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【精華】小學五年級學生作文合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】小學五年級學生作文合集六篇

小學五年級學生作文 篇1

幼兒園裏的我,簡簡單單地認為,有桌子,有椅子這樣組成,就組成好了一間課堂。上了小學,我知道在操場上也是課堂。現在的我,明白了——生活處處皆課堂。

在大自然中,小草雖然沒有花兒的嫵美多姿,雖然是沒有露珠的晶瑩剔透,沒有雪花的潔白如玉,但是小草是頑強的。在一座山上,生存着大片大片的小草,都挨着一個又一個,當微風吹來時,小草們隨着微風跳起了優美的舞姿,讓我也不免也為它連聲叫好,每當來到這裏時,我那些不愉快的事都會拋到九霄雲外去了,讓自已開心起來!但是不幸發生了,山上起火了,把那柔弱的小草給燒盡了,當來到山上時,竟不見一根雜草,我暗暗想到:這火燒得好徹底呀,連一根雜草也不放過。可是,令人意想不到的事情發生了,第二年春天,我再來到這片土地的時候,我驚了,不禁肅然起敬,土地上竟長出了嫩綠嫩綠的小草,它們依然是那麼茂盛,還是那麼惹人喜愛。佈滿了大地,數不清到底有多少課。這麼多的小草聚集在一起,真不愧古代詩人稱它為“野火燒不盡。”

我在小草身上明白了——野火燒不盡,春風吹又生這明詩句的含意,也讓我知道了小草的生命力是頑強的。這就是我的課堂——大自然。這課堂還真是無處不在呀!我還在這課堂上,懂得了一個道理,無論遇到了什麼困難,都要堅強,要克服困難,不向它低頭,再一次地迎接重重難題!

小學五年級學生作文 篇2

我的家鄉在宜賓,是藕的盛產地,它生產在污泥裏。

炎熱的夏天到了,正是藕葉最美的時候,綠綠的藕葉又大又圓,像一把綠絨小傘。在雨後的清晨,你會看見一顆顆晶瑩剔透的露珠,在綠綠的藕葉上滾來滾去,非常惹人喜愛。

過了一段時間,藕開花了,雪白雪白的,形狀跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水裏,像小船一樣在水裏盪來盪去,非常美麗。又過了一段時間,藕花開始結果了,金秋時節,農民伯伯們把藕從污泥裏挖出來,它不像蘋果梨子那樣高高的掛在枝頭上炫耀自己,它那樣骯髒,到處是污泥,還帶着臭味。但是經過水的沖洗,終於露出了真面目:一節連着一節,想嬰兒的手臂,白白胖胖的。一節偶有三四節,如果你用刀把一節藕切開就會看到橫切面上有一個一個小小的孔。雖然藕被切斷了,但是它的絲還連在一起,難怪人們常説“藕斷絲連”,原來就是這個意思。

藕不僅可以煮來吃,還可以炒着吃,烤着吃……我最喜歡吃的也是藕,因為有一次,我游泳後回到家,一開門,一陣清新撲鼻而來,我問媽媽:“這鍋裏煮的事什麼呀?”“是藕燉鴨子”媽媽回答。等飯菜上桌後,我狼吞虎嚥地吃着藕,還喝了三碗湯,肚子成了大西瓜都還想吃,真讓人垂涎三尺!

藕全身都是寶,可以清熱,藕葉和藕節可以做成中藥,曬乾了可以做成藕粉。

我非常的敬佩藕,因為它有“出污泥而不染”的品質。想公安戰士,緝毒人員……他們都具有藕這樣的精神。我愛藕,更愛具有藕這樣精神的人。

小學五年級學生作文 篇3

人們都説母愛是世界上最偉大的,可我不完全認同。古人曾説過:“父愛如山,母愛如水。”父愛其實也是非常偉大的,雖然在生活點滴中,父親很少噓寒問暖,而在犯錯誤的時候,相信每個人的父親都會嚴厲地去批評我們。這是一種嚴酷的愛,雖然沒有母愛細膩,卻很深沉。轉眼間我已經是一名五年級的小學生了,許多事情我早已忘去,不過有一件事讓我終生難忘,它讓我感受到父愛是多麼偉大,接下來我就和大家分享這件事吧!

還記得那是一次少年宮管樂排練,當時指揮正説着別的聲部要注意的要點,那時候我實在是非常的無聊,於是便不由自主地和同學聊起了天兒。而當我和同學聊得正歡時,指揮大聲地説:“馬逸塵快滾出去,你已經説話好幾次了,樂團裏必須要有紀律!”此時周圍的空氣彷彿凝固了,我呆呆地坐在原地,此時老師又大聲地重複了一遍,我只好灰溜溜地走了出去。

時間艱澀地流逝着,我終於盼到了下課。在收拾東西的時候,我把事情告訴了爸爸,還説:“爸爸,指揮真是太嚴厲了,我不對他也不應該讓我站一節課吧!”我本以為爸爸肯定也是這個觀點,沒想到父親居然生氣地對我説:“你好意思對我説,指揮罰你站一節課肯定是因為你不止一次説話,你快向指揮道歉去!”這可大大出乎了我的.預料,我臉上有些掛不住,但不得不承認父親是對的。我仍爭辯着説:“爸爸,我們樂團挨罰的人多了去了,有些人還用手機等各類電子產品揹着老師偷偷地看書打遊戲,難不成他們犯的錯比我少嗎?”爸爸又

説:“沒有規矩,不成方圓。每個人都應該以更高的標準要求自己。你知道為什麼中國人有許多沒有素質嗎?就是因為父母太溺愛自己的孩子,沒有嚴格管教孩子,所以讓孩子從小養成了不良的習慣。‘勿以惡小而為之’,千萬不要覺得是個小小的毛病就不改正。我不希望你是這樣子的小孩,一定要嚴格要求自己。如果中國的小孩兒都能嚴格要求自己,少年強則中國強,中國就會變得更強大!”

父親的話語重心長,使我鼓起勇氣向指揮道了歉。這件事讓我發現父愛雖然不像母愛般讓人直接感受到温暖,但那份深沉的愛默默陪伴我,給予我力量,指引着我前進的正確方向。

小學五年級學生作文 篇4

自小,我的好勝心就比別人強,在各個方面,我總要爭第一。名次、分數對於我來説實在太重要了。在我的腦海裏,“第一”這兩個字時刻在漂浮,時刻提醒着我:“要拿第一,否則,你就是一個失敗者!”在小學五年的學習生涯裏,我幾乎每次都拿第一。冠軍,實在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……

五年級,小學五年級,那個讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!

眨眨眼,一個學期就這樣過去了,考試,又要到來了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張試卷,我知道,這一次的成績可能……回到家,我便躲進房裏靜靜地哭泣……

可怕的一天來臨了,我無精打采地來到學校,當我得知在全級排名第四的時候,頓時呆住了。過了好一陣子,我才勉強一笑:“不要緊,下次努力。”但又有誰知道,我的內心,是何等的自責、何等地悲痛!終於,我鑽入了牛角尖,對人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼裏就像一個枯城,花,不再笑,樹,不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

正當我百感交雜、千頭萬緒的時候,我親愛的老師出現在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過分看重。只要經歷過失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”

回到家,家人用笑臉來迎接我。與我説了同一個道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來!

難道,我錯了?

小學五年級學生作文 篇5

二十年後,我從月球,騎着一顆叫水星的飛行器,回到了故鄉—深圳。

真是耳目一新!城市非常乾淨,沒有交通堵塞,也沒有噪雜的喇叭聲,原來汽車都被變形機器人替代了,它們以灰塵為能源,非常環保。人們還可以自由飛翔,有的人乘機器人,有的人戴上了機械翅膀,它們會自動遵守地面和空中的交通規則就可以,只要説出你要去的地方,它們會自動導航,送你到達目的地。來到小區門口,變化真大,保安都換成了機器人。他們的頭部有檢測儀,可以查出主人住哪,也可以查出你是否與主人有約,無關人員絕對進不來。電梯早已不見,現在用的是浮空的摩天輪,會自動識別,你在哪個單元哪一層樓,直接送到家門口。還有些人乘着智能筋斗雲上下,可有趣了,看的我目瞪口呆。

到了家門口,我發現有一隻可愛的小貓,原來它是我們家的智能守護者,可以掃描到來者信息,並傳送給主人。進門後,窗簾一下子打開了,空調也自動打開了,弟弟在試穿能自動調温的新衣服,他看到我可開心了,媽媽安排機器人去做我們最愛吃的巧克力蛋糕,咖喱牛肉……

晚上,我愜意地躺在智能牀上,聽着優美的音樂,享受着按摩,真是格外舒服。家鄉的變化可真大啊!我感慨着進入了夢鄉……

小學五年級學生作文 篇6

每個人都有美好的童年,童年是美麗的,童年是有趣的,它像一顆顆色彩斑斕的珍珠,每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠裏,有幾顆讓我至今難以忘懷。

在我上二年級的時候,有一次,奶奶給我買了一隻小白兔,那毛茸茸的小白兔,真讓人喜愛。

有一次,我看見我們隔壁的小鴨都會游泳,而我家的小兔卻不會游泳,我想,可能是我們家的小兔還沒學會吧!於是,我趁奶奶不在家時,把小兔放在接滿水的盆子裏,小兔一捱到水,便往外跳,我試了幾次,都沒有成功。我急了,便絞盡腦汁地想辦法。突然,我靈機一動,就把鍋蓋蓋在盆子上。過了好一會兒,小兔終於不動了,我想它肯定在這裏邊開始遊了。這時,奶奶回來了,發現少了一樣東西——小兔,他們問我小兔在哪兒,我説在盆子裏游泳呢。他們把鍋蓋打開一看,小兔已死了。我哇的一聲哭了起來。奶奶説,不哭了,明天她再給我買一隻,以後可不要再做這種事了。

通過這幾件事,我知道了,不管是誰,它都有自己的生存環境和生活能力,不能強人所難。