關於期中考試的作文300字彙總七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的期中考試的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

期中考試的作文300字 篇1

終於,在11月9日開考了!終於,在11月11日結束了!接着,我們就懷着忐忑不安的心情等待成績公佈.15日,發下來語文,歷史.16日,發下來數學,地理.17日,發下來英語,政治,生物.700分的試卷我考了628分,退步了45分.此時的感覺不得不讓我想起JAY的<世界末日>中的一句話:全世界好像只有我疲憊.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必須努力,要在下一次考到670.我開是努力拼搏.此時的我"絕望和無奈"都以遠走高飛.此時的我已經經歷了"世界末日",而且沒有被"世界末日"打倒,反而振奮了精神,激昂了鬥志.現在,我在重新建立另一個世界.希望我的世界會美好.

期中考試的作文300字 篇2

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將過半，期中考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓，為下半個學期的學習作好打算。

那麼，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

期中考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期中考試取得好成績，為即將結束的半個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

期中考試的作文300字 篇3

“哇哇哇——不會吧!怎麼這麼快就期中考了!”

不知又是哪個同學在“鬼叫”。唉，其實我也挺緊張的，這世上哪有學生不拍考試啊!俗話説“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根;學學學，家長的祕訣!”這三條，那一條不是想五指山一般壓得學生喘不過氣來?

第一部——進行曲

考試前幾天，有那幾個學生不是學到半夜十一二點?早上來學校的時候，又正襟危坐着，複習着一課又一課，頗有“臨時抱佛腳”之意。哈欠一個又一個的.打着，困的眼睛都睜不開了，還在那裏慌忙的“啃”課本，現在才真正體會到了“書到用時方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉，為了考個好成績，忍着吧!

第二部——狂想曲

俗話説得好，“臨陣磨槍，不快也光”。試卷一發下來，同學們就開始奮筆疾書。可難免會碰上幾隻“攔路虎”啊!這…… 只見某同學趁老師不注意時，用那x光眼迅速往後一瞥，然後“下筆如有神”。

又見幾個同學“走着走着”，運氣實在太差，竟還碰到了“程咬金”的百般刁難：就是不讓路能怎麼樣?把他們急的是抓耳撓腮。

期中考試的作文300字 篇4

有一位極地探險家先後征服了南極、北極，他獲得了無數枚勛章，得到了無上的榮譽，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時，有一位記者問他，是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到後悔，極地探險家並沒有直接回答記者的話，他只是喃喃地説道，“那潔白的極地荒原，多麼令人神往！”。極地探險家的話引人深思，或許他並沒有因為獲得無數的勛章而感到驕傲，也並沒有因為失去雙腳而感到後悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨着自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險。或許這就是生命的追求和意義吧。

生命的追求和意義是什麼？或許這個問題很難回答，也或許這個問題其實很容易回答；或許這個問題很複雜，也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義，這其實是需要在經歷中體悟的東西，當然或許在閲讀他人的故事中人們也能明白些什麼。不同的人所領悟到的或許也都不相同，也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。

期中考試的作文300字 篇5

早晨，我早早的來到學校，這次，我們要到四年級五班考試，他們班就像邢老師説的那樣，桌面乾淨、桌皮乾淨、地面乾淨、走廊乾淨……我們不能隨手亂扔東西。

第一項是數學，開始髮捲了，我首先寫上姓名、班級、學校，然後，我很快就做完了，留下了十九多分鐘檢查，沒檢查出錯誤，那就要看我沒檢查出來得和做錯的讓老師打分了。

第二場是語文，發下卷後，我認認真真的做題，我馬上做完了，我按着順序一個大題一個大題的檢查……到了第二遍，我一下子發現還漏了一個大題，抄寫高爾基的名言，“我撲倒書籍上，就像飢餓的人撲倒麪包上。——高爾基”。第一大題好小，我趕緊補上了。

下午，是英語考試，我首先寫上姓名、班級、校名，前面是聽力部分，先做筆試部分，我以最快的速度做完了，檢查的時候，第一大題是填序號，我填成單詞了，我趕快改了。

我發現我總是第一遍沒仔細讀題，第二遍檢查的時候就檢查不出來了，我希望我這次考個好成績。

期中考試的作文300字 篇6

星期三我一回到家就把媽媽的手機拿了出來，看一看我數學的成績，我剛把信息打開，就開心的蹦了起來，因為我的數學得了100分，所以我非常開心。

星期四，語文成績也出來了，從100分到95分裏面沒有我的名字，媽媽就給臧老師發了一條短信，臧老師説：“我是93分”我非常悲傷，因為我沒有考到95分以上，所以我就傷心的哭了起來。

我的英語成績還沒出來，今天，我在網上看了我們前十名同學的名單分數，其中就有語文、數學和英語的成績，我看了我的英語分數是96分，我的期中考試考了個第8名，我非常失望。

這次的期中考試我最失望語文，因為我錯了太不應該錯的題了。“渴”、“喝”都連錯線了，寫字也沒注意好好書寫，錯了三個。以後我一定要仔細讀題，注意書寫規範。

期中考試的作文300字 篇7

請以“我不能拒絕”為題，寫一篇不少於700字的記敍文。

點評：這道題屬於“關注自我”。 什麼美好的我不能拒絕呢？比如感動、堅強、自信、安靜、專注、理想、夢想、追求、出發、微笑、挫折、困難、失敗、尊重、善待、同情、包容、謙讓、熱愛、善良、愛心，比如身邊某個人的秉性吸引着你，讓你感動，無法拒絕；比如許多人做善事、做好人的正能量，讓你深受感染，也跟着去做；比如大自然中美好的景物深深的吸引着你，讓你不顧一切走進大自然去欣賞它；比如某種書、某種運動、某種興趣等等，因為各種誘惑讓你不能拒絕；這都可以作為記敍文中的經歷來寫。

注意，選好其中的一個點，在自己參與的過程中，或是對人、或是對物、或是對事的秉性進行觀察，進而對“不能拒絕”的東西進行感悟和思考，反思自身品質中的不足之處，提升對自身成長和人生的理解能力。文章後面的有沒有感悟和思考，是文章能不能上檔次的關鍵，且不可掉以輕心。

從另一個方面説，我不能拒絕不好的東西，可能是出於無奈，但我可以逃避，消極應對。比如身處某種不良風氣的環境中，面對某種明顯不對的命令或長輩的要求。從這個角度寫也並非不可以。