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【精品】五年級馬的作文集合八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級馬的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級馬的作文集合八篇

五年級馬的作文 篇1

我騎過奔騰的駿馬,也畫過駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的,後面的馬烏黑烏黑的,真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭髮。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺着。

這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶着另一匹馬去河邊喝水,還像兩隻馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,彷彿在説:“快點呀!”後面的馬回答説:“知道了!”説着揚起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂的馬蹄聲。

徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰畫的馬能比得過他呢?

精彩點評:畫是靜止的,我們卻能憑藉自己的觀察和聯想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨到,先用“靜態觀察法”將兩匹馬兒的姿態模樣傳神寫來,“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對徐悲鴻爺爺的畫的最高評價啦!

五年級馬的作文 篇2

你看那隻高大魁梧的馬,你可不要小看它,它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這裏,它可能威力無比無所不能的,可是在我們世紀,那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信,你就跟我去22世紀看看吧!

經過幾秒鐘的時間,你一瞬間就到了22世紀的大城市裏,怎麼樣?這裏比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護環境衞生,你們的城市也會變得更美麗的。經過幾秒鐘的時間,你一瞬間就到了22世紀的大城市裏,怎麼樣?這裏比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護環境衞生,你們的城市也會變得更美麗的。

這裏的城市那麼幹淨,也歸功於這些馬兒。那隻高大的馬正在垃圾堆裏吃垃圾,他們的為非常先進,任何東西都不會在他的肚子裏一個小時,這裏的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!這裏的城市那麼幹淨,也歸功於這些馬兒。那隻高大的馬正在垃圾堆裏吃垃圾,他們的為非常先進,任何東西都不會在他的肚子裏一個小時,這裏的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!

這裏的馬還會飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會掉到地上,摔的粉身碎骨這裏的馬還會飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會掉到地上,摔的粉身碎骨。

這裏的馬還會潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必擔心在水裏看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓裏對海底世界更加的清楚。這裏的馬還會潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必擔心在水裏看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓裏對海底世界更加的清楚。

怎麼樣?在這裏流連忘返了吧,如果你喜歡這裏,可要經常來找我啊!我在22世紀隨時歡迎你的到來!怎麼樣?在這裏流連忘返了吧,如果你喜歡這裏,可要經常來找我啊!我在22世紀隨時歡迎你的到來!

五年級馬的作文 篇3

今天,是遊玩的第三天,我們一行六人在導遊的鼓動下,來到麗江—拉市海騎馬。我以前騎過馬,但這次和以往不同,這次是在原始森林的山路上,而不是在馬場。騎得馬是雲南特有的滇馬。這種 馬可以馱四五百斤的東西,是馬幫的得力工具。

我騎得是一匹雪白色的領頭馬。它名字叫小白,十分温順,很聽話。

旅程開始了,馬的鈴鐺叮鈴叮鈴地響個不停好聽極了。馬伕告訴我們,這條路叫茶馬古道,是以前馬幫走的有1000多的歷史。

這裏的山路時陡時緩,時寬時窄,最寬不過1。5米,一邊是高山一邊是山澗。路上很多馬糞馬尿,使小路更加泥濘,小白幾次馬失前蹄差一點滑到。我的心忽上忽下,我暗暗要求自己要鎮定—我是男 子漢,不能像媽媽那樣嚇得尖叫。

這一會兒幹什麼都不如看一看沿途風光。沿途我看見許多野花,小溪,湖,瀑布,濕地,農舍,果園。有一個湖叫姐妹湖,湖裏有幾種顏色,十分好看。

而,我的馬老啃路邊的青葉子,看來它太餓了。中途有一個古驛站,大家停下來休息,我買了一袋黑豆,給小白吃。它喘着粗氣,大嘴巴一蠕動一蠕動地,弄得我手好癢。有一次小白差一點帶着我回了 它自己家,因為它實在太累了。

有一段平緩的水泥路小白帶着我飛奔起來。那種在馬背上跳躍的感覺,真爽啊!

飛奔了一會兒,一拐彎就到了終點。我要和小白分開了,趕忙把偷偷藏起的黑豆,全餵給它。經過了兩個小時的路程,還真有點捨不得呢!

五年級馬的作文 篇4

到徐悲鴻畫的馬,心就會沸騰起來,馬是古代重要的交通工具,是戰爭武器的首選。她温順,忠誠,藴含着的是祝福吉祥,願來年馬到成功。

有好很多種類,如蒙古馬,它是中國乃至全世界較為古老的馬種之一,主要產於內蒙古草原,它的體格不大,平均體高120——135釐米,體重267——370千克。身軀粗壯,四肢堅實有力,體質粗糙結實,頭大額寬,能適應極粗放的飼養管理,生命力極強,能夠在艱苦惡劣的條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬,三河馬……它們都是一匹匹好馬。

馬肉養價值特別高,它的蛋白質含量高,含有鐵,鋅,鈣等礦物質具有恢復肝臟機能並有防止貧血,促進血液循環,預防動脈硬化,增強人體免疫力的效果。

今年是馬年,我祝同學在新的一年裏學業有成。祝大人在新的一年裏事業有成,馬到成功。

五年級馬的作文 篇5

冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女,下雪時彷彿是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河裏水凍成了冰。

最妙的是下點小雪呀!看,大樹被銀裝素裹着。村子裏到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,於是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家裏,幾乎每家門前都站着兩個看門神。“不”不是,是門衞。“呵呵其實是兩個穿着白衣的雪人。”他不怕冷堅定的站在那裏。遠遠望去雪人身上插着的兩個樹枝,就好像一杆長槍。

楊馬湖的冬天是有風聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應為颳風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時能把樹連根拔起,有時吹的大樹來回搖擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。

要説陽光也是有的,有時很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時,小河的心業被曬軟了,不忍心在凍住。因為太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活範圍,天氣一晴,大夥都出來了,站在一起曬太陽。

冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會晴,一會陰,一會多雲,真是多變的臉呀!

這就是楊馬湖的冬天。

五年級馬的作文 篇6

假日裏,拿着老師獎勵給我的“中國夢——太空夢”航天科技展的票,興沖沖地拉着媽媽一同奔向了目的地。科技展的參觀令我十分難忘,我還得到了舉辦單位贈送的一份禮物——一顆“太空種子”。

回到家我迫不及待地把太空種子種下,奇怪的事發生了:“轟隆隆”一聲巨響,剛剛種下的種子居然長出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看,這馬可和普通的馬不同,馬背上長着一對金黃色的翅膀,身上有各色按鈕,並且還有語音識別功能,能和人類對話各國語言。“你,你是……”我結結巴巴地説,手足無措地退到一邊。“語言校對開始……中文……”它彷彿在進行搜索似的,發出了“呼哧呼哧”的聲響。“您好!我是太空馬。您現在使用的是C9銀河系最新系統。請給指令。”

“能帶我再去上午才看過的太空展嗎?”對上午的奇妙之旅意猶未盡的我,壯起膽兒小聲地説。馬兒説:“沒問題!我是太空馬,可以帶你去太空暢遊。”我興奮得手舞足蹈!一骨碌爬上馬背,“咻”的一聲,馬兒從窗户向空中飛去。離地球的臭氧層越來越近了,終於突破了地球的結界。一到太空,我發現自己已經不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發出一聲長鳴,瞬間,各種不同顏色的馬從太空中各個不同的星球飛奔而來,爭先恐後地帶我去參觀金星、木星、水星、火星,我目不暇接!還幸運地看到了一顆新星的爆炸誕生呢!在太空上漫步的'感覺奇妙極了!

“太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能,你想到那裏玩,紅色按鈕一按,立刻有語音問你目的地並且出現搜索地圖來。按下藍色鈕,就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒空操作,輕按白色鈕,太空馬就改成自動駕駛,保護你的安全。天氣不好時,按下綠色鈕,就會有一層保護膜為你擋風遮雨。這馬兒還會提供應有盡有的食物……更神奇的是,它有一張吃垃圾的嘴,只要一見垃圾,就會張嘴把垃圾“消滅”掉,這些垃圾就會經過快速加工,轉化成能量源。這樣既廢物利用又不會有垃圾污染環境,真是兩全其美啊!它的鼻子可以吸進範圍內所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體,並排放出新鮮的空氣……

“咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開眼睛。我騎着的馬兒也漸漸停下腳步。突然,周圍的一切變得十分寂靜。我揉揉雙眼,打量身邊的一切時,怎麼是一場夢呢?

我相信,這樣神奇的馬在不久的將來一定能在我們國家橫空出世,聞名世界,成為替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個人的“太空夢”,它一定會是全世界人們喜愛的“太空馬”!

五年級馬的作文 篇7

今天,爸爸媽媽帶着我到黃河灘玩。

在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂乎。其中給我印象最深的還是騎馬。

玩過沙後,看到那邊有人騎,我們走了過去。爸爸説:“我們騎馬吧。”我看馬比我還高,就連忙説:“我害怕。”爸爸鼓勵我説:“男子漢要大膽點,不要怕。”我鼓足勇氣説:“行!”於是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩隻腳想去踩馬蹬,可是怎麼也夠不着,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸説:“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了。”於是,我就按照爸爸説的去做,果然坐穩了。馬的主人牽着馬在沙灘上走起來。一開始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個時候,坐在馬背上的我覺得自己就像是一個大將軍,還挺好玩的。可是不一會,一圈就走完了。我戀戀不捨地從馬背下來。爸爸誇我真勇敢。

五年級馬的作文 篇8

五年級下學期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的嚮往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!

今年暑假我的夢想成真了汽車載着我們駛進茫茫草原。一下車我站在草原上感受着大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會看到牛羣在吃草,羊羣在散步,馬羣在草原上奔馳。我的心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。繼續往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸着它那鬆軟的毛,享受着微風帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。

日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。