以誠待人五年級作文10篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的以誠待人五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以誠待人五年級作文1

在日常生活中，我常常會碰到這樣一些情況：在家的時候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班裏的同學生病了，好多天不能來上學；校園裏，有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

如果我又碰到類似這樣的事情，怎麼辦呢？我決定這樣做：遇到第一種情況，那麼我就打電話給父母親，聽他們説怎麼辦就怎麼辦；遇到第二種情況，我就會在放學以後去同學家看望她，幫她補習功課；遇到同學在校園裏隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細菌會通過空氣傳播並傳染疾病，相信她不會再隨地吐痰；同學在校園裏亂扔垃圾，我就會將她扔的垃圾撿起來，扔進垃圾桶裏……

在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如説：福特公司的總經理——福特，在他剛剛到公司應聘的時候，和他一起應聘的人中，他的學歷最低，但公司只錄用了他一個人，就因為他在進門時，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事，誠心誠意為公司着想的精神換取了公司領導的信任，並通過努力當上了公司的總經理。我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。

以誠待人五年級作文2

在一個陽光充足，春風拂面的週末，李奶奶穿着一件鵝黃色古樸上衣，黑色的褲子使腿顯得更加修長，腳上蹬一雙湖藍色的休閒鞋，整個人充滿了活力。她哼着小曲，去給她最疼的小孫子買蘋果。

李奶奶走在去市場的路上，她邊走邊想：“現在黑店特別多，我還是先回家拿秤再來買吧。”於是，李奶奶返回到家裏，拿來了一把秤。

李奶奶來到了市場，叫賣聲，吆喝聲，連續不斷的傳入耳際。地上散落着掉下的樹葉和被遺忘的菜葉片，人們摩肩接踵。擁擠的人羣，彷彿撒一把汗都能下一陣雨，把袖子抬起來都能遮住一片雲。

李奶奶好不容易擠到了一個蘋果店前。她馬上對店主説：“請給我稱六斤蘋果”只見那滿臉痘痘，留着板寸頭的店主隨便拿了幾個小蘋果，裝在塑料袋裏，放在秤上一稱，就説到：“已經六斤多了！”説着，他就把手伸進袋子裏，正要拿走幾個蘋果。突然，李奶奶説：“等一下！”她拿着塑料袋，放在自己事先準備的秤上。真是不稱不知道，一稱嚇一跳啊！原來，那袋蘋果才不到三斤！李奶奶一看，對店主説：“小夥子，做人要誠實，你給六斤的水果，我付六斤的錢，何樂而不為呢？”

是啊，如果每個人都以誠相待，世界將是一個和諧、美好的大家庭。所以，我們一定要做到：誠實、做生意不缺斤少兩。這樣的話，世界是多麼美好啊！

以誠待人五年級作文3

在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會以誠待你，世界才會變得更加美好。

就拿我來説吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔心會拉下功課，就和我約好：每天放學後我都去她家幫她補習功課。一天放學後，天突然狂風大作，還夾雜着豆大的雨點，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了。”我想了想説：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經和她約好了，我不能失信呀！”媽媽説：“好吧，你要小心一點。”我走出家門，迎面吹來一股寒風，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂着寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門，很驚訝地對我説：“天這麼冷，我還以為你不來了呢！”我對她説：“老師常説”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信。”補完課，走在回家的路上，雖然寒風刺骨，但我很開心，因為我是個有信用的人。

在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會真誠地對待你。

以誠待人五年級作文4

誠實是人交朋友的一種途徑，能夠使別人更加信任你。就像《論語》中説的一樣：“與朋友交，言而有信”和“言必信，行必果”。我身邊就發生過許多這樣的事。

小時候，有一次媽媽帶我去超市買東西，因為媽媽看一件衣服就要好大一會兒，所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看，順手拿了一把小勺就裝進口袋，又跑了回去。然後和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩，媽媽只顧着挑選我們用的商品，所以不知道我手裏有小勺子。等媽媽拎着大包小包的東西結完帳，走出超市的時候，媽媽才發現我的手裏有把小勺子，便問：“這勺子是從那裏來的？”我回答：“超市拿的呀，媽媽。”媽媽又問：“結賬了麼？”我天真的問：“什麼是結賬啊？”媽媽有耐心的説：“就是你拿了東西之後要付給別人錢。”我回答道：“那，還沒有付錢。”我剛説完；媽媽就拉着我回超市把小勺的錢給付了。

還有一次，姥姥帶着我去上琴課。姥姥在樓下存車，我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢，看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想：“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢，又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。

有的人很貧窮但很誠實；有的人很富有但愛撒謊，和誠實又貧窮的人來比較，他就不如誠實的人高尚。

以誠待人五年級作文5

我是一個可愛的小女孩，人人見了我都願意真誠地招待我。可也有例外，我有個朋友，她就是不願意真誠待人，我曾經勸過她好多次，可她不但不改，還變本加厲，於是，我們把她叫作“小鬱悶”。

一個星期天，我準備去書店看書，因為很多朋友都去補習班了，我只好去找“小鬱悶”。我按響了門鈴，過了一會兒，“小鬱悶”接電話了，我説：“老兄，今天下午有空嗎？我們去書店看書吧！”“好啊好啊！沒問題，下午兩點我找你。”“小鬱悶”滿口答應。很快，到了下午兩點，我坐在沙發上等“小鬱悶”，結果我等了半個小時，“小鬱悶”還沒來找我，我坐不住了，直接衝到“小鬱悶”家門前，“砰砰”地敲門，可沒人開門，原來，“小鬱悶”早就出去了。唉！我還特意辭掉了同學的邀請呢！

第二天，我找到“小鬱悶”，氣呼呼地問道：“喂！昨天我等了你一下午，你怎不赴約？”，“小鬱悶”有點莫名奇妙，説：“我答應你什麼了？”“去書店看書呀！”“我沒答應你啊！”天那！唉！這個“小鬱悶”。

同學們，與人要真誠，不要像“小鬱悶”那樣，答應了別人，卻不履行自己的言行，記住，待人要真誠！

以誠待人五年級作文6

徐爽是我們班上有名的“健忘大王”。

早上，他揹着書包急匆匆地走進學校，眼看就要遲到了。他一邊跑，一邊啃着手裏的麪包，喝着熱騰騰的牛奶。“要不是今天早上路上堵車也不至於要遲到了，真是氣死人了！”徐爽一邊自言自語着，隨手把空牛奶盒向身後一丟。

“徐爽，請等一等！”忽然，背後傳來一聲急切的叫喊聲。“等什麼等？沒看要遲到了嗎？”徐爽頭也不回，徑自向前走。

“你跑什麼哦！你的東西丟了也不要了嗎？”徐爽知道，又是班裏“愛管閒事”的王雪在叫他，本來不想搭理王雪，但他聽説自己的東西丟了，急忙停下腳步，轉身向身後看。

“你看，你怎麼這麼不小心把牛奶丟了呢？”王雪邊説邊伏下身子拾起他剛丟的那個空牛奶盒。

“這是我的嗎？我怎麼不記得了呢？”徐爽用手抓着後腦勺“若有所思”地説。

王雪把空牛奶盒撿起來丟進垃圾箱，真誠地對他説：“其實，犯了錯誤並不可怕，重要的是，我們要知錯就改。不然，我們在隨手亂扔垃圾的同時丟掉的不是垃圾，而是我們那顆美好的心靈，文明的品質，更丟掉了我們班級的榮譽。”

聽了王雪意這番味深長的話，徐爽心悦誠服，羞愧地低下了頭。

以誠待人五年級作文7

在漢字中，誠，顧名思義，就是誠信，而誠字可以拆成“言”字旁和“成”所以就是説誠字是言之就要做到。但是如果缺乏了誠信，那麼在生活中就不會有人對他有誠信。記得在小學時有一天，一個同學找到我，我見他臉色慌張，滿頭大汗，肯定找我有急事，我便問：“你怎麼了？”“今天中午吃飯，可上午把錢丟了，你能不能……借我十塊錢啊。”他説。“那行，那你明天還我吧。”

就這樣，我借給他十塊錢，雖然錢不多，但今後我找他要是他都説“明天，後天…”這樣的詞，拖了兩週之後，我也不打算再把錢要回來了，心想：就當是花錢買了一個教訓，以後再也不把錢借給他了。就這樣，有一天，我從班門口進去，聽見幾個同學説：“他怎麼這樣啊，借了我們錢不還，怎麼能這樣啊，下次不借他了。”我一聽，就知道，又是那個同學失信於他人了。於是，在那段時間裏，班上全是議論他的人，他在班裏越來越沒有誠信，沒有人再去相信他，他的朋友越來越少，知道他發現了這個錯誤，把他曾經失信過的人都補償了。

但是，在那之後也沒有人在會相信他，他也失去了很多朋友，所以誠信待人是很重要的。誠信就是這種物質，只要你的誠信被破壞過一次，那就會深深束縛着你，很難被別人忘記。其實在社會中也是這樣，一個良好的社會就是很多的誠信積累起來的，所以要以誠信待人。

以誠待人五年級作文8

我們身邊有許多以誠待人的事，你碰過嗎？我就碰過。不信？那你慢慢聽我説。

記得那是一個晴朗的週末，我在家裏看書，一陣叫賣聲打破了周圍的寧靜。我仔細一聽，原來是一位大叔正在樓下大聲吆喝大家來買他的雪梨。我禁不住雪梨的誘惑，拿上一點錢，帶好鑰匙，就下樓買雪梨去了。

我挑了一些雪梨放在稱上，他提起稱，麻利地稱起來。這位大叔約40歲左右，身穿藍色上衣，灰色褲子，眼裏顯露出幾分真誠和憨態。“小妹妹，一共是一塊八角。”他微笑着遞過雪梨。我急忙接過來，把錢放在車上，他看也不看就放進了口袋。

回家後，我迫不及待地嚐了一個。啊，真甜！梨汁猶如一股清涼的泉水，滋潤着喉嚨。我吃完以後一數錢，我應該還有兩角錢的呀？不好，那個人沒找錢！我像箭一般的衝下樓去，那個人不見了。我呆住了，心想：怎麼辦，那是我媽媽給我自行車打氣的錢呀！我正準備回去，突然聽見一聲“小妹妹，等一下！”我回頭一看，原來是那位大叔。他一邊將兩毛錢遞給我，一邊説：“對不起，我太着急回家了，沒數錢就走了。該要的錢不能少要，多出的錢不能多要。再見！”他説完轉身就跑。我又呆在那裏一動不動。

以誠待人五年級作文9

在我們的生活中，有許多需要“誠”的地方。比如在同學遇到困難的時候，你伸出手去幫助他一下，當別人犯錯誤時，你去幫他改正。而在我的身邊，也發生過。

一次，我們班的同學在練跳長繩，而一位叫高雪的女同學，她由於被長繩打到好多次，就像因此而放棄。沒想到他的這一想法，竟惹來了同學們的斥責：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個人呢。像你這種沒有集體概念的`人，根本就不配合我們一起跳長繩！”高雪聽了這些話，眼來在眼眶裏“轉”，不知不覺就留了下來。

回到教室裏以後，高雪為她剛才的舉動向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉，現在，我們又和好如初了。誠信、友誼，我們一直都有。

還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買的，但是價錢太貴了，我就沒買，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經過了好長時間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學，他可能把這支筆當作寶，如果丟了，他不知道有多着急呀！最後，我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我説謝謝的時候，我真為我剛才的自私感到自責。

“誠”，我們每個人都會遇到。

以誠待人五年級作文10

我們任何人在世界上都不是孤立存在的，都是要獲取別人的信任。你是老師，就要與學生交朋友，幫助他完成學業；你是老闆，就要與職員共渡風雨，完成任務；你是領導，就要與羣眾打成一片，為羣眾造福……總之，不論你從事什麼職業，也不論你在何時何地，都離不開“真誠”二字。

提奧多。羅斯福是一位人們喜愛的總統之一，甚至連他的奴僕的喜歡他。他的一位黑人奴僕詹姆斯。阿默斯寫了一本名為《提奧多。羅斯福，他僕人的英雄》，現在，我就來講一講兩個有關他真誠待人的故事吧！有一次，阿默斯太太關問羅斯福關於鶉鳥的故事。她從來沒見過鶉鳥，希望羅斯福總統描述一番。羅斯福總統答應了。阿默斯太太回家沒多久，電話來了，原來是總統先生打來的。他説，她家窗口外面剛好有一隻鶉鳥，如果她向外看，一定會看到。羅斯福總統任期結束後，經常回白宮。有一次，恰巧塔虎脱總統不在，他與舊僕人打招呼，親切的叫着他們的名字。

廚房的亞麗絲告訴他，樓上的人不吃她的麪包。“他們的口味太差了！”羅斯福不平地説，“我會告訴總統的。”亞麗絲端出一片面包給他，他一邊走一邊吃，同時還跟園丁和工人打招呼。這就是人們喜愛羅斯福總統的原因，怎樣使別人喜歡你，這是一個永恆的話題一個人只要真誠待人，別人也會以誠待你，這樣，你就能建立良好的人際關係，為你事業打下了堅實的基礎。