《烏塔》讀後感(彙編15篇)

《烏塔》讀後感(彙編15篇)

認真品味一部名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的《烏塔》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《烏塔》讀後感1

今天，我學習了汪小潔寫的《烏塔》這篇課文，心裏十分激動。這篇課文寫了一個14歲的小姑娘獨自遊歷歐洲的過程。

烏塔的獨立能力很強，他已經去了法國.瑞士.奧地利.意大利,最後還要去希臘。

烏塔為了掙旅費，她每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家陪小孩玩。對於一個14歲的小女孩來説，該是多麼不容易呀！

烏塔不僅獨立能力很強，還很認真.仔細。她在家裏就設計好了旅遊路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家裏撥個電話或寄張明信片報平安，還閲讀了很多與這些國家有關的書籍，為出行做準備！

我們中國的孩子就像家裏的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。就拿我來説吧，一到天黑，我就不敢出門了，別説旅遊，就連出去玩也得家長陪着。

課文結尾，寫了烏塔有個願望，就是掙了錢來中國旅遊。我真像見到她，和她一起遊玩。我要像她學習自立.自理的能力，自己的事情自己做。

《烏塔》讀後感2

烏塔是一個性格開朗的14歲德國女孩，準備自己獨自一個人走遍世界。烏塔考慮非常非常周到，每當出去遊玩之後，晚上感到筋疲力盡時，就回旅館一邊吃糖一邊看書，看完書就去席夢思牀上睡。

每到一個城市的時候，烏塔就設計好了旅行路線和日程，而且還先查一查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家裏打個電話，告訴家人，她已經到達那個城市了，而且平安無事，讓家人放心。還有更重要的是，她自己用了3年的時間準備這次旅行，閲讀了很多關於這些國家的書籍。為了掙郵費，每到週末去幫餐館或超級市場分發廣告單。烏塔還非常大膽，自己一人獨自生活。要是我，還要讓爸爸媽媽陪我。遇到危險時，外國小朋友自己一人解決問題，而我們還要向別人求助。

烏塔真是個性格活潑、考慮周到、獨自一人遊玩世界的小女孩。

《烏塔》讀後感3

《烏塔》這篇課文給我留下了很深得印象。烏塔是一個14歲的德國女孩，獨自一人趁着放暑假的時候遊歷的整個歐洲。他並不害怕危險，為了這次旅行，他準備了整整三年的時間去計劃和規劃。每到一地便先查詢那裏警察局的電話，以便遇到困難時能夠請求幫助。再給家裏打個電話或郵遞明信片，讓家裏人知道自己的處境，從這裏，我看出了烏塔行為上的獨立和思想上的獨立。

最近，我看了一本20xx年第24期的《讀者》，上面有一篇題為“看看德國的富家子”的文章使我感動。主人公馬可的父親家產上億，他卻從不伸手要一分錢，他獨自打工求學，他自信，堅強，不向困難低頭，不因為家庭富裕就放棄對自己的要求和約束。

每個人在一生中都會遇上一些挫折和苦難，我們現在奮力的讀書，就是為了去克服它們，使你不要在生活中走彎路，讀萬卷書和行萬里路是兩種截然不同的學習方法，通過這樣的學習，我們會有更多的收穫。

行萬里路需要堅強的意志，需要周密的計劃，還需要獨立性。而這些我一樣都不具備，假如我們都像烏塔一樣，那麼一切困難都休想阻擋我們前進的腳步。

《烏塔》讀後感4

今天，我讀完《烏塔》這篇課文，感慨萬分……

本文描述了14歲的德國小姑娘烏塔，用三年時間做好一定準備後，獨自一人遊歷歐洲。為了不讓家人擔心，每到一地就給家裏打個電話，在旅程中，為了掙路費，每個週末去幫餐館分發廣告單。

我這兩年也去過不少地方，如北京、香港、澳門、武夷山……不過，我不用考慮什麼旅費、吃、住，只需瀟灑地跟父母踏上旅程。因為，父母已經安排得妥妥當當，自己不用擔心什麼。而烏塔只比我大三四歲，就獨自一人遊歐洲。而且父母不用擔心。媽媽跟我講，她上大學的時候要報什麼專業都不知道，就去問外婆，然而外婆報的專業她根本不喜歡，結果十分後悔。老師也説，有的人從小依賴父母，結婚的時候到什麼酒店也要問父母。所以，在獨立性這一方面，我和烏塔差遠了。我是被父母寵壞的、捧在手裏、膽小的孩子，沒有自己的主見。烏塔卻是個膽大、活潑開朗、很有獨立性的孩子。這也説明了中國教育和西方教育的不同，在西方，只要是16歲的孩子就要離開父母，獨立生活。

我已經10歲了，今後在生活中無論遇到什麼困難都要依靠自己的雙手去解決，直到真的不會了才能問父母，報興趣班要有自己的主見，自己要培養獨立生活的.意識和能力。

《烏塔》讀後感5

今天我們學習了《烏塔》這篇課文，我被烏塔那種自立自強的精神所感動。

《烏塔》這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘獨自一人趁暑假旅遊歐洲。她的旅遊費用全是靠週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期到別人家做家政服務，用了三年的時間準備這一次旅遊，並且閲讀了很多與這些國家有關的書籍。

讀了《烏塔》這篇課文，我心裏久久不能平靜。看看烏塔，想想自己，我已經九歲了，但是仍然沒有一點自立的習慣。幹什麼都得依靠爺爺奶奶、爸爸媽媽，就連吃飯穿衣等這些簡單的事情也是坐享其成，真是衣來伸手，飯來張口。通過學習《烏塔》這篇課文，我今後一定要改掉“小皇帝”的毛病。在家幫助爸爸媽媽幹一些力所能及的事情。自己的事情自己做，做一個自立自強的好孩子。

《烏塔》這篇課文真是使我受益匪淺。

《烏塔》讀後感6

我們學完了《烏塔》這篇文章，我知道了烏塔是個獨自自主、熱愛生活、熱情大方的人，我要學習她這種品質。

我們中國孩子一般都是在媽媽的保護下成長的，就算成年以後，也很少出遠門，但是外國人不是，只要外國人成年以後都要獨自出遠門，獨自生活，不用依靠爸爸媽媽，我要學習外國人的這種品質，如果我見到了烏塔我會對她説：你們外國人滿18歲以後都可以獨自行動，而我們中國人都要在爸爸媽媽的保護下出去玩，我要學習你們這種的品質。”烏塔説：如果你們要獨自行動的話，你要給你的爸爸媽媽説一聲，要記得他們的電話號碼。”等我滿是18歲以後，我不能再依靠爸爸媽媽，我要獨自生活，獨自交房租，獨自出門，如果爸爸媽媽不讓我的話，我就會對他們説：爸爸媽媽，我已經長大了，不能在依靠你們了。”以後我不能在依靠爸爸媽媽了。

我以後不再依靠爸爸媽媽了。

《烏塔》讀後感7

最近，我們學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一個十四歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人遊歐洲的故事。讓我瞭解了這個孩子的獨立生活能力和自主意識十分強，讓我不得不敬佩她，所以在學這一課時我學的十分認真。

在中國她這樣大的孩子是家裏的“小公主”“小皇帝”，父母們含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了，什麼事情都是父母包辦，從而讓中國的孩子養成了一個壞的思想——依賴別人。就説我的妹妹吧！有一次我到大伯家，看到大伯家裏嬌生慣養的妹妹。由於在中國大多數家庭都是獨生子女，父母把該做的不該做的都做好了。所以妹妹也覺得檢查作業，收拾書包都應該是父母的事。每當我和她一起寫作業時，她總是把作業和文具亂七八糟地擺在桌上；沒有鉛筆就等着父母回來削；沒有墨水了就叫我幫她吸……由此，我想到“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹”這句話

哎！在校園裏總有堆積如山的作業，一張薄薄的試卷栓住了我們的腳。我們很少外出旅遊，週末本來應該讓我們好好放鬆放鬆，結果成了“補習班”的週末。現在的教育制度就是把學到的東西反映到試卷上，也就是“應試教育”。比如高考就是一考定終生。而外國的家長給予孩子的是信任，關懷，鼓勵。外國家長相信自己的孩子可以成功。中國的家長卻把孩子看成温室的花朵，結果孩子事事依賴父母……

我想對父母説：“我有翅膀，請不要人為折斷它。我會站立，會遠行，讓我們經受風雨的磨練吧！

《烏塔》讀後感8

今天我們學習了《烏塔》，文中的小女孩是一個獨立自主、熱情大方的人，她旅行了很多的地方，但是我也想像她一樣去旅行。

因為自己可以學會有自主的本領，和會學習獨立，還能學到很多的知識，我們旅遊的地方越多，學到的知識對越多，而且，還能學到不是書上的知識。可是她不僅有好處，還有壞處。可是有了難處去找誰解決呢？萬一自己在某條大街上迷路了，找不到了家，可怎麼辦呢？萬一自己出事了，爸爸媽媽不知道，可怎麼辦呢？萬一被壞人拐賣了，怎麼辦呢？爸爸媽媽是會擔心的。可是烏塔她在家裏就已經在家裏做好了準備，這樣無論是走失了，還是被拐賣了，都能立刻找到公安局，去報警。而且我們的錢都是找爸爸媽媽要的，而烏塔卻是自己掙得，她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。

烏塔真是一個熱愛大方，獨立自主的人，不像爸爸媽媽要錢，而是自己掙得。

《烏塔》讀後感9

當我讀到《烏塔》這一課的時候，第一個反應是驚訝，第二個反應是敬意，她才14歲，就可以獨自一人遊遍歐洲。

在現在的中國，即使是二十幾歲的青年敢獨自出國的也是少有的，更不要説一個十幾歲的孩子了。如果換成是我，我也絕對不會去。那麼為什麼烏塔一個十幾歲的小女孩就有勇氣周遊歐洲呢？

我想可能是東西方家庭教育理念不同吧！在國外，父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女，他們讓孩子從小養成獨立意識，培養孩子的自信心，放手讓孩子獨自闖天下，而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的，經不起一點風雨，哪裏有一點闖勁！

希望中國的父母親改變教育觀念，也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活，養成自立意識，培養成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。

《烏塔》讀後感10

前天，我學習了《烏塔》這篇文章，講述的是一個十四歲的德國小姑娘……烏塔，獨自一個人遊歷歐洲的故事。讀完後，我深有感觸，受益匪淺。

文中烏塔既細心又勇敢，她獨自一個人出國旅行，在家自己就設計好了旅行路線和日程，而且旅行的費用也不要家裏人出一分錢，都是她勤工儉學辛苦掙來的。烏塔還為了能夠讓家裏人放心，每到一個地方就會先查警察局的電話號碼，以便遇到危險或困難時，可以打電話請求幫助，並且還給家裏人寄明信片和打電話回家報個平安。

烏塔是那樣的獨立自主，個性也很要強。不像我們中國的孩子，過着衣來伸手、飯來張口的日子，做什麼事都要依賴父母，沒有主見，被家人捧在手心裏，連過馬路都是千叮囑萬囑咐，生怕出什麼意外。可烏塔的爸爸媽媽卻覺得，既然愛孩子，就應該讓孩子經歷艱苦的挫折和磨鍊。

烏塔就像是一顆小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折，她都會坦然面對，讓自己在磨鍊中逐漸成長！

今後，我一定要好好學習烏塔那種自強、自立、自信的精神。自己的事情自己做，努力做一個不畏艱難、獨立自主的好孩子。

《烏塔》讀後感11

今日，我們學習了《烏塔》這篇課文，我不由得佩服烏塔。

課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環遊歐洲的事。烏塔的計劃很周全，她在家中就設計好了旅遊路線，並閲讀了一些相關的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼，再給家中寄一張明信片或打個電話。

更令人吃驚的是烏塔的的旅費全是她自我掙的，發廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。

我們何嘗不想自立一些呢？可這個念頭已經被覆蓋了。

記得二年級的一天，爸爸來接我回家，在路上看見一個和我差不多大的別班同學揹着書包一個人回家，我見了心裏挺羨慕。一回家，就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對，並拿出了很多理由拒絕，這可把一旁的我急壞了。我又是懇求，又是發誓，在我的死纏爛打下，爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。

第二天放學，我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處，我忽然發現爸爸一向在跟着我，我的心境一下子跌入了谷底。此時，我真像一隻霜打過的茄子，失望極了。

之後，媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因為我對到底要不要獨自回家已經麻木了。

都説：“驕養兒不能成大器”，爸爸媽媽們，請放開你們溺愛的雙手，讓我們去自主、獨立地邁開人生的腳步吧！

《烏塔》讀後感12

我們有着像烏塔一樣的年齡，卻從來沒有過這樣的經歷。家裏的長輩都很愛我們，不讓我們獨自去旅行。更有一些長輩怕我們過馬路受到一些傷害。我們知道長輩們是愛我們的，但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功，就收穫了成功的喜悦;如果失敗了，就吸取教訓，收穫了經驗，以後可以做得更好。就如同烏塔一樣，她的爸爸媽媽也很愛她，也害怕她在旅途中遇到危險，但是她的爸爸媽媽還是支持她的旅行，相信她會成功，這種對孩子的信任支持，難道就不是一種愛嗎?在中國，我們常常會聽到這樣的新聞：一個著名大學的大學生，因為生活不能自理而被退學。那麼這樣的家長是愛孩子還是害孩子呢?

當然，要讓父母相信我們的想法，我們也要經過充分的準備，就好像烏塔一樣為了這次旅行準備了三年，瞭解了這些國家的各種信息。

我們需要認識生活真正的魅力，我想對長輩們説：“請您放開手，讓我獨自前進。”我想對自己説：“請做好充分的準備，隨時出發。”

《烏塔》讀後感13

假期閒着沒事，翻開上四年級的語文書。我的眼睛停留在《烏塔》這篇文章上，便寫下了這篇讀後感。

我認為烏塔比我快樂，她小小年紀就可以單獨在歐洲旅遊，見到非常多美麗的景色。我只在課本看過威尼斯、埃菲爾鐵塔，我多麼想像烏塔一樣親自去看看啊！就因為烏塔見多識廣，所以我覺得她比我快樂多了！

當然，中國和外國的家長有很多的不同。我非常向往外國孩子們的生活方式，我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因為他們給孩子很多自由的活動空間，不像我的父母總是不準這個，不準那個，從小就把我嚴嚴實實地包管起來，沒有給我希望得到的自由空間。我就像温室裏的一顆小草，不經風雨，不見彩虹。而中國的家長卻認為他們非常體貼孩子，他們不準孩子們做冒險的事，是出自於對我們的愛，他們以豐富的經驗來告誡我們，以防我們做錯事、走彎路。但我覺得愛的方式有很多種，愛的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事，這樣的愛是最崇高的！

我想把自己和烏塔做個比較，我認為烏塔比我的生活更豐富多彩！它能夠體驗到學習的快樂、旅遊的快樂、打工掙錢的快樂。而我呢，整天除了學習還是學習。唉！沒辦法，正如我老媽所説，我的任務就是學習！烏塔是快樂、自由飛翔於藍天之間的蒼鷹，我只是在籠中在待飛的小鳥！

父母們啊！讓你的孩子們有很強的獨立生活的能力吧。不是溺愛，而是支持孩子們做他們喜歡做的事情，是給他們自由的空間！

《烏塔》讀後感14

近期學了《烏塔》一課後練習，我感觸頗深。

課文內容敍述的的是一個叫烏塔的十四歲小姑娘獨自一人遊覽歐州，在羅馬帝國的青年旅館裏瞭解了旺曉潔的小故事。

小姑娘烏塔對旺曉潔説：我的名字叫烏塔，早已十四歲了。我是意大利人，住在漢堡包。此次趁暑期遊覽歐州，早已來到荷蘭、法國、德國，在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬，最終也要去古希臘。

中國的父母一定會禁不住詫異地問道：啊，你一個人嗎？你的父母不擔心？

大家看一下烏塔是如何迴應這個問題的：我在家裏就設計方案好啦旅遊線路和日程表，每到一地就應查公安局的聯繫電話，便於碰到風險和艱難時要求協助。再給家中撥個電話或寄張名信片。

你一定會想，那麼小的小孩獨自一人外出旅遊，旅費肯定是親人給的吧。但客觀事實卻並不是這樣，實際上就連旅費也是烏塔自身一點一點咱的。她用了三年的時間來提前準備此次旅遊，閲讀文章了許多 與這種相關法律法規的書本；為了更好地掙旅費，每一個禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發廣告宣傳單，暑假還到他人家中陪小朋友玩。

烏塔年紀輕輕卻這般獨立，回過頭看中國的小孩，她告訴我過一個那樣的小故事：一個學員考入了一所重點大學，可他卻由於不容易洗牀單、疊被，乃至不容易整理書包而迫不得已退學。

我想對中國的父母們説：請為小孩扛起一片自立自強的藍天白雲，請讓愛更極致，請讓愛更豐富！

《烏塔》讀後感15

我讀完了《烏塔》這篇文章，深有感觸。故事是這樣的：一個叫烏塔的14歲德國小女孩，獨自一人環遊歐洲，她花了三年時間準備這一次旅行，實在讓人敬佩。

再想想我們，我覺得，造成這種狀況的責任有一部分在父母：我們都是獨生子女，父母含在嘴裏怕化了，什麼事情都要盲目代辦，我們想出遠門，父母擔心我們遭遇不測要陪同，有時還要暗地尾隨。正是大人什麼事都要代辦，使我們變得膽小而任性，見了小鳥就怕，和同學鬧彆扭了，不肯吃一點點虧。

一部分責任也在我們：我們利用父母的溺愛，常將本該自己做的事情推給父母，平時不僅不像烏塔那樣自己賺錢，還大手大腳地亂花錢；也不像烏塔那樣有計劃，常常顧此失彼、手忙腳亂。平時不自立，即使有一天父母真的放手了讓我們獨立做事，也做得一塌糊塗。

大人們，花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。你們應該給我們點信任，讓我們遇到困難自己克服，遇到煩惱自己化解，我們一定會像烏塔那樣獨立勇敢。當然當你們讓我們自己做事時，我們也一定不負厚望，盡心盡力把事情做好。