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有關五年級收穫作文合集六篇

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日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級收穫作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關五年級收穫作文合集六篇

五年級收穫作文 篇1

一陣微風吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時,我們班,排着整齊隊伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯歡的日子。卻給人一生的觸動和收穫,愛,給人以人生啟迪。愛是一把鑰匙,是打開我們心靈的窗户。愛是一個鬧鐘,時刻提醒着我愛學會奉獻。愛,是一根蠟燭點燃着我的心靈……來到教室,經過老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

這是要幹什麼?為什麼不在教室裏開聯歡會,?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開始了。這次為我們演講的是著名的演説家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。用抑揚頓挫的語氣講述中國人如何受外國人的欺負?又是如何外國瞧不起中國?是戰士。是他們用自己血肉之軀保衞着祖國。真讓人氣憤。

大家聽過這樣一個故事嗎?一位老師李靜在山區教學,這位老師的學歷十分高。當時,他看見山區的孩子十分可憐,下定決心留下來教他們學習。可是那裏太貧窮了,太艱苦了,他已經受不了。他決定,要離開這個地方永遠也不回來。他狠下心來,留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來一羣孩子對她的呼喚聲,孩子們看見老師,痛哭流涕,跪下來求他不要走。李靜心酸了,他留了下來,他想我應該為祖國做些奉獻。我要堅持,當他48歲時,由於過分操勞,他得了癌症住院。可最後他還是堅持為學生上了最後一堂課,教給了他們知識,告訴他們做人要大公無私……那一瞬間,我哭了,我彷彿也聽到了其他學生的哭泣聲……我們,被感動了。

這部視頻告訴我們,讓生命充滿愛,當唱着,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好,我懂得了人生真諦。愛就在生活中,請用心體會,別人付出,你也要學會回報。這樣社會才會變得更和諧。愛是高尚的,是聖潔的……

五年級收穫作文 篇2

星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽説了。媽媽説:“你一個人乘車去桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起去。恐龍展,我也沒有看過,正好藉此機會也去看一看。”我聽了,更加高興了。

星期六很快就到了,我準備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉。來到圖書館,進入展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那裏有那麼多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。

我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什麼霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

我們在展覽廳中央看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽説:“這可能不是真的,因為世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。

回家前我還特地買了一套恐龍鑑賞的物品帶回家去,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收穫最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!

五年級收穫作文 篇3

伴隨着放學的鈴聲,我快樂的五年級上冊生活結束了!走在撒滿陽光的學生散學道上,不知怎麼的,我鼻頭一酸,好懷念這個學期的一切一切!

記得剛剛邁入五年級的時候,我還是一個什麼也不明白的小丫頭,整天想着玩。真的,我覺得那時候自己好可笑—上課時,自己不會準備筆記本記錄;下課時,我只知道和一羣女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業壓的我喘不過起來,學校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級的生活啊!

有時候,我也想丟下手裏的筆,偷偷的看會兒電視;有時候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩。可我有這個心,沒這個膽。上放學時,爸爸媽媽接送;學校裏,老師監督;週末,獨自被家長關在家裏做作業;晚上,躺在牀是背單詞課文……學習,真的好可怕!

複習期間來到,所有副科停止,專門複習《語文》、《數學》、《英語》、《科學》、《社會》這五門主科,這時候,我是多麼的想念兒時的生活。那個時候,我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園;遊樂場、公園是我們的天堂……現在,我們沒有任何的娛樂時間——課也不下了、活動也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒了,雞腿飛了,整天吃營養品;晚上,沒時間看電視了,喂喂小動物也不行。我是一隻小小小小鳥,家與學校是掙脱不了的鐵籠!

20xx年1月28日,全體同學坐在乾淨明亮的考場,等待着這個學期最後一次考試。也許是經歷過好多次大考,我沒有了以往的緊張、害怕。終於,開始發考卷了,也許是因為考場上的第一個座位被我佔領,所以我拿到試卷後,便像一個率領千軍萬馬的將軍一樣,帶領着所有同學開始“殺題”,終於,我過五關,斬六將,闖到了最後一關—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來沒有接觸過的那一類——《春節,給xx一個驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學付出的心血與代價,春節,給家人一個驚喜!

接着,另外幾門大考試卷也發了下來。因為平時付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對我來説是小菜一碟。就這樣,我輕鬆的完成了每一門試卷上的題目。接下來,就等着公佈考試分數了!

20xx年2月2日,我回到了雙語五(二)的教室,聽着老師報分,收穫了這個學期所有的成就,這個學期來,一切努力都是值得的!

現在,我更堅信—一分耕耘一分收穫!

五年級收穫作文 篇4

看漫天飄落的雪花,聽雪落的聲音,遠方,太陽從雲層中出來,陽光在雲層中閃耀,璀璨奪目,可是,無人再陪我欣賞着美景。——題記

望着外公墳前那鬱鬱葱葱的青草,心中的傷感不覺又多了幾分,想你的.夜,多希望你能看見。

小時候,總喜歡靠在外公的懷裏,聽着一遍又一遍輪迴幾百年的故事。特別是在冬天,外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上,嚴嚴實實的,一點寒風也鑽不進來,我們就這樣,靜靜地聽着外面雪花飄落的聲音,望着漆黑的夜空想着一天做過幸福的事情。

外公是個軍人,我曾偷偷看過他年輕時相片;一個威武的男人筆直的站在天安門廣場下,做着敬禮的手勢。酷斃了!我總愛幻想着外公上陣殺敵的場景,想象着外公獲得勛章的場景,嘴角總會不自覺的咧開。我真為自己有這樣的外公而自豪,為這樣的外公而驕傲!

外公非常疼我,記得,每一次我回老家,您總在親熱的叫我“阿悦,阿悦,來這裏,我給你糖吃。”年幼的我望着外公那滿是皺紋的臉龐,依然不懂事地嫌這個不好看,那個不好吃。每次,等我嫌棄完之後,外公仍然不計前嫌的讓我吃這個,吃那個。

外公愛我,同時也對媽媽好了起來。聽爸爸説,媽媽生我時是在春天,有一次媽媽突發奇想的想吃泥鰍,外公自己跑了好幾個集市才買到幾條“金貴”的泥鰍。再後來,媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。

每當我受欺負時,外公總會弓着他那已是很彎的腰,揮舞着他那根龍枴杖不停地去追那個人,然後,又把我輕摟着,輕聲的哄着我。我的童年,幾乎是在外公的懷抱裏度過的。

四歲那年,我去了城市,您依然留在鄉下,您不斷説想我了,想讓我回家看看,可我卻不斷找各種理由來推脱。那次,我真的後悔了,唯一那次我沒回家,可您卻在那時走了。當我趕到時,您已躺在冰棺裏,再也起不來了。我望着哭成一團的姨娘們,手足無措。

再能與你聊天,可是這次卻是你沒有時間了。很多年以後,當我再次回來,再次看雪時,腦海中一直是那雙眼眸,那個擁抱,還有那淡淡的煙草味,任憑我再怎麼撕心裂肺的哭喊也不會再來了!夜未央,雪下得如此之大,繼續那種思念。

外公的愛,是沒有什麼能夠逾越的。

五年級收穫作文 篇5

生活中令人意外的事情,在我們的周圍時有發生。

就拿前幾天的一件事來説吧。這是一個星期天的中午,我在我家院子裏玩。突然,我看見一隻螞蟻正圍繞着一塊麪包打轉轉。我心想:這麼小的一隻螞蟻怎麼可能搬動這麼大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這隻螞蟻用觸角碰了幾次麪包後,立刻掉轉了回去。它用那會説話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊麪包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴嚴實實。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把麪包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然後再用它們——那個像鉗子似的前牙運回穴內,可是運到一半時,它們不再把麪包分開搬運回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的麪包前拉後推的搬運回巢內。這是,我發現在旁邊,兩隻螞蟻為了一點點麪包屑奪了起來。只見,一隻螞蟻用嘴咬住麪包,另一隻螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們後腿蹬地,身體後墜的樣子,真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間,終於,那隻體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標,而另一隻正津津有味的品嚐着戰利品呢!

我看着這些體型雖小,但五臟俱全的小傢伙,心裏不禁感歎道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道為了生存要付出努力,要互相競爭,要齊心協力,是不是我們也應該努力進去呢?

同學們,讓我們共同奮鬥吧!

五年級收穫作文 篇6

俗話説:“失敗乃成功之母。”是啊,如果人的一生總是一帆風順,那麼他就不會明白這個道理……

還記得那是很久以前的一件事。那天下午,數學老師要發試卷。同學們很期待,都希望自己能取得好成績,以至於當我來到學校時,同學們早已坐在教室裏,熱火朝天地談論着試卷,於是我也過去湊了個熱鬧。沒過多久,我就有種不祥的預感,因為我和同學們的答案大多都不一樣。

“沒事的。”我小聲安慰自己,哪怕我知道這是徒勞無功的。正想着,數學老師走了進來,説了一聲:“安靜!”頓時,教室裏鴉雀無聲,連根針掉地上都聽得見。“這張試卷很簡單,但有些人的成績卻讓人大跌眼鏡。”説着,老師有意無意地瞟了我一眼,令我心裏更加緊張,手心裏不由自主地捏出一把冷汗。

接下來,老師開始發試卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老師發完了90分以上的試卷,卻沒有唸到我的名字。怎麼會這樣?難不成我才考了80多分?這也不是沒有可能,畢竟我考前沒有做好充分的準備……“葉勵,”老師的一句話打斷了我的思緒,我瞪大眼睛望了望老師,老師情不自禁地推了推眼鏡,“86分。”剎那間,我的臉變得十分蒼白,整個人都蒙了,腦海裏一片空白。老師也不相信自己的眼睛,再次看了看我的試卷,然後一臉嚴肅地説:“下課到我辦公室來。”……

自從那次考試風波以後,我每次考試前都會認真的複習,做完試卷後仔細地檢查。就這樣,我的成績越來越好。這一切的一切,都要歸功於那次失敗!

“失敗乃成功之母。”現在已成了我的座右銘,每當我或是我身邊的朋友遇到失敗時,我都會用它來告誡自己和他人……