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【精選】五年級生活的作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】五年級生活的作文彙總八篇

五年級生活的作文 篇1

生活在精彩演繹,歲月將往事回顧,真誠讓人生熠熠生輝。

——題記

假如生活是一首歌,真心會為她配樂,誠意會為她配音。這是一首幸福的歌,一首快樂的歌,一首情感真摯的歌!真誠相伴,真誠相隨,堪稱經典!

如果生活是一幅畫,真心會為她潑墨,誠意會為她題名。好一幅名流千古,和諧,自然的美好畫卷。一張普通的宣紙,當被真誠喧染,會散發出墨香,書味。這是一種氛圍,恰是這種氛圍又是日子裏一幕最普通的場景,一席珍貴身影。有時,真誠彷彿如春風浮面,沁透人心。

我們渴望如詩般的生活,花好月圓,節無規律,自由放曠。詩,耐人尋味;詩,貼柔我心。她充滿無數關懷,無數熱情,讓生命永放金光,絲絲縷縷,盡顯芳華,這是奇妙的人生格言,高尚的人生境界。好詩之人,胸襟博大,浩海無邊!

雨朦朧,雨隱約。春,因真誠而飄飄渺渺,蓬勃生機;夏,因真誠而大雨滂沱,水天相接;秋,因真誠而斷續連綿,傾斜稀疏;冬,因真誠而白雪皚皚,滿山銀裝素裹,分外妖嬈。

一曲青春的讚歌,奏出笛聲悠悠,剛烈而陰柔,這是心心相映,真情樸實!

五年級生活的作文 篇2

我的寒假終於到了,經過我們一家人的商量。我們準備去蘇州遊玩。俗話説“上有天堂,下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。

我們先經過蘇州的“斜塔”看起來,好像西遊記中的孫悟空手中拿的金箍棒,屹立在山上,真壯觀啊!接着我們又來到了寒山寺。聽説寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這是古代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經上京趕考,5次落榜,第六次的時候,正好聽到寒山寺的鐘聲,所以最後成功了。我們還登上了北寺塔,遠遠望去蘇州的全景真是讓我歎為觀止啊!

從這次旅行中,我來到了美麗的蘇州,聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音,聞到了蘇州繁容的文化氣息,看到了江南悠長的小巷古道。我的假期真快樂,真希望下個假期更快點到來,再讓我領略這不一樣的江南韻味。

五年級生活的作文 篇3

我的課餘生活俗話説:青菜蘿蔔,各有所愛。同學們有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅遊、還有的小朋友喜歡踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我與眾不同我最喜歡下廚。

我每天放學回家放下書包,第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時我在一旁看媽媽做,有時還吵着讓媽媽教我做。媽媽總説:“小孩做什麼飯,到房間看書、寫作業去。”可我總是調皮的回答:“學習很重要,可吃飯問題也很重要呀。你不教我,我長大了吃什麼?”媽媽沒辦法只得教我做。

一個星期天,爸爸媽媽都到田裏幹活去了。我一個人在家,做完作業,看了一下電視,覺得很無聊,可爸爸媽媽到下午也不會來。這時我想:“爸爸媽媽那麼辛苦,我就做一頓飯慰勞他們一下吧。

我走進廚房先來一個“醋溜黃瓜”。我把黃瓜小心地切成塊狀,在黃瓜中心分開花,然後把水燒開,把黃瓜放進去,稍稍燙一下,再把黃瓜撈起來,放在裝有香油的碗裏拌好。再把酸醋、白糖、很少的鹽和白開水拌在一起,放在鍋內燒開。燒開後倒入黃瓜,一起煮上幾分鐘,把黃瓜煮的微微發黃就可以裝盤了。隨後我又做了葱花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯。看着自己做的一桌菜,心裏有説不出的成功感。

等爸爸媽媽回來,我的菜一上桌,爸爸連連叫好,媽媽感動的差點流出淚來。同學們,你們想試試我的廚藝嗎,那天有機會一定讓你們嘗一嘗。

五年級生活的作文 篇4

陽光從樟樹的葉子中頑皮地跳了出來,依靠着徐徐微風照進教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒,接着繼續埋頭做作業。

薛老師嚴肅地走上講台,捧着一本書,對着我們説:“今天早上公開課舉手發過言的人站起來。”我的耳朵像觸碰到針一般,帶着老師的話迅速彈回,首先我一愣,繼而即不好意思又欣喜地站了起來。“刷”的幾聲,一位位同學似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用讚許的目光掃視着我們。我雙手輕輕扶着課桌,腳自然地擺放,大腦中都是我一次次舉手的畫面。再看看那些沒站起的同學。個個蔫頭耷耳,一雙雙嫉妒的'目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀,彷彿在用眼神對我們説:“切,有什麼了不起的!不就是正好被老師誇獎了嗎?再説,老師還沒發話呢!”不過,老師接下來説的話似乎一點兒不合他們的意……

“舉手次數最多的是這些同學。他們可以領兩顆大白兔。”老師更加欣慰了。我開玩笑似的用兩隻手提了提耳朵,生怕那已年久未修的耳朵會在這個重要關頭停機。“分別是小x……”老師一字一頓,不緊不慢,宛如被那個調皮的小孩調成了“薛慢慢模式”,這可把我急死了。“小y、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來。我依然站得筆直,其實身上的汗早已噴湧而出,與厚厚的內衣來了個親密接觸。薛老師清了清噪子:“邵菲。”聽到這個名字,我欣喜若狂。心中那個花骨朵總算在獎勵的甘霖下經歷一波三折最終盛開了。我慶幸地拍了拍胸脯:還好沒有在課上偷懶,否則怎麼能享受課後這份甜呢?”“剛被表揚的上來領大白兔。”我早已等不及想在同學面前炫耀一番了。

緊緊握着手中那顆“大白兔”,汗水的味道與奶香融為一體,我在背後付出的努力也漸漸佔據了心頭:不怕累,為了這份榮譽,挑燈夜戰,查詞義,瞭解段意,毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺。可再看別的同學,有的為早上的是懊惱不已,有的則垂頭喪氣,但他們不也是因為不努力才換來這一切的嗎?

窗外,幾朵白雲遮住了太陽的半邊臉。但太陽毫不畏懼,頑強地綻放着奪目的光彩。微風仍然吹拂着樟樹葉,發出“沙沙”的輕響。大地一片安逸,一切都很靜謐美好。

沒錯,努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力,那麼換來的就只是一句後悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背後默默吐露芳香,才換來了季羨林的讚美啊!人生中,我們只有嚐到了背後的甜,才有可能握住手中的甜。

五年級生活的作文 篇5

在我的寒假生活裏發生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、下雪了等,可最令我難忘的事情就是語文、數學老師,要來我家家訪了。

一大早,老師就發了一條短信,説是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家裏收拾的乾乾淨淨的、一塵不染,等着老師的到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當時我的心非常激動,心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時,牟老師連連説:“不喝、不喝,我們已經喝過了”。牟老師又説:“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學生“,他在學校又不當班幹部,平時又不是很積極,能評上”三好學生“就很厲害了,並且還是滿票通過的呀!”。説的我心裏美滋滋的,心裏暗想老師你們就看我以後的表現吧,接着薛老師説是一個很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課時不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了,我戀戀不捨地送走了他們。

從這次家訪中,我體會到老師對我們的關心,老師能在百忙之中抽出時間來家訪,所以,以後要好好學習,上課認真地聽每一位老師講課,積極發言,練出一手好字,考試好好考,考出自身最好的成績,這個寒假因為有兩們老師的親身家訪使我倍感温暖和親切,所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。

五年級生活的作文 篇6

星期天,多麼快樂的字眼!像是包含了一切美好的東西!我的星期天一次是一個樣子,但總有那麼一些“公事”,需要例行——

娛樂公事——“快樂大本營”

星期六的晚上,任誰也無法和我爭奪電視。老爸的球賽,老媽的電視劇,統統靠邊站,先讓我看“快樂大本營”!這可是我的最愛,不敢吹牛,近兩年來,本人可是一期都沒落下過。瞧,什麼林俊杰的、至上勵合的、張傑的、林心如的特輯,都被在下收入眼底。最喜歡JJ那一期。呈現了一個那麼可愛、那麼完美的林俊杰!到底為什麼喜歡呢?也許是大本營讓我瞭解了自己喜愛的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切,我都無從知道,只仍是喜歡着他。

休閒公事——上網作文

中午所有人(其實就是老爸老媽啦)都睡了,我打開電腦,上起網來。先掛上QQ,和在線的聊友打一個招呼,隨後到QQ空間裏“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字,再自己欣賞一會,作自我陶醉狀。接着就到創網上,把一個禮拜寫的不錯的文字貼上去。看着幾近於零的點擊率,苦笑。做完這些後,時間就差不多了(禮拜天一小時的遊戲時間),匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》,再和聊友道個別,關掉電腦,去加如我親愛的父母之中,會見周公。

學習公事——作業作文

電視也看了,電腦也玩了,睡也睡夠了,這作業嘛,也改寫了!我對作業可謂是又愛又恨:愛他那麼有趣,那麼吸引我,是我做不出來就不甘心(特指數學);愛他那麼有趣,換一下位置,就變了個意思(特指語文);恨他那麼枯燥,把我當作機器,一遍一遍的運轉(特指抄單詞、生字、定義)。無論怎樣,該面對的就一定要面對。人家“筆墨一揮,秀口一吐”就“吐出半個盛唐”。我是不及人家。可我好歹不會被這些難住,英語、語文、數學、歷史、政治……三四個小時的耕耘,收穫也不少呢!

我的生活因有了星期天而精彩,而我的星期天也正因為有了這些“公事”的合理安排才熠熠生輝!

五年級生活的作文 篇7

春天已經真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖,但是,隨着氣温的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時候。同學們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河東獅吼”,但是完全不起作用,同學們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復了之前的狀態,老師教訓他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這麼好,這麼暖和,我們忍不住啊!”到後來老師索性不管了……

因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講着講着老師竟然睡着了。

手裏的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學們給驚醒了,隨後教室裏爆發出一陣大笑,老師站在講台上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風中搖曳着,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

五年級生活的作文 篇8

隨着人們的生活水平不斷地提高,近些年有很多人開始購買汽車,我們家也不例外。20xx年,我們家買了一輛小汽車,從此以後,我們的生活發生了很大的變化。

首先,我們的出行更加方便了。買車前,我們一家人出去都是騎電動車或自行車,這樣出行不但速度慢,而且空間狹小,也不能攜帶太多的東西。如今有了汽車,雨滴淋不濕,風也吹不到,空間很大,後備箱裏還可以放很多東西,十分方便。汽車真的是現代社會的傑作啊!

自從有了汽車,我們一家人回老家、自駕遊等都很方便!只要有時間,爸爸和媽媽就會帶我去旅行,他們説:做學生不僅要讀萬卷書,還要走萬里路。因此,我也去了更多的地方。我去過孫悟空的老家“花果山”,青島的“海底世界”,蘇州園林……旅行不但增長了我的知識,而且還開拓了我的視野!

令人遺憾的是,汽車雖然給我們帶來了許多方便,卻在無形中污染了空氣,影響到了我們的健康。因此,我們還要學習怎樣合理地改造並運用汽車,使環境變得更好!