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有關中考作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關中考作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關中考作文

有關中考作文1

家鄉的春節

一進入臘月,我的家鄉就進入了過年的狀態,豬殺起來了,購起年貨來了,大街上人頭攢動起來了,好不熱鬧。黃瓜、青菜、蘿蔔,你不讓我,我不讓你,身價都翻了幾番。

村裏村外,家家户户,鄰里街坊,都趕趟兒似的,一個個都活躍來了。臘月二十三,掃房子,掃去一年的灰塵,乾乾淨淨迎接新年的到來;臘月二十五,家家都爭着蒸麪食。在我的眼裏,那冒着熱氣的鍋永遠充滿了誘惑。那只有在過年才能見到的發糕、饅頭,嵌着紅紅的棗,散發着誘人的香味,讓我不知流了多少口水。今年,媽媽蒸了三屜饅頭,我在上面用紅豆、黃豆、綠豆雕琢了一番,有像太陽的,有像小老虎的,個個活靈活現,可愛極了。媽媽還做成魚一樣的饅頭,預示連年有餘。

風裏帶來些熟悉的家鄉的氣息,混着蒸饃味兒,都在冰寒徹骨的空氣裏醖釀。雪靜悄悄地從天空降落,柔柔的,白白的。馬路上,田地裏,瞧去,一大片一大片滿是的。走着,笑着,踩兩腳雪,打幾回雪仗,堆幾個雪人,滾幾個雪球。手紅彤彤的,雪軟綿綿的。

不錯的,瑞雪兆豐年。絲絲寒意,阻擋不了股股暖流在心間盪漾。

在家鄉,大年三十貼對聯是件傳統而又隆重的事情。構思對聯可不是件簡單的事情,經過一番激烈的辯論,媽媽出示內容,我執筆,我家的對聯出籠了,上聯是“迎新春笑接四季鴻運”,下聯是“慶佳節喜納八面祥風”,橫批是“飽蘸憧憬,藴含希冀”。媽媽説春聯是對新的一年的祝福,是人們祈求在新的一年裏快樂幸福,我們把內心的願望也寄寓在裏面了。貼春聯是我和爸爸最拿手的,我抹膠水,爸爸負責往門上貼,我在旁邊瞎指揮,一會兒説這邊高了,一會兒又説那裏低了,就像在表演“貼對聯秀”。爸爸還將“福”字倒貼在門上,邊貼着邊説着“福”到我家了。我們都笑了。

中午團圓飯、晚上年夜飯,這兩頓飯裏凝聚着不少父母的辛苦。吃完這些好吃的,彷彿是完成了一項使命,肚子裏滿是大魚大肉、山珍海味、瓊漿玉液。屋外,成千成百的鞭炮聲噼噼啪啪地響着,大大小小的孩子竄來竄去。煙花滿天是:雜樣兒,見過的,沒見過的,遍佈於空中像瑪瑙,像鑽石,還閃呀閃的。

家鄉的春節像一支彩筆,把村裏村外勾勒得更加絢麗多彩;家鄉的春節像一隻快樂的小鳥,讓家家户户充滿歡樂;家鄉的春節像一罈釅釅的老酒,讓人滴滴難捨。

名師點評

1.開頭扣題,結尾明旨。本文以“一進入臘月,我的家鄉就進入了過年的狀態”作為文章的開頭,不僅扣題,而且起到了引出下文人們購年貨、蒸麪食,為過年做着各種準備的情景,結尾以排比句作結,既歸納上文,又點明瞭本文的主旨。

2.內容具體,條理清晰。文章從進入臘月人們便爭先恐後準備年貨寫起,先後介紹了“掃房子”“蒸麪食”“貼對聯”“中午團圓飯、晚上年夜飯”等春節特有的習俗,行文井然有序、條理清晰,而且生動具體、趣味盎然。

3.仿寫語句,趣味盎然。作者於文中多次模仿朱自清《春》一文中的句子,如“豬殺起來了,購起年貨來了,大街上人頭攢動起來了,好不熱鬧”“雪靜悄悄地從天空降落,柔柔的,白白的。馬路上,田地裏,瞧去,一大片一大片滿是的”“煙花滿天是:雜樣兒,見過的,沒見過的,遍佈於空中像瑪瑙,像鑽石,還閃呀閃的”等,讓人讀來無不感到趣味盎然。

有關中考作文2

2012年6月16日18時37分,酒泉衞星發射中心,神舟九號搭載三名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬裏亞納海溝,7062。68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”。

“可上九天攬月,可下九洋捉鼈”,一種豪邁之情在我們心中油然而生。這一刻,我們又一次真切的感受到了祖國日新月異的變化和祖國的強盛,一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義的中國依然屹立在世界東方。一個輝煌成就向世人昭示:在中國共產黨的引領下,堅定不移地走中國特色社會主義道路,中華民族的偉大復興終將實現。

復興中華,人人有責。2012年,無數普通人的名字,感動着我們,温暖着我們,激勵着我們:“最美教師”張麗莉一歐諾個柔弱的身軀譜寫這一曲英勇奉獻的大愛之歌;“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋着責任;“最美路人”周衝託舉失足女童義舉感動網友……

誰説劉翔是折翼的翅膀?燃燒的信念永飛翔!

四年前的奧運會上,一個連連奪冠的背影卻一瘸一拐的離開了賽場……

劉翔小的時候,接受的是挑高訓練,進入體校後於1998年開始轉向跨欄訓練。2000年10月20日,第八屆青年田徑錦標賽,劉翔跑出13秒87的成績,贏得第四名。

2001年8月28日,世界大學生運動會,劉翔獲得冠軍,成績為13秒33,這是劉翔本人拿到的第一個世界冠軍。

2002年7月2日,瑞士洛桑國際田聯大賽,劉翔獲得第二名,13秒12的成績,刷新保持了24年之久的110米欄世界青年紀錄,同時打破亞洲紀錄,就此進入世界頂尖跨欄運動行列……

2004年5月8日,日本大阪田徑大賽,劉翔獲得冠軍,以13秒06的成績擊敗世錦賽三冠王阿蘭。約翰遜,並打破他自己2002年創造的13秒12的亞洲紀錄。

在雅典,我所到之處,真就像電視上看到的大明星一樣有籤不完的名,合不完的影。光是在回北京的飛機上,我就只睡了三個小時,幾千個“劉翔”,寫到手抽筋,人雖然累,但自己壓根兒還沒從奪金的興奮中緩過來。載譽歸來、榮歸故里的感覺真是很棒。所以,一下飛機,看到鏡頭對準我,我就激動的喊出聲來:“祖國萬歲!”

雅典回來之後,生活確實變了很多。我住的寢室樓外,掛起了“像劉翔學習的”的巨型橫幅。學院領導當初曾提出要給我一個人配一個單間,但是被我婉拒了,因為我不想搞特殊化,我還是喜歡和陳亮同住一個雙人間,我還是會每天訓練前和隊友一樣排隊報道,我還是會一絲不苟的去完成每天的訓練。

我還是劉翔,原來的那個劉翔,我不希望讓一發生改變的環境來影響自己,改變自己。

2012年運動會上,劉翔在做準備運動的時候突然捂住右腳跟腱部位,這讓賽場上“翔迷”們的心“嗵!”的一下子沉了下來,劉翔知道那雙助他飛翔的鞋已無法幫助他飛翔!

槍聲響了一下後,劉翔以為他助跑起來以後就沒事了,誰知,他連助跑都跑不起來了,他一瘸一拐地離開賽場……這是,廣播響了:“劉翔選手在做準備運動時是拼了命的……”

這是,劉翔的教練眼圈都紅了,都忍不住失聲痛哭!

劉翔説:“我為國家丟臉了,對不起……”

劉翔剛離開賽場,鳥巢就響起了beyond樂隊的海闊天空,表示鳥巢永遠屬於劉翔!

劉翔叔叔,加油!讓我在2016年的奧運會上看到你的身影吧!

中國,你會越來越強大,你將成為世界的領頭羊!

有關中考作文3

有沒有一份愛,可以在遺失後被我們尋回;有沒有一首歌,可以在過時後被我們唱起;有沒有一個人,可以在迷路後被我們找回。

親愛的,我喜歡那麼叫你,因為我們曾共同生活在我們的20xx屆班。那裏曾是我們的家,在那裏,我們可以依偎着彼此的肩,説那些未知的永遠。曾經,在那裏,我們大家是那麼愛你,可是,你最終卻選擇了與我們背向而馳,留我們一羣人傻傻的站在原地,呆呆的看着變得不可理喻的你。親愛的,請問你要我們如何理解你翻天覆地的改變?是因為那讓我們逐漸成長的時間,還是你心裏那些無法言語的傷痛。

親愛的,你還記得嗎?還記得當年那個叱吒球場的你嗎?如果你還記得,那你是否知道,那時的你是我們的驕傲,因為當年的那些球賽。你真的為我們班贏得了太多獎狀,太多讚揚,太多熱烈的掌聲,太多羨慕的眼神。你又是否記得,那時的你雖然只是我們班的第二名,但是老師卻比喜歡第一名還要喜歡你,因為你不僅僅只是成績優異,球技高超,重要的是,你沒有第一名那種不屑一世的眼光,你總是那麼虛心的聽取老師的教導,總是以那麼乖巧的形象贏得所有老師的讚賞,同學的表揚。親愛,如果你把這些忘記了,那麼,請你回來,我一直在原來的地方等你,我一直讓記憶停留在過去,為你把你曾經的一切記在腦海裏。

親愛的,你還記得嗎?還記得當年那個把蚊子和蜘蛛養在一個小瓶子裏看他們會不會結成連理生出小BABY的你嗎?如果你還記得,那你是否知道,那時的你,在我們的眼中,真的幼稚到不可理喻,因為任誰都不會奇怪到去養蜘蛛和蚊子,就算養也不會把蜘蛛和蚊子樣在一起,還天真的以為把他們放在一起可以有新的動物出生。可是你始終是那麼的與眾不同,那大而明亮的眼睛裏,裝着的,一直都是那不諳世事的純良。親愛,如果你把這些忘記了,沒有關係,只要你願意回來,我們把我們替你記着的那些曾經關於你的一切都重新告訴你,讓你重新做回那個單純的你。

親愛的,你還記得嗎?還記得曾經把清華大學作為目標的你嗎?還記得曾經那個重情重意的你嗎?還記得那個曾經説會永遠記得我們這些陪你走過你生命裏最美年華的人的你嗎?或許,你還記得,因為你説過,曾經的你活在你心裏;不過或許,你連這句話都已忘記,因為現在的你,變成了和當初完全相反的模樣,在網吧裏泡着不歸家的你,在學校打架抖毆的裏,在酒吧裏大醉伶仃的你,在學校差點因為考試成績倒數第一而被退學的你,和曾經那個美好少年相比,哪一個才是真正的你?

親愛的,未來的路還很長,可不可以請你不要因為一時興起而迷失了自己。中考是一把利刃,將我們這一羣小孩四分五裂,可是即使是這樣,在大家聽説你現在在你們學校發生那麼翻天覆地的變化時,所有人的心都為你疼痛了,包括那曾經對你關愛有佳的班主任老師,是啊,能不痛嗎?自己曾經的得意門生變成了這般模樣,有誰能不心痛呢?

但是親愛的,我們這幾個你曾經最好的朋友,始終相信,你的改變裏,裝着許多言不由衷,所以,我們會一直停留在原來的地方,等你,等你回來找我們傾訴你心裏的苦衷,等你回來告訴我們,現在的你不是真正的你,你只是一時間迷了路,唐突的選擇了那樣的腳步,等你回來和我們一起,一起走完我們曾約定的旅途。

我最親愛的朋友,如果你能聽到,我只想告訴你:我們會一直等你,沒有你,我們哪裏都不去。

有關中考作文4

又是一節物理課。

這節課楊老師要教我們“昇華”與“凝華”。為了讓我們更好地理解,她給我們做了兩個實驗。

第一個實驗,楊老師拿出一個密封的玻璃管。玻璃管上有一層淡淡的暗紫色物體,她説,那是固態碘。

開始做實驗了。

只見楊老師用鐵夾夾住玻璃管,點燃酒精燈,將玻璃管提在酒精燈上來回移動,加熱固態碘。

暗紫色的固態碘,在酒精燈橙黃的火精靈舞動中,慢慢變淡,變紫。

最後它脱去暗紫色的皮囊,在玻璃管裏,化成了夢幻般紫色的氣體。

紫色的氣體並沒有貪心地佔據整個試管,而是懸浮在試管上方與透明交映着:透明,淡紫,紫,到夢幻般的紫。

美好的東西往往轉瞬即逝。

楊老師將酒精燈滅了之後,之前那美好的夢幻般的紫又慢慢變回之前蜷縮的,黯淡的紫色半透明固體。

碘蒸氣還是原形畢露了。

第二個實驗則更有趣些。

楊老師將一個笨重的保温瓶抱上講台。在54人108隻眼睛的注視下,她小心翼翼地擰開瓶蓋,瓶口裏冒出淡淡的白氣。接着楊老師將保温瓶再次抱起,瓶口朝早已備好的玻璃杯中一倒,倒出幾顆冒着淡淡白氣的、半透明橢圓狀的顆粒狀物體。

四粒乾冰,有兩粒精準落入玻璃杯中,另兩粒掉在了桌上。其中一粒被老師用鑷子夾着,繞教室一週,讓我們看鑷子夾着它時產生的霜,之後它被遺忘在講台上,默默蒸發着,直到散盡。

一顆乾冰在入杯的時候碎了,碎顆粒飛向同學們,班上瞬間炸開了鍋。

但見楊老師不緊不慢地拿出她的水杯,喝了一口。隨後,對着玻璃杯準備倒水,一邊微笑着説:“別碰飛出去的乾冰啊,很低温的。我都只用鑷子……看了啊!”説着她將水瓶中的水往杯中一倒。

一遇到水,乾冰瞬間在水中跳了起來,伴隨着飄出一股白氣。

它們是在“燃燒”自己嗎?

白氣不斷升高,玻璃杯被白氣吞沒,淡淡的,若有若無的。透過淡淡的白氣,還能看見乾冰在水中劇烈跳動着。

它們很痛苦嗎?

跳動是它們的掙扎嗎?

班上瞬間靜了下來。

白氣慢慢平靜下來。它們可比碘蒸氣貪心多了,佔據了整個杯子,時不時飄出去幾縷,若有若無,若隱若現。漂浮不定的白氣下沉到講台上,又不知怎麼,漸漸隱去身影,不見了。

教室裏鴉雀無聲,大家都看着老師,看着杯中的乾冰,看着白氣,看着這一切。

楊老師打破了沉默説:“再來點兒吧。”

她這會倒多了些乾冰,一下子加進玻璃杯中,白氣又冒了出來,方圓1米的講台上滿是白氣,若將手伸進去,卻什麼都摸不着,只是有一種涼意。

講台上滿是白氣,心裏也滿是白氣。

閉上眼,彷彿處於一片虛無之地,地上飄着白氣,天上也是一層白氣,四周白茫茫一片,好像站在雲端。

無盡的虛無與虛空,總是讓人沉思。沉思過去,沉思未來,沉思出生前,出生後,自己是什麼,就是不怎麼沉思當下。

突然一激靈,睜開眼,白氣已慢慢消散。

乾冰不見了,又似乎從沒出現過,水又平靜了下來,似乎變回了原來的純淨的飲用水。

但,大家都知道,它不能喝了。

實驗結束,物理課繼續

有關中考作文5

清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書於我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰藉。

翻開一本書,如同有人牽着我的靈魂,踏唐地,踩宋風,一覽祖國名勝。感其雄魄,體古人之情懷。

讀書,可以讓我們在文字中尋求真理,懂得起碼的待人處事之理;讀好書,可以洗滌心靈,讓千百回起伏跌宕的情緒得到稍許的淡定;好讀書,可以培養自己的審美情趣,在缺陷中尋求完美。

讀書改變了我的生活方式,漸漸的,我開始理解父母,體會他們的'感受,我知道自己的言行有時可能會傷害他們,但我時刻謹記:一定要在以後的歲月裏,做一些讓自己不終身懊悔的事。時間有限,歲月無情,慢慢的,你會發現父母的鬢角爬滿了皺紋,這是汗水和艱辛在時刻提醒着你要常懷一顆感恩的心,在他們的餘暉裏繪出生命的色彩。

讀書改變了我的生活方式,要強,事事以自我為中心的的我漸漸的從書籍裏獲得了做人的道理:退一步,海闊天空;固執,不懂得變通的我從書籍裏懂得的靈活變通的重要性;懶散,拘泥於時事的我從書籍裏明白了時間的可貴。

讀書改變了我以前的自私與任性。在今後的成長道路上,我將會盡力做好自己的事,為他人着想,用一顆感恩的心對待身邊的每一個人

讀書不僅成了我的生活的一部分,也成了我和父母溝通的橋樑。現在,每天晚上媽媽都會用半個小時和我一起閲讀,我們推薦彼此喜歡的文章,交流自己的閲讀心得,從中得到啟迪,從中得到快樂。讀書讓親情更親!

小時候,很多長輩和老師時常教導我們:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。在自身興趣和這句話朦朦朧朧的誘導下,我開始接近書籍了,漸漸成了相依相偎的密友。

燈光長明夜未央,書香如酒醉心上。多少次書海遨遊,多少次物我兩忘,多少次從歷史走向現實,又從現實轉回歷史。時間、空間任我駐留,任我跨越,任我翻轉。在這博大的時空中,欣賞着,愜意着,充實着。這一刻,我是主宰,主宰乾坤,主宰自我。

越來越痴迷於書。沉浸書中,只覺得日子靜美,一分一秒都好到心裏去。

讀書時,只覺得日子安靜,世界萬物都消了影蹤,人世裏只有我和書,在靜靜的對話。滿屋裏,都有文字的馨香。真想就這樣捧着書,一直讀下去,讀到地老天荒。

喜歡在靜謐的夜裏,在朗朗的月光下,在微風的吹拂中,在紗窗前,在書桌旁,手捧書一卷,默默地讀,細細地品,靜靜地嘗那書中的千滋百味。

讀書可以知古今,明事理,愉心情。書是無聲的,但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。有人説:讀書就是讀自己。書中寫着你的喜怒哀樂,書中寫着你的痛你的苦你的眼淚,書中寫着你的愛你的恨你的情。

讀書是一種精神治療。當你鬱悶無聊時,讀書能讓你消除落寞;當你意志消沉時,讀書能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時,讀書能讓你怡然恬淡;當你懊惱沮喪時,讀書能讓你通體舒暢;當你身心疲憊時,讀書能讓你心神俱安。

讀書是一種藝術,更是一種生活的態度。當你枯燥煩悶時,讀書能使你平靜;當你迷茫惆悵時,讀書能使你的愉悦;當你心情愉快時,讀書能讓你感知身邊更多更美好的事物。

一杯茶,一本書,一個人,在我們的眼中構成一道風景,讓我們感動——最是讀書使人美。

有關中考作文6

泱泱中華,上下五千年,我們曾經創造過輝煌的物質文明和精神文明;改革開放三十多年來,我們再次創造了豐厚的物質財富,但同時我們的文化也受到了世界文化的影響,如何在傳承本民族文化的基礎上發展本民族文化,接受外來文化,是處於當今世界一體化中的中國人應該思考的一個時代性問題。

此主題既能引導考生關注社會熱點,又能引導考生增強民族意識,增強歷史使命感。因此可以從以下角度思考立意:傳承既是為了保護,更是為了發展;傳承與創新並不矛盾,創新乃是為了更好地傳承。

真正優秀的東西,是不受時間和地域等因素制約的。因此,我們要大膽傳承一切優秀的東西。此外,傳承還需要勇氣,需要眼光。

閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

《中國詩詞大會》(第二季)是今年春節期間中央電視台最火的節目,其中的優秀選手,比如武亦姝,也迅速成為了網絡紅人。從本質上説,《中國詩詞大會》也屬於一檔真人秀類節目。當今中國,真人秀類節目佔了中國電視節目的半壁江山,而且收視率居高不下,但質疑和抨擊之聲也不絕於耳,能像《中國詩詞大會》一樣得到眾口一詞追捧的,其實不多。從中,我們能得到一些什麼啟示呢?

請聯繫社會現實,選擇一個觀點寫一篇文章。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

《中國詩詞大會》的成功是現象,我們需要分析其內在的原因。《中國詩詞大會》(第二季)的成功並非偶然,它不是一炮走紅,而是有一個積澱的過程。其第一季是在央視科教頻道播出後,反應雖好,但不夠熱烈;第二季則放到了央視第一頻道的黃金時間播出,舞台設計更為精美,比賽過程更加激烈,形式更加活潑,飛花令、百人團等形式讓人耳目一新,一改文化類節目的刻板面目。實際上,央視此前的系列“大會”類節目也為它積攢了人氣,像《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》等,都是可圈可點的,播出時也颳起了陣陣旋風,成為熒屏的熱搜節目,只不過《中國詩詞大會》的熱度達到了一個新的高度。

從文化角度思考,這種對古典文化的迴歸是時代的需求,是延續中華文脈、提升人民文化素養、增強國家文化實力的需要。經過近40年的改革開放,我們對世界文化的學習達到了一個高點,但我們的價值觀和文化屬性漸漸在模糊,我們需要重塑我們的文化自信。

從綜藝節目的創新和本國化上,也可以得到一些啟示。過去的一些真人類綜藝節目,很多是簡單照搬或複製外國的形式,我們的真人秀節目應該有新的突破,我們要打造符合中國觀眾的本土真人秀節目。像此前的《中國達人秀》《生存大挑戰·重走長征路》等,就因有鮮活的中國元素,而受到追捧,《中國詩詞大會》更是如此。

還可以從節目的雅俗上去思考。一些真人秀節目“取向惡俗”,大量模仿西方真人秀節目中的“人性污點、暴力、性和鉅額獎金”等內容,這種“庸俗、低俗、媚俗”是要遭到摒棄的,有的真人秀節目就因此而遭到禁播。《中國詩詞大會》活潑美麗,格調高雅,富有文化內涵,每次節目都如一道文化大餐,喚醒了中國人的詩心,激發了中國人的文化自信。

《中國詩詞大會》的成功,原因多樣,我們可以談一點,也可以多樣分析。需要注意的是,寫文章不是對這個問答題的簡單回答,而是要聯繫現實來分析真人類節目的優劣。尋找到原因後,我們還可以將其成功原因推及到社會中的其他領域,從而得出一個更有高度的一般性結論。