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【精選】五年級動物的作文7篇

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日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級動物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】五年級動物的作文7篇

五年級動物的作文 篇1

在漆黑的夜裏,聽見“砰砰”兩聲槍響,原來是一位解放軍戰士在黑夜裏練習射擊。在漆黑的夜裏,他居然能百發百中,這是為什麼呢?原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。

我們以前看過貓在夜裏捉老鼠,每次都能百發百中。貓是不是能在夜裏看清所有東西呢?科學家研究了貓的眼睛。發現貓眼的視網膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞,圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色,圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網膜上只有圓柱細胞,此外,貓眼還有一個特點,在它感受弱光時,瞳孔能夠隨着光的不同強度而自動調整。在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

知道這個原因後,人們就從貓的眼睛裏得到啟示,發明了一種“夜視儀”,它能像貓一樣在夜裏看清東西,讓人們更好的觀察黑夜。

烏賊是一種快速海洋動物,最大時速可以達到每小時一百五十公里,這主要靠它那簡單的結構和那安全可靠的高速噴水推近器。科學家模仿它製作出了有噴水推進器的側壁氣墊船,能在不足一米深的水裏以每秒四十千米的速度航行。

人們還從許多種動物身上受到了啟發,發明了各種實用的工具。我們要好好研究動物,在它們身上受到更多的指示!

五年級動物的作文 篇2

那是一個春暖花開的日子,車窗外陽光明媚,惠風和暢。爸爸、媽媽、妹妹和我一起去了動物園。

動物園門口的人很多,人們整整齊齊地排在售票窗口,像一條長龍,誰也沒有插隊。我們等得花都謝了,過了很久,終於輪到了我們。

走進大門,動物園的主幹道上有許多來來往往的人,我們迫不及待地向裏面走去。我們首先到了鶴的王國,看到那些雀優雅高貴地散步的樣子,我不禁説道:“這些鶴可真高傲呀。”媽媽聽了笑了起來。不過最有特點的還是那隻看起來只有一隻腳的鶴,它悠閒地立在蘆葦邊,一點兒也不理會我,我疑惑不解地問爸爸:“這鶴為什麼才一隻腳?”爸爸仔細觀察了會兒説:“它在睡覺的時候,會縮起一隻腳。”我聽了恍然大悟。

走着,走着,我們來到了猩猩的王國。我看着那些猩猩在圍牆裏面走來走去,忽然好幾個麪包從天而降,落在了地上,所有的猩猩都把目光看向了麪包,説時遲,那時快,他們全部跑過去,把麪包搶了個精光,然後爬上樹,用手打開面包痛痛快快地吃起來。我發現它們有的還在草地上翻來覆去,大概是還沒吃飽,還想吃麪包呢;有的躺在樹上懶洋洋地不願意動;還有的坐在樹上看着圍觀的人們。我聽説聰明的猩猩能做數學題。

我們接着往動物園的木橋上走去,木橋兩邊圍着許許多多的遊客。走近一看,我發現有很多人用一根竹竿上掛着線,線上掛着只雞,正聚精會神地盯着湖面,原來這是動物園舉辦的遊戲——釣鱷魚!我聽了嚇得差點暈過去,這完全是對水中王者——鱷魚發出戰書呀。這時,鱷魚時而沉入水時而露出頭來,似乎在試探半空中的.美味是不是安全的。忽然一隻鱷魚一跳一落,水中頓時發出美麗的水花,遊客們手上的竹竿都掉進了水裏,我們趕緊走開了。

那一天,我們走了很遠的路,看了各種各樣的小動物,比如比貓還大的老鼠、在黃泥裏打滾的犀牛,會走直線的斑馬等等,真是有趣極了。傍晚時,我們才戀戀不捨地離開了這個有趣、歡樂的動物園。

五年級動物的作文 篇3

在一片綠意盪漾的森林裏,一隻餓極了的公狼尋找食物。忽然,他遠遠地看見一隻小麋鹿正跌跌撞撞地向他走來。公狼心裏打了個問號:別的小動物看見我都躲得遠遠的,可這隻小麋鹿卻這麼大膽……於是他趴在地上等那隻小麋鹿過來。

小麋鹿發現了趴在地上的公狼。他不但不跑,反而來到公狼的身邊,喘息着説:“您好!您是我的爸爸嗎?快帶我回家吧!”公狼看清了這是一隻瞎了雙眼的小麋鹿,小麋鹿還叫我爸爸哩!他猶豫了,於是他把小麋鹿帶回了家。

公狼第一次眼睜睜地看着嘴邊的美味而餓着肚子。他想:睡一覺吧,醒了就把他吃掉。當他睡醒之後,看見小麋鹿依偎在他的身旁,“看來他真的把我當做是他的爸爸”,他心想,“算了,把他丟掉吧,反正我不吃他就是他的榮幸了”。

公狼把小麋鹿帶到葱鬱的樹叢中,對小麋鹿説:“你在這等着爸爸,爸爸去給你找吃的。”小麋鹿高興地點點頭,公狼卻狠心的走了。午後,天氣説變就變,下起了傾盆大雨,公狼心裏隱隱擔心小麋鹿,於是他回去尋找小麋鹿,他看到小麋鹿還在原地,並且瑟瑟發抖,公狼對他説:“傻孩子,你怎麼不去躲雨呢?”小麋鹿説:“因為爸爸叫我在原地等待的,所以我不敢走。”公狼心裏一陣陣愧疚,並且被小麋鹿的天真感動了,最後決定把小麋鹿當做自己的孩子來照顧。

從此,小動物們經常看見,一隻瞎眼的小麋鹿緊跟着一隻兇狠的公狼,公狼保護着小麋鹿,不讓別人傷害他。他們形影不離,一會兒散步,一會兒打滾,多像父子倆。

五年級動物的作文 篇4

這隻小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名為“小白”。

小白有一對靈敏的大耳朵,它的身邊一有風吹草動,就會把耳朵豎起來聽着周圍細小的動靜,就算是媽媽隔着房間打了一個噴嚏,它也會豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動靜。它若是生氣啊,不管誰説多少好話,它都坐在籠子裏,不理你。

在它睡覺的時候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯着你看,好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。

小白滿月的時候更是可愛,腿腳還不太穩,可是已經在籠子裏開始跑步了。有一次,它不知怎麼就打開了籠門,然後悄悄走出了籠子,當我去看它的時候,發現它不見了。我在家裏四處尋找,發現它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。

看,我家這隻小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。

五年級動物的作文 篇5

也許是我屬兔的緣故吧,所以我特別喜歡兔子。我同學柴昊原家新買了一隻小白兔,我聽説了就迫不及待地跑到他家去看,它是隻雪白雪白的小兔子,

我給它起了個好聽的名子叫“小白”。是一隻十足的貪吃兔。

它長着一雙長長的大耳朵,紅紅的圓眼睛,一條小小的可愛的小尾巴。聽柴昊原説“小白”還咬人呢,可我不怕,把籠門打開一條小縫將手伸進籠子裏撫摸它軟軟的毛,真軟呀,多温柔的“小白”呀。我對柴昊原説:“把小白放出來玩一會兒吧。”柴昊原説上次放它出來,花了半個多小時才把它抓回去,他媽媽不讓放出來。看着可憐的“小白”,我覺得總該做點什麼。於是跟柴昊原要了一片白菜葉子餵它。很快就被它吃完了, 然後就用要吃白菜的眼神看着我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜幫子到籠子頂上,小白看到了,眼睛一亮,抬起身子用嘴去叼,可叼不下來。王一凡得意地衝小白狠狠地説着:“看你怎麼辦。”我很肯定地説:“它大不了就不吃了唄。”沒想到小白就是不肯放棄它的美食,只聽“嗖!”的一聲,我們都沒看清那片白菜是怎麼樣被小白拽進籠子裏的。小白美美地吃着它的勞動果實,三瓣觜快速地挪動着,那樣子可愛極了。這片白菜也很快被它消滅了,我們三個在一起研究着,猜測着,估計剛才那片葉子可能有個小尖落起了籠子裏,讓小白給找到了下嘴的地方。這次我們又把難度加大了,仔細地把白菜葉平鋪到籠子頂上,一點點小尖也不許從籠子縫裏落下去,看它能不能吃到。小白看到了籠子上面的白菜葉,於是把身子立了起來,用嘴去叼,叼了半天沒叼下去。我們三個就這麼饒有興趣地看着它到底想什麼辦法把那片白菜葉子吃掉。

小白叼了幾次沒叼到,但它沒有放棄,這一次它又站立了起來,把頭左搖右晃想找到一個能把嘴伸出去更多的姿式,沒想到一個站不穩,身子一下子翻了過去,我們三個見狀哈哈大笑,沒想到小白一翻身,一下叼住了一小角白菜葉,快速地把它拉進了籠子裏。原來它一翻身,把籠子帶得直晃,於是籠子頂上的葉子也跟着晃,就有一小角的白菜葉子掛落到籠子裏去了,小白手急眼快,一下子就拿到了它的食物。

朋友們,我朋友家的小白免是不是一隻貪吃的兔子,你覺得它可愛嗎?!

五年級動物的作文 篇6

我家裏有個不會説話的朋友,它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長,看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發現。這對大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛,陪我玩起來也非常可愛。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它雖然不會説話,但也可以陪我玩呀!於是,我便二話不説,把它找來了。我拽了拽它的耳朵,問它:“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不説,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,彷彿在説:“好的,我願意!”看着它可愛的樣子,我忍不住抱着它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣温順地陪着我,讓我感到很安心。

它對染不説話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會説話的朋友啦!

五年級動物的作文 篇7

我家的魚缸裏養了幾條小金魚,紅橙色的,可愛極了。

一天,我坐在沙發上看書。突然,耳邊傳來“咕咕”的聲音。哦,我的肚子餓了,開始發出抗議了。媽媽不在家,我只好自己去找食物。家裏有一包方便麪,我懶得去管它。“算了,隨便吃塊糖吧!等媽媽回來再説。”我這樣想着,拿出一塊糖,小心翼翼地撕開包裝紙,準備吃下去。

沙發旁邊就是魚缸。我正要把糖丟進嘴裏,忽然發現金魚們全都湊到我這一邊。難道它們也想吃糖?我忍不住笑起來,金魚一下子嚇跑了。

我又想把它們引過來,於是把糖塊又放在魚缸旁。果真,金魚們又搖着尾巴爭先恐後地游過來,湊到我面前。好一副搞笑的畫面:它們你的屁股撞我的屁股,我的屁股撞你的屁股,生怕自己得不到食物。我頓時覺得:如果我不給它們吃的話,那簡直是世界上最大的騙子了!

我不再猶豫,立刻把手上的糖丟進魚缸裏。金魚都湊了上去,可是,它們聞一聞後又遊走了。我急了,把糖拿了起來,放在那條我最喜歡的小魚面前。它趕緊往後退。我又出動了左手,抓住它的尾巴,不讓它往後退,然後把糖塞進了它的嘴巴,説:“糖是很好吃的哦!”

小金魚吃了糖,不停地扭着身子,像是在跳舞。我以為它在跟小夥伴炫耀呢!可是,不一會兒,它就停止“跳舞”,整個身體翻了過來,白肚皮浮在水面上,一動也不動了。這時,爸爸回來了,他看到這情景,指着我的鼻子,哭笑不得地對我説:“你啊你,這魚是被糖塊嗆死的!”

原來,那“舞蹈”是金魚死前的掙扎啊!我後悔極了,平常不算笨的我,怎麼這回就這麼笨啊!

小金魚的死亡啟示了我:不要以為自己喜歡的東西,就是別人喜歡的。勉強把自己的愛好強加在別人身上,反而會害了他們。