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初中讀《昆蟲記》有感1500字

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五歲生日那年我收到了一套兒童彩圖版的《法布爾昆蟲記》,是其他作家根據法布爾原著為了兒童專門改編的。作者用簡潔的語言,可愛的插圖再現了原著中具有代表性的昆蟲。這套書讓我愛不釋手,不知翻過多少遍。

初中讀《昆蟲記》有感1500字

上學期語文課學習了原著的片段《蟋蟀的住宅》之後,我終於讀了《昆蟲記》的原著譯本。作者法布爾出生於法國南部一個叫聖萊翁的小鎮,七歲上學但因家庭經濟原因輟學。輟學後他做過很多工作,儘管生活艱難,但他一直沒有放棄追求知識,堅持自學,先後取得了數學學士學位,物理學學士學位,自然科學博士學位。五十六歲那年法布爾買下了一塊“無毛之地”,他取名“荒石園”,同年他完成了《昆蟲記》的第一卷。直到他去世的三十多年間,他撰寫了其餘九卷,完成了這本兩百萬字專門寫蟲子的奇書。它既是一部嚴肅的科學著作,也是一部幽默風趣的文學作品,裏面的昆蟲居然和人一樣活得有滋有味,妙趣橫生。

書中令我印象最深的是一種叫克羅多的蜘蛛。這種蜘蛛可以説是昆蟲中的建築天才,會為自己精心打造華麗無比的住所。在法布爾觀察它的巢穴時,發現這種蜘蛛會做活板門。活板門是由泥土和蛛絲混合起來做的,和周圍環境的顏色很接近。如果有蛛蜂這一類捕獵者來訪的話,它迅速躲進房子並蓋上門,捕食者壓根兒找不到洞口。即使找到,克羅多蜘蛛也只需要把門用蛛絲纏幾圈,敵人就怎麼也進不來了。它呢,在自己織的絲絨地毯上養精蓄鋭等敵人離開就可以了。克羅多蜘蛛在建築方面還有一個過人之處,它會使用工具來加固巢穴。假如有一天晚上它吃了一隻蝸牛,不會把蝸牛殼扔掉,而是會把殼塞到牆上。你會問,它這是在幹嗎?其實它這是在利用蝸牛殼的重量來加固牆壁呢!一隻小小的蜘蛛居然有此大智慧,讓人不禁直感歎大自然的神奇!

看到這裏肯定會有人覺得克羅多蜘蛛很聰明,但我更佩服的人是法布爾。見過這種蜘蛛的人不在少數,但真正能像法布爾一樣仔細研究的會有幾個?就算有,但能把蜘蛛的巢穴寫得如此生動引人入勝的又有幾個?法布爾用藝術家的視覺,文學家的筆觸,科學家的嚴謹完成這部作品。一部寫昆蟲的著作,長時間閲讀也津津有味,我覺得其中有三點需要認真學習。

一是他觀察得很細緻。因為説明文的關鍵就是要寫得準確,而準確就需要細心觀察。法布爾每次都會花兩到三個小時來認真觀察昆蟲。二是知識必須全面。如果只寫一種特點,會枯燥乏味,乏善可陳。而法布爾在神學,數學,自然科學,詩歌,繪畫方面的造詣,為他的寫作奠定了良好基礎。三是文章不能太死板。《昆蟲記》嚴肅不失幽默風趣,所以在寫觀察日記和説明文這類文章時可以加一些擬人比喻的手法,可以大大提高寫説明文的趣味性。

體會到以上,我在寫習作《聰明的裁縫-圓網蛛》之前先花了一個半小時認真觀察了蜘蛛和它的網,然後才開始擬提綱,寫作文。在文章中我運用了比喻擬人的寫法,被老師用紅線畫出的好句有好多呢!其中例如“這張網中的絲線排列的沒有確定的規律,在陽光的照耀下呈淡淡的金黃色,宛如一根根細細的金絲”,“從腹部朝蒼蠅射出許多條細絲,把蒼蠅纏成了一個’木乃伊’,然後才放心地過去開始吸食體液”等等。你們猜猜這篇作文我得了多少分?96分!哈哈,可是我作文中第一個96分呢!

現在我越來越發現:不能只觀察我們感興趣的事與事物,應該對周圍所有的都留心觀察,才能真正做到“世事洞明皆學問,人情練達即文章”!