關於五年級故鄉作文集錦九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級故鄉作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級故鄉作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間二十年就過去了。我已經是一名著名的科學家，正在美國工作。今天我乘着當今世界上最快的子彈頭火車，回到了我的家鄉——杭州。“嘀嘀，杭州已到站。”半小時後，我終於到了我思念已久的家鄉。我乘着118號公交飛機回到了家。一進家門，我心情激動萬分，和爸爸媽媽緊緊地擁抱在一起。

心情平靜之後，我從揹包裏取出了我精心研製的細胞防衰老藥劑送給了爸媽。媽媽説：“這箱藥真的可以防止衰老嗎？”“當然，現在科技可發達了。”我自豪地説：“這其實就是一批納米級機器人，用來消除壞細胞的，沒電之後就會隨着食物排出。”“真高級啊！”媽媽豎起大拇指説：“兒子，你真厲害呀！”我低頭看了看手錶：“糟糕，學校快關門了，我還要去看望母校呢！”我急匆匆地向父母告了別，動身前往星洲小學。

到了星洲小學，我跨進了這道充滿我童年回憶的大門。問警衞：“您知道王老師在哪裏嗎？”“哪個王老師呀？”“就是以前教語文的王老師。”“她呀，她現在已經是校長了。你應該是參加同學會的吧。她在五（2）班等你們。一進教室，我頓時被裏面的高科技所驚訝，學生只有一台學生電腦，但裏面幾乎包含了世界上所有的學習題目和知識。二十年過去了，原先一個個的同學都長高了。張煜圻成了國家足球隊的，俞盧悠已經成了大作家，劉亮羽成了……。而王老師，則成了校長。我們非常激動，二十年後我們又再次相聚了。同學會上歡聲笑語，一盤盤精美的山珍海味登上了餐桌。我們互相交流着自己小學以後的生活、經歷。最後，大家都依依不捨地向各自告別。

二十年過去了，城市變了，街道變了，但那唯一不變的是那永恆的友誼、親情。

五年級故鄉作文 篇2

“光陰似箭，歲月如梭。”誰也不知道世界發生什麼翻天覆地的變化。我已經在美國住了二十年了。在美國像我這樣的中國教授並不常見，因為美國人勤奮、認真、要比中國人強很多。而現在，在哈佛大學留學的中國學生都回家探親了，我也不例外，正準備收拾行李回國。

我坐上私人飛機，20分鐘就來到了祖國的懷抱——北京！我走出闊別已久的故鄉，有種把這幾年壓抑的情感都釋放出來了，北京變化可真大！汽車被我從口袋裏拿出來了，一點一點的變大，變成了跟現在一模一樣地。

我把汽車開到了小區門口，哇！小區的變化可真大：原本黑黑的瀝青路，卻成了綠油油的草地，以前的高層樓房，矮成了我家的別墅。我看見妹妹了，朝妹妹大喊，飛奔着向她跑去，彷彿那一剎間迴歸了童年的天真無邪的小女孩。我和妹妹一起走着，聽她講述二十年的生活點點滴滴。“姐姐，你可知道我姑姑每天都拿着你的照片形影不離的，姑父每天都炫耀你的成績。你可是咱們家的驕傲了......此時手機響了，妹妹打開手機説：“姑姑，姐姐和我到咱家樓下了。”看到妹妹與媽媽交流，我的心頓時覺得妹妹長大了。

來到家中，看見媽媽蒼老的背影，我的眼睛不由自主的流了下來。“姑，你看我姐回來了！”妹妹興奮地説着。媽媽轉過年邁的身體，對我説，回來了女兒。我的心突然一揪，時間彷彿回到了上學的時候。很靜。

我來到學校，看見許多同學也在，我們相約明年！

明天好好看看北京的變化。

五年級故鄉作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，二十年過去了，轉眼間，就到了20xx年，我成為了一名歌唱家，遠在異國他鄉，格外地想念家鄉。家鄉的一草一木時時刻刻浮現在我的腦海裏。今天，我終於能回到美麗的祖國，還有我那日思夜想的故鄉。

坐在飛機上，我的腦海裏立刻浮現出20年前的家鄉：一棟棟高樓大廈，一間間店鋪，一片片草地，一棵棵大樹，一輛輛汽車……一下了飛機，眼前的景象讓我大吃一驚：高樓大廈每棟至少都有200層，一走進大門，就可以看到一個電梯，只要你説到達幾樓，1秒鐘馬上就能到達；天空中有兩朵固定的雲”，兩朵“雲”上都是房子，其中一個房子裏是個遊樂場，供孩子們玩耍，而另一個房子裏卻是一所高科技學校，讓孩子們學習文化；現在的汽車不再排放尾氣，所有汽車都變成了太陽能的，街道被分成了紅、黃、藍、綠四種顏色，紅顏色的走公交車，黃顏色的走出租車，藍顏色的走自家車，而綠顏色的走卡車。

我坐着太陽能汽車來到了以前居住的小區。一進小區，我十分驚訝，因為原本這裏的房子統統變成了別墅，小區變得特別大，還有游泳池。爸爸來接我，把我領回了家。來到家門口，爸爸告訴我，門上有聲音辨別器，只要是家裏人，門就會打開，如果是小偷，別墅就會一邊發出警報，一邊把小偷抓住。一走進別墅，就看見客廳沙發旁有一個平板電腦，是來控制這裏的空調、電視、電燈……等東西，每個房間都有一個，這種平板電腦是防水的。

靜靜地躺在故鄉的草地上仰望天空，突然覺得這裏的天空特別藍；站在廣場上環顧四周，突然發現故鄉的風景這麼迷人……我愛我的家鄉！

五年級故鄉作文 篇4

走出門，看到一片片皚皚白雪彷彿像一個榨開的棉花糖一樣，純潔、白淨、可愛，讓人看着就控制不住走上前去吃一口，那感覺好涼，好爽啊!彷彿像到了仙境似的。像這樣的“棉花糖”在一年四季可不是都能見到的。只有在這個特殊的，涼颼颼的，又讓人討厭的季節——冬天，才能看到嚐到這獨特口味的“棉花糖”。

這也許是個讓人討厭的季節，在這個寒冷的季節裏，寒風刺骨地吹着，不管空中那飄着美麗姿勢的小花怎樣呼喊，街上匆匆走着的行人也不會停下來在路上站會兒，向空中看一看，聽一聽那小可愛的誘人的笑容，細嫩的喊聲，白淨的身體，悦耳的歌聲……

踏在故鄉的小路上，路邊的樹林裏，已成了白色世界。看，樹幹上的雪已經把樹幹牢牢抓住，構成了一幅有靈氣的“雪花圖”。頓時間，不知是誰?給這一幅雪花圖激活了，好像每一顆樹都已有了心跳，舞動着它們那穿着白色長衣袖的胳膊，向我來問好，閉上眼睛，昔日的景象好像又出現在我的面前，浮現在我的腦海裏——一羣小夥伴在雪地裏打鬧嬉戲着，用小雪花堆起來的雪球向對方扔出去，玩打雪仗。唱着雪絨花的小短歌，這是我和小夥伴們最喜歡的歌謠，這個天氣也是我和朋友們最愛的天氣，最愛的季節。

我愛這個季節，愛這個讓人討厭的冬節，雖然它沒有其它季節那樣的五彩繽紛，但只要你仔細在空中看一下那飄着的小可愛，到林間的小路邊看看這個季節奇特的圖畫，我相信你也會被這個故鄉的冬天給吸引住的!

這是一篇寓情於景的散文。小作者通過對雪景的描繪表達了自己對冬天的喜愛之情。文章對雪花的描寫甚是傳神，把雪花比作一個榨開的棉花糖，不僅新穎別緻，形象生動，而且極富童趣。

五年級故鄉作文 篇5

“女士們！先生們！本架飛機已經完全停穩，請您從登機門下飛機。謝謝！”飛機裏傳來了動聽的聲音。

我看了看窗外，家，終於到家了。家還是這麼美麗，不，應該是更美麗了，我的心裏充滿了快樂。

剛走出候機樓的大門，我就遭到了“偷襲”，原來，是我最親愛的爸爸和媽媽，他們抱住了我，爭先恐後地問我問題，直到我哭笑不得地告訴他們，我在美國一切都很好，不用他們操心，他們才停止了提問。

我和爸爸媽媽坐上了自動空中轎車，我迫不及待地問他們：“爸！媽！你們説，我們到哪裏去玩呢？”

爸爸訓道：“野孩子，剛下飛機就嚷着要玩。”

媽媽笑着説：“算了，玩就玩吧，就去西湖好了。”

我應道：“好啊，就去西湖玩吧。”説完，在顯示屏上輸入“杭州西湖”。

沒過幾分鐘，就到了西湖，空中轎車自動降落，剛下車，就聞到一股香味，往前走，迎面走來一位機器人，它對我説：“您好，請問有什麼需要幫忙的嗎？”

我問道：“這股香味真好聞呀，我在美國還沒聞到過呢，這是怎麼回事？”

媽媽也發出了疑問：“是呀，這種味道好像不是花香吧？”

機器人回答道：“是的，這不是花香，這是空中機器人警察散發出來的。他們在巡邏的時候會散發出這種香味，而且，這種香味既能淨化空氣，又能使人心曠神怡，還是我們杭州剛剛發明出來的呢。好了，沒問題了吧？我走了喲。”

我擺了擺手，和爸爸媽媽坐在了一塊草地上，我仰望着蔚藍的天空，此時的我心中少了一份思念，多了一份喜悦，因為我正坐在故鄉的土地上，感受着那日新月異的變化……

五年級故鄉作文 篇6

歲月如梭，轉眼間，二十年過去了，我已成了一名博士。我坐着“櫻桃號”私人直升飛機,飛回了我的故鄉——新安江。

如今的家鄉變化巨大，各種高科技呈現在眼前。在街道上，汽車形狀各異，但顏色全呈白色，它們一排排一列列整齊有序地行使在藍色的公路上，形成了一幅如同藍天白雲般美麗的畫卷。仔細一看，這些都是無人駕駛汽車，主人悠閒地躺在汽車上，愜意極了。這樣的無人駕駛汽車既能讓環境不受到污染，還能減少交通事故的發生。人行道上不再是紅黃相間的磚塊，而是一條自動滑行道，滑行道上還有自動桌椅，你可以站着看風景，也可以坐着看書，寫字、畫畫……當你説出目的地後，它就以每分鐘2500千米的速度把你帶到目的地。

來到江濱公園，公園裏到處都是紅花綠草，江水也變得更清澈見底，千奇百怪的魚兒隨處可見。小時候玩得盪鞦韆、滑滑梯早已不見蹤影，而是變成了高科技的大型遊樂場，當我走在公園裏，隨時都有機器人服務，享受貴賓的待遇。各種黃皮膚、黑皮膚、白皮膚的遊客交錯着。這些讓整個江濱公園添色不少。

回到家中，只聽見一個陌生的聲音：“歡迎回家。”爸媽急忙擁了上來，我問：“她是誰啊？”“噢，她是我們的新機器人，名叫娜娜。”爸爸回答道。我來到客廳，坐在沙發上，這沙發與電視一套，只要按下一個上面寫着“進入虛擬世界”的紅色按鈕，便感覺進入電視裏的世界。桌面是一張大尺寸的觸控顯示展，我可以隨意點餐，機器人娜娜就會送到我面前。原來，智能化已經走進千家萬户。

故鄉，小溪還是潺潺地流動着，鳥兒還是如此歡唱，唯一改變的就是那前所未有的高科技。

五年級故鄉作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就過去了20年，今天，我已是北京市赫赫有名的科學家了。適逢國慶節，我決定乘坐飛機，飛回我日思夜想的故鄉——潮陽。

坐在飛機上，我不禁想起：現在的潮陽是怎麼樣的？母校又發生了怎樣的變化？班主任老師還是不是那樣年輕漂亮？這一連串的問題一直在我心裏打轉。

下了飛機，由於我有提前告知保姆機器人，所以它把我帶到家門口。站在一幢別墅前，我有些納悶：這是我家嗎？機器人保姆會不會帶錯路了？當我納悶時，別墅的大門開了，出來一位機器人，對着我説：“歡迎你回來，主人在第5層等你。”説完把我推進了電梯。不過一秒我就到了第5層。我推開了一扇大門，只見出來了兩個60歲的老年人。他們一見我，就抱住了我。啊！是我的父母！媽媽對我説：“到外面去看看吧，你離開的20年裏，家鄉發生了很大的變化。”我走出家門，來到了護城河邊。護城和的景色讓我眼前一亮。我心中不禁打了個問號，這是家鄉的.護城河嗎？我走的時候，護城河裏的水很渾濁，河上的塑料袋、垃圾隨處可見，可現在，這的水很清，還遊着一些小魚小蝦呢。

路上，幾乎沒看到有任何一輛汽車後面帶着黑色的“小尾巴”了。每輛車上都貼着一個標籤：環保節能汽車。

來到了母校，一切都變得很陌生了。以前的電動門不見了，取而代之的是密碼檔案門。走到花壇前，我突然發覺這裏一根雜草也沒有，空氣也清新了許多。想着想着，突然從有人從後面拍了一下我的肩膀，這個面孔怎麼那麼熟悉？原來她是我的班主任老師啊！沒想到怎麼多年過去了，她還那麼年輕漂亮啊。正當我聞到校園裏為什麼怎麼幹淨時，她笑着説：“你連你自己的發明都忘記了嗎？”原來，這是我發明的“除草空氣清新劑”啊。

我們聊了很久，我才依依不捨的告別了母校。心中又一次讚歎“家鄉的變化確實是大啊！”

五年級故鄉作文 篇8

“露從今夜白，月是故鄉明。”二十年前，父母帶我離開了我的家鄉——北京，到了外地，每逢佳節，望着天上那一輪皎潔的明月我便不由得思念起了家鄉。今天，我又回到了我心中那最熟悉的地方——北京。

我印象中的北京變了，曾經，這裏還是被霧霾籠罩的大都市，而現在，這裏卻已晴空萬里，天上不時點綴着朵朵白雲；曾經，這裏還不時聽見汽車的喇叭聲，而現在，這裏車變少了，路上走起來很是暢通；曾經，這裏的人很多，上個地鐵都很難擠進去，而現在，這裏的人少了，就連地鐵車廂都是空的。“一、二、三……”不遠處，我聽見了孩子們高興的數數聲，我聞聲走去，只見每個孩子的臉上都洋溢着歡快的笑容，她們在進行着跳大繩這項遊戲，我望着她們笑了，想當初，我也是經常嬉皮笑臉的，但是周圍的環境卻變了，曾經，這裏還是一條狹小的衚衕兒，可現在，卻變成了健身公園，這裏栽滿了花草樹木，孩子們在這個充滿花香的季節裏盡情玩耍，不遠處，在以前是個很熱鬧的麪館兒，那裏的面被稱為“京城第一面：其中，炸醬麪最為美味可現在，卻是一所學校，雖然沒有以前那麼熱鬧，可是我看着孩子們追追趕趕，打打鬧鬧，也不禁想起了我的小學時代，那是一段多麼美好的時光呀!。

我應約去參加小學聚會，只見同學們穿得都很氣派，個個都是大老闆，以前的好同學，都已經成立了自己的公司，，並讓公司成功的發展了起來，以前的淘氣包，也都成為了在國內外有名的大公司的董事長，我也不例外，在歡聲笑語中，我們聊起了我們的小學時光，感慨自己以前因為一點小事，而跟同學動手打起來，我們有説有笑，在聚會最後的一刻，我們互相敬了一杯……

北京你變了，你發展得很快，但是，唯獨我記憶中的北京沒變……

五年級故鄉作文 篇9

“浮雲終日行，遊子久不至。二十年過去了，20xx年，我已經成為一名頗有名氣的科學家，我開着自己發明的四棲超光速能量車回到了闊別已久的故鄉——秦皇島

剛下車，一股濃濃的果香味鑽進我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“QQ”在奔跑着，還有“寶馬”、奧迪。可是，車尾後面不再排出的是廢氣，排出的是那些瓜果香味，不但沒有污染環境，反而還淨化了空氣。我走在馬路上，馬路兩邊放着“雨水回放利用器”，平時下雨的時候，雨水利用器會把雨水收集起來，平時它便自動噴出水，使得地面潮濕，使過去的煙塵馬路變成了環保馬路”。

我突然想起了我的母校橋東里小學，想起學校的生活是那樣無憂無慮，對，立即起程！回母校看看。

於是我駕起自己研製成功的四棲超光速能量車，在2秒鐘內就到達了橋東里小學。咦？橋東里小學呢？我看了看，地上只有一個紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被四棲超光速能量車進入橋東里學校。呵！

真想不到，橋東里學校竟然變成了特殊的地下室。學校的大門沒有改變，但仔細一看，我的母校竟然變成了“世界一級學校”！

哈哈，真了不起呀！

我放眼望去，人呢？我看到牆上又有一個淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學在玩遊戲。我感覺童年並沒有流逝，它還在，還留在我心中。我走過去，問：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”“當然可以他們爽快地答應了，“同學們，我想請教一下，現在的學校怎麼會在地下室呢？”“這個呀，是為了減少學校的佔地面積，中國的人口急速上升，每人平均佔地面積也在減少。所以校長想出了這個辦法。”“真是太妙了在歡快的笑語中，結束了短暫的課間十分鐘，四棲超光速能量車將所有同學送回了教室。

我站在旁邊，看老師上課，老師正在使用我研製的高級機器人，我專門針對小學學校，研製了四款機器人，已經在各個小學校園普及使用。它是新型的黑板機器人和批改作業機器人，語重心長心理輸導機器人，主抓課堂紀律的機器人。首先能看到在黑板上有一個小機器人，上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐，要板書的內容就全部顯現在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負擔吶！

課後，如果該改作業了，這可不用老師親自動手了，可以用我研製的作業機器人，同學們只要把作業都放在“作業機器人上”就行了。這台機器人能幫助老師批改作業，並且準確無誤，如果發現同學們的作業有錯誤，它就會把錯誤的內容和名單顯示在屏幕上，並打印成報告發到學生的郵箱裏，讓學生改正。這樣，教師就不會太辛苦了。如果有同學不完成作業，他也能知道，並提出嚴重警告。對上課不聽講，鬧課堂的同學，首先會有一個和善的機器人專門對他們進行教育他就是語重心長心理輸導機器人，如果對軟硬不吃的同學，就會有一個表情嚴肅到讓你心驚肉跳的機器人出現了，他會發出遠紅外線波，往不聽話學生腦子裏輸送一天學習的超能量的知識，讓他頭暈腦漲，兩眼發直，只用一秒鐘把這堂課的所有知識都灌到腦子裏，並且不帶傷害性，但是會讓學生產生一種不敢在不認真聽講的恐懼感，下次再也不敢搗亂，他們會認真學習知識。

這次回故鄉，我看到了故鄉日新月異，變化很大，不知再過二十年，我的故鄉又會變成什麼樣呢？