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五年級童年的發現作文彙總十篇

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級童年的發現作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級童年的發現作文彙總十篇

五年級童年的發現作文 篇1

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

同學們都見過老鼠,並且知道老鼠嘴巴周圍長着許多的鬍子。

老鼠為什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴、家長們,他們都説老鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性不長鬍子,為啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢?我真有些不明白。

前幾個月,我奶奶家的院子裏建了一個小倉庫,我便去那裏看了看。當我在倉庫裏取米時,發現那裏有一個老鼠洞,於是,我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然後提來一桶水,從後洞往裏灌。果然,逮住了幾隻老鼠。説也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然後找來剪刀,把母老鼠的鬍子剪掉,再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周,便很機靈地鑽進了洞裏。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接着,我又用水把公老鼠灌出來,逮住它,也把鬍子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的鬍子還真有用啊!

我又想,老鼠常常夜裏出來偷糧食吃,人們常説它們有“夜眼”,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上,藉着窗口射進來的淡淡的月光,只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞,不時發出“噝噝”的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:老鼠長鬍子是專門為了探路呀!

五年級童年的發現作文 篇2

我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概會和周圍的竊竊私語吧!你願意這樣就這樣吧,反正也沒有人説你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。

我小時候十分喜歡種花,每天夜裏做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地鬆一鬆,就能讓它在幾個星期裏生長髮芽,長出又小又嫩的莖。後來我甚至希望能把它培養得像大自然裏的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會停下腳步想象着它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕鬆,可以隨心所欲,從來不把它當做負擔,憑着我認真負責的意志和積極向上的精神,似乎想怎麼樣就怎麼樣。

我小時候以為在夥伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領,可是,我一連問了幾個小朋友,但她們都説自己也這樣。所以,我們幾個決定去見課外班的老師,讓她來解答這個問題。

“夢中種花,説明你在長身體呀!”老師説。

“為什麼只有晚上睡覺才長呢?”

“白天你們太淘氣,妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到現實中,問老師,“植物生長到底需要什麼呢?”

老師想了一會兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子説:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這麼小知道幹嘛?”

我們啞口無言。回到教室,夥伴對我説:“高年級離我們是那樣遙遠,不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。

我找來兩個一樣的盒子,在裏面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子裏放了土,一個盒子則什麼也不放。澆水的時候,兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個盒子的種子都發芽了。我明白了,植物發芽不一定需要土。

就這樣,我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論:植物(花)發芽一定需要水、空氣和温度。我的發現竟是如此明瞭。我為此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個道理。

又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經,板着面孔講起了植物生長必需要什麼,什麼的時候,教室裏出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現,不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!請你來回答我剛才的問題。”

“老師,我……我不會……”

教室裏頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。

“倪瑞玥,你下次再不認真聽課,我一定會把你的科學課態度打到合格!!!”

我的臉由於困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鑽進去。

聽着老師的訓斥,我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現,有時候還面臨着驅逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運。

五年級童年的發現作文 篇3

我的童年中有許多發現,比如,仙人掌上長了很多刺,摸着很扎手;我還發現柳樹發芽了,就代表春天來了。

我最有趣的發現是泡黃豆。把黃豆泡在一個杯子裏,一天過後,黃豆漸漸大了,是遇水膨脹的結果;一天半過後,黃豆裂了,快要脱皮了,兩天過了,黃豆的嫩芽已經衝破殼皮了,又過了兩天長成了豆芽。原來我以為大家吃的黃豆芽是生長在樹上的,通過實踐使我終於明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來的。

我另一個有趣的發現是螞蟻怎樣搬運食物的。一天我下樓去玩,看到有一個螞蟻洞,我好奇地拿一個小木棍往裏面伸了伸,洞中沒有螞蟻,它們去幹什麼了呢?原來它們在洞口不遠處搬運一塊麪包屑,它們成羣的.抬着,非常團結,若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物抬到了洞裏,我又在離螞蟻洞較遠的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味後,就趕緊又跑到那裏,香腸比較重,有很多螞蟻來了,它們還是堅持不懈地把香腸抬回了洞裏。

我的童年還有許多有趣的發現......

五年級童年的發現作文 篇4

嘿嘿!從小到大發生在我們身邊的事不計其數,你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善於觀察發現的孩子,比如我發現楊樹枝裏有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚歎的還是那隻小蜘蛛。

記得小時侯,我一直都認為蜘蛛是一個又髒又噁心而且什麼都不做只等獵物自己找上門來,太懶了。可是一件事卻改變了我對它的看法。

那天我發現我家廚房的牆角有一個很大的蜘蛛網,便皺起了眉頭拿掃把弄破了網。可過了一會,我又看見那個角里又有了一個新網,我生氣地把新網也破壞了。出於好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網。只見一隻小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險後便開始補網,它將斷了的網一根根又接了起來,把多餘的絲吃掉,就這樣反覆的來回做,一會兒一個大網又織好了。這次我不會在去破壞它了。

這個發現可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。

五年級童年的發現作文 篇5

回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家裏養了一隻小貓,他有着一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時刻會隨着聲音而轉動。還有一個黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

這天我發現一個奇怪的事情小貓的眼睛會變化。為了弄清這個問題,我決定以後好好觀察小貓。第二天,我早早的起牀,和小貓來到陽台上,仔細的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎麼回事呢?”我心想。

中午,我無意發現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱着小貓來到院子裏,這時,陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能着火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經顧不上這些了,因為我終於看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

慢慢的夕陽西下,氣温在微微的風中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。後來在外公講解下,我發現了貓咪的眼睛會因為光的刺激而變化。

這件事讓我知道,一個小小發現背後會藴藏着一個道理。

五年級童年的發現作文 篇6

人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題。

老鼠為什麼長鬍子呢?我曾問過夥伴、家長們,他們都説老鼠長鬍子是生理現象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長鬍子,女性不長鬍子,為什麼老鼠不分公母都長鬍子呢?我真有些不明白。

前幾個月,我家的院子裏建了一個小倉庫,我便去那裏看了看。當我在倉庫裏玩兒的時候,發現那裏有一個洞,於是,我想捉兩隻老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞,然後提來一桶水,從後洞往裏灌。果然,逮住了幾隻老鼠。説也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然後找來剪刀,把母老鼠的鬍子剪掉,再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。只見那隻公老鼠用鬍子碰了一下牆,便很機靈地鑽進了洞裏。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接着,我又用鉗子把公老鼠抓出來,逮住它,也把鬍子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來,老鼠的鬍子還真有用啊!

我又想,老鼠常常夜裏出來偷糧食吃,人們常説它們有“夜眼”,何不趁機再試驗一次呢?到了晚上,我把燈關上,把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上,藉着窗口射進來的淡淡的月光,只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞,不時發出“噝噝”的叫聲,總是找不到洞口,不停的撞牆,發出“碰碰”的響聲。這一回,我明白了:老鼠長鬍子是專門為了探路呀!

這就是我小時候的發現,很可笑吧?

五年級童年的發現作文 篇7

童年發生過許許多多的事,有的令人開懷大笑;有的是令人悲傷;還有的給人啟迪……...童年的事情一撮撮。

在一個夏日的夜晚,鄉間的小路是那樣的幽靜,微風輕輕地吹拂着,小草晃着小腦袋。飽飯後的我和爸爸散步在鄉間的小路上,彷彿和大自然融為一體。一陣微風掠過,可真讓人神清氣爽。

突然,一道綠幽幽的光從我眼前閃過,漸漸地,這些綠幽幽的東西越來越多。“爸爸,你看,那是什麼東西?”好奇心驅使着我迫不及待地問爸爸。“那應該是螢火蟲吧!”爸爸激動地回答。

哇!原來是螢火蟲。我以前只有聽到過,但從來沒有親眼見到過。

我鬆開緊握爸爸的手,去追趕那一隻只發着光的螢火蟲。螢火蟲,好漂亮!它們就像一個個綠色的小精靈一樣,提着小燈籠忙着為行人照明。我企圖用手去捉,因為我個子矮小,怎麼捉也捉不着。在捉的過程中,我發現在它長長的翅膀下有一團橢圓形的東西在發光。我腦子裏出現了問號。於是詢問爸爸:“爸爸,為什麼螢火蟲會發光呢?”爸爸回答道:“螢火蟲的光有的黃綠,有的橙紅,亮度也各不同。它們發光在腹部的後節。””

聽了爸爸的話,我半信半疑地點點頭。

在今後的日子裏,只要是晴朗的夜晚,我都會拉着爸爸的手去鄉間的小路上散步,去欣賞那綠色的小精靈。果真,螢火蟲的發光體在腹部後兩節,有些還是黃色的。

童年中,有許許多多的新事物,它們無奇不有,就在我們身邊。需要我們不斷探索,發現,才能夠找到。

五年級童年的發現作文 篇8

記得在我小學二年級的時侯,火熱的夏天,我常常能聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲,可是這歌聲並不是令人歡樂的,而是聽來煩燥的“吱——吱”聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會使人有種不安的情緒,這究竟是為什麼呢?

那天天氣很熱,我的腦門上滾着豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫着,“吵死了”我心裏總是那麼想,想着想着,我的好奇心不自覺地出現了,於是就撿起一隻地上的蟬,回家研究一番,蟬的歌聲究竟有什麼神奇的祕密。

我拿來小工具,準備開始檢查蟬的嘴巴,我卻驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴,我問爺爺,爺爺説它是用腹部發聲的,可是蟬的腹部並沒有嘴巴,我拿着兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸,慢慢地觀察着它的變化,發現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當翅翼伸過薄膜時,薄膜便發生了一些微弱的顫動,我趕緊找來《昆蟲記》,作者法布爾在書中寫到,這些薄膜是可以振動的“音箱”。我又找出一本《動物百科全書》,從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。從這個小實驗中我發現到,原來蟬的“歌聲”並不是用嘴發出來的。實際上,蟬是昆蟲中出色的鼓手,它們腹部兩側,各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,裏面還有天然的“擴音器”。蟬在高聲歌唱時,不是用錘敲,而是用肌肉扯動“鼓膜”發出顫音,顫音再通過“擴音器”,就變得十分響亮。

這是我童年裏的一個發現,在這個發現中體會到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會有更大的發現。

五年級童年的發現作文 篇9

我在六歲的時候就發現了地心引力,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你一定哈哈大笑。一個六歲小孩,怎麼會發現大科學家牛頓經過長時間研究才發現的學説呢?

我的發現起始於拍皮球。在家裏沒事,我經常拍皮球玩。有一次,拍完球我隨手一扔,看着皮球在地上彈起來、落下去,我興奮地跟着球的一起一落,好像有先知似的喊着“起”、“落”,看着球落在地上,我猛然產生一絲疑問:球彈起來了我沒拍它,為什麼還會落在地上?

於是我跑去問媽媽:“媽媽,皮球彈起來後為什麼還會再落到地上?”由於經常問媽媽一些古怪問題,她一聽就不耐煩了,於是“吼”到:“總是問,總是問,我正忙呢,你這孩子。”

唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁,終於想出了點眉目,這就像磁鐵一樣,地球就是一塊大磁鐵,地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是説人不能缺”鐵”,要不一定會浮在空中的。我的發現如此簡單明瞭,我為自己的發現感到自豪。我想:應該沒有人發現過這個道理。

童年的發現是那麼天真,雖然不正確,但也是我動腦思考,執着探究的結晶。

五年級童年的發現作文 篇10

今天,我有一個重大的發現,爸爸居然長老年斑了!這真是令我驚訝。也許你會説這很正常啊,人老了都會長的。但是,我的爸爸還很年輕,才三十多歲,也不應該長呀。

通過仔細的觀察,我發現老年斑黑黑的,一塊一塊的。因為爸爸的皮膚白,長在臉上特別顯眼。不過老年斑不大,從遠處看去就像是一顆痣,所以對爸爸沒有太大的影響。可爸爸那麼年輕,怎麼會長老年斑呢?我自己推測了一下,是不是爸爸工作辛苦,每天早出晚歸,不按時排便造成的呢?“嘻嘻”,我的想法真搞怪。不過為了真相大白,我問了問度娘。

原來,是因為爸爸工作太忙,回來太晚,不能按時排出身體裏的毒素。我真的猜中了!還有就是爸爸的壞習慣,晚上回來還看電腦、看手機,電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時吃飯睡覺,不愛運動,也是重要原因之一。

我真想替爸爸減輕負擔,這樣爸爸就可以按時回家,好好吃飯,早早睡覺,及時排除淤積在身體裏的毒素。我也要自覺地學習,不讓爸爸操心,多出一些時間去運動。這樣身體就會更健康,老年斑也會慢慢的消退了吧!平時我也可以多節約一點,別讓爸爸那麼辛苦。我希望爸爸變回以前那個年輕帥氣的樣子!

今天我發現了很多,也懂事了很多。我一定要節約任何一個東西,哪怕只是一張草稿紙;我一定會自己的學習,讓爸爸少為我操心!