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2017教師節大會發言稿

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領導、老師、同學們:

2017教師節大會發言稿

下午好!

金秋送爽,碩果飄香,第二十二個教師節又向我們姍姍走來,教師節大會發言稿。在這美好的時刻,我向全體教師致以最誠摯的祝福,祝老師們節日快樂,身體健康,萬事順心!

過去的一年裏,在校領導的正確指引下,老師們積極支持,熱情配合,我帶的高三(1)班取得了較為優異的成績,在此我代表屆高三(1)班的全體同學,向老師們表示衷心的謝意。並相信這一屆高三(1)班的老師們會一如既往,精誠團結,取得更加突出的成績。

在這神聖的節日裏,作為一名老師,我感到無上榮耀;作為一名國華的老師,我更是感到無比的自豪,同時也更覺任重而道遠。

孟子説,君子有三樂,“得天下英才而教之”,為其一樂也。國華是一所特殊的學校,他是優秀學子遨遊的海洋,是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師,心中無比欣慰。然而,作為他們的老師,我覺得,我們應該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識,更要教他們如何做人,如何做事;我們不能僅帶着知識走向他們,而應該帶着他們走向知識。校長常常要求我們,不能只做一個教書匠,而要做一個學習型的教師,做一個研究型的教師。我們只有不斷學習,刻苦鑽研,才能提高自己的素養,跟上時代的步伐,才能使自己無愧於國華教師的身份,才能有資格去教這些未來各行各業的精英。

如今我們面臨着新課改和新高考的挑戰。我們要認真學習新課標,準確領會新考綱,確保課堂教學高質高效,備考複習有的放矢,既提高學生素質,又取得輝煌的高考成績。

國華的都遠離家鄉和父母,因此,我們不僅是他們的老師,也是他們的家長,還要讓自己成為他們的朋友,。我們不僅要督促他們學習,還要關心他們的生活,更要走進他們的內心深處。當學生向我傾訴內心的煩惱和愁悶時,當學生把學習中每一點進步的喜悦與我分享時,當學生與我暢談自己對生活的`感悟時,當學生向我描繪自己未來的藍圖時,我知道他們已把我當成了朋友。這時,內心的喜悦之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動,似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我彷彿自己成了一位雕刻家,眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石,我要將他們雕成一件件精緻的玉器。

作為未來各行各業的領軍人物,不僅要有廣博的知識,還要有博大的胸襟和高瞻遠矚的氣度,更應具有無私奉獻的精神。作為他們的老師,我們應該為人師表,率先垂範。學校創辦人那種無私博大的胸懷,學校領導那種務實求真的作風,都深深地激勵着我們。我們應該以他們為榜樣,在提升自己學術素養的同時,不斷提升自己的道德修養和精神境界。在教學中,我們應以學校的發展為重,一切為學生的成材着想,發揚合作精神,做到資源共享,不單打獨鬥,封鎖資源。

今年我又是07屆高三(1)班的班主任,我提出了“創高三(1)班品牌,圓名牌大學夢想”的口號,這對我們高三(1)班的全體師生來説,既是壓力,也是動力。但我相信,我們一定能做得最好,以優異的成績,向學校五週年校慶獻上一份厚禮!

謝謝大家!