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關於五年級景色作文彙總七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級景色作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級景色作文彙總七篇

五年級景色作文 篇1

春天到了,沉睡的花草樹木都從甜夢中醒來了。

小草從地下探出頭來啦!披上了綠色的新衣,春風下,它伸展着細細的腰姿,左右搖擺,好像在向我們招手,説:“小朋友,歡迎你的到來。”

漫山遍野開滿五顏六色的鮮花,粉紅粉紅的桃花,像給大地披上了粉紅的紗衣;雪白雪白的梨花競相開放,它們和那嬌小的李花爭奇鬥豔;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上;金燦燦的油菜花,這兒一片,那兒一團,像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。

還有許許多多不知名的野花,也悄然開放,如同碧空中的點點星星點綴着整個山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶;繽紛的彩蝶舞姿輕盈,不停地在花叢中來回穿梭。春天真美啊!

春天的樹木也毫不示弱,紛紛穿上綠的新衣,抽出了新的枝條,在和煦陽光的照射下,不停地更換着自己的外套。

春天的雨淅淅瀝瀝,那雨絲細細的,密密的,如牛毛,像花針一樣輕輕飄灑大地。花草樹木靜靜地沐浴在雨中,貪婪地吮吸着春天的甘露。雨後,花兒在陽光的照射下,更加嬌豔動人,樹木顯得格外挺拔青翠。

啊!春天的景色真是太迷人了!這美麗的春色將永遠印在我色彩繽紛的童年記憶中。

五年級景色作文 篇2

春天是個美麗的季節,萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

一走進大廳,你就會發現正上方端端正正地寫着“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裏學習時,北海小學是我的驕傲,而畢業之後,北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走,就是一片花園。花園可以説是學校中最美的地方了。裏面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園裏種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱。花叢裏所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托着。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。

教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘裏的水清澈見底,十分明亮,池裏有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數都數不清。它們都在池塘裏嬉戲、玩耍。池塘裏還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

五年級景色作文 篇3

我外婆家坐落在大山的懷抱。那裏有清澈的河水,層巒聳翠;那裏有鳥的歌聲,花的芳香;還有熱情的小夥伴。

一走進那首先看見的是那綠油油的樹,樹上的葉子是青綠色的,嫩悠悠,看見了會使人神清氣爽。來到公路邊你會發現你身邊開滿了的是五顏六色,各種各樣的花,有紅的,黃的,粉的,藍的。但你會發現更多的是綠色。如果你來的時候是秋天的話,你還會嚐到香甜可口的橘子,黃澄澄的橘子皮包裹着香甜可口的橘子肉。那是兒時的最愛。

當然我更喜歡的是那兒的竹林和小河溝。因為那非常的.涼爽,水更是清澈見底。那裏的竹林,綠蔭如蓋。

你看見那兒清澈的水嗎?對,就是那兒,那兒小河溝。也是我最愛的地方之一,清澈的湖面讓我看清楚了那下面的東西,我知道里面有魚,有蝦,有螃蟹。但我永遠也敵不過它們,它們真是太狡猾了,總是每次都能逃出我的手掌心,一個個都活蹦亂跳的。河溝裏還有很多美麗的貝殼,許多的小孩子都喜歡在那裏去撿貝殼玩,當然我也喜歡在那裏去玩,河邊還有許多花,女孩子們喜歡把花摘下來,做成花環戴在頭上,可漂亮了,猶如花仙子下凡。

再走進去一點那兒幽靜而又神祕的地方,也就是我最愛的地方之一竹林。竹林就像一個大迷宮一樣,讓你找不到出路,但那竹林中間有一個很空,很大的空地,地上還有沙子。有一次,我和許多朋友走進那裏去玩,看見一根竹子被人弄彎了。竹子的另一頭被人插進了沙子裏。正好是拱起來的,於是我就走上去坐,沒想到挺舒服的,還挺好玩的。竹林裏的竹子,非常的漂亮,還非常的光滑。竹林裏的葉子也非常的嫩,就如那剛出生的嬰兒一樣。

怎麼樣?我家鄉的景色是不是非常的美麗的呢?

五年級景色作文 篇4

我家附近有一個美麗的公園,叫街心公園。那裏樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園裏有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然後使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不鏽鋼欄杆在陽光的照映下閃閃發亮,橋右側就是一座奇形怪狀的假山,遠遠望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各託着一朵蓮花,面帶微笑,凝視着遠方。

街心公園不但美麗,不就是休閒的好地方。平時,公園裏熱鬧極了。然後人們在卵石路上散步,在亭了裏彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫,我要把它畫下來,時時刻刻看着它。

五年級景色作文 篇5

春天的景色真美啊!

柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動着,就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那麼美,那麼自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一羣頑皮的小精靈,隨時會粘在人們身上,趕也趕不走。

草地上各種各樣的小花開了,黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色,萬紫千紅啊!迎春花開了,那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中,就像在綠色中染上黃色,好看極了!

暖暖的太陽照射着大地,將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌,他們唱着春天的歌聲流向遠方。

燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫着。它們是春天的使者,帶來了春天的消息。小動物們甦醒了,他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展着靈巧的身姿,好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天,也為春天的到來高興。

我深深地陶醉在春天裏了,真美啊!我的心情也像春天一樣,充滿快樂,充滿希望。

啊!美麗的春天,我愛你!

五年級景色作文 篇6

我住在北方,北方的秋天是什麼樣的呢?別急,讓我幫你敍述。

秋天,大街上和學校裏的地面穿上了一層金黃色的衣服,美極了!風一吹,落葉跳起舞來,樹上的樹葉在沙沙響,似乎在唱一首讚美秋天的歌。那時候,我和我的朋友一起和落葉跳那優美的舞蹈,樹上的落葉又開始沙沙響。

秋天,我們在鋪滿落葉的跑道上比賽,那感覺,只有在秋天才有,女孩們在樹下坐着,風再一吹,有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁,這真美,真像文字書裏的插畫啊,即美妙,又充滿詩意。

秋天,那一陣陣銀鈴般般的歡笑,撒滿了整個校園,在落葉往地上飄的時候,每個教室傳來了朗朗的讀書聲,落葉似乎在給我們伴奏,這種景色,似乎在秋天才有吧!秋天的天空上,一隻只大雁和小鳥各組成了一個個整體的團隊,飛向南方,似乎在告訴我們:“秋天就要結束啦!”我們心裏免不了要有一絲遺憾,但我們在期盼下一個秋天的到來。

啊,秋天!美麗的秋天!我們期盼你下次的到來!美麗的秋天!

五年級景色作文 篇7

春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土裏冒出了頭,燕子們也追隨着春天的腳步,向北方飛去。

可是當它們飛到瑞士的時候,風雲突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經過長途跋涉的燕子們當頭一棒,它們已經很累了,在雪地裏又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。

善良的瑞士人民很快就發現了燕子的困境,當地政府決定把燕子們集中起來,用火車運送到温暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。

一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播後,馬上和父母一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子裏,頂着刺骨的風雪,踏着凍硬的山路,耐心地四處尋找着,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持着,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一隻奄奄一息的小燕子,她用手掌暖着它,還朝它呵着熱氣,這是她救起的第一隻小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……

火車站裏,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠方,燕子們在車廂裏唱着它們自己的歌,歌聲裏有對生命的讚美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!