中考作文集錦9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的中考作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

中考作文 篇1

如水的七月——獻給黨的生日

如水的七月

它浮起南湖上的紅船

憂鬱地注視着

一個民族的苦難

它激起勞動人民心中的波瀾

喚醒着沉睡的人們

灌輸着人民當家做主的理念

井岡之巔

它澆灌着戰地黃花

襯紅旗豔豔

鼓士氣燎原

鐘山風雨起蒼黃

百萬雄師過大江

擊破虎踞龍盤

開創共和國新紀元

如水的七月

它開啟了改革開放之船

乘風破浪

一路當先

發展才是硬道理

一切為了經濟

一切為了發展

濠江中

它圓夢百年

紫荊花開

波光閃閃

潔白蓮花

濯清漣而不妖豔

中國入世

奧運成功舉辦

它看到了多少流着熱淚的眼

盼統一大業

夢繞魂牽

如水的七月

天依舊是那麼藍

我們齊唱中國夢想

中國正在唱響春天

我們的睡獅己經醒來

一個強大的中國

已屹立在世界之巔

我們正向

兩個一百年的奮鬥目標邁進

它相信真理的力量

百折不回

定能水擊石穿

中考作文 篇2

“我還能孩子多久，我的温柔不夠，大人總喜歡把人性都沒收；我還能孩子多久，我的力量不夠，頭髮還沒長長，時間就要帶我走……”我伏在窗邊，一遍又一遍哼着這首歌、

一眨眼，14個春秋就這樣不知不覺地溜走了。作為初中生的我，不能總把“玩”掛在嘴角；作為媽媽心裏乖孩子的我，不能再任性耍小脾氣；作為老師眼裏好學生的我，不能再犯不該犯的錯……窗外陽光明媚，我卻只能埋頭苦讀；星光灑落，挑逗着我，我卻要和堆積如山的作業繼續拼搏。在文字的世界裏，我的初一就這樣悄悄地走了。面對書，我無奈地問自己，我，還能孩子多久？我，還能童真多久？

一拿到成績單，我就直奔沙柳——那個我曾埋葬了童真與歡笑的地方。一見面，我，小白和小黑就擁在了一起，高興地一蹦三尺高，心裏有太多的話想訴説，卻又激動得結結巴巴的，只能一個勁的笑。時間雖帶走了童年，可友誼是永恆的。我們懷念起小學發生的趣事，不禁開懷大笑。於是，我們決定要去温故童年。

走進校園，我悲喜交加。喜的是，我又能擁抱我的母校，拾回我對童年嚮往。悲的是，今年夏天，教室裏又坐滿了人，只是不再是我們。開學了，我們也不能再懷着憧憬，一起去面對那六年風雨了。想着想着，熱淚在我的眼眶裏打轉，我忍住淚，苦笑着釋懷。我已經長大了，我就要升到初二了，不能説哭就哭。

親近這些花花草草和建築，往事如電影般在我腦海閃過：當清晨的陽光射進窗户，朗朗書聲已在耳邊迴盪，震落了葉上的露珠；下課鈴一響，同學們一窩蜂似的湧出教室，有的坐在樹下看書，有的伏在池邊幻想，有的在操場上追逐打鬧；夕陽西下，我和好夥伴們坐在鞦韆上，舔着香草味的冰淇淋，相視而笑；星星調皮地眨着眼睛，朦朧的月光灑落一地，我們搬一條小凳子，圍坐在一起講鬼故事，或者捉迷藏。日子過的雖然稱不上“華麗”一詞，卻譜寫着特有的童年。

童年就像一幅山水畫，童真就是最樸素卻又耀眼的顏料；童年就像一片沙灘，童真就是最美的貝殼；童年就像一片夜空，童真就是最絢麗的流星。

光陰似箭，日月如梭，隨時間一點一滴的流逝，畫會褪色，沙灘會被水淹沒，夜空有時也會下雨。通過回憶，我卻懂得了，成長的路上，驀然回首，發現我已經走了很遠。可往事的點點滴滴卻是那麼真實，那是因為，原來童真還在。

中考作文 篇3

花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你們握手，體味芳香。——題記

（一）

“採菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰説人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己

的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶着悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品着她的

“人比黃花瘦”，品着逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日曆，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……

（二）

與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起歎息，感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他説的一樣，有一種旋轉升騰的精神，

讓人震撼。和她一起望着紙船向遠方漂去，帶着深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的

情感！還要與他一道去聽雲南的歌會，那樸實的少數民族風情，讓我欣然。

翻過一頁日曆，我踏着作家的腳步，不時停留……

（三）

喜歡讀着他的《邊城》，喜歡讀着他的《品三國》，喜歡讀着她的《論語心得》，還喜歡讀着他的.詩集。那是最貼近現代生活氣息，那是

他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道，願意跟着他們的文字，讓心靈激盪，讓靈魂生輝。

翻過一頁日曆，我讀着時代人的文字，暗暗感動……

曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日曆。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢裏花落知多少。

中考作文 篇4

那年初春，我感受到了奮鬥的滋味，悄然成長。

陽光下，微風輕輕拂過，吹致我的心田，縈繞着心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海裏無法抹去。我一直嚮往着自由地騎自行車，嚮往着有一天能和別人一起騎上馬路……可由於自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵謊花。可現在，我要不斷奮鬥，把它學會。

地面上，無數光點揮灑下來，就像揮灑着青春，揮灑着熱血，揮灑着精彩的人生!

此時，我已準備就緒，小心踏上踩板，手扶車柄，縱身一躍到車上。我正嘗試着怎樣前進。俗語云：“萬事開頭難。”果不其然，我摔了。淚水在眼眶裏打轉，一滴，兩滴，落到衣服上。半小時過去了，我在練。一個小時過去了，我依舊在練。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都會化為烏有。雖然在內心深處存在更多的是一種緊迫感，但成功後的喜悦我也曾想象過啊!

一切都是原來那樣靜謐美好，我不再浮躁，而是重新調整好心態。因為我不想再看到那麼卑微的身影了。我相信自己會不再那麼渺小，我要奮鬥。

我再一次嘗試自行車，依然緊閉雙眼，一切都和原來一樣，就是好像多了一份自信。張開雙眼，我明顯感覺車子正緩慢向前移動，我成功了!

接下來的這幾天，我依舊不斷練習，奮鬥直到很熟練，可以和小夥伴們一樣在馬路上騎行了。

奮鬥是什麼?奮鬥就是朝着一個目標去拼盡全力，不斷髮奮，努力。奮鬥就是揮灑青春，迎接未來。

謊話已不再是謊話，面對我立的誓言，我突破了它，戰勝了它，我致敬奮鬥的時光。原來，我也曾奮鬥過，不負時光!

中考作文 篇5

比大地更寬廣的是海洋，比海洋更遼闊的是天空，比天空更深遠的是性情。——題記

當微風吹過濤濤的河面，夾雜着冰冷的寒氣飄向他的臉上時，他痛苦的表情更加黯然了。站在汨羅江邊，他揮袖作別，告別那潔淨的天空與陰森的城堡，淚水夾着心聲滴落進江裏，江水立刻吞沒了它。"眾人皆醉我獨醒"，他恨那昏庸的君主以及自己無力迴天。既然這裏是地獄，他就跳進了屬於自己的天堂，那兒至少有魚蝦作伴，也能填補寂寞。洶湧的波濤如嘶鳴的野馬為他哀悼。

他，就是屈原。

當温柔的月光灑向鋪滿青磚的地板，撫摸着靜靜的黑夜，風兒也停止了歌唱。他徘徊在桌旁，端起酒杯，灌下肚腸。他注視着自己的影子，凝望那遙遠的月亮，雖獨自一人，卻從不寂寞。因為有"舉杯邀明月，對影成三人"的酣暢，"若是英雄，怎麼能不懂寂寞。"風起了，吹散了他的頭髮。這漆黑的夜卻不能泯滅那凜然的正氣，雖然仕途失意，卻仍擁有着"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的夢想。

他，就是李白。

當悠悠的菊香飄散在漫山遍野時，他拄着鋤頭穿梭於叢草之間。風兒輕撫他的臉龐，他滯足不前，傾聽着那花草蟲鳴，陶醉於那鳥語花香。他遠離官場，不問世事，離開那屋中的事務經綸，躲避那檐下的爾虞我詐。"採菊東籬下，悠然見南山"，正是因為他有一顆恬靜閒適的心，才活得如此瀟灑。當他終老在這荒山野嶺中時，這山、這水、這樹也會流淌着浩然正氣。

他，就是陶淵明。

為何他們能名芳千古？因為他們有真性情，是豪丈夫。

"梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。"真性情大概就像這梅香一樣，給人以清新愉悦陶醉攜永的感覺。

中考作文 篇6

風中的羽毛

有一次，一個女生出語不慎，嚴重傷害了相處多年的一位好友。這些話都是未經思索脱口而出的，而且她跟這個朋友的關係非常親密，所以她事先根本想不到會有什麼樣的後果。傷害造成以後，她後悔不迭，甘願付出任何代價，收回她的話。

她登門向一位老師請教。老師耐心地聽完了她的訴説之後，告訴她，人説出去的話猶如潑出去的水，是收不回來的。但是女生苦苦哀求，希望老師能替她想出辦法收回她傷害朋友的話。

老師歎了一口氣，説：“辦法倒是有一個，但是做起來非常不容易。你願意吃苦受累嗎?”

女生真誠地答道：“我願意做一切事情!”

“那好，”老師説，“要收回你的話必須做兩件事情：第一，拿出你最好的羽毛枕頭，將它開一個洞，然後天黑的時候全城挨家挨户地走，並在每家門前放一根枕頭裏的羽毛。記住：每家門前只放一根羽毛，天亮的時候，必須做完這件事情。做完之後，你到我這兒來，我再告訴你要做的第二件事情。”

儘管老師的方法聽起來十分荒唐，但是這個女生誠心要收回她的話，便一絲不苟地照辦了。深夜，街道如墳地一樣靜寂，寒風似皮鞭一樣襲人，女生的骨頭像散了架似的疲憊。她堅持着，並且高興地想，儘管吃苦受累，但只要能收回傷害朋友的那些話，總比不知道做什麼要強。終於，在天亮前，她在最後一户人家的門前放上了最後一根羽毛。

她又一次找到了老師。這時她已經累得筋疲力盡了，但是想着自己的努力會有所回報時又覺得很欣慰。

“我已經按照你的要求在每家每户門前都放了一根羽毛。”她説。

“很好。”老師説，“現在你只要將那些羽毛重新放回到枕頭裏面，你就能收回傷害朋友的那些話了。”

女生目瞪口呆。因為晚上的風那麼大，羽毛早就被風吹得不見蹤影了!

人的每一句話都像一根風中的羽毛，一旦説出口，任何的努力——不管這種努力是多麼地發自肺腑，多麼地真心實意，都不能再將這些話收回去了。親情無價，友情不易，值得我們好好珍愛與維護，千萬不要圖一時口舌之快隨便將它們糟蹋掉呀!

中考作文 篇7

“再堅持一下，孩子！你總會成功的！”父親的話在我耳邊迴盪着，這句話讓我明白了許多······

當堆積如山的作業把我壓得喘不過氣時，父親的話讓我學會了堅持；當作業本上的難題使我手忙腳亂時，父親的話讓我學會平靜自己的心；當我學習一樣技能遇到困難時，父親的話讓我頓開茅塞；當······或許你會想，那是怎樣一句話呀？沒錯，就是“再堅持一下，孩子！你總會成功的！”這句話在別人眼裏或許是一句平淡無奇的話，但在我眼裏，它，不一樣。

父親第一次對我説這句話是在我9歲。那時，我還是一個天真的小女孩，不知痛與苦，不知勞與累，只知無憂無慮地玩，在大人的保護下玩，可是那一次，卻給我留下了一個深刻而痛苦的記憶，它深深地鑄在了我的心裏。

那天，父親見我在外面玩，便説：“孩子，我教你騎自行車吧！”那時我還小，不知危險，以為父親在，就很安全，所以就歡天喜地地跟父親走了，父親扶我上車，當開始，有父親在我後面扶着，感覺很安全，可是突然之間父親放手了，沒有了父親的支撐，我的手和腳突然僵住了，眼看就要撞上一棵大樹了，父親連忙對我説：“快剎車，要麼左轉！”可我壓根兒就像沒聽見父親的話似得，還沒撞到樹呢，就連人帶車地往下到了，只見手上血肉模糊，一顆鮮紅的露珠滴到了褲腿上，一顆，兩顆，三顆······紅色馬上佔據了整條褲子，父親急急忙忙地過來扶我，我努力想站起來，但剛站起來，就覺得整個身體在顫抖，馬上又摔了下去。這時，父親沉着、冷靜、有力的聲音在耳邊響起“在堅持一下，孩子！你總會成功的！”我勉勉強強地站了起來，望着父親堅定的目光，我明白了父親的用意，我的手緊緊握着自行車車把，腳動起來了，車也動起來了，我終於學會了自行車。

現在想想，那天學會的僅僅只有騎自行車的技巧嗎？不，還有堅強、堅持和勇氣！世上沒有辦不完的事，只有一遇到困難就退縮的人！“再堅持一下，孩子！你總會成功的！”這句話，再次在我耳邊迴盪着。

中考作文 篇8

總是習慣安慰別人説，幸福就在不遠處…

——題記

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”從窗外傳來的聲音：清脆響亮天真。

拉開窗簾，陽光直射。拿出日記：那些帶有一絲泛黃的曾經。

“今天又去外婆家吃飯，真無聊。今天吃了青菜、糖醋排骨……好吃。”

——19xx年春

模糊的字跡清晰的記憶。我是不是該怪自己擁有如此的記憶？想起了殘缺的故事，遺忘了破碎的細節。

“…好吃…”閉眼，微笑。簡單的客廳，復古的木桌，青花的瓷碗，佳餚，美味。好。吃。

“春節真好，外婆家來了好多人，…”

——20xx年春節

春節，紅火的日子。我的最愛，會很開心，三世同堂，會有很多人，十餘、不足二十。早早的起牀，用瓷盤裝上蘇州零食：松子糖，玫瑰瓜子，棗泥麻餅…然後等待，拜年。

有時迷茫，“我愛上了春節那一點”。如此着迷！

“三個月…下雨天…壓抑…無助…”

——20xx年春

有些東西，適合忘記…而有些事情，卻適合銘記。藏好所有日記，“銷燬”一切回憶。在腦海最深處：用力潛下去，在黑暗中將記憶中“外婆家”改成“外公家”。

一切，烏有。

“終於知道為什麼喜歡春節了。因為會有很多人，很多好吃的，很多熱鬧的，以及很多…幸福。”

——20xx年春

從小，不瞭解、不懂得，幸福的意義。認為幸福就是童話的結局：“王子和公主過着幸福美滿的生活。”

安徒生，你讓我誤入，歧途。

“人説：‘幸福像煙花，瞬間綻放。’其實，幸福是流水，在指尖流逝。無法把握......”

——20xx年春

煙花是最薄命的紅顏。幸福是源遠流長的，細流從雪頂到小溪。它灌溉了世界，滋潤了萬物。

在身邊的就是幸福。

“今年春節，冷清、寂涼。外公家，陽台邊，天機上：煙花耀眼青煙瀰漫。轉身，回頭。空蕩的屋子整潔的牀單、冰冷的空氣。…”

——20xx年春節

曾幾何時，你我在這，看閲幸福，飛竄流逝。

我抓不住…幸福劃過的痕跡！

人生，是一條細長的線，彎曲、平坦、斷裂…我用15年的光陰，圍成一個圈。圈裏圈外，我在圈上行走。像“嗚嗚”的小火車，嗚咽着在軌道上前行…打圈、暈眩。我用無止境的人生，在無極限的軌道上，尋找無休止的幸福。

“夜來風雨聲，花落知多少？”

春，曉不曉？夢裏花落又知多少？

如果，幸福有方向，向左？還是向右？

迷茫……

——後記

中考作文 篇9

面對失敗和貧困

傑克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，然後考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。失學並沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他並不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終於在1890年發表了處女作《給獵人》，後來名著累累，成為一名大作家。

分析：艱難困難，玉汝於成!傑克·倫敦的經歷只不過把人類幾千年來的經驗和真理再實踐了一遍而已。

話題："挫折""決心""成才的途徑"