五年級童話作文300字集合十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級童話作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級童話作文300字 篇1

聰明的小猴

在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。

有一天，小猴發明了一台電腦，便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇，小猴教它們怎麼玩，大家玩得開心極了。

過了幾個月後，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這麼聰明，電腦我都能發明，為什麼要和不會發明的“笨蛋”們一起玩呢?於是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

它把動物們趕走以後，就一個人獨享起那台電腦，可時間久了，它覺得越來越冷，每天只好躺在被窩裏，它心想：“為什麼我的房間會這麼冷呢?”

漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲經過它家時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲説：“謝謝你，我現在好多了。其實，我不應該把你們這些好朋友趕走，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。

動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起電腦，小猴笑着，想：好東西要和大家一起分享才會快樂啊!

從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!

五年級童話作文300字 篇2

在一個陽光明媚的一個早上，森林的動物正在睡覺，突然，幾隻小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林裏的動物一個個全都醒了。這時，一支樂隊迷失在森林裏，後來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子，他們越聽越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

突然，森林的動物好像聽到如此動聽的聲音，都紛紛的朝這裏跑來，當它們發現是一支樂隊奏出如此動聽的聲音後，也互相對話起來。小白兔説：“多麼美妙的聲音啊！好像在夢遊一般。”老虎説：“是啊，這麼美妙的聲音，我第一次聽過，不如我們來給他們伴奏吧。”動物説：“異口同聲的説：“好。”這時，風姑娘正好經過，也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的説：“好美妙的聲音呀！風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然，在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來聽，小溪弟弟看見後，也不住的發出叮——咚——叮——咚的聲音來給音樂團們伴奏。這時，從遠方飛來的布穀鳥也聽着柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟着婉轉的聲音，唱起了小調。

啊，聲音的力量是這麼強大呀！

五年級童話作文300字 篇3

在一個桃花盛開的春天裏，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子們也從南方飛回來了。

不知從什麼時候起，我家的屋檐上又增添了幾隻燕寶寶，它們有圓圓的腦袋,小小的翅膀，還有未長滿羽毛的身體。它們歡快的叫着，又給我家增添了不少樂趣，每天都去看它們。

一天，燕子媽媽外出為燕子寶寶們捕食，不在巢內。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打鬧，這時，小紅在院子裏散步，她發現了燕巢，她不禁驚喜的跳起來，因為她已經好久沒有見到過小燕子了，現在終於盼到了......正高興着呢，突然，一隻小燕子從燕巢中掉了下來，它“唧唧唧唧”叫着，聲音裏充滿了恐懼。

這時，小紅家的“咪咪”看見了小燕子，它心想“這下可以飽餐一頓了”。

於是，它一步步向小燕子逼近，只見小燕子退到了牆角，咪咪見小燕子不動了，就張牙舞爪地向小燕子撲來，這時，小紅看見了大聲喊：“不準靠近它，走開！”

小紅把它抱起來，搬來梯子，把小燕子輕輕放進巢裏。

燕媽媽回來了，在小紅頭頂上盤旋着，“唧唧”像時在對小紅説：“小紅，謝謝你！”

五年級童話作文300字 篇4

“動物村超市開業了”，這幾天動物村內一直傳着這個消息。動物村內以前也有一家超市，可是因為不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監測器，監控員工講沒講誠信，此外小牛還把每日的上班時間定為誠信時間，還按着顧客的滿意度來提拔員工。

因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。

這一天，一隻十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見後，便趕了過來，問：“這麼多的錢你是從哪裏弄來的?”。

小貓結結巴巴的説：“這這點錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問：“你媽媽的電話號碼是多少?”。

小貓一句也沒説。小牛便打了110，警察來後，小貓才告訴警察：這些錢是從家裏偷的，因為和媽媽鬧矛盾，一氣之下，便離家出走，並告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領走的第二天，便拿來一面錦旗。因為城信，超市的生意越來越興隆，紅火。

五年級童話作文300字 篇5

在茂密的森林裏，有一塊大石頭。它安靜地躺在地上，堅硬的像一座大山，日曬不死，風吹不動，雨打不穿。漸漸地，它開始驕傲起來，覺得自己很了不起。

有一天，不知哪陣風吹來一粒種子，就在大石頭的身下“安家”了。大石頭非常生氣，怒氣衝衝地對種子叫道：“你這個小東西敢到我的`身後紮根？看我不壓扁你！”説完，大石頭猛地一跳，來了一個“泰山壓餅”，狠狠地向泥土使勁砸了下去。種子仍然無動於衷，反而往上挺了挺腰。

春雨來了，大石頭心:哈哈！看這雨水還不淹死你!”可種子呢，它不但沒被淹死，反而喝足了雨水生根發芽了，還長高了修許多。

夏天很快到了，火辣辣的太陽普照着大地，好像在冒着煙。大石頭心裏又想：上次沒淹死你，這次我看你是死定了！’’它聽了不氣餒，又挺了挺腰。過了一個冬天，它越長越高，終於頂翻了大石頭。

這個故事告訴我們，只要你堅持不懈地做某件一事就一定會成功。

五年級童話作文300字 篇6

一個空瓶子

在森林，一個小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢裏了。

瓶子正好被一隻小猴看見。小猴説：“哎，這次肯定又是那幫人類乾的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個坑，把瓶子埋進裏面。

一隻地鼠在地裏鑽洞，遇上了這個瓶子，地鼠不高興地説：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱着瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門前。

小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子捲進了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。

瓶子浮了起來，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩隻海龜在離瓶子不遠的地方閒聊：“弟弟，瞧那邊，漂來一個好東西。”另一隻海龜説：“那才不是好東西，和我一樣，是個廢物。”海龜弟弟的腳殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來，對弟弟説：“不，這是個好東西。”哥哥把瓶子丟進海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來，瓶子帶着海龜弟弟浮了起來，哥哥説：“弟弟，準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢着笑容，空瓶子漂遠了，兩隻海龜漂遠了……

這個故事告訴我們：只要肯於動腦，壞事往往也能變成好事。

五年級童話作文300字 篇7

森林裏有一隻兇惡的惡狼。

一天，狼出去找食物，半路碰見一隻小青蛙，那隻惡狼心想：這隻小青蛙真小，可惜，還不夠我吃上一頓飽肚子，算了，塞塞牙縫也好。

惡狼假裝好心地問：“小青蛙，你去哪兒，我要請你去我家吃飯。”小青蛙知道他不存好意，便故意説：“好吧，可以，但我有個條件。”“有什麼條件儘管説。” 惡狼等不及了。小青蛙不緊不慢地説：“你只要跳過左邊的那條河，我就去你家，跳不過，我就不去你家了。”説完惡狼和小青蛙來到那條小河。

小青蛙跳到了河對岸，惡狼一跳，“撲嗵”一聲掉進河裏，惡狼好不容易爬了上來，繼續跳，惡狼撲了過去，小青蛙萬萬沒想到惡狼會跳過來。惡狼説：“走吧，去我家吧。”小青蛙跳到另一邊説：“快跳過來吧！”惡狼怕自己掉進河裏，就説：“小青蛙，你跳過來，只要能跳過我的鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回來。心想：惡狼真壞，想讓我跳過他的鼻子，想趁機吃掉我，我得想辦法除掉他。小青蛙跳到惡的左眼上，惡狼用手一抓，抓瞎了左眼，小青蛙又一跳，跳到惡狼的右眼上，惡狼又用手一抓，又抓瞎了右眼睛，瞎了眼的惡狼疼痛萬分，暈頭轉向，“撲通”一聲掉進了河裏。

惡狼死了，森林又恢復了平靜。

五年級童話作文300字 篇8

在一個漆黑的夜晚，窗外的雪伴着風輕輕飄落。

作文們都醒來了，它們記起今天還有一個會議，於是便匆忙起身，趕到桌角。

你看，大夥兒都來了：有記事作文、想象作文以及寫景作文。瞧，作文書爺爺也正匆匆忙忙地趕來。

“孩子們，”一個蒼老的聲音在作文們耳邊響起，“今天就讓我們來説説自己的優點與缺點。”原來是作文書老爺爺發的話。

“我來我來！”記事作文率先發言，“你看我簡潔明瞭，還能使讀者知道外面發生的事情。不過，要説缺點，我倒還真想不出來。”想象作文聽了冷笑一聲：“你呀，就是太老實了。誰知道是真是假？你看我，多優秀。本來就得假，正好真的也寫不出。最重要的是那天馬行空的想象力，吸引了多少讀者的目光？”想象作文正在得意之際，又聽見一聲責罵：“哼，就你？還不是隻會那些虛的，有種讓他們成為美好的現實啊。還不是隻能釣釣讀者的胃口？瞧我，祖國的大好河山要是沒有了我的傳遞，會有多麼遺憾？如果我是假的，不就馬上被揭穿了嗎？”正是他——寫景作文。

正當三個作文對罵的時候，作文書爺爺好不容易才平息了這場大戰，語意深長地説：“孩子們，不要盲目尋找他人錯誤，要相互取長補短。”

這真是一個非凡的夜晚。

五年級童話作文300字 篇9

一天，螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽説：“媽媽，秋天到了，天氣變涼了，我去外面找點食物吧?”媽媽説：“好的，快去快回!”“好的!”螞蟻小黑説着就跑出門了。

螞蟻小黑在周圍轉了幾圈，可是什麼也沒有發現。就在它垂頭喪氣準備回家時，一陣風吹來，吹開了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來，原來它看到了一根又長又粗的骨頭!看着就很好吃。螞蟻小黑頓時口水流下來了。它使勁一搬，可骨頭紋絲不動。“唉，我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

突然，它想到了一個好辦法：對!去找兄弟姐妹們來幫忙!螞蟻小黑太激動了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家門口，對着家裏喊道：“兄弟姐妹們，我發現了一根大骨頭，大家快出來跟我一起去把它搬回來啊!”

到了骨頭旁邊，大家開始搬骨頭了。螞蟻們個個手忙腳亂動作太慢了。於是，螞蟻小黑做起了指揮：“大家聽我口令行動，一二一，一二一……”螞蟻小黑指揮得可認真了。

經過螞蟻們齊心協力，骨頭終於被搬到了家裏。螞蟻媽媽説：“孩子們，你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。

五年級童話作文300字 篇10

不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。

有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包“唉……”地長歎一聲説，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地説，“我們就是主科呀！再説吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護對象呢！”

書包只好説：“文具盒出去吧！”

文具盒聽了，理直氣壯地説：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地説：“憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”

文具盒輕言輕語地説：“字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？”

字典公公氣得鬍子一翹：“什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長歎一聲，“我什麼時候才能夠減肥呢？