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有關五年級優秀作文300字9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級優秀作文300字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級優秀作文300字9篇

五年級優秀作文300字 篇1

我最敬佩的一個人,就是城市的美容師——清潔工。

一次,我手裏拿着一個酸奶瓶,在找垃圾桶。這時,我看見一個指示牌上面寫着:垃圾桶在100米右轉處,請各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶裏,維護社區環境!謝謝!我一看,心想:這麼遠,等我走到那裏,恐怕要遲到了。算了,還是丟在這裏吧,反正也沒人看見。於是,我隨手一扔,把酸奶瓶丟在了一棵電線杆旁。可是這一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見了,她趕緊跑過來,我被她嚇了一跳,以為她是要過來教訓我的,誰知,她只是彎腰撿起了酸奶瓶,温和的對我説:“小妹妹,以後要是覺得丟垃圾太遠,可以丟在我剛買過來的紙簍裏。”看着王大媽懇求的目光,我有些不好意思的點了點頭,看着王大媽遠去的背影,我心裏覺得有些愧疚。

還有一次,我家的下水道堵了,王大媽二話不説就掀起下水道的蓋子,伸手進去掏了起來,不一會兒,下水道就通暢了,媽媽拿出錢準備感謝王大媽,王大媽卻説:“不用了,這是我應該做的。”

我望着王大媽遠去的背影,心裏有一股暖流流過,不由得生出一份敬佩之情。

五年級優秀作文300字 篇2

一天,阿姨送了我一大箱飲料,可沒過幾天,飲料就被我喝光了,只剩下一堆空空的塑料瓶子。看着這堆瓶子,摸着鼓鼓的肚子,我突然靈機一現:有了,我就用空瓶子做一個小燈籠吧。

於是,我拿出一個塑料瓶,想把上面的蓋子去掉,可瓶子好像在跟我作對一樣,就是不讓我手中的剪刀碰着它。我往左剪,它就往右跑,我往右剪,它又跑到左邊去了。好不容易抓到它,使出全身的勁兒才把上面的蓋子剪掉。我不由鬆了一口氣,擦了擦汗,開始進行下一步:剪瓶子身上的條紋。可是,這一步比上一步更難,要麼剪不進去,要麼就一直從手上掉落。唉,這不聽話的瓶子,真煩人!我一把把它扔到地上,然後又把它踢到了垃圾桶裏。

我氣呼呼地坐了一會兒,想一想,發現好像是我不對:如果我沒那麼浮躁,平心靜氣地剪,也就不會這樣子了。而且瓶子本身又不會動,怎麼能怪它呢?於是,我又重新把瓶子撿了起來,擦乾淨灰塵繼續做了。而這一次,瓶子好像聽到了我的心聲,也不亂動了。經過不懈的努力,終於,這一個小燈籠在我的手上大功告成了。

經過了這件事,我知道了一個道理:不管做什麼事都要有耐心,不能浮躁,堅持下去,才能把這件事做好。

五年級優秀作文300字 篇3

我們這一生,會碰到很多機會,左右着我們的情感取向,改變着我們的命運走勢。

機會意味着選擇,也意味着放棄。選擇前要斟酌權衡,兩利之中取其重;放棄之前要謹慎細緻,兩害之間擇其輕。你選擇得多,失去的也就多;越捨不得放棄,就越容易錯過。別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會擁有;自己擁有的,你不必炫耀,因為別人也在奮鬥,也會擁有。多一點快樂,少一點煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識淺或深。

累的時候,換個角度看世界;壓抑的時侯,換個環境深呼吸;困惑的時候,換個位置去思考;猶豫的時候,換個思路去選擇;鬱悶的時候,換個環境找快樂;煩惱的時候,換個思維去排解;抱怨的時候,換個方法看問題;自卑的時候,換個想法去對待。生活中學會換位思考,你的世界才會簡單,人心簡單就幸福。

每天開心笑,累了就睡覺,醒了就微笑。很喜歡一個字,“淡”平淡的淡,其實很不平淡,藴含着很多人生哲理。

五年級優秀作文300字 篇4

我現在已經讀三年級了,從一年級到三年級,我的同學有許許多多。有的同學喜歡學習,有的喜歡打乒乓球,有的喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最愛學習的是小琳,她是我們班的班長。她不但長得漂亮,而且學習很好,是我們班學習的好榜樣。

她學習很努力,也很善於發現問題,動腦思考。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:學了《掌聲》這篇課文,你懂得了什麼道理?同學們聽後,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久,也沒想出來。我坐在位子上焦急地想着,也沒想出來,心裏很着急。時間過了一會兒,我們班的班長小琳在這個時候,把手舉起來。大家神奇地看着她,正在等待她的回答。

老師看見了,讓她站起來回答。她站起來了,用洪亮的嗓音回答:學了《掌聲》這篇課文,我懂得了:當別人身處困境的時候,我們不要忘了把關愛、鼓勵和幫助獻給別人。大家聽了她的回答,都羨慕不已。老師表揚了她,告訴大家要向小琳學習,學習她善於動腦思考問題。老師説完,教室裏就響起了一片熱烈的掌聲。

小琳在學習上善於動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣,我要向她學習。

五年級優秀作文300字 篇5

“姐姐,姐姐,起來陪我玩嘛,陪我玩嘛,求求你了,求求你了。”一聽到這,我的腦子就開始疼,因為我的妹妹每一次對我這麼客氣,肯定就是有事,因為無事不登三寶殿。

妹妹獻完她的殷勤之後,就開始唐僧唸經的模式了,她這一次的要求是:她到網上看了一件非常漂亮的連衣裙和一個泰迪熊的布娃娃,想讓我幫她付錢。我説,你小小年級不學好,淨學網購了。我説完之後,沒想到妹妹一句話,足以讓我吐三升血呀,她居然説,那還不是跟你我偉大的老姐學的嗎?你看看你,整天逛淘寶,怎麼,就允許你買東西,不許我買東西了??這不公平。所以呢,公平起見,咱們兩個一人買一次,怎麼樣?一句話下來,我感覺我頓時被説的啞口無言了。

我拗不過妹妹,只好妥協,我説,想買東西可以,不過有個前提,把你期末考試的試卷拿出來讓我看看,頓時,妹妹像泄了氣的氣球,飛快的跑回房間裏,把門反鎖,並説,東西我不買了,你自己去買吧,但是你不能看我的期末考試試卷。我説,看在你主動認錯的份上,那我就不看了吧。

五年級優秀作文300字 篇6

星期五下午,我們學校裏開展了一次非常有意義的活動——跳蚤市場。為了這次的跳蚤活動我們準備了很多玩具、書和食物,同學們還精心畫了跳蚤市場的宣傳畫。

一到下午,同學們就在曹老師的帶領下拿好東西下樓了,又抬了六張桌子迫不及待地到操場上擺攤了。不一會兒,操場上就像一個熱鬧的市場。可謂是人山人海,熱鬧非凡:這邊看看,是賣關東煮、烤雞腿的;那邊看看,是賣冷飲、綠豆粥的;前邊有很多玩具、文具、舊書交換的。到處只聽見叫賣聲、討價還價聲、嬉鬧聲……此起彼伏,響成一片,像一首快樂的搖滾樂,一位位同學,就像一個個跳動的音符。

我在跳蚤市場轉悠了一圈,還是沒找到一件滿意的物件。轉身看看同學們,他們已經挑了好幾件美物,有的買了一個布娃娃,有的買了一把刀箭……我繼續閒逛,好不容易看到了一個好東西——大富翁遊戲棋。一看標價,要10元錢呀!摸摸口袋只有9元錢,我只好跟營業員討價還價,軟磨硬泡,大打情感牌,最後終於以6元的低價賣給了我,我情不自禁高興地一跳三尺高。

快樂的時光總是過得很快,跳蚤市場結束了,同學們都陸陸續續回教室了,今天真是我最開心的一天。

五年級優秀作文300字 篇7

星期天的上午,我和媽媽去人工湖。到了人工湖,耳邊盡是“呼呼”的風聲,帽子都被這調皮風颳走了。呵,這麼大的風,放風箏,豈不是挺容易嗎?

於是,我們買了風箏,快速的`跑了幾步,把風箏往上一送,便開始放線了,風箏“嗖”的一聲飛上了天,我真是樂壞了。可是還沒等我高興完,我的風箏已急速下降,墜落到了地上,我急忙撿起風箏,風箏雖然搖搖晃晃的飛起來了,但卻不停地在空中做轉體運動,無論我怎麼拉線都沒辦法控制。這時,我看見媽媽的蝴蝶風箏正高高地在天空中穩穩的飄着。我想,一定是風箏有問題,我便和媽媽交換風箏。

我滿懷信心的舉着媽媽的風箏邊跑邊放。沒想到,在上飛的過程中線纏住了風箏的尾巴,風箏像個頑皮的孩子在空中做了幾個空翻後就撲了下來。我愣住了,“看樣子,是我有問題了”。我望着媽媽,媽媽神祕的説:“這裏也有學問呢!我來教你。”

媽媽教我如何選擇風向,如何放線、拉線、如何迴轉等技巧,媽媽邊説邊示範。我經過了多次的練習,多次的失敗,終於掌握了放風箏的方法。

看着天空中翩翩起舞的風箏,我的心裏像喝了蜜一樣甜,自言自語地説:“學問真是無所不在啊!”

五年級優秀作文300字 篇8

我的老師姓鍾,她有着頭烏黑的秀髮,雪白雪白的皮膚和一雙明亮的眼睛,漂亮極了。

鍾老師講課可真有趣,她從不照本宣科。有時,還會開一些有趣的玩笑。同時她講課也非常仔細,從不漏掉任何細節

鍾老師的性格可真有些古怪,説她温柔如水吧,的確是啊,她很少發脾氣和同學們走得很近。可是誰要把她惹生氣了,她也絕不會“手下留情”的。

鍾老師是我們班語文老師,閲讀能力自然是相當好。她的閲讀聲悦耳動聽,彷彿能把人帶入詩的境界。除此以外鍾老師還是全五年級的音樂老師,她的歌聲也是十分美妙動聽,婉轉如琴,我們經常陶醉在她的歌聲裏。

鍾老師每天上課時為我們耐心地講述知識,下課後又認真地為我們批改作業。她每天都在為我們的未來努力着。在這裏我要向她説一聲“老師您辛苦了,祝您工作順利,天天開心。”

五年級優秀作文300字 篇9

在書的海洋中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是温馨的寧靜,是激烈的舞動。書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。

從小時候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學,我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。

暑假的一天,我和媽媽準備去買菜,在路上,媽媽從包裏神祕的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如痴如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好説:“那你就在這等我吧。”結果媽媽正買菜時,接到單位的一個緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個小時,而我也在那兒呆呆的看了三個小時的書。

總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時間,我就會迫不及待的鑽進書堆裏,再知識的海洋裏傲遊。

書是生活中的一盞導航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協助我們攀過一座座山,走向新的世界……