【實用】中考優秀作文彙總八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中考優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中考優秀作文 篇1

星期天，陽光普照，碧空萬里。天氣這麼好，可我的心情沒有這麼晴朗。因為在澆花的時候，我不小心把媽媽心愛的花盆給打碎了。我擔心媽媽會狠狠地責備我。我的心裏像有千百隻吊桶七上八下。

早上，我看見花盆裏的海棠花，開着紅色美麗的花朵，茶花更是鮮豔奪目，還有淡黃色的馬啼蓮花。原來光禿禿的樹枝上，已經長滿了翠綠的嫩葉，呈現出春天的景象。可是，我看到花盆的泥土有些幹了，花兒一定是渴了吧！我就拿了一隻可樂瓶，灌滿了水，一盆一盆地澆水。澆着澆着，我不小心把一隻花盆打碎了，這是一隻藍色的花盆，很漂亮。上面雕着三龍戲珠，花盆裏面栽的是一棵名貴的君子蘭，這下可怎麼辦呢？我想了一個辦法，就馬上把花盆的碎片包在了一個塑料袋裏，又去找了一隻空花盆，我費了好大的勁，終於長到了一隻空花盆。我趕緊把君子蘭種進花盆裏，再把泥土重新填上，然後澆了點水。

中午，媽媽回來了，在看花的時候，發現君子蘭的花盆變了樣，就問我：“你有沒有動過這個花盆？”我吞吞吐吐地説：“沒……沒有。”“咦，這地上的碎片蚽就是打碎的花盆嗎？是不是被你打碎了？”媽媽的説話的語氣也加重了。我只好把真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽的目光變得柔和了，臉上露出了一絲笑意，語重心長對我説：“誠實的孩子最可愛。”經過這件事，我明白了一個道理：做每件事情都要細心，才能少出差錯。如果做錯了，也要勇敢地承認，這樣，才能做一個誠實的孩子。

一個夏日的早晨

“一年之計在於春，一日之計在於晨”，這句話一點也不假，一天中早晨最美麗了，特別是夏天的早晨。

清晨，我從睡夢中醒來，打開窗户，清新甜潤的空氣迎面撲來，讓人感覺非常清爽。湛藍深遠的天空中，飄浮着許多白雲，它們有的像柔軟的棉花糖，有的像可愛的小羊，還有的像憤怒的牛。遙望着東方的紅霞，太陽衝出了地平線，露出了半邊臉。

看着這美麗的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家門。來到公園，一陣醉人的花香鑽入我的鼻孔，我來到花壇前，已經有好多花開了，有熱情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可愛的杜鵑花……其中，開得最豔的就是月季花了。有的月季紅似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。

花壇旁邊有一塊綠蔭草坪，像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙，有幾朵小花點綴其中。

這些小花引來了幾隻蝴蝶，它們把花朵當成了舞台，像幾個亭亭玉立的少女站在上面，它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊，有幾棵高高的大樹，它們像戰士一樣，守衞着公園的美景。

出了公園，沿着石板鋪成的路走，便來到了一個池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個樸素的花環，小鳥在垂柳之間來回跳動，好像是垂柳姑娘的髮卡。池塘中間的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花像一個少女在這些荷葉中間隨風翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫着，好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如，好像正在向同伴訴説昨晚做的好夢。看着這美景，我彷彿覺得自己也是一條小魚，在水裏自由自在地遊着……

池塘前是一個健身廣場，廣場上人山人海，有的老爺爺在打太極，有的老奶奶在打腰鼓，還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱，拿着滑板在廣場上玩，為廣場增添了無限生機。

人們覺得春天的早晨很清新，但我覺得夏天的早晨更美麗。

誠信

中華民族歷來崇尚誠實守信。古往今來，關於誠信的事例舉不勝數。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

有一次，我在水果攤上買了一顆西瓜，當時買西瓜的人很多，我給人家了10元，一顆西瓜6元，人家給我找了44元，我很納悶，可當時接過錢就走，連個袋子也忘了要，我想人家肯定把10元看成了50元，我腦海裏出現了兩個小人，一個説：“別人的東西一定要還給別人，他們掙錢不容易啊！”另一個説：“不拿白不拿，反正也是他們給你找的，又不是你搶的。”這兩個人説的話，不停的在我腦海浬出現。

我到底聽哪個呢？自己也迷惑不解，最後我決定不給了，怪他自己粗心大意，我才不管了，前兩天正好看中一支鋼筆，省得花家裏的錢，這不是兩全其美嗎？我走到那，買下了自己夢寐以求想得到得鋼筆，在回家得路上，我高興極了，可是把這錢是從哪來的早已拋到九霄雲外了，回到家，我心裏美滋滋得去告訴媽媽，想媽媽一定會誇獎我，可突然媽媽得表情變嚴肅了，問：“你這錢是從哪來的。媽媽的這一句話，問到了我的心眼上，我半天説不上來一句話，眼睛不敢看媽媽，感覺眼前的東西都裂了，我眼睛都濕潤了。

把這件事詳細的給媽媽説了一遍，媽媽讓我把錢還給人家，我拿這錢就跑，當我跑到那時，人家走了，再也不買了，我眼睛再一次濕潤了，眼淚再一次滾下來。

俗話説：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關係；只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣。

同學們，請記住：誠信無價！讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家裏做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，讓誠信紮根於我們的心靈，讓誠信遍佈我們新中國的每個角落！我堅信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！

中考優秀作文 篇2

中考，自己今天看了的一本書，裏面説了關於中考的！

站着感覺空虛，拿起身邊的書隨便翻了翻，看到了那麼一篇文章，説的是：中考的壓力要比高考的壓力大！中考才是決定人生的一刻！

才恍然大悟，是哦！難道不是嗎？不是嗎？能夠走到高考的人並不多，能夠克服一路的坎坷的人，並沒有中考時候的人那麼多，再加上，在高中之後，逆襲的人並沒有中考的時候那麼多！因此，中考，競爭力才是更大的！

它裏面説中考的競爭力比高考的競爭力遠遠要大的多！

自己靜下心來想了想，是吧！或許就是這樣吧！高考的時候，人數應該沒有中考時候的人數那麼多了罷！就像現在很多人都嚷嚷着説不要讀高中的一樣了吧？即便他們都還是學霸！

就像昨天自己跟一個無話不談的男生説的一樣，他讓我不可以放棄，這條路上有他陪着我，如果我敢放棄，那麼，他即便是拉着我的頭髮，也要把我拉回來！當時我回答説，在這一條路上陪我的人太多，只是，怕最後，唯我一人退出！

是的，中考的時候，退出了！即便對方還是一個學霸！但是，能夠走到高考的人，肯定就是已經放棄過中考的人！因此，壓力，競爭力都要小了！

那男同學説，他哥哥告訴他其實中考沒有老師們口中説的那麼難！他哥哥説，如果試卷太難的話，學校的錄取分數線就會降低，我説，那麼，對於一個人來説容易，對於其他人來説也就容易了，這樣子，競爭力還是一樣的，不是嗎？

或許吧！只想告訴自己，這條路，沒有那麼難，我，也沒有我想象中的那麼糟！現在放棄了，那麼以後呢？

中考優秀作文 篇3

高爾基曾經説過，許多人把青春的快樂作為成功的代價。誰能拿回獎賞，只要他一生都在消磨青春?答案是否定的，如果每個人都能在年輕時獲得成功，世界上將會有許多成功的人。也許，青春代表着青春，代表着衝刺和奮鬥的時間。

但有時他代表的是遺憾、遺憾、痛苦和悲傷。也許每個人都會問自己，為什麼我在他的晚年如此無用。為什麼一開始我就不能好好打一場呢?如果每個人都可以通過質疑自己來拯救他年輕時的所作所為，那麼我只能説你很懦弱。像這樣的人一生只能生活在遺憾和遺憾中。

但是為什麼他不敢再年輕，再衝刺，再戰鬥?事實上，原因很簡單:他害怕，他害怕失敗，他害怕被別人嘲笑。邁克爾·傑克遜，每個人可能都不知道，是嗎?他5歲開始他的職業生涯，8歲成名，10歲創造記錄，12歲成為美國曆史上最年輕的冠軍歌手，25歲打破音樂銷售和獎項的所有記錄，30歲被譽為流行音樂之王!他過去是個黑人。當他年輕的時候，他不知道他遭受了多少嘲笑。

然而，其他人可以站在舞台上為我們唱歌，不是因為其他人有信心，而是因為其他人確實做到了。所以即使他輸了，他也值得。只要他能無愧於自己和他年輕時的所作所為，那麼也許到了老年，你就不會感到如此遺憾和遺憾。任何名人都是用他的青春換取他舒適的晚年，所以那些想讀這篇文章的人將從現在開始為自己而戰。

中考優秀作文 篇4

它是那麼的奇怪，樹幹向外極力地扭曲着。它看起來如此奇怪，以至於路過的人們不免用驚異的眼光多看了它一眼。它看起來那麼奇特。或許是還在樹苗期時，被人折斷了吧？或許是在生長的過程中被調皮的孩子踢彎了吧？或許是在將要長成粗壯的樹木時被車撞到了吧？

或許……無論它以前長成什麼樣，現在它就像一根彎曲的枴杖，斜插在土地中。它的樹幹是那麼纖細，彷彿一點風吹雨打便能將它攔腰折斷。它持起來那麼奇特。如果樹與人一樣有思想的話，它周圍的樹一定會因為它奇特的形狀而嘲笑它吧？它自己會不會因為這形狀而感到自卑呢？它肯定會因此自卑的。因為它在經協了那麼多不幸後依然在生長着。當它被折斷腰的時候，它忍着疼痛堅持生長國它被調皮的小孩踢彎的時候，它沒有倒下去；當它被車撞的時候，它默默地承受起了汽車的衝擊力。它正因為自己的奇特，給過咱人留下了深刻的印象，而其它的樹只能被忽視。其它的樹有什麼資格嘲笑它呢？歲月的長河中，我們總會遇到突如其來的危險。這危險或六十會毀了我們的一切。

但是暴風雨後的黎明更加美麗，當我們承受住危難的磨練後，我們便會更加堅強、更加穩重，更能戰勝困難。危險一次次降臨，如果你一次次地承受住危險，那你終將成為一個成功的人。那棵駝背樹默默地站在街邊，像是在準備迎接下次的危難……

中考優秀作文 篇5

昨天下午送走了所有的孩子——我的又一屆小學畢業生。心裏既輕鬆又沉鬱，當每一個孩子坐上各自回家的車向我揮手告別時，我強忍住滿眼的淚水，心裏酸酸的'。下班了，快進入家門時，我努力地調整着自己的情緒。

在女兒面前我是一個快樂的母親，從不把不良情緒帶給孩子。更何況女兒現在可是一隻最快樂、最放鬆的小鳥兒，20xx中考《中考之後（三）》。果真，一進屋女兒便飛了過來，興致勃勃，“媽，咱明天去大慶啊？！”我一下想起初二時，女兒想買手機的情景，爸爸欣然同意，但我覺得初二就帶着個手機對她來説沒有太大的益處，所以不想給她買，我輕輕地説：“等我和爸爸商量商量再説……”女兒反應很快，“我就知道，哼，就你‘壞’！”我心裏憋不住樂，愛人太慣着她了，那怎麼行！“老姑娘，等你上高中時，媽一定考慮。”“行，媽，那你説話可要算數奧！”我當時心裏挺高興，女兒大了，還是懂事了，對買手機這件事就這麼過去了。

現在女兒馬上就要上高中了，我的諾言當然得兑現嘍。恰巧今天學校給我放了一天假，正好陪女兒去大慶買手機。女兒精挑細選，終於買到了自己心儀的一款。不管是我們坐在飯店的飯桌上，還是在回來的路上，她都一直在擺弄着新手機，真是愛不釋手啊！我和爸爸也很高興，因為終於緣了女兒要買手機的夢。

中考優秀作文 篇6

以前的我，對書，似乎有種“飢不擇食”的感覺。每每都狼吞虎嚥。大多數書，我至多隻看兩遍，總學不會細細品味，精心推敲。以至於心中總有一團迷霧纏繞，很是迷茫。

今年剛入春時，天氣漸漸回暖，媽媽就在網上給我買了十來本書。有書看，自然是高興的，還帶了幾分迫不及待。書到了卻發現都是不感興趣的“四書五經”，甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風歲月》，看着，就有趣些。

書很快看完了，內容也挺打動人心，但我依舊把它們扔在了一邊。直到一個午後，閒來無事，只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來，我卻又有了更多的收穫，發現了初讀時不曾有的體會，陌生的妙句也突然出現，就好像文字是有生命的，在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“温故而知新”中包含的意義了。

不由自主地，我又在多個這樣的午後，捧起了它們。書中，布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上，治安的混亂，社會暴露在光天化日之下的醜陋，讓我不禁心疼起了弗蘭西。科裏和爸爸一次讓人“驚悚”的經歷，困擾着湯姆，更是喚醒了科裏的勇敢與熱血，而寫作，成就了他的一生。科裏的探險精神和人心的險惡我也瞭然於心。

歲月流轉，我擁有它們已將近半年。書已不新，但被我翻閲了十幾次後卻不顯破舊。而那些書，那些曾經被我冷落的“四書五經”也被我重新捧起，嘗試倒背如流，嘗試爛熟於心。

我開始懂書，懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字，是鮮活的，且能帶動你的心，你的靈魂低吟淺唱。

中考優秀作文 篇7

無論你身在何處，你都是我心中的牽掛———題記

牽掛，刻骨銘心的感受，隔着重山峻嶺，我面對着自己的心，對着天空發呆，夜空中明月高懸，只是少了羣星的閃耀，也就變得孤零零了，回想起那些快樂的日子，我心中除了想念，就只剩下牽掛了，對着天空大喊：遠方的朋友，我好想你啊！

三月的雲，那麼飄逸，滿載着我萬般的不捨，纏繞着我無盡的眷戀，你我就此分開。如今，我一個人，沉寂在昏黃幽暗的燈光下，陪伴着一個孤單的背影，遭受黑夜無情的逼迫，心乘着小舟，在心海中漂流，眼前一片空白。忽又，迷霧上被我的思緒劃出一道線段，一幅模糊的畫面呈現在我眼中，浸透在我心裏，那是我與她昔日彼此相處時的温馨。回憶起與她在一起的點點滴滴。

想起寂寞時他細心的相伴；想起痛苦時她耐心的開導；想起失意時她温暖的言語；想起我哭泣時她深深的關心；想起我任性時她的大度寬容；想起我煩心時她幽默的笑話；想起我調皮時她朗朗的笑聲。而今，我們相隔之遠，我心中對她充滿牽掛。

遠在他鄉的知己，我是一片小小的落葉，無時無刻地牽掛着你，你是否記得，曾經我們一起聽音樂，看書，寫作業。每一個精彩的畫面一次次重現在我眼前，我知道，那是牽掛，雖然那些畫面都是一瞬間的閃過，但是，我明白，在我心中，那些回憶已經成為永恆，牽掛着曾經擁有過的快樂和幸福。

如今，你我已有好幾個月沒見了，還記得上次你暑假回來時，我是多麼的興奮，那天我們玩的多麼開心，我永遠都不會忘記，雖然現在很孤單，但因為有了那份牽掛，平衡了友誼天平的失衡，填充了心靈深處的悵然，寂寞跋涉的路上有了欣慰的精神慰藉，一個個平凡的日子裏，牽掛讓我對未來充滿信心。初三的節奏是忙碌的，但因為盼望我們中考後的相遇，我一直在努力，努力學習，努力去迎接未來的挑戰。

牽掛是春天奇豔無比的花朵，夏天涼爽無比的微風，秋天沉甸甸的果實，冬天飛舞的雪花。牽掛是一種心靈的慰藉，是一份濃郁的思念，我願帶着這份思念，去品味生活中的酸甜苦辣。

中考優秀作文 篇8

1.6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山，到了山頂的時候突然下雨了，可是她們什麼雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子，這位男孩看到她們後又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽：“為什麼叔叔將雨衣給了哥哥，哥哥又給了我呢？”媽媽回答道：“因為叔叔比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。他們都在保護比自己弱小的人。而且你看，這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀。”琪琪左右看了看，跑過去將雨衣擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

2.俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手説：“對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐笑了，含着淚説：“不，我寧願接受你的握手！”握手是一種禮儀，但它所藴含的意義並不簡單。請以《握手》為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字

3.有兩個人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準備扔掉時，另一個靈機一動，説：“有辦法了。”於是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而後他倆用所得的錢做本錢，繼續做這些不起眼的生意。幾年過後，他倆成了富翁。事情就是這樣，眼看山窮水盡，即又峯迴路轉，柳暗花明。請以“走出困境”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。

4.很久很久以前，有一個養蚌人，他想飼養出一顆世界上最大最美的珍珠。 他就去海邊沙灘上挑選沙粒，並且一顆一顆地問那些沙粒願不願意變成珍珠，那些沙粒一顆一顆地搖頭説不願意。養蚌人從清晨問到黃昏，他都快要絕望了。 就在這時，有一顆沙粒答應了他。 旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，説它太傻，去蚌殼裏住，遠離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得。可那顆沙粒還是無怨無悔地隨着養蚌人去了。 斗轉星移，幾年過去了，那顆沙粒已長成一顆晶瑩剔透價值連成的珍珠，而曾經嘲笑它傻的它的那些夥伴們，卻依然只是一堆沙粒，有的已風化成土。 如果説世界上有“點石成金術”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊！你忍耐着堅持着，當走過黑暗與苦難的長長隧道之後，你或許會驚訝地發現，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。

5.小羊要獨穿沙漠，臨行前，媽媽説，造成別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家，卻因為自己來時耐不住飢餓，把那路兩邊原本稀疏的小劃連要吃掉了，所以無法找到回家的路。它這時才明白了媽媽的話：那既是留給後來者的希望，更是留給自己的後路啊。

6.一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧，高僧拿了兩隻裝有茶葉的杯子，用温開水衝了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有；高僧又用沸水衝了另一杯，沒衝滿，只見茶葉在杯子裏上上下下低沉浮着，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子裏一次比一次沉浮得厲害，於是，青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡，終於綻放了芳香！ 人生如茶，人的成長需要磨鍊。

7.不是所有的鳥都能飛越太平洋，而有一種小鳥，卻能飛越。它需要的僅是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴裏，累了，就把那截樹枝扔到水面上，然後落在樹枝上休息。餓了，它就站在樹枝上捕魚；困了，它就站在樹枝上睡覺。就這樣小鳥越過了太平洋。 其實，對每個人來説，在生活中都有自己的“那截樹枝”。那麼，什麼是我們心底的“那截樹枝”呢？是追求？是自信？是責任？是習慣？是信任？還是 請以“那截樹枝”為話題，寫一篇不少於600字的文章。

8.《莊子》中有這樣一則寓言：朱平曼喜好劍法，總想練就一身獨步天下的絕技。他聽説有個叫支離益的人善長屠龍之術，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學到手。他苦學苦練了三年，傾家蕩產也在所不惜。終於他的屠龍劍術已達到爐火純青的地步，便辭別了老師，開始仗劍闖蕩江湖，希望殺盡天下害龍，顯姓揚名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技，最終也沒有任何用武之地。

9.從前，有一位少年，渴望練就一身超羣的劍術，便千里迢迢來到一座仙山求教於一位世外高人。這位少年一心想早日成名，跪拜之後，便説：""我決心勤學苦練，請問師傅需要多久才能學成下山？""師傅答道：""十年。""少年嫌太長，就説：""假如我全力以赴，夜以繼日，需要多長時間？""師父説：""這樣大概要三十年。""少年大吃一驚：""為什麼全力以赴反而要三十年呢？""師父不答。少年又説：""我一定要不惜一切代價，拼死拼活修練，爭取早日成功。""師父説：

""那麼，你就得跟我學至少七十年。""

10.古代有一位智勇雙全的將軍，一次，他率軍對敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對方十分之一，因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟裏求神問卜，然後，他取出一枚銅錢，當着眾將士説：""勝負在天，就讓神靈決定我們的命運吧！如果銅錢落地後正面朝上，神將保佑我們戰無不勝；如果正面朝下，是神讓我們失敗，我們只有聽天由命。""説着，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時全軍欣然。接着將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終於獲得全勝。凱旋歸來後，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。

11.有人問三個砌磚工人：""你們在做什麼？""第一個工人不假思索地説：""砌磚。""第二個工人想了想説：""我在賺工資。""第三個工人卻説：""我正在建造世界上最富特色的房子。""後來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建築師。

12.有人問三個砌磚工人：""你們在做什麼？""第一個工人不假思索地説：""砌磚。""第二個工人想了想説：""我在賺工資。""第三個工人卻説：""我正在建造世界上最富特色的房子。""後來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建築師。

13.有這樣一個故事：清代乾隆年間，有兩個書法家，一個極認真地模仿古人，講究每一筆每一劃都酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李太白的。另一個則正好相反，不僅苦苦地練，還要求每一筆每一劃都不同於古人，講究自然。有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家，説：“請問仁兄，您的字有哪一筆是古人的？”後一個並不生氣，而是笑眯眯地反問一句：“也請問仁兄一句，您的字，究竟哪一筆是您自己的？”第一個聽了，頓時張口結舌。 齊白石先生説：“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。

14.從前鄉下有些地方設有涼亭，供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那兒，讓過路人解渴。有一位老人怕趕路的人喝水急而嗆着，於是在茶水裏撒了一點點穀皮，這樣，喝水的人就必須把穀皮輕輕吹開，然後慢慢地喝。每個人都會從這則材料中獲得啟示，也會引起一些回憶，請你以自己的啟示、回憶為內容，寫一篇600字左右的文章。所給材料可用可不用，但所寫內容必須是從這則材料中獲得的啟示或回憶。

15.材料:鉛筆即將被裝箱運走，製造者很不放心，把它帶到一旁跟它説：“在進入這個世界之前，我有5句話要告訴你，如果你能記住這些話，就會成為最好的鉛筆。”

1.你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一隻手握住；

2.你可能經常會感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會使你成為一支更好的鉛筆；

3.不要過於固執，要承認你所犯的任何錯誤，並且勇於改正它；

4.不管穿上什麼樣的外衣，你都要清楚一點，你最重要的部分總是在裏面；

5.在你走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什麼狀態，你必須寫下去。要記住，生活永遠不會毫無意義。 要求:從5句話中任選一個角度構思立意，寫一篇文章。

16.猶太人經常鼓勵自己，“沒有賣不出去的豆子。”意思是説：如果沒有賣出豆子，你可以加入水分讓它發芽，幾天後可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，那乾脆讓它長大，用來當豆苗賣；而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆裏，當作盆景；如果盆景也賣不出去，那麼就再次移植到泥土裏，讓它長大，幾個月後，它就會結出許多新豆子請認真閲讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫一篇不少於600字的文章。

17.猶太人經常鼓勵自己，“沒有賣不出去的豆子。”意思是説：如果沒有賣出豆子，你可以加入水分讓它發芽，幾天後可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，那乾脆讓它長大，用來當豆苗賣；而豆苗賣不出去，則可以移植到花盆裏，當作盆景；如果盆景也賣不出去，那麼就再次移植到泥土裏，讓它長大，幾個月後，它就會結出許多新豆子請認真閲讀以上材料，自擬題目，文體不限，寫一篇不少於600字的文章。

18.有個木匠準備離開，他告訴老闆，要回家與妻兒父母一起享受天倫之樂。 老闆捨不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，木匠説可以。但是大家後來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他説，“我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。

19.有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，認定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。後來一位教師開導他説：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鍾愛，開始振作起來，向命運挑戰。若干年後，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了 病痛，他的事蹟也被寫進當地的小學課本。這件事至少讓我們明白這樣一些道理：人應該正確認識自己；要以樂觀積極的心態面對生活；要學會換個角度看問題。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

20.鏡頭一：運動場上。“跳高健將”王山縱身一躍，跨過了1.5米的橫竿；小個子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師説，盡力去跳就好。 鏡頭二：春遊途中。在一處懸崖的石縫裏，生長着一棵小松樹。同學們駐足觀望，擔心它難以枝繁葉茂。老師説，盡力去長就好。 盡力而為就好。這一點引起你哪些聯想和思考？請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。

21.那年暑假，小胖跟父親去看爺爺奶奶，途中要走三十里的路，還要翻過一道道高高的山樑。走了兩個多小時，還在山樑上，望着遙遙無際的前方，小胖怎麼也不肯邁步了。父親威嚴地命令道：“別盡往前瞅，低頭看路，下了山樑就到了。”説着，繼續大步地向前走去。沒辦法，小胖只好快快地跟着。不過這以後，小胖不再一次次老了望遠遠的目的地，而是低頭看着腳下的路，不斷的欣賞着沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了爺爺奶奶家。 請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

22.花園裏的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結果，它不知道自己該做什麼。 蘋果樹説：“你為什麼不能結出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它説：“別聽它的，你應該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠結不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給遊人遮陰。 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長着，很快就成為一棵大橡樹。 成長過程中我們需要些什麼呢？小橡樹的經歷應該能引發你一些思考。請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少於600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。

23.山裏有個男孩長大了，他要到外面的世界去，山裏到山外沒有路，他也沒有錢，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找來一把斧子，放在石上磨了又磨。母親問他磨斧子幹什麼，他説：“砍樹，開路。我要到外面去！”母親有些傷心又有些驕傲。男孩在林子裏砍出了一條路來，又把砍下的樹賣了作路費。臨別時，母親問他：“你還回來嗎？你會記得回家的路嗎？”男孩説：“我一定會回來的，我就順着這條我砍出的路回來。”男孩就這樣走了。男孩走了以後，山裏人照着男孩的樣子，從不同的方向砍出不同的路，到外面闖世界去。他們都不走前人的路，而是另闢蹊徑；他們都把砍下的樹賣了作路費。於是樹都被砍光了。許多年後，男孩回來了。當他走到山邊時，已經找不到自己當年砍出的路了。所有的山都是光禿禿的。 他不能辨別回家的方向了。