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關於五年級一次活動作文彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級一次活動作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級一次活動作文彙總十篇

五年級一次活動作文 篇1

我們學校最近一段時間裏,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數不夠的問題,解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學生運動強度達不到的問題。“大課間活動”給我留下了深刻的印象,收穫是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式,更重要的是擔負着增強學生體質,促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

大課間活動呼籲了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學習中脱離,體驗着運動帶給我們的樂趣。

五年級一次活動作文 篇2

今天是端午節的第二天,也是開學的日子。老師告訴我們要舉行一個撞蛋活動,所以同學們都在家準備好了雞蛋,帶到了學校。

到了大課間,老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來,與自己的同桌進行比賽。我的同桌想來一個先發制人,她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨着一聲破裂聲,她的雞蛋“敗北”了,我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼,我與我的前桌比拼,我們兩個人一起把自己的蛋向對方的蛋撞去,結果,我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進入決賽的人員產生了,是於小冉和汪文洋。他們二人都站在前面,準備好。隨着老師一聲令下,汪文洋與於小冉的蛋相撞了,發出了清脆的響聲,汪文洋的蛋勝利了,汪文洋獲得了冠軍。賽後,他説:“我在家研究了好久,才找到了撞蛋的訣竅。”雖然我沒有進入決賽,但我也為他感到高興。

通過這次活動,我不僅收穫了快樂,還明白了一個道理:什麼事情,只要你動腦筋去思考就會取得成功撞雞蛋。

五年級一次活動作文 篇3

星期五下午,學校組織我們去海力士參加消防體驗活動。

海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發展歷史、工作環境、消防設施,並帶我們體驗了模擬現場滅火和火災逃生。

模擬現場滅火可有趣了!每三個人組成一個滅火小隊,當發生火災的時候,三人同時用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會發生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭先恐後地去當消防員,看見火苗冒出來了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終於輪到我了,我兩手緊緊握着水槍,雙眼盯着顯示屏,火苗竄起來了,我急忙用水槍噴射,可是火勢越來越旺,黑煙越來越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊輔導員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結,噴水的時間和位置都不一致。在戴老師的指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。

我最喜歡的當然是火災逃生體驗了。一進入模擬火災現場,一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現了一道門,我按着預先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的温度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現了一道門,用手試了試温度,沒問題。我勇敢地推門而入,沿着安全逃生的箭頭繼續前進。突然,一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就衝了出去。逃離火災現場後,海力士的`阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災,我的小命不就玩完了嗎?

這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂,更給我們帶來了安全。

五年級一次活動作文 篇4

我們今天乘着大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。

首先,劉老師帶我們去軟陶製作班。劉老師説:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結,六隻蝴蝶,在燈柱上打個洞,然後用繩結穿到洞裏。做好以後,我目不轉睛地盯着這串項鍊,它真漂亮啊!到了中午,終於可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接着下午的課又開始了,老師發下來桐木板,讓我們用那台機器打洞。我們完成了甲殼蟲的製作,最後讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進去,發現甲殼蟲動起來了。接下來是步調從容,四人一組,領頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點為止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周聖桐。我們最終的成績是第四名,沒有進前三,但是我們已經很開心了。

通過這次實踐活動,發現自己有許多不足,從現在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進的。

五年級一次活動作文 篇5

今天上午,豔陽高照,我們學校舉行了“整理達人”的現場比賽。在第二節課後,我們揹着書包排着隊開開心心地來到操場。

活動中,老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎,比賽規則是先全校比賽,選出“最有序班級”,然後每班挑出一人,在升旗台上進行年級比賽,最後選出年級裏疊得又快又好的同學,進行頒獎儀式。

經過老師們的一番交待,比賽終於開始了,只聽老師一聲令下:“整理達人”比賽現在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鍊,把裏面亂七八糟的書本統統倒出,然後按從小到大的順序整整齊齊地放在書包裏,沒過一分鐘,我就已經整理完畢,立馬端端正正站着等待老師們的評比。接着,就開始了個人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包,三、四年級是清理桌上的書本,而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽,只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上台,不慌不忙的整理着衣物,不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終於等到頒獎了,我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的稱號,我興奮的歡呼着。

今天這個比賽,我們班收穫滿滿,既是“整理達人”又是“最有序”班級,我為這份榮耀而感到自豪,我希望以後學校能多舉行這種有意義的活動,讓我們的有序品格更加完美!

五年級一次活動作文 篇6

這周我和應欣瑜組織班隊活動,我們如火如荼地準備着。

班隊活動即將開始,教室裏坐滿了同學,我們抑制住內心的激動,等待班隊活動的開始。

首先是我、應欣瑜宣佈:“防火‘主題班隊會,現在正式開始!”接着,班隊活動進入了第一章:火災案例。首先是應欣瑜講,只見她繪聲繪色地説着,教室裏十分安靜,只聽得見應欣瑜那有聲有色的朗誦,空氣中瀰漫着沉重的氣氛。第二章是在學校裏、家裏遇到火災怎麼辦,以及怎麼使用乾冰滅火器和乾粉滅火器,這章是我講的,我一字不差,一點也不疙瘩、有感情的朗讀着,每一個同學都神情嚴肅的認真聽着,第三章是搶答題和選擇題,這下我可以證明同學們都在認真聽,每一個同學的回答都是正確的,我和應欣瑜非常高興,同學們把我們説的一字一句都聽進去了,第四章是火災逃生法,一共五條,講完了之後,我和應欣瑜宣佈:“四(2)班防火安全’主題班隊會現在圓滿結束!”教室裏發出了熱烈的掌聲,之後,我們給每個同學都發了獎品。

這次感人至深、令人難忘的主題班隊會在熱烈而隆重的氣氛中結束了。

五年級一次活動作文 篇7

今天,我們學校五年級全體師生,迎着清晨的第一縷霞光,踏上了青少年社會實踐基地的旅程。 陣陣寒風伴隨着大家的歡聲笑語,我們終於抵達了夢寐以求的實驗基地。這不,同學們都按捺不住好奇心,爭先恐後的下了車。不一會兒,車上就人去車空了。

經過輔導老師囉哩囉嗦的講了一番,我們終於可以開始活動了。第一個遊戲是“爭分奪秒”。每組用長柄筷子夾住乒乓球,渡過重重難關,把它送進桶裏。 經過一番激烈的戰鬥,由我帶領的“必勝隊”以女生多的優勢獲得了第一關的第一名。第二關是蹲下並倒着走,也許是這一關太難了,我們以夾進了五個乒乓球和“成功隊”並列第一。最後一關更難了,倒着走,走進一個輪胎裏,並在輪胎內轉三圈。這一關才是最難的殺手鐗,我們士氣大衰,不得已得了個倒數第一。這個遊戲使我明白了,把細心、鎮靜和穩定融入做事之中,就一定會取得成功。 接下來的遊戲是小製作,用報紙、筷子、透明膠,做一個可以使雞蛋從高空落下不易碎的包裝。通過我們小組的冥思苦想終於想出了一個我們認為萬無一失的製作方法,開始了製作旅程。 我們好不容易嘔心瀝血地製作成功了。有一些同學説,這個小小的雞蛋被你們裹了一層又一層,都快變成恐龍蛋了。我抱着“恐龍蛋”來到實驗現場。我們必勝隊的隊員緊張地看着“恐龍蛋”從三樓上落下,掉在地上。我急於求成的心好像被重擊了一下,看着被我們全副武裝的雞蛋好像沒有碎的跡象,我們隊終於放心了。但是,當老師拆開雞蛋的盔甲的時候,我們的心一下又提了起來,後來我們才發現雞蛋在層層包裹下還是碎了。這個遊戲對我的啟示是,一個人的力量是遠遠不夠的,人心齊才能泰山移。

下午,我們去了河南省地質博物館。博物館建築新穎別緻,有着獨具風格。館內設有地球廳、恐龍廳、生物演化廳、古象廳、礦產資源廳、地質環境廳、礦物廳等。 其中恐龍展館內展示有亞洲體腔最大最重的恐龍,世界上最小的竊蛋龍,中國唯一的結節龍,世界上最大的一窩恐龍蛋化石,數十件珍貴的早期哺乳動物和長羽毛恐龍…… 地球廳向大家介紹奧妙無垠的宇宙和地球的有關知識 包括太陽系的八大行星,地球的形成、演化和圈層結構;瞭解、認識地質作用形成的各種各樣的巖石;親手操控古大陸的聚合、分裂與漂移;在地震劇場感受地震帶來的震撼和災境;瞭解風化、喀斯特地貌和冰川作用對人類的影響;體會黃河、黃土和黃河文化。 這就是我們的綜合實踐活動。

五年級一次活動作文 篇8

陽光明媚的一天,我早早地起了牀,因為我們要去鏡湖濕地公園參加“爸爸去哪兒”主題小隊活動。大家在大門口集合後,先去看了7D微電影。我們在門口擠成了一片,由於非常熱,所以我們一直在房間門口吵吵鬧鬧,這場面,真是“又熱又鬧”。等了好一會兒,終於輪到我們了,我蹦蹦跳跳地進了房間,迫不及待地坐到座位上,並繫好了安全帶。微電影開始了,我發覺屏幕離我非常近,因為我戴上了7D眼鏡,而且座位下面還有震動和噴氣功能,讓我有一種身臨其境的感覺。

看完電影,我們來到了下一站——挖掘工地。挖掘機看看簡單,操作起來還真有一定難度呢!兩個操控杆怎麼也不聽我使喚,我沒有挖起土來,卻把“圍牆”推翻了。親子大沖關有許多關卡:獨木橋、爬坡、走鐵索……但是大人不能玩,好像説要壞掉的。我走的時候忍不住抱怨:“什麼親子大沖關呀!根本就是小孩大沖關嘛!”

最痛苦就要數在趾壓板上完成任務了。一走上去我就疼得直皺眉頭,更別説在趾壓板上跳繩。

其他還有許多項目,比如蹦蹦牀、抓魚、鬥地主、投籃、走迷宮、打地鼠……

這次活動都是媽媽們陪同參加,這可真是“爸爸去哪兒了”。

五年級一次活動作文 篇9

今年寒假,我隨爸爸赴西安參觀“全國廣告裝璜設計展覽”,順便幸運地參觀了自己夢寐以求的兵馬俑博物館。

這天清晨,我們乘汽車向臨潼方向進發。漢中平原的風景真迷人啊!但美麗的景色卻沒把我吸引住。一路上,我思緒萬千,浮想聯翩:兵馬俑是什麼樣子呢?是像莫高窟那樣的藝術寶庫?還是像長城那樣的雄偉建築?聽爸爸講都是些陶人、陶人又是什麼樣的呢?

不一會兒,兵馬俑博物館到了,只見停車場停着許多大大小小的車輛,這裏真吸引了不少中外遊人呢!博物館是一間拱形建築物,兩旁有幾排蓋得很精緻的房子,周圍還有假山和一些長青的植物。

我和爸爸走進前廳,一進門,首先看到的是將軍俑,只見他身材魁梧,體魄健壯,身披鎧甲,手握寶劍,目光炯炯。冷靜而嚴肅,讓人一看便知道這是一位久經沙場能指揮千軍萬馬的老將。再往前走,我看到的武士俑,他們沒有鎧甲,也沒有寶劍,但一個個威風凜凜,好像在接受將軍的檢閲。繼續往前走,來到一個櫥窗前,這裏擺的是各種兵器,有寶劍、弓箭、彎刀、長矛、銅殳(sh&)等。雖然這些兵器在地下埋了20xx多年,但依然鋒利無比,閃閃發光。

參觀完前廳,我來到一號戰坑——那間拱形的大屋子,只見裏面一個大坑,長230米,寬63米,深5米,裏面排滿了一排排士兵、車馬,十分整齊。它們都是按當時打仗的陣容排列的,將軍俑統領1000人站在最前面;戰袍俑統領100人站在中間,後面都是一行行的士兵。據説這些陶俑是秦始皇陵墓中的一個儀仗隊,怪不得這樣威嚴呢!細看這些陶人,只見它們製造得形態生動,比例均勻,栩栩如生,要不是外面有層土,説不定你會把它們看做真人呢。一號戰坑參觀完了,遺憾的是,為了保護文物,二號坑和三號坑復填了,我沒能看到。我徘徊在一號坑前久久不願離去。我想:秦始皇統一了中國,統一了貨幣,統一了度量衡,修築了萬里長城,在歷史上雖有貢獻,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死後把大量的陪葬品和兵馬俑埋到地下,可見他壓榨剝削人民多麼殘酷。

不知什麼時候,晚霞燒紅了半邊天,我們依依不捨地離開了兵馬俑博物館。一路上,我不禁為20xx多年前的能工巧匠們有如此卓越高超的技藝而讚歎;為中華民族有如此燦爛的文化遺產而自豪!

五年級一次活動作文 篇10

今天,我們懷着興奮的心情去參觀養雞專業户——林媽媽的養雞場。

到了林媽媽家的院壩,我們先請林媽媽講她養雞的經過。她興奮地説:“以前,我們隊里人多地少,我兒子林建中初中畢業後,他想幹活,可是沒有活幹,只好閒着,成天不是打撲克就是到處遊蕩,有時還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點錢養家餬口。去年,我們在大隊領導下,辦起了養雞場。開始,我們還有些擔心,一怕政策變,二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會變的,這樣我們全家就越幹越有勁頭了。頭一年全家總計收入4000多元。”

林媽媽講完後,我們便進了養雞場。雞場裏一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱着方步,走來走去,樣子挺威武。母雞在窩裏下蛋,它們的臉都漲紅了,仍然一動不動。剛生下蛋的母雞,用爪輕輕地推着白花花的雞蛋,像對待孩子一般親切,還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報喜。還有的母雞像大姑娘一樣,側着頭,用嘴梳理着羽毛,彷彿在梳粧打扮自己。

隨後,我們來到林媽媽的卧室,我一下子驚呆了,真沒想到一個普通農民的家裏有電視機、電風扇、收錄機。牀上掛着潔白的帳子,鋪着新毯子,疊着緞子棉被。放着繡花枕頭我簡直不敢相信自己的眼睛了,可這一切又確實就在眼前。

看着這一切,我不禁想起:黨的十一屆三中全會以來,黨的富民政策使農村開出了多麼絢麗的花朵,結出了多麼豐碩的果實啊!