下來的路就可以有條不紊的走下去,也可以在接下來的道路上去突破自己,實現自己的目標,順利的完成大學學業。所以面對這些,我首先會從專業學習上開始,先把基礎打穩固,然後再去找到自己的缺點進行突破。

對於自己的這個專業而言,很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好,所以我也需要去把這些地方挖出來,多加去琢磨,去解決,然後把這些缺陷全部補起來,這樣就可以達到一個補漏的效果了。在學習上,最重要的就是要去發現自己的缺點,去改正自己的缺點,這樣我們才有進步的可能。

其次是要多去參與一些社會實踐,利用長假短假進行實習和實踐,多去體會,多去為自己積累一些經驗,這對於我將來畢業步入社會是有很大的益處的。很多學長學姐也建議我平時有空多去積累一點經驗,因為在社會上更多的時候看的是經驗,所以經驗的多少對於我們大學生也是一件比較重要的事情。這個學期我也會多去鍛鍊鍛鍊自己。

第三點就是要把那些能夠考的證全部考了,多一份證書就多了一份依靠。作為一名學生,我知道一份證書代表着什麼,在社會中,我相信證書也是有着一定的地位的。所以我會抓緊時間,把那些可以考的證書全部考了,為我增添一對新的羽翼。

最後需要去做的就是為自己畢業做一個計劃,提前去了解各家公司,清楚自己的實力,掌握一下市場行情,為接下來步入工作做好準備。只要提前做了準備,將來真正再踏進去的時候就不會這麼艱難了。接下來的時間也不是很多了,我更應該抓緊每分每秒,做好自己的準備工作,把學習、實踐、拓展都做好一個調配和結合,更加順利的度過這接下來的大學生活。

學生個人學習計劃 篇12

一、作息時間安排:

1、(週一到週五)每天早上6:30分起牀洗漱。

6:40下樓跑步。

7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。

7:30分吃早飯。

7:40出門上學。

中午放學回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學。

下午放學回家抓緊時間寫作業,改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業。8:40到9:30分複習當天所學內容,預習第二天的內容。

9:30分洗漱上牀。

9:40閲讀20分鐘,

10:00睡覺。

週末:7:30起牀吃飯寫作業。完成老師佈置的任務。複習一週所學內容,預習下週新課程。做部分練習題。

二、作業完成質量

語文:寫作業時,字跡要工整,頁面要乾淨整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

數學:題目要讀懂再做,計算要用演草紙認真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。

英語:作業書寫乾淨整潔,堅持按老師的要求去做。

我一定按照自己的計劃書嚴格執行!

學生個人學習計劃 篇13

時間在沉浸的學習氛圍中是如此的不顯眼,在我們結束了期中的考試後,本學期也已經漸漸開始進入後半段為期末的考試備戰階段!

作為一名學生,雖然總有人説“考試的成績不代表一切。”但我們自己卻十分清楚,儘管成績不是一切的標準,但卻是展現出我們在學習中努力與否的最直觀的表現。成績不是一切,但我們的努力卻決定了自己的將來!

因此,為了能在本學期的下半段開始衝刺的目標,我將在此分析並規劃自己的目標,並計劃好在接下來學習中的計劃。以下是我的複習計劃:

一、目標分析

本次複習的主要目標是為了能做好期末的準備。期末的考試範圍是本學期的主要內容。為此,我需要在一邊完成剩下課程的學習上,從頭開始複習自己本學期的學習課程。

此次,對於這次的複習,主要的目標是查漏補缺,讓自己能從複習中篩選出自己在過去學習上的不足和漏缺,其次才是更進一步的提高成績。所以,在複習階段開始後,我要注重時間的安排和規劃的,不能在一個題目上“卡殼”,花費時間太長的問題就先寫下積極的思路和筆記,在第二遍複習的時候再回頭來看。

總之,複習是一場時間戰,尤其對於期末考試來説,我們要複習的東西確實有不少,為此要更有價值的利用自己的時間,去覆蓋更多的知識,讓自己能全面的提升自己的成績!

二、具體計劃

1、背誦和累積

關於需要背誦的單詞、文章、公式等等,都是需要一定時間去“死記硬背”的知識。為此必須儘早開始,每天堅持背誦一定的數量,並以此循環的重複背誦,讓知識在在自己的腦海中形成長久的記憶,讓自己真正的牢記這些知識。

2、閲讀和累積

在語文英語等科目上,我要抽空多多閲讀相關的文章和例句,提高自己的好詞好句儲備,並積極適應寫作的狀態。

3、解題和思路

在複習階段,對過去各種題目的訓練是必不可少的。但在這個環節,我除了鍛鍊自己的解題速度和能力外,也不要忘記和周圍的同學多多交流,學習他們的階梯思路,優化自己的方法。提高解題的能力。

三、自我的約束

複習是對過去的回顧,在複習中感到枯燥是必然的。為此我要在複習階段和同學形成競爭關係,一起學習。並加以約束自己的行為,堅持到迎來期末考試的結束!

學生個人學習計劃 篇14

小紙條安排學習

把今天計劃內要完成的事情按順序寫在小紙條上,比如,今天老師佈置了三項學習任務:

(1)寫一篇日記;

(2)背誦20個英語單詞;

(3)做數學課後練習題。那麼,每完成一項任務,就用筆勾掉一項,這種好習慣可以讓你每天的學習任務都變得有計劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學習效率得到很大的提高。

把看電視也列入學習計劃

在學習計劃裏,不僅要有對學習的安排,也應有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什麼時間看、看哪些節目;每天玩多長時間、玩什麼遊戲;週末玩多久、玩什麼等。玩得有計劃了,就不會在學習的時候還總惦記着玩了。

計劃要及時檢查和調整

學習計劃訂好之後,要貼在顯眼的地方,經常對照,以便檢查自己的執行情況。檢查的內容包括:

(1)是否基本按計劃進行學習;

(2)計劃任務是否全部完成;

(3)學習效果如何;

(4)沒完成計劃的原因是什麼;

(5)什麼地方安排得太緊湊;

(6)哪些環節安排過於鬆散……

如果完成任務很輕鬆,餘地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,就要仔細分析原因,然後對症下藥,修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。只有根據自己的實際情況對計劃進行調整,才能讓計劃執行起來更有效。

當然,一天的學習計劃不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計劃表上空出一些時間來休息和思考。

學生個人學習計劃 篇15

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脱離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。

日常學習目標可分為:

(1)掌握知識目標;

(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數)目標。

學生個人學習計劃 篇16

為提高個人學習效率,往自己的目標前進,實現自己的理想,特制訂如下計劃:

1、每天背30個高頻單詞,聽一篇聽力,寫一篇閲讀,背一篇範文,為四級做準備

2、每個星期週三週四認真學習財務會計,每天覆習20分鐘會計基礎,10分鐘熟記財經法規的內容,每天自學20分鐘會計電算化的知識;多做以往考試的真題,保持題感,為會計資格證做準備

3、大二除了學好《初級會計實務》和《經濟法基礎》這兩個考試科目外,要多看課外書,補充知識,擴大知識面,為初級經濟師做準備

4、理論見於實踐。積極參與各項會計技能的比賽,以及認真對待實習的機會,提高實踐能力

5、兩個週末一次的外出旅遊,勞逸結合,放鬆身心,有利於更有效率的學習

6、大一第二學期期末努力競選助班,爭取大二第一學期當個好助班,帶師弟師妹玩

7、大二第二學期努力考英語六級

8、大三努力專業知識,爭取早日拿到中級會計師證

學生個人學習計劃 篇17

寒假馬上就要到了,在這一個學期中我的學習狀態不是特別的好,所以在期末考試中的成績我不是特別的滿意,我想我應該要利用好寒假的時間把這一個學期沒有學好的知識都補上來,在下一個學期當中用更好的狀態去學習。所以在寒假開始之前我為自己在制定了這個學習計劃,在假期中我會嚴格的按照自己的計劃去學習,去收穫更多的知識。

一、假期作業

這個假期雖然時間不是很長但作業還是比較的多的,九個學科的作業加起來數量是很多的,所以我的計劃是每天上午是寫作業的時間,作業要自己認真的去完成,不能抄答案或者是上網搜題目,要自己認真的做,雖然老師是不會檢查對錯的,但學習是要靠自己自覺的。按照每個學科作業的多少,計劃是每天寫一個科目的作業,歷史和政治一起寫,生物和地理一起寫,一週七天每天都寫不同科目的作業,儘快的把自己的假期作業寫完,這樣之後就能夠更好的安排時間去學習了。

二、學習計劃

在這一個學期中我學習有困難的就是物理和英語了,在初中的時候我成績是比較的平均的,但在進入高中之後就有偏科的跡象了,我的物理和英語成績非常的差,英語在幾次考試中都沒有達到及格的分數,物理成績也沒有超過五十分,這兩個科目是嚴重的拖後腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在這兩個學科上的。

英語我的弱項是在閲讀理解和聽力上,所以在假期我準備每兩天聯繫一套英語聽力,每天做一套閲讀理解的題目。物理我是什麼都沒有學好的,所以假期的時間主要是會花在物理上,自己從頭開始學起,邊學邊做題,有什麼不會的就去問同學,一定要把自己沒有學會的學好了,利用好這一個假期的時間提高自己這兩個科目的學習成績。我是準備在假期只學習這兩個科目,我想在開學之後我應該就可以有很大的進步了。

三、作息計劃

我準備在假期每天八點半起牀背單詞,我是很清楚自己的性格的,要我八點鐘起牀是不太可能的事情,所以就八點半起來背單詞。上午的時間就用來寫假期作業,下午的時間是學習自己的弱項科目的,晚上是自由活動時間,可以選擇休息或者是繼續看書。

我相信要是在假期裏我能夠按照這個計劃去執行的話,我是一定能夠在開學的時候有很大的進步的。

學生個人學習計劃 篇18

新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上夢想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每一天早晨6:50起牀,7:40分到校,然後開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每一天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

然後從學習方法等方面計劃如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。

4、認真完成教師佈置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;遇到不會做的題,不要急於問教師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

5、要利用週末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自我的知識。為考上夢想的初中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得優異的成績,當一個全面發展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎。

學生個人學習計劃 篇19

開學第一天,老師告誡同學們説,即使你擁有再輝煌的過去,也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,高一的我們面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期數學的學習計劃。

1、早上起牀後,背數學概念;

2、放學後立刻回家,不能貪玩;

3、每天除了完成老師佈置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要乾淨,字跡要工整;

4、平常不看電視。多多刷題;

5、不能受外界的影響,把精力用在學習上;

另外,在數學課學習上,堅持課前預習、課後複習,按時完成老師佈置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。數學側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每週堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度。

計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果,努力過了,就不會後悔。

學生個人學習計劃 篇20

時間,是最不等人的,回想起三年前我還是一名大一新生,剛剛邁入這個校園,對這裏的一切都充滿了好奇,對這大學四年的生活也處於迷茫的狀態,但是如今我已經是一名大四的學生了,即將結束大學生活,那麼對於這僅剩的一年時光,我也要做好相應的學習計劃。

於我而言,正式開始做學習計劃還是在大二下學期,每每看到自己曾經做過的一個又一個計劃,就會感覺大學生活過得很充實,那麼總結來看,目前完成效果最好的應該就是上學期,因為上學期在完成既定計劃的同時還參加了很多的比賽,並且取得了不錯的成績,當然在計劃中也存在一些的不足,因此在這一學期的學習計劃中也會做適應的整改。

一、總結修改

對上一個計劃中出現的問題進行記錄,並完成總結,用半天的時間逐一進行分析,並加以備註,重點問題進行備註。

二、專業課的複習

這一學年專業的學習基本結束,沒有後續新的任務,主要是做實驗,但是今年涉及到做畢業設計,因此在平時最少花費x小時的時間進行專業課的複習,確保在下一學期完成畢業設計的過程中,出現知識點的缺失,一切都要做到防患於未然,才會保證後續工作順利地進行。那麼,在進行專業課複習的時候,也會合理的使用思維導圖,讓自己的知識點梳理更加有條理。

三、實習部分

在這一學期中,實習也佔據了很重要的一部分,因此在完成公司交給的任務的同時,對於自己的學習生活進行適應的拆分。當然,在實習期間也要認真對待每一分任務,這也是自己積累經驗的最佳時機,一年後就要真正的步入職場生活,所以在這個階段,自己也會把握住這段時間,努力讓這段經歷成為自己人生履歷中的加分項。

四、職業計劃

對於本科階段的學習自己收穫頗多,因此在擇業時也會選擇這方面,並且實習階段的工作也是與之相關,因此自身也不希望浪費掉這樣的機會,所以在這一年中也要時刻關注相關行業的信息,跟上腳步,爭取在就業時可以選擇到合適的工作,這一年也會為之努力。

大學四年的生活已經接近尾聲了,對於過去發生的事情,我們也來不及去懷念,在僅剩的這一年時間裏,努力做好自己,為大學生活畫上圓滿的句號,自己所做的學習計劃也會認真執行,不為自己留下遺憾,路還很長,我們未來可期!