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實用的小學五年級學生作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文6篇,歡迎大家分享。

實用的小學五年級學生作文6篇

小學五年級學生作文 篇1

一起到大自然中,去尋找春天吧!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮豔。春在空中,和風送暖,燕子翻飛,春在水裏,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗青青,菜花金黃到處都有春天。

帶你走進江西鷹潭龍虎山吧!這兒雖比不上省城南昌那麼繁華熱鬧,更是沒有美麗富饒的首都北京那麼歷史悠久,但這兒的居民倒也安居樂業。特別是這兒的名勝古蹟,那可也是無與倫比!比如説名揚四海的道教祖庭??天師府,比如説世外桃源、人間仙境??仙水巖,比如説古色古香的上清古鎮,再比如説風景秀麗,令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最嚮往的還是轟動全國,乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。

邁進龍虎山,那兒青山環抱,小鳥在樹上盡情歌唱,迎春花姑娘把我們送到山腰。踏着抖峭的山路,不知不覺,我們來到了山頂。只見山下成了粉紅的海洋法!聽,桃花在開放,看,梨花在舞蹈,好一幅美麗的春這圖畫!

向遠處眺望,不時看見對面山洞中,排放整齊的懸棺。躺在山頂,藍天如寶石一般潔靜,天空中的朵朵白雲,似乎觸手可及。來到山角下,水平如鏡。泛舟湖上,小圓暈便盪漾開去。再往水裏看,清澈見底的湖邊不時傳來小魚跳躍的聲音。在山谷中大喊一聲,迴音盪漾在整座山中。

漫步在大自然中,到處都能找到春天的氣息。啊!春天!我愛您,更愛您這美麗的季節!

小學五年級學生作文 篇2

秋,一個美麗的季節,它既帶着豐收的幸福,又帶着一絲懷念。樹上已經變得斑駁,那一片片紅、黃色的枯葉,像是一張張老照片,記載着一年的幸福與快樂。

形分瓣瓣蓮花座,質比層層螺鬢頭

銀杏,秋日裏最為美麗的風景線。它雖不像楓葉如此熱情,卻給人以一身朝氣,與春夏季不同,銀杏一到秋季,蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金,與金色的陽光交相輝映,美不勝收。舉起一片仔細觀賞,它的脈絡是如此流暢,從葉柄放射 到葉尖的每一處,在秋日的洗禮下,脈絡已成枯棕,但仍給以人們十分的活力。

妙哉青松梢,高高九千尺

在百樹落葉之時,在秋花凋零之時,青松卻仍身披玉針般的針葉,它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風中,松樹仍就高挺,綠針仍舊堅硬,“解落三秋葉”的風在此只能甘拜下風,再過幾日,它還將面對北風的侵襲,但是我相信,它是不會低頭的 。

秋日的秋葉,包含了世間萬象、人間百態,我愛秋日的樹葉!

小學五年級學生作文 篇3

迎着拂面的微風,踏着輕快的腳步,我們全班來到石門森林公園進行秋遊。

進入公園,映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋,有的是深綠,有的是淡綠色,還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

向遠處望去,公園外的高樓在雲霧中若隱若現。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,這幢是商業城。想必到了晚上,牛郎織女也得出來逛逛吧!

走在林陰小路上,呼吸着那城市裏少有的清新。漫步在湖邊,看着在水中暢遊的魚兒,湖邊的樹忍不住把頭湊上來,一邊看着水中的魚,一邊為自己打扮一番。水中倒影着湖邊的綠樹“紅牆”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中,彷彿是一個害羞的小朋友,見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草,有的已經枯黃了,有的草還在生長,有的草依然很茂盛。這樣,一道黃,一道青,一道綠穿插出現,彷彿給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看着看着,這件花衣好像被風兒輕輕吹動,叫你希望看見一點更美的.山的肌膚。

過了一會兒,天下起了小雨,雨密密的斜織着,公園裏的一草一木,遠處的樓房都在雨裏靜默着。雨滴落在湖面上,濺起了一圈圈的漣漪。

隨着山坡往上走,小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌,但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面,在這片綠色中,櫻花的盛開怎麼不是一種點綴呢?這怎麼不能被稱為“萬綠叢中一點紅”呢?想着想着,我彷彿看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛,有的含苞待放。盛開的花有的是紅色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受着花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾着露珠,在陽光的照射下閃閃發光。放眼望去,花海浮現在我們眼前,背後的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它滿裝着生命的酒釀,它是萬花中的一朵,正是這一朵朵花組成了花的海洋。

我愛秋天的石門森林公園,我愛石門森林公園的秋天!

小學五年級學生作文 篇4

你夢想中的新型汽車是什麼樣子的?我夢想中的新型汽車它有一雙大的翅膀,有八個車輪,裏面有許多零食,也有許多的玩具,而且還有許多的牀。

我長大了就想發明這樣的一個車子,我要讓家人多住在裏面,每個人多睡一張軟綿綿的牀,被子是用棉花糖做成的,枕頭是火腿腸做的,,牀是用我最喜歡吃的巧克力做的,半夜餓了,還可以從被子上、枕頭上、牀上咬一口吃,吃完了再接着睡。

我還想設計一個機器人,半夜如果餓了,就叫一聲,它就會把宵夜端給我們吃,地下的地毯就是用餅乾來做的,還可以半夜睡在上面哦!

拖鞋只是一個擺設,根本就不用拖鞋,如果要上廁所,就讓汽車停下來上。坐在車子裏,躺在牀上,吃着美味的食物:甜甜的巧克力。。。。。。看着窗外的景色,這情景有多麼詩意、美妙的呀!

不過總是這麼睡了吃吃了睡對身體不好,應該還要多做運動,所以我準備在裏面放一台跑步機在裏面,多做一些運動。

這就是我夢想中的新型汽車。

小學五年級學生作文 篇5

我有一個温馨的家,家裏有我、爸爸、媽媽和奶奶,我們在一起生活的可快樂了。

每天放學回到家,奶奶早已把好吃的飯菜做好,等待着我了。爸爸媽媽不僅關心我的生活,更關心我的學習了,他們要求我:每天按時到校,不能遲到,上課要認真聽講,積極回答問題。每當我取得好成績時,他們總是為我高興,考的差的時候,他們總是鼓勵我,讓我不要灰心,多多努力,爭取下次。我每天除了完成老師的作業,還要練琴、讀英語。讀英語是一件非常有趣的事,每天中午由爸爸陪着,開始讀的時候我們有的説:“hello",有的説:“hi”,我們一句一句的讀着。我的英語水平在爸爸的陪讀下進步的非常快,老師提出的問題我全能用英語回答對,因為我早在家練習過了,那時老師總是對我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,媽媽總是陪着我,一練就是一個小時,練的時候一定要注意音準和時值,一不小心就要出錯,每一首曲子,都要練上好多遍才能成功,遇到難的曲子,我也有哭鼻子的時候,但媽媽總是説:“哭是沒有用的。”於是,我又認真的練了起來,就這樣,我練熟了上百首中外名曲。同學們,如果你到我家來做客,我會給你獻上幾首動聽的曲子,讓你一起來分享我成功的喜悦。

我驕傲,我自豪,因為我有一個温馨的家,更有一個會教育我的爸爸媽媽。

小學五年級學生作文 篇6

我是一個平凡的小學生,我和許多學生一樣,有一個小小的夢想——作業作業少一點!

作業是一個既無聊又煩人的傢伙,每天都會抽出至少半個小時的時間來拜訪你,看看你過得如何,學的咋樣。有時候,他故意刁難你,賴在你家死活不走,有時候他也蠻客氣,喝一杯茶就拍拍屁股走人了。有時候,來你家的是還算可愛的樂譜小姐,有時候,倒黴的奧數先生卻撞上門來。對某些人來説,最最古板的語文大叔,沉悶的數學先生,整天苦着臉的英語阿姨是最常來,也是最無聊最煩人的訪客。對某些人來説,科學爺爺和品德奶奶卻是最不好接待的客人,雖然不是天天來,但一來就是好長時間。

老師呀!發發善心呀!作業稍微少點好不好呀!飽漢不知餓漢飢呀!你不寫作業不知道我們的苦呀!有時候作業多的實在令人受不了呀!小孩子需要自由的呀!

老師呀,你看看,外國可是幾乎沒有作業的!為什麼人家還是比我們強?因為人家教育的正確,教育的合理!想想我們,再想想他們!同樣是花朵,一片生長在陽光下,甘甜的泉水澆灌着,陽光温柔的照耀着,一片生長在烏雲下,農藥直往我們這裏潑。如果是你,你有什麼感覺?

老師呀尊重一下我們的感受,行嗎?我相信,一個英明的決策,是可以讓花朵們重新感受到老師們對我們濃濃的愛的。