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實用的五年級秋遊作文10篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級秋遊作文10篇,歡迎大家分享。

實用的五年級秋遊作文10篇

五年級秋遊作文 篇1

秋末冬初之季,學校組織我們進行秋遊。

秋風將路旁的樹葉染紅,空氣中流着一股深秋的氣味。這次秋遊我們去了兩個景點“金釘子遠古世紀景區”和“江南紅村”,我們先參觀了江南紅村,在那裏我們接受到了愛國主教育和紅色文化的薰陶。

隨後來到了金釘子遠古世紀景區。“金釘子”地質公園成為科普,科考的重要基地,是長興三大古生態奇觀之一,全世界的地質學家慕名而來到此科考。我尤其喜歡那裏的活動項目,因為我是第一次來到金釘子景區,我對周圍的一切都充滿了好奇心,這裏跑跑,那裏看看。我跑到了一個恐龍的模型前,模型猛地動了起來,尾巴四處搖晃,可把我嚇了一跳。接着,就要去讓我最興奮的地方了——火災地震逃生館。這裏可以模擬火災逃生,火災現場十分逼真,門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來,火災報警也被拉響了。進入房間以後,我發現煙霧都在向上飄,就蹲下來慢慢地前進。在前方發現了一架梯子,我們便有序地排好隊向上爬,然後從杆子上向下滑。過了這道難關後,前方出現了一座獨木橋,我便小心翼翼地走過去生怕掉進沙坑中,眼看着馬上就要到出口了,我加快速度,逃離了模擬火災現場。最後就是觀看4D電影了,座位會左右搖晃,忽起忽落,讓我們時而尖叫,時而大笑。

快樂的秋遊在不知不覺中結束了。此次秋遊讓我們開闊了眼界,增長了知識,學到了書本上沒有的知識。我希望如此有意義的活動學校下次還能舉行。

五年級秋遊作文 篇2

10月26日的早晨,晨光透過薄薄的雲霧,照進了我的房間。新的一天開始了,今天我十分高興,因為今天去秋遊!

坐上大巴,在路上,大家有説有笑,一下子就到了目的地。我透過玻璃,往外瞧——咦,這裏怎麼這麼熟悉?原來,這裏是麴院風荷,斜對面就是嶽王廟。車子拐過一個小彎,在一座石橋旁停了下來。

下了車,漫步在石橋上,陽光從雲中探出頭來,似乎在與同學們招手,湖畔的楊柳彎下腰,梳理着自己的長髮,大雁在天空中飛過,隊伍停了下來。停在了浙江省博物館的門口。

跨過幾級台階,一片翠綠撲入眼簾,走近一看,原來是一片蒼翠的竹林,竹子依然挺拔、蒼盛。再往裏走,一個大池塘出現在眼前,塘裏鯉魚跳躍。到了主館區,一進入館內,一件件陶器,古舊,十分簡樸。上一層樓,這一層是越窟瓷、龍泉瓷等等。個個晶瑩剔透,十分漂亮。還有小瓷人,精緻質樸。最後一層,也就是第三層,這裏展示的都是明清以後或更晚一些的瓷器。比下面兩層更顯繁華。

接下來,旁邊有兩個小館。一個是浙江西湖美術館,另一個是皇家藏書樓——文瀾閣。

這裏面有一樣珍寶《四庫全書》。這本書十分厚,它被稱為“東南瑰寶”。

博物館逛完了,該去孤山公園野餐了!大家走向孤山公園。選了一個靠近湖岸的草坪,雖然太陽高照,但是,還是吹來了徐徐涼風。

鋪開毯子,將食物一件一件地拿出來,大家不管三七二十一,一下子吃了個精光。肚子飽了,大家躺在草地上曬太陽,聊天,別提有多高興了。

時間飛快,轉眼間就過去了,在回去的路上,車子不僅載着我們,還載着我們快樂的童年。

五年級秋遊作文 篇3

一個陽光明媚的早上,我校舉行一次秋遊,我高興得一蹦三尺多高。我們排着隊,坐上汽車,一路上同學有説有笑,不知不覺地來到了中國茶葉搏物館。

我們走進大門,一塊石板展現在我們眼前。這石板上印着一個大大的“茶”字,水不停地從他身上流過。石板兩旁有兩個門,我們先進第一個門。啊!一個個茶具展現在眼前,真是應有盡有。這些都是古人用的,有鐵的,有陶的,數不勝數。這時,一個龐然大物出現了。我趕緊跑過去,長方形,一邊還有水龍頭。阿姨解釋説這是泡茶用的。我看了看,倒像日常生活中的飲水機,“做的真精緻啊!”我情不自盡禁地讚歎道。

我們又來到茶史廳。我看到了三個大樹幹,阿姨説這是一棵大茶樹的樹幹,哇,我想:這麼大的茶樹,真不可思議。

我們又來到茶萃廳,這裏的茶真多啊!有西湖龍井茶,安溪的鐵觀音……我向前走,啊,我大吃一驚,那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西。“真神奇!”我吃驚地説。

我們來到一塊綠油油的草地上,老師説要在這裏午餐。我們馬上鋪上桌布,把書包放在上面,津津有味地吃着自己帶來的食物。

吃完了,我們便在這草地上開闢出新的遊戲場所,有的同學參加了二十四點競賽,有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來,滾得我頭暈眼花,分不清東西南北。

該回學校了,我戀戀不捨地離開。今天我學到了很多知識,又玩得那麼開心,真是一次快樂的秋遊。

五年級秋遊作文 篇4

平時總是賴牀不起的我,今天卻起了個大早。你知道為什麼嗎?因為今天我要和同學們一起去秋遊呀。

一路上,我們在車裏有説有笑,一邊吃着零食,一邊聽着MP3,大家樂得就像林中的一羣小鳥嘰嘰喳喳。過了十幾分鍾,我們就到了目的地——左海公園。

一下車,一陣陣清新的空氣迎面撲來。走進左海公園,呈現在眼前的是模擬福州老街的建築及各色人物。有的人在寫字,有的在喝茶,還有的煮東西真是惟妙惟肖!

在老師的帶領下,我們來到“章魚”的入口處,我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上,一會兒,“章魚”開始慢慢地動起來,越越快,我們在空中忽上忽下,來去,把身旁的林瑩暈了。當椅子向高處時吹來了一陣涼風,我把頭抬向天空,我不禁張開嘴巴,大口大口地呼吸着新鮮空氣,舒展着雙手,像活潑的小魚兒在水中暢遊一樣,感覺非常的爽快。漸漸地,“章魚”開始慢慢減速,終於停下來了。我扶着臉色蒼白的林瑩走下來,和同學來到下一個遊區。

這下玩的是碰碰車,這可是林瑩的強項。我們找了一輛車,繫上安全帶,我踩油門,林瑩控制方向盤。開始了,我們倆飛速行駛着,一下子就撞到了前面的一輛車,我們趕緊後退,朝另一輛在原地旋的`車直撞上去。在幾分鐘內,我們連續撞了好幾輛車,真是太好玩了啊!時間到了,我依依不捨地跟着隊伍往下一個地方前進。

現在玩的是“宇宙飛輪”,這是個水車狀的大盤,座位就在大盤的邊上。老師説讓男生先上去玩,只見飛輪在半空中飛來飛去,時而高,時而低,繞來繞去,有趣極了。林瑩聽到很多人的喊叫聲,就對我説:“我不玩”。終於輪到我們女生玩了,林瑩無可奈何也上來了,就坐在我的身後。我坐在飛輪裏,繫上安全帶。剛開始飛輪帶着我們慢慢了一圈,這時林瑩有些害怕,一直抱着我。接着飛輪就邊邊升高了,而且速度也更快了。我朝地下一看,哇!真嚇人呀!真擔心會不會掉下去!突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來,我覺得有些透不過氣來,頭也暈了。失重的感覺真的不好受!我只好閉上眼睛,讓自己的身體隨着飛輪慢慢下降,大約過了一分鐘飛輪終於停了下來,哇!可真夠驚險的!我一邊拍着胸脯,一邊想着。這時,我發現林瑩也閉着眼睛,一邊喊着:“打死我也不玩了!”我聽了咯咯直笑。

最後,我們玩的是“雙龍出海”,我自告奮勇坐在了第一個位子上,過了一會兒,“龍船”開動了。剛開始“龍船”只是微微搖動,慢慢地,就開始向高處飛去了。越來越高,我緊緊地向後靠去,又慢慢地,“龍船”越降越下。我一會兒掉了下去,一會兒倒了過去。身邊傳來了陣陣喊叫聲,好可怕啊!這時,我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地,不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心就會掉出來,我只能閉上眼睛。過了一會兒,“龍船”終於停了,我的心裏像落下一塊千斤重的石頭,頓時輕鬆了。

到了午飯時間,我們選了一塊草坪,三個一組,五個一羣的圍起來,將自己的食物拿出來和大家一起分享。吃完後,我們還在公園裏照了一張相,留做永久的記念。

我們走出公園,坐上汽車回到學校。啊!今天真是一個快樂的日子!

五年級秋遊作文 篇5

今天,晴空萬里,秋風送爽。我在老師的帶領下去東方太陽城玩。太陽城在農村裏,裏面有許多娛樂“項目”。比如説摩天輪吧!

它是世界上最大的,如果一坐上去的話,就能看到整個台州。還有過山車、搖擺轉椅啊等等許許多多。

一路上我們看到了農村的山啊!

桃樹啊!

等等……山啊!

不像冬天那麼光禿禿的,現在的山啊!

猶如穿上了綠色的衣服。桃樹啊!

也不像冬天那樣縮着身子,輕輕歎息。現在的桃樹變了個樣,生出了一個個桃子。

我們欣賞着農村美景,來到了太陽城,在太陽城的附近,同學們在車上叫起來:“哇”。到了太陽城,我們下了車,排好隊來到了太陽城,我們聽着導遊的介紹,我覺得最有趣的是後弈射日。當然,它是一座雕像。雕像裏後弈只射下了八個太陽,導遊姐姐問我們還有兩個在哪裏。這個問題把我們都難住了,於是,我就想到了天上的太陽。我就説“一個在天上”。導遊姐姐説:“有一個小朋友猜對了,那還有一個呢?”這下我愣住了,忽然二(4)班的同學大叫起來説“還有一個是太陽城”。導遊姐姐説:“對了,你真聰明”。我覺得這個設計真是太有趣了。

首先,我們去玩勇敢者轉盤,我去玩了搖擺轉椅,繫好安全帶握好安全杆,丁零零,鈴聲響了,轉椅開始轉了。越轉越高,真把我給嚇死了。

後來,我們還看了表演,馬戲……今天玩得真是開心啊!

五年級秋遊作文 篇6

鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風送爽,處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨,趁着這大好時光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨特的鮮花菜餚……

這,就是桂林洋國家熱帶農業公園。

我們背上書包,洋溢着秋的氣息,抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語,好不熱鬧。

本次秋遊分為兩部分,遊覽生態園,觀看馬戲兩個重頭戲。

我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續的美;劍蘭,高雅,長壽,康寧……各式各樣。

那大棚裏的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個個都是金貴的主,千嬌百媚,生機勃勃。

觀賞完了如詩如畫,迎風欲放的蘭花,又將鏡頭轉到馬戲團。

四隻可愛又活潑的小狗越到台上,指揮員讓它們鑽鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演,魔術,海獅,樂的令我們合不攏嘴。

“留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾,用行動呵護了綠色,保護了生態文明,更守住了大自然,為他增添了一道色彩。

每個彎腰的瞬間,鮮豔的紅領巾,已成為公園內一道靚麗的風景。本次秋遊,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調節身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識,也增強學生保護環境,綠色生活的意識。

感謝給予這一切的大自然。

五年級秋遊作文 篇7

秋天,似浸在蜜汁裏的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般温柔可愛。她捧着沉甸甸的果實奉獻人間,飽含詩情畫意。

在這美好的日子裏,學校組織全體師生舉行秋遊遠足活動,讓大家一睹秋天的美麗。

當天,清晨的濛濛細雨拂去了萬物身上的塵垢,大地上飄逸着淡淡的清香。連鳥兒都沉醉於其中,隨之翩翩起舞,不時歌唱出婉轉清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來到學校,綻放出久久期待醖釀而成的激動,耐心地等待出發的同時與同學們愉悦地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態,輕鬆自在地議論着這次秋遊的計劃。

八點十分左右,天空放晴了,太陽放射出温暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學們抑制不住滿滿的興奮,紛紛揹着書包來到操場上。隨着金校長的一聲令下,我們排着整齊的隊伍走出校門,向秋遊目的地——“東坑山”走去,本次秋遊遠足活動正式開始了!

一路上,同學們有説有笑,在歡快的氛圍中,我們邁着輕快的腳步前進着。瞧!一個個稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作着。真是“天有不測風雲”,剛剛還出現陽光,半路的時候,陰雲排兵佈陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時後,我們看到了三棵被保護着的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高,樹幹粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞着,樹幹要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長着,向人們講述着生命的寶貴與頑強。

再向前走,是一座“特別”的小橋,説它“特別”,是因為這橋寬只有兩米左右,兩側圍着的,不是堅實的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄杆”。橋長不過十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點害怕。

過了橋,繼續前進,走了二十分鐘,終於到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足後,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動了。此時,外邊還下着小雨,如鐘錶“滴答”般節奏輕快,再加上四面茂密的樹林,空氣甚是新鮮,同學們不禁貪婪地呼吸着,真是神清氣爽!

遠處,青山之間,霧氣綿延,仔細定神一看,卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列着。近處,潺潺的溪水清澈見底,奔流不息,沖刷着石頭,滋潤着花草樹木。由遠及近,構成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人讚不絕口!

十一點多,我們排好了隊伍,在響亮的“耶”聲中,同學們的笑容在一瞬間永遠地定格於此——東坑山。在歡聲笑語中,我們依依不捨地離開了這次秋遊目的地——東坑山!

五年級秋遊作文 篇8

星期天,爸爸帶我到郊外雲秋遊。一路上,我覺得天空比以前高了許多,蔚藍蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。一陣風吹來,使人感到神清氣爽。

中午來到田野,首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高,玉米穗有一尺來長,玉米穗的皮也變幹了,變枯了,有的露出黃燦燦的玉米粒,好像在對我們微笑。再往前走,啊,一片火紅,原來是一片高粱地,一穗穗高粱漲紅了臉,隨風舞動……

太陽快落山了,那青翠的遠山,被夕陽映得奼紫嫣紅,輕風吹來,田野上散發着清馨的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨着那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊,那晚開的野菊花悠然地搖曳着花枝。那密密麻麻的山棗,也被夕陽添上了“胭脂”。

啊,秋天,你用那支神筆,在故鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的圖畫啊!迎着秋風,欣賞着迷人的秋色,我們流連忘返……

五年級秋遊作文 篇9

秋天是個豐收的季節,也是一個花果飄香的季節。在這美麗的季節裏,學校組織我們去秋遊。這下可把我樂壞了。

這次我們五年級去的是長橋公園和浙江美術館,而這兩個地方最令我印象深刻的便屬長橋公園了。

一進長橋公園,便聞到了一陣陣清香,撲鼻而來,在往裏走,便看到了一大片綠油油的草坪,彷彿給大地鋪上了一層綠地毯,草坪前面是一條清澈見底的小溪,小魚在自由自在的游來游去。小溪邊有幾顆柳樹,柳枝倒掛在湖面上,微風吹過,蕩起一圈圈的漣漪,就像一位小姑娘在梳理自己的頭髮。秋天的長橋公園真美啊!

在這美麗的公園裏,同學們展開了這次的秋遊活動。

只見各小組都拿出了墊子在草坪上,大家圍坐在一起,一邊開心的暢談,分享各自的美食,有薯片,有雞翅,巧克力,笑臉餅,同學們臉上都洋溢着燦爛的笑容。吃飽喝足了,遍開始遊戲。而讓我記憶憂新的遊戲便是踢毽子了。

只見潘愷文先把毽子往天一拋,等毽子快要落地時,又輕鬆地抬起腳一踢,毽子在空中劃過一條優美的弧線,朝別班而去。而別的班的同學便跳起來,用力一踢,只見毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來,還沒等他反應過來,毽子便從他頭頂上飛了過去,潘愷文又迅速轉身朝毽子的方向跑去,同學們也在他後面追着,喊着,一瞬間,追逐聲、喊叫聲響徹在長橋公園的上空。

這次的秋遊便在這歡聲笑語中結束了,我永遠不會忘記這次秋遊。

五年級秋遊作文 篇10

在這個涼風送爽,丹桂飄香的日子裏,又迎來了一年一度的“秋遊”活動。

我們翠苑二小定於10月12日去太子灣遊玩,並參觀張蒼水紀念館。

一路上,我們輕聲哼着小調:走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊遊······

很快到了目的地——太子灣,我們一路上跟着“科學家”鄭老師,鄭老師帶着我們,爬着山,準備給我們一個驚喜,看看錢塘江。可是,讓人失望的是,我們才爬到半山腰都不到,樓梯越來越陡,爬上去越來越難,如果爬完整一路程,要費多少精力呀!於是,我們個個垂頭喪氣,個個滿懷失望的掉頭整隊。

之前的失望對於我們這些同學來説沒什麼大不了,因為如果就因此破壞了秋遊的好心情,接下來的快樂玩耍對於我們來説,就都不划算了。

向前走了100米左右,排在我身後的朱佳敏突然説:“這個太子灣好像有瀑布耶!”這麼一句話,引起了我們周圍同學的注意,大家七嘴八舌地問了起來。“什麼?有瀑布”“在哪啊”“真的嗎?你説真話嗎?”個個疑問朝朱佳敏迎面撲來,“恩,好像有吧!看看這裏的這路牌吧!”説罷,朱佳敏指了指前面的指路牌。“呶,這就是嘛!瀑布!”我聽了,差點“吐血”,“這······這是‘瀑布公廁’好不好啊!誒呦媽誒!”我想,要是我在喝水的話,肯定會噴得好遠好遠,甚至從鼻孔裏之間直線向外噴出!“哈哈哈哈~~~~”這下看好了,朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了,而我們呢?個個哈哈大笑,朱佳敏的話太有趣了。

接着,我們又來到了“張蒼水紀念館”,聽了導遊的介紹,我知道了張蒼水是1620年生的,在抗戰時期,1664年,在刑場上,張蒼水臨時之前並沒有叮囑後代要怎樣,而是響亮得説:“好山色!”説完,便死在了人們面前。導遊的介紹使我們有了跑進去瞧瞧的衝動,老師一聲令下“解散”,大家便一窩蜂似的衝了進去。雖然只有小小的一個小房屋,但是有許多關於“張蒼水”的簡介,中間是一尊大像,一眼望去,就知道是“張蒼水”先生。許多同學跪在蒼水先生面前,拜了幾拜,有同學叫我也去拜拜,還説很顯靈的呢!

觀賞完了“張蒼水紀念館”我們向前走了500米左右,來到了一片草地上,開始盡情的釋放情緒,盡情的吃喝玩樂。我們五(3)中隊的同學們各個到別的同學的那兒“蹭蹭飯”,熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來。

這是一次難得的放鬆,還可以吃着零食玩耍,我們班的許多原本愛吃的同學,都顧不上吃,只顧着玩耍了。你瞧,他們在玩老鷹捉小雞、貼膏藥、貓和老鼠,那開心的笑臉,彷彿又讓我們回到了快樂的幼兒園。

作為“小吃貨”的我呢,今天不知怎麼的,變成“大吃貨”了,在大家玩的同時,給同學們的印象就是“吃吃吃”,真可以算是“垃圾桶”了,就連隔壁班的好姐妹也説我了:“你怎麼還在吃呀!不怕肚子撐破啊!”我聽了,只是笑笑,可能是怕吃得少,返校的路上暈車吧!

時間一去不返回,美好光陰永向前。一天快樂的秋遊就這樣不知不覺得結束了,好像一場美夢,過得好快好快,不過,那漂亮的風景和美好的時光永遠記在我的心裏!