招生的發言稿（通用5篇）大綱

在生活中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的招生的發言稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　招生的發言稿1

大家好，我是XX，我代表我們飛凡外語的所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這裏，你們就如同進入了英語和數學的保險箱，因為我們學校小學部設有英語，初中部設和高中部均有英語和數學。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經過這八年的學校運作，已經形成了一個成熟的培訓梯級聯接。和其他只做少兒英語培訓的培訓學校相比，小學部不是我們的特色，初中和高中才是。

接下來我先向各位同學介紹一下我們學校的榮譽。也希望你們能夠以我們學校為榮。我們都知道學生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績基本上是源於家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的學生為例：一個孩子要報3個英語班，2個數學班，還有語文班和樂器班。英語是新概念，口語和衝刺。數學是基礎和奧數。付出了這麼多，到了初中還有許多的變數，所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠，你們還不瞭解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。

眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個：一高，外國語和省實驗。2011年我們學校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實驗；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時候有3個鄭達的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實驗。有的學生要問老師為什麼只有2個，3個啊，這裏我要説的是基數。這就是我們有多少學生參加考試。拿我們15年初三學生為例，我們同步和特訓共有20名學生，有3名學生考入這3所高中，佔總人數的15%，而其他學生成績也非常好，115分以上學員共計4人，110分以上學生有45%共計9人，100分以上學員80%共計16人！

説到這裏，老師現在就想説第二個問題了，孩子們你們到我們學校學習準備好了嗎？我們已經準備好了，配備最用心的老師，儘自己最大的努力。如果你還沒有準備好，請儘快調整，你們是我們學校的未來，是我們學校的希望。幾年後就是在座的各位代表我們學校去參戰。是否能在這幾次重要的戰役中取得勝利，為我們學校獲得榮譽，就在於是否能努力學習。如果每天多學15分鐘，一年就會多出5400分鐘，即90小時，每天除去上課時間，寫作業時間最多不過是2個小時用來自己複習。90除以45天，換句話來講就是每年比其他學生多學了盡一個半月。所以孩子們從現在開始，請每天多學15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來，也為了我們學校的榮譽，戰鬥吧。

最後，我要講的是，我們是一個整體，學校好了，我們一切都會隨着提高，我們樓下展示櫃裏的獎品不斷更新，就是為了你們努力後能獲得心儀的獎品，從而更加努力學習。接下來我們還想設置獎學金，但這一切都是我們學校能夠不斷髮展，有更多的新生。所以如果你周圍有學生想要學習英語，當然我們初中和高中還有數學請告訴他們，讓他們來我們學校，只要他們願意學習，我們就有辦法讓他們學好！

總而言之，孩子們拜託了，拜託努力學習，只要今天比昨天好，拜託了，拜託告知朋友，讓更多更好的學生加入我們！

　　招生的發言稿2

同學們：

大家好！冬天來了，春天還會晚嗎？

作為學生的我們，冬天是一個成熟的季節，也是一個收穫的季節。同學們經過三年的不懈努力，發憤學習，順利完成了初中學習任務，成為一名合格的初中畢業生，請允許我向在座的各位同學表示熱烈的祝賀！向無私奉獻，為此付出了無數心血的老師們表示誠摯的感謝！並衷心祝願每位同學在即將到來的中考中取得優異的成績！

初中的光榮畢業，是同學們的又一個人生的里程碑，大家又站在一個新的起點上，同時又面臨着一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？

在此，我願意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經濟已經到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的。“知識就是力量，知識就是地位，知識就是財富！”你要擺脱繁重的農村體力勞動，你要出人頭地，你要過着舒適悠閒的生活，你要實現你魂牽夢繞已久的宏偉理想，那麼，你還要繼續讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子吒吒風雲的年代！

那麼，在確定繼續深造的前提下，我們的前面又擺着兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們該如何選擇呢？

或許絕大多數同學不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對於哪些成績拔尖的同學來説，選擇普高是無可非議的。但是，我認為對於絕大多數同學來説，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以説是錯誤的，很多同學對職高不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學對職高缺乏足夠的瞭解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

第一，讀職高是社會發展的必要，也是大勢所趨，發達的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發達地區，如廣東、上海、北京、山東，職業教育發展很快，初中畢業生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規的學歷教育，普高發高中文憑，而職高發中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進入了“雙保險”，不但讀了文化知識，而且學了專業技術，不但可以安排就業，而且可以考大學。這是讀普高的沒有的優勢，不象普高考不上大學，只能回家種田。沒有技術的普高生沒人要，而既有知識又有技術的職高生用人單位搶着要。

第四，讀職高考大學比普高考大學容易。這是因為職高單獨命題、單獨招生，尖子學生少，競爭對手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上一高、實高甚至三高）的學生到我校讀書，參加對口高考，結果考上了理想的大學，這正是他們聰明的地方。因為他們明白，在普高，他們是中下成績，是差生，只能當陪讀，考大學幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優秀學生，考大學十拿九穩。

基於以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優勢，因此，我提議大家踴躍報考職高。

但是，在魚龍混雜的眾多的職業學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？

我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業學校基本上可以兩類，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出於對學生負責，對家長負責，我奉勸大家儘量選擇公辦學校，（有一些民辦學校打着包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙，例如……）。

而在公辦職業學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。

根據這幾條標準，我向大家推薦一所好學校——靈寶職專。

　　招生的發言稿3

同學們：

上午好，

從第一眼看到你們，我就非凡興奮，就非凡喜歡，初三的最後三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生説：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，原創：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者説是解説員，來讓你們瞭解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底藴，但正因為年輕，更有着老校所沒有的優勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優化。就像你們一樣，因為年輕而佈滿朝氣，因為年輕而佈滿憧憬，因為年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的高考學子。我們有這麼先進的教學設施等着有志於洪外的你們來施展身手，我們有這麼高的獎勵機制，等着有志於洪外的你們來摘取桂冠。

瞭解一個學校，必須瞭解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不瞭解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙於中考，哪有時間瞭解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新台階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。原創：優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話説“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年後他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

最後我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：

一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。

二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平台。

三、同類分數段生源本科達線率高於其他高中。

謝謝同學們！

　　招生的發言稿4

各位同志們：

中考和高中招生工作觸及面廣、政策性強、人民大眾存眷度高，直接干係到青少年門生的緊張人生轉變，感化着當局和教誨行政部分在人民大眾中的形象。典範測驗招生秩序是兑現教誨剛正、促成依法治教的實際要求。為此，我們將當真貫徹落實本次工作集會精神，切當把測驗招生工作放在教誨工作重中之重的位置，進一步聯合思維，進步認識，加強帶領，落實責任，嚴明規律，細緻構造，竭力使我縣的測驗招生工作成為“陽光工程”、“安心工程”和“如意工程”。

重點緊張做好以下三個方面。

1、細緻構造，確保測驗工作順利進行

要嚴明規律，強化考風考紀構築。考紀考風是全部招生測驗工作的生命線，是干係到測驗信度和勢力鉅子的大事，是干係到學風、教風、校風的大事，是干係到民風和社會民風的大事。我們必定要本着包管測驗剛正剛正，保護招生測驗勢力鉅子性及精良社會聲譽的主旨，切當加強對考生的考前誠信測驗規律教誨，進步他們服從規律的自發性。

要加強教導，狠抓測驗辦理人員，特別是試卷隱瞞人員和監考人員步隊的構築工作。提拔那些政治憬悟高、責任心強、工作當真當真的同志擔當監考員。堅定“先培訓，後上崗”的原則，抓好監考員的培訓工作，當真踐諾工作職責，嚴厲把握工作關鍵，堅定堵住測驗中各種違法違紀題目的'產生，讓測驗的全部進程都在陽光下進行。

要以工錢本，進步辦事考生本領。始終堅定以工錢本的教導思維，將考生的長處擺在第一名，一切為考生着想，盡力做好各項辦事工作，到處表現對考生的人文關懷。要大力大舉整治測驗環境，切當辦理好交通、衞生、社會治安及考點周邊環境等題目，確保中考工作的順利進行。

2、加強宣揚，增進普職高和諧成長

當真傳達貫徹本次測驗招生工作集會精神，加大對招生宣揚工作的辦理力度。要經過議定多種路子，向社會、家長廣泛宣揚招生政策、方法和各項法則，熱忱為家長和門生辦事。要堅定禁止不具有招生資格的在本地進行宣揚和招生工作，以確保全市招生市場鞏固。要加大職業招生的宣揚力度，大力大舉宣揚職業教誨在周全構築小康社會進程中的緊張效用，擴大宣揚範疇，做到盡人皆知，讓門生和家長明白聘業招生的政策，加強門生選擇職業教誨的自負心；各初中要在初中畢業生填報升學自願時開設職業教導課，轟轟烈烈地弘揚“三百六十行、行行出狀元”，指導初中畢業生和家長精確進行自我定位，建立精確的擇業觀，指導更多的門生選擇職業教誨。

3、嚴明規律，包管招生剛正典範

嚴厲履行公辦平凡高中招生“三限”法則，嚴厲履行市教誨局下達的招生籌劃，嚴禁超籌劃招生，不在擇校生外以非籌劃生、私費生、旁聽生、借讀生等名義招收門生。進一步加強紀檢監察部分對招生工作的監督，建立美滿嚴厲有效的監督辦理的長效機制。果然建立招生舉報德律風，自動接納社會的監督。加強對初中畢業生和招生的辦理。嚴厲履行以招生政策果然、有關考生資格果然、招生籌劃果然、登科信息果然、考生詢問及申訴渠道果然和龐大違規變亂處理結果果然為緊張內容的“六果然”軌制，確保招生剛正、剛正、果然。

各位帶領、同志們，一年一度的招生工作，觸及範疇廣，社會感化大，歷來是人民大眾存眷的熱點題目，我們必定會大力大舉弘揚求真務實的精神和風格，依法治考，嚴厲辦理，典範操縱，優化辦事，竭力使我縣招生兑現“零違規”目標，確保招生工作順利美滿結束。

感謝大家！

　　招生的發言稿5

親愛的同學們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這裏，我向同學們鄭重地提出幾點建議：

一是初中畢業後一定要繼續升學讀書。

現代社會對公民的素養要求越來越高，你們現在又正是求學的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90後將來創業致富的根本。

二是要恰當地選擇讀普高和職高。

如果你的基礎紮實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現在大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區的模仿性經濟已經走到了盡頭，放眼全球也可以發現，“中國製造”的經濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾着“中國製造”的就是“高級技工荒”，因為優質的產品依靠一流的技術工人。

三是不要以為遠香近臭，捨近求遠。

到外地讀書成本高，加重了家庭的經濟負擔，而且我們沒有捨近求遠的道理。道理有四個：第一個道理是我們算過一筆賬，到萬州、重慶就讀一年的開支至少在1萬元以上，而就讀文峯職中的開支則遠遠低於這個成本。我們的學費一年只需500元，而國家給每位同學的助學金是1500元，低保家庭可免學費入學，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是文中是一所公辦的職業學校，我們學校頒發的畢業證是正規的中等職業學校畢業學歷。第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經類、服裝類專業的辦學水平都屬一流，並且我校的涉農專業是全市重點專業，整個重慶市僅有六所職校開設了涉農專業，我們學校就佔其一。我校學生參加財經類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是我校的師資在全市是一流的，我們學校現有高級教師三十多位，高級技師、軟件設計師、網絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。

四是讀文峯職業中學將具有升學和就業兩大優勢。

我校近5年來高考成績喜人，特別是20xx年，我校99人蔘加高考，其中本科上線37人，專科上線60人，上線率達98%。在就業方面，我校會給願意就業的同學提供就業支持，為其多次推薦就業單位、追蹤服務3年，做到單位滿意、學生滿意、家長滿意。

五、選擇就讀職業高中的五個理由

第一，易入學。對於文化課成績優秀的學生來説，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對於很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來説，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另闢蹊徑，去上職業高中。職業高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養，大多數專業對於文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業高中後，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對於在文化課方面想繼續深造的學生來説，學校仍然能提供這種機會。

第二，好就業。隨着大學的擴招，就業崗位的偏少，大學本科畢業生就業形式不容樂觀，即使是碩士畢業生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業高中的畢業生卻比較好就業。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業高中畢業生的就業率基本都在95%以上，一些專業特色明顯、質量過硬的職業高中學生在畢業前的就業推薦率甚至達到100%，就業率高達98%。市場對一些熱門專業，如計算機、服裝、電焊、數控專業人才的需求缺口一直很大。據預測，未來較長一段時間內，現代製造業及現代服務業相關技能型人才的需求仍將持續“高温“。

第三，崗位好。一些人認為，沒有經過職業學校培訓的初中畢業生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業培訓過的人，手持職業高中（中專）畢業證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。

第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業高中就讀，如果願意到高一級學校去深造，拿大學本、專科文憑，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“和“國家統一高考”，國家正在日

益拓寬職高畢業生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來説，同等成績的學生，在職業高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。

第五，收費低，有補貼。職業高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任務，被學校推薦出去就業，並且能找到很好的工作。這將大大減少上學的“成本”，並且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業高中學生髮放助學金，每年1500元。建卡貧困户學生和就讀涉農專業的學生還免收學費。

六、自主選擇、講究策略

一是切實轉變自己的觀念。有的同學認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學，今後沒有前途。如果你深入瞭解一下職業學校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的。現在的職業學校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來説，學生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高考，我校高職班學生參加高考錄取率一直穩定在96%以上。二是適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發展的路，卻只有一、二條。對於職業學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業最重要。職業學校專業不在於多，而在於精，在於能否切合學生今後發展的需要。好學校帶來好人生。我校交通便利，乘公交可直達。學校創辦已逾30年。學校管理嚴謹，曾連續多年被評為治安先進單位。一直以來，學校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念，以培養“品優、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標，以教學科研為先導，狠抓教學常規管理，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業，更學做人。好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績如何，我們都非常歡迎你來我們學校就讀，你一定會有一個美好的開始。

同學們，説一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學們在畢業後何去何從的問題上認真參考我的建議。最後，祝同學們學業有成，夢想成真，祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意！