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精選小學五年級軍訓作文合集五篇

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日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學五年級軍訓作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學五年級軍訓作文合集五篇

小學五年級軍訓作文 篇1

今天,是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮,因為我們要見到我們的教官了。

到了那兒,我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上後在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好後,去寢室套被套,我用媽媽的方法套被套,

可朱老師説我錯了,後來我用朱老師教的方法很快就套好了,之後在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。

下午2點鐘我們去12公里的拉練,路上只有一個蘋果,不能帶水。

在拉練中,我渴了就舔一下蘋果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐乾”,和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽,可是我卻一無所獲。

回來後,教官讓我們做拳頭俯卧撐,作為我們路上不守紀律的懲罰。

晚上,我們剛睡下又被叫起來,因為毛巾沒有掛成一條線。我想:軍訓是真是這麼嚴啊。

這樣,我們度過了一天。

時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。

在這五天的軍訓生活中,我們體會了生活的酸甜苦辣;品嚐了生活的家常便飯;學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重複這枯燥的動作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀律,無時無刻的不在約束着我們。雖然烈日當空,但我們堅強的身軀仍然挺立;雖然我們手腳痠痛,但我們仍然堅持重複規範的動作;雖然我們聲音沙啞,但我們仍然堅持洪亮的口號。

這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩,變成一個能獨立自主的女孩了,我感覺很自豪!在這短短的五天裏,我笑過、哭過、感動過;我苦過、累過、勇敢過,但我從來沒有氣餒過!

小學五年級軍訓作文 篇2

今天是軍訓開始以來第一個下雨天。 上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰濛濛的。 明天,就要彙報表演了 “下面,就是最後的一個項目了”教官在走廊中説道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!” ……

今天是軍訓開始以來第一個下雨天。

上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰濛濛的。

明天,就要彙報表演了

“下面,就是最後的一個項目了”教官在走廊中説道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!”

可是,一次又一次,這簡簡單單的幾步路,我們就是走不好。

不是這個走前了, 就是那個沒有對齊……

總之,一片亂哄哄的樣子.

“各位啊! 我説過,明天進入前三甲, 就請你們吃棒冰, 絕不食言!”教官強忍住火氣, 大聲對我們説,“不是誘惑你們,是你們對我工作肯定的感謝呀! 最後一天了, 你們爭口氣行不行? 再來一次!”

我們慢慢邁開了步子。

前臂擺到軍裝的第三顆釦子上,並微微向內側傾斜。而後臂則擺成45度。腿也要走得相當自然。至於頭,就是放正,目視前方。

我是所在的這一列中唯一的女生,腳步理所應當地比其他男生小了許多。眼看着自己一個人落了下去,我的心中不禁焦急了起來。

“步子要儘量大啊”我的心中不停叨唸着

不過,步子是放大了,但那姿態實在難看——簡直就像是一個木偶,太僵

硬了!

再看看其他同學吧:我的余光中,閃現出了一張張緊張的面孔。顯然,他們也感受到了隊伍的不齊。

當教官説“立——定”時, 我們比前幾次更亂了。

“我不教你們了, 自己練吧!“教官真的生氣了,頭也不回地走了。

我的心似乎跌入了萬丈深淵:完了! 連教官對我們都沒了信心,明天我們一定完了!完了呀!……

大家雖然都抱着這種想法, 可還是找了個大樹底下淋不着雨的地方練習了起來。

擺臂練習……

四面轉向練習……

立正、稍息練習……

我們慢慢練着。

雨漸漸大了,一滴滴從樹葉上落下來,浸濕了我們的帽子,浸濕了我們的肩膀。

臉上, 是沁涼的雨水, 混雜着後悔的淚。

“一、二;一二……”

嘹亮的喊聲與我們的真情終於喚回了張教官。他看着我們濕漉漉的衣服與頭髮,沙啞地喊到:“休息一會兒, 準備吃飯! 下午接着練!”

“噢……”

我們的歡呼永遠定格在了無盡的雨聲之中。

小學五年級軍訓作文 篇3

在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育,鍛鍊有強度人生”為主題的校外實踐活動,地點在:龍崗區橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓,這次軍訓讓我感觸很深。

星期天早上我們懷着對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。然而,第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊裏的辛苦。看,個個都昂首挺胸,雙腳成60度,手指併攏,中指貼褲中線,原地不動。過了一會兒,有些同學開始堅持不住了,左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來,個個都累趴下了。

好不容易盼到吃飯的時間,以為可以好好地吃上一頓了,但是每想到吃飯還要聽命令,叫坐才能坐,叫吃才能吃,而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在琅琅的詩聲中總算開始吃飯了。

最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨,即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦,而在着三天卻讓我們感受到軍隊裏的嚴酷,一言一行,一舉一動都有嚴格的紀律約束着我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢?

這次軍訓,讓這些平日裏過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊裏的艱苦的生活。難怪説逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓,成了我成長中的一個催化劑。

小學五年級軍訓作文 篇4

這是我們軍訓的第二天了。

早上六點三十分,鈴聲準時響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽還沒有完全升起來,外面有點冷。教官讓我們繞操場跑兩圈,跑完後洗漱。 大家的動作都非常快,不到五分鐘就全部完成了。

接下來,我在食堂口排隊,等待用餐,等餐桌長出來了,我們才進去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽後就出去參加升國旗式。然後,我們在操場上準備翻越障礙。

終於輪到我們了,第一個障礙是壕溝。教官給我們示範過後,就讓我們來做,大部分同學都做錯了。輪到我的時候,我有些緊張,怕自己做錯,雖然我很認真、很小心,可惜我還是做錯了。第二個障礙是木牆,翻木牆,很好這次我沒有做錯,我非常高興。第三個項目是過獨木橋,教官讓我們“外八字”走過去,開始我走得不錯,只是在跳下來的時候出錯了。第四個障礙是穿越鐵絲網,要趴在沙子上面 ,結果同學們個個都成了泥娃娃。

這一天,我們過得非常愉快。晚上的時候我有點想父母了。

小學五年級軍訓作文 篇5

“軍訓”?哈,哈!又是一個新鮮的玩意兒。我一聽,就整天忙上忙下的,東跑跑,西翻翻,搞得家中雞犬不寧,弄得全世界都知道似的。我那小揹包哪裏吃得消,不一會兒,就被塞得鼓鼓的,像個炸彈隨時要炸開……

我的辛苦總算沒有白費,在這五天中我算是長了一回見識了,瞭解到了父母的辛苦。可要説有趣,就要數充滿刺激與欣喜的“重走長征路’’了。

這個活動,不,應該升級為“遊戲”了。這個遊戲分為十二個關卡,個個艱難刺激!第一關,挑戰教官。這關主要考驗我們的.決心。我們請求教官讓我重走長征路,不能錯字。有許多隊就在這個起跑線上被淘汰了。伴隨着一聲,如雷吼般的聲音“通過”,我們隊通過啦!但還是有一些隊缺了一個角(沒通過的就要被撕角)。

沈老師帶着我們來到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個大木樁形的橋,邊上有兩條繩子,下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然!一個膽大的“張飛”,勇敢的上了“橋”。見他不慌不忙,我終於也耐不住性子了,連忙一個健步衝上去,才發現這橋還是蠻穩的嘛。接着大家踏着風一樣步子衝上了山……

冒險將要結束,快樂的時光總是過得十分快。轉眼間,已到達了第十一關。這關教官説我們是“菜鳥”。我們當然不同意,我們低聲嘀咕着:我們是人不是菜鳥。這時旁邊的連隊的一名男同學衝了上去指着教官的鼻子大聲罵道:“我跟你説我不是菜鳥!”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮,心想:對呀!服從命令是軍人的天職,我怎麼給忘了?我立馬説:“我們是菜鳥!”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我説:“小心下關,教官可能就在我們的‘腳下’”。

最後一關,收好自己的好奇心,我們小心翼翼地避開一個個陷阱,不慌不忙的到達了終點。

在生活的這些天,讓我明白了許多的道理。雖然會吃一點苦,但我們是一個團體。這裏有許多豐富多彩的有關活動——比如種土豆,它能在我們從小軍人變成小農民,能使我們深深的體會到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我一定會珍惜每一滴汗水,珍惜每一粒食物不浪。在“重走長征路”中,我體會到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神;我明白了我們的幸福生活是來之不易,不禁對紅軍心中產生濃濃的敬意。在磨製豆漿中,我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動手,才能豐衣足食,靠自己的努力做出東西才是最美的!

當然,在生活中也有許多陷阱和挫折,但只要有信心,善於團結合作,就一定可以戰勝一切困難坎坷!