小學五年級中秋節作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級中秋節作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級中秋節作文1
在媽媽工作的園區裏，有一羣特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裏成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學習語言。
中秋節前一天，媽媽告訴我説她們園區裏有活動，一羣充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面，我怎麼能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎麼會開口説話呢？園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛着淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領下，為愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不捨地告別，願更多的人來關愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
小學五年級中秋節作文2
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。 中秋節一大早，我家裏來了許多客人。媽媽忙着跟客人端早餐，爸爸忙着給客人倒……
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。
中秋節一大早，我家裏來了許多客人。媽媽忙着跟客人端早餐，爸爸忙着給客人倒茶。媽媽閒我礙手礙腳，甩上一句：“玩電腦去。”我高興得手舞足蹈，腳底像安了風火輪一樣，“嗖”的一下到了電腦桌前。
我和姐姐玩得正起勁，突然媽媽吆喝道：“大家吃飯噢！”“我來了！”我興沖沖地説，“有什麼好菜？”我一看，啊！有鴨肉、菠菜、火腿腸，還有我最喜歡的土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來，喜笑顏開地説：“祝各位兄長萬事如意，工資瘋長。祝杜中天學習進步，天天向上！”我笑了起來，端起可樂杯，興奮地説：“乾杯！祝你們身體健康。。。。。。”全家其樂融融，笑聲在餐廳迴盪。
晚上終於來了！我和哥哥姐姐們一邊吃月餅，一邊賞月。月亮蒙着輕紗，像一個害羞的小姑娘。過了一會，她才慢慢地露出了美麗的臉龐，向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時，月餅裏的汁一下濺到了姐姐臉上，我們捧腹大笑。
每逢佳節倍思親。我望着皎潔的明月，不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……
難忘中秋！
中秋難忘！
小學五年級中秋節作文3
伴隨着秋的腳步，伴隨着一個花香四溢、滿地金黃的季節到來，中秋節如約而至；它對我有着“明月出天山，蒼茫雲海間。”的那種聯想，有着“玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷着千年的歷史，凝聚着我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節，有這樣一個傳説：抬頭仰望明月，可見當中有些黑影，在我國便傳説這就是吳剛在伐桂。唐代，傳説月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想着仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，並説：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”
但吳剛每砍一斧，斧起而樹創傷就馬上癒合，日復一日，吳剛伐桂的願望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視，深深的品味着擁有着中國傳統文化的中秋節晚會；到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面，吃着美味的月餅；那金黃色的月亮，寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個浪漫的中秋節，一個擁有着“海上生明月，天涯共此時。”的那種企盼的中秋節，我感悟着中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嚐的是甜甜的月餅，寄託了的卻是我們永恆的思念！
小學五年級中秋節作文4
爺爺奶奶，我想你們了！
賞月是中秋節的傳統習俗，但今年的中秋節卻下起了傾盆大雨！
烏雲把美麗的星月一掃而盡，狂風夾雜着暴雨野獸般兇狠地咆哮着，那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去"，讓我心情變得格外的濕潤。
想起往年的中秋節，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時，我就會依偎在奶奶的懷裏，聽她講關於中秋的傳説和傳統的故事，其樂融融。
今年，我和爸爸媽媽都沒有回家！
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，不知怎麼的，我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想：此時此刻，遠方的爺爺和奶奶也一定對着飯桌在思念我們……
爸爸看着我有點失落的樣子，關切的問：“是不是想爺爺奶奶了？”
我點點頭。
“那還不快點去打個電話！”
對呀，電話也可以祝福爺爺奶奶呀！我趕緊拿起電話撥了過去。
“喂，是昱含呀……”，電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音，“你吃過了嗎？”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀？”“有沒有買中秋月餅呀？菱角呀？”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關切的不住問我，我都來不及回答奶奶。
然而問着、問着，我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋節我們都是在家過的，這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節。
我對奶奶説：“奶奶，您不用擔心，我在這邊很好，吃的也很好，這個中秋節是因為要上提高課，所以沒有回來，但我向您保證，再過幾天，國慶節的時候呀，我一定回家！”
小學五年級中秋節作文5
“但願人長久，千里共嬋娟。”秋季，就像一把利劍，刺向火熱，留下了面無邊際的寂寞。它也許淒涼，也許孤獨，但，就在這樣一個空洞的季節裏，我愛上了秋天，更愛上了中秋節。
中秋節，雖然沒有春節的熱鬧與狂放不羈，但卻從骨子裏，從永遠的文化中流露着一種對家人，對家鄉的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”，李白深望的“玉盤”，這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節抹上了一層濃濃的詩意與思念。
其實，中秋節表面上很空虛，但內在精神文化支撐起它成為一項傳統節日，吃月餅，賞月，更成了它的代表。千言萬語，家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人，月亮彷彿一個令人垂涎三尺的月餅。手裏握着小月餅，抬頭一望“大月餅”，家人談笑風生，此情此景不失為享受。
中秋節不僅是團聚，更是雙眼凝望，思人思鄉。
“但願人長久，千里共嬋娟。”那蘇軾的字鏗鏘有力，那蘇軾的詩深情意重，不管多麼令人拍案叫絕，但字裏行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩，品嚼其句，蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天，兩眼望月，深思家人，即興大作的情景就會一覽無餘的展現在我們面前。其實，月亮不僅是一種團聚的號召，更是獨自一人對家鄉情愁思念的傾訴對象。望着明月，想着家人，大家團聚，這才是中秋節的魅力。
中國的節日繽紛多彩，喜氣洋洋的春節，朝氣十足的端午節，綠色環保的植樹節……還有這一家團圓的中秋。
我愛我們的節日。
要記住這篇文章哦：我愛中秋節-中秋節作文500字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
小學五年級中秋節作文6
“每逢佳節倍思親。”一年一度的中秋節又來到了，一下子就勾起了我對去年中秋節的回憶。
記得那天，陽光明媚。我早早地起牀和媽媽一起去月餅店做月餅。
來到不遠的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的帶領下進入工作間。房間中一張大桌子上擺放着月餅餡兒和麪粉以及各種模具。店主給我詳細地介紹了製作流程。我就開始製作月餅。我先學媽媽把麪粉抹在手上，經過幾次調整，才找準麪粉的量。我把麪糰壓扁，一手拿麪皮，一手拿餡兒，包成一個球狀後，把它放進帶有圖案的模具裏，用手掌上下左右敲擊，等把模具裏的月餅敲鬆了，再取出來。一個花紋清晰美觀的'月餅誕生了！我還特意在自己的月餅上做了記號。大家都誇我的月餅很精緻。接下來我把月餅放在烤箱裏。半個小時後，香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的，甜而不膩，讓人吃了以後還想再吃。
離開月餅店，我們回到家中。夜晚，天空中掛着一輪金黃的圓月，我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關於月亮的傳説，爸爸又給我講述了“嫦娥一號”登月的過程，我也不甘示弱，脱口而出有關月亮的詩句……
中秋節在一家人的歡聲笑語中度過。那一晚的夢中，我還沉浸在那難忘的節日活動中！
小學五年級中秋節作文7
今晚是中秋之夜，我們一家人並排坐在狹窄的陽台上，觀察今晚的月亮。
在青灰色的夜空中，稀稀落落的幾顆星星害羞似的，時隱時現，窺視人間。在它們中間有一個大如銀盤的月亮，光華燦爛。像一張掛着慈祥、温和笑容的臉，俯視着大地，把光輝揮灑。
看着看着，我彷彿騎着天馬穿行月中，在這裏，我發現三位仙女，在優雅的彈奏着一段温馨的東曲。她們看到我的到來，表示歡迎，並一一自我介紹。其中一位用優美的姿態走過來，温柔聲音對我説：“你好，歡迎來到舞月台，我叫幸福，我代表全家幸福。”“我叫快樂，代表着人們永遠的快樂。”又一位走來和氣地對我説。突然冒出一個體形較為豐滿的仙女對我説：“我叫團圓，我祝願全世界的人都能獲得團圓。”原來，世間一切美好的事物在月亮上……
“來，吃月餅了。”姐姐突然的一聲，把我從夢幻世界中拉回現實。我回過神來，不一會兒，爸爸媽媽也陪我們吃月餅，賞月亮。
“姐姐，月亮好大、好圓、好亮哦。”我幼稚的聲音把他們的目光從月亮集中到我的身上。“但是這個光怎麼不像陽光一樣温暖呢？”爸爸解了我的疑惑：“其實月亮不會發光，它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上來，所以這光不熱。”我有所心得的點了點頭。
“姐姐，我看見月亮上的仙女啦。”我起勁的問到。“哦，那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這麼説，那是月亮上的海，只不過是沒有一滴水的海，知道了不？”我便似懂不懂的點了點頭。
接下來我又提出一系列的問題，又一一被姐姐和爸爸解決了。
好想問一問月亮，在中秋之夜可否看到了小小的我。
小學五年級中秋節作文8
中秋，一個團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉遊子的思念與祝福。
在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計其數的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個地方；當我們在某一條馬路上，站起來望着前方時，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的站台上湧滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個團團圓圓，平平安安；就是站在站台上等着孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。
在道路兩旁，食品店的櫥窗裏展示着各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳琅滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼着中秋節的對聯，那對聯鮮豔的顏色，歡快的語句，為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿着月餅，心裏藏着祝福，拜訪着親朋好友，談着生活的事。
每當中秋節的夜晚來臨時，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的吸引住了，這時，我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的遊子們非常想念家鄉和親人，卻不能回來，我真為他們感到可惜呀！
中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！
小學五年級中秋節作文9
夜，已深，電話的一頭傳來斷斷續續地哭泣聲：“爸爸，你什麼時候回來啊！我……我……我想你了……嗚嗚嗚……”而電話的另一頭，遙遠的紐約，一位青年父親堅定的回答：“小倩，我的乖女兒，你放心，等到中秋佳節我一定回來，我希望你能好好學習，天天向上！”“好，爸爸，我等你回來！”
小倩為了給爸爸一個驚喜，準備努力讀書，奮發圖強，爭取得個一百分。可是，成績平平的小倩來説是個非常困難的事，她只好天天努力讀書，拼命的複習。有一次，她在讀書時不小心睡着了，醒來的時候已經是晚上11點了，她十分的疲倦，鬥之氣昂的她竟然想到了錐刺股！她悄悄地拿起媽媽縫衣服的針猛地戳自己的大腿，“唔……”小倩疼得直掉眼淚，但是，她不敢哭出聲音來，她知道只要哭出聲，媽媽就會叫她馬上睡覺。
第二天，小倩眼睛周圍到處是黑眼圈媽媽問她怎麼了，小倩無精打采地説：“沒什麼。”
媽媽覺得很奇怪問道：“難道你生病了？。“沒有。”“那你怎麼了？”“我……我……我生病了。”“生病了就要打針，走”
農曆8月12日，紐約一家小有名氣的公司，裏一位經理正用一口流利的英文對着董事長請假：“boss，i want to ask for leave for7days，okay？”而董事長並不領情無情的回覆道：“you can resignation。”
中秋佳節到了，可爸爸卻遲遲未到，小倩正獨自流淚。她看皎潔的的月不滿的説道：“月啊，為什麼，為什麼，爸爸怎麼會騙我？！嗚嗚嗚……”
忽然，一個熟悉的身影走來，小倩含着淚回頭望着：“是爸爸！”父親，流着淚往小倩和妻子那兒奔去……
小學五年級中秋節作文10
“中秋節怎麼來的？”我坐在樓頂上，一邊抬頭仰望玉盤似的月亮，一邊問阿靜姐姐。“等你上了小學，你就會知道一首詩，那首詩就是寫中秋節的。”阿靜姐姐説。我不耐煩的叫道：“那要等到什麼時候？現在我才上幼兒園中班呢！”阿靜姐姐説：“那好吧，我現在就背給你聽——‘圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風。’”我又問：“阿靜姐姐，中秋節到底是怎麼來的？”阿靜姐姐回答：“中秋節有三大傳説，我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧！從前，有一對夫婦，分別是后羿和嫦娥……”。“阿靜，下來吃月餅啦！”阿姨在樓下喊道。一聽説要吃月餅了，我們幾個小孩就蜂擁下樓，擠到桌子旁，看到美味的月餅切的整整齊齊，擺放在盤子裏，我們就迫不及待地品嚐起來。
吃完月餅，我、姐姐、阿靜姐姐，爸爸媽媽還有叔叔阿姨，一起去樓頂賞月。我們坐在地上，默默地看着月亮，阿靜姐姐突然跳起來，大聲問道：“你們知道為什麼月亮上有個影子嗎？”
“不知道。”
“告訴你們吧，是因為嫦娥正在從月亮上下來呢！”
“真的嗎？”我問。阿靜姐姐回答：“這個嘛……我也不知道。要不，我們來玩捉迷藏吧！現在月亮非常圓，正好可以玩。”於是，我們便在月光下玩起來了捉迷藏。大家都非常高興，過了一會兒，連大人也加入了我們呢！
這個中秋節，我們玩得非常開心，它深深的印在了我的心裏。明年中秋節，我還要和阿靜姐姐一起大團圓！
小學五年級中秋節作文11
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩讚美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗巖欄杆邊，早已被人羣圍得裏三層外三層，台階上更是坐滿人。看到這裏，你心中會升起巨大的問號：“這是在幹什麼呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演。”
七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏雲飄來搗亂。我一動不動地盯着，不受喧囂人羣的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人歎服叫絕。最為壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎麼有個成語叫“水火不容”，這是怎麼回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。
聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎麼過中秋佳節的。
小學五年級中秋節作文12
農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這一個晚上，月亮最明亮、最皎潔，好似一個銀白的盤子。遠在家鄉的人們也會用它來表達自己思念故鄉、思念親人的情感，所以，中秋節也叫“團圓節”。
晚上，我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這隻小饞貓呢，眼裏當然都是那些美食啦！除了水果，月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的、還有冰皮月餅，使我口水“飛流直下三千尺”。
媽媽看到了，笑着説我：“一看到月餅就流口水，饞貓一個！”大家聽了，“哈哈哈”地笑起來。
我的小妹妹看大家笑地這麼開心，也跟着他們一起傻笑起來。她可真可愛！我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了，她叫悦悦，是20xx年出生的小寶寶。
待我吃得飽飽的了，我便跑到窗邊去看看那白玉盤似的月亮。我喜歡月亮的皎潔，喜歡月亮那柔和的月光。
“今天的月亮真圓啊！”童童不知從哪跑來，大聲的在我背後喊了一句，我被嚇了一跳。
“是呀，八月十五及前後，月亮是最圓的！”童童爸爸解釋給童童聽。
“可是，為什麼呢？”童童緊接着追問。
“那是因為——額……”童童的爸爸撓了撓頭。
“嘻嘻，爸爸不知道！”
“哈哈，呵呵——”這個晚上，家裏一直迴盪着我們郎爽的笑聲。真是一個有趣的中秋呀！
於是，在月光的照耀下，大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中，我們安詳地進入了甜蜜的夢鄉。中秋之夜，又有趣又美麗！
小學五年級中秋節作文13
“君自故鄉來，應知故鄉事，難忘的中秋節 中秋節作文。來日綺空前，寒梅着花未？”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節。媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難捨，望着手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍！”媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，作文素材《難忘的中秋節 中秋節作文》。
“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨！”爸爸説：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯後， 我上網搜索到一塊十分精緻的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想着，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇！能讓人即瞬間實現美好的願望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
小學五年級中秋節作文14
猜猜農曆八月十五日是什麼日子？沒錯，這太簡單了！當然是中秋節啦。這也是我最喜歡的傳統佳節之一。 中秋節的由來有好幾種傳説，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節我們家都要吃月餅，賞月，燒烤，但最重要……
猜猜農曆八月十五日是什麼日子？沒錯，這太簡單了！當然是中秋節啦。這也是我最喜歡的傳統佳節之一。
中秋節的由來有好幾種傳説，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節我們家都要吃月餅，賞月，燒烤，但最重要的是每年全家人都會在這天團聚在一起。
記得去年中秋節前一天，爸爸因為出差去南京開會了。本來説好了當天就可以回來的，結果不知道什麼原因一會兒説能回來，一會兒又説不能回來了。我們都很着急，我們還準備了一大堆吃的要等爸爸回來一起分享呢！媽媽安慰我們：“爸爸有工作，我們要理解他。”我和妹妹都覺得很沮喪。中秋節這天晚上，飯桌上特別安靜，我們都覺得有些失落。這時門鈴響了，我垂頭喪氣地去開門，同時心裏又帶着一絲期盼。開門一看，站在門口的竟然是汗流浹背、氣喘吁吁的爸爸。原來爸爸在最後一分鐘踏上了回上海的火車，沒有坐票一路站了回來。我們急忙又是給爸爸倒水又是給他扇扇子，爸爸坐下來舒了一口氣：“客户臨時改了主意，他也覺得中秋節還是家人團聚最重要。會節後再開。”我們倆兄妹歡呼雀躍起來，我們一家人在最美的月光下團團圓圓了！我覺得無比幸福！這就是我為什麼喜歡中秋節，我重要的家人都會在這一天聚在一起賞月，聊天，吃月餅。
中秋節家家户户都亮着燈，每個門裏都傳出歡聲笑語，這是一個美好的節日，抬頭看看皎潔的月亮，嫦娥姐姐一定也在那裏生活得很快樂吧！
小學五年級中秋節作文15
明天就是中秋了，我期待着它的到來。中秋節是在農曆八月一十五日吃月餅，看月亮。有時候幸運的話，還可以看到月全食呢！關於月亮的傳説也很多：比如嫦娥奔月、吳剛砍樹等。可是這樣的節日卻讓我歡喜讓我憂。
先説説喜吧，每當到節日時，我們這個小區都洋溢着歡樂。走出家門，都能聞到濃濃的飯菜香。這種飯菜香裏有一種特殊的味道：暖暖的、甜蜜的、幸福的。裏面似乎包含着母親為兒女精心準備的甜蜜，似乎有過節大家團團圓圓在一起的幸福。這種味道一聞就會盪漾在心頭，久久散不去……在外面健身、買菜的人如果相互碰到都會高興地聊上幾句，一片歡聲笑語。而在家長身後的小孩，卻又趁着這個空當，去多玩一會。什麼蹺蹺板、鞦韆，他們都能想出新的法子去玩兒。一些大哥哥，在籃球場內打籃球，他們揮灑着汗水，在場內飛奔。一個又一個準確無誤的投籃，使我們這些觀眾一次次的為他們歡呼。
不知不覺，中午到來了。我回到家，看着那些芳香四溢的飯菜，胃口大開，大吃特吃起來。下午，家裏仍然笑聲不斷，一天的時間正在緩緩流過。
再説説中秋節我為什麼憂吧。在寂靜的夜晚，家人都去睡覺了，而我卻睡不着。一個人獨自來到窗邊，閃閃的星星襯托着那天上一輪的明月，它散發着皎潔的光芒。皓月當空，我思念起已故的外公、奶奶和那個和我同生日舅舅。書上説，人死後，就會化作天上的星星，看着自己的親人。如今，我的那些親人是哪一顆星星？他們在天國過得怎樣？眼淚，順着我的臉龐流下。我想起了外公護着我奶奶抱着我的情景。
月亮照耀着大地，他有儘自己的光芒為我們照明。此時，大地卻又是那樣地靜今年的中秋又歡喜也有憂，我希望，下次中秋節的歡樂能夠更濃郁！
