我的理想小學五年級作文3篇示例

人無志，非人也。每個人都有自己的志向，自己的理想，我的理想是當一名作家。以下是小編給大家整理的我的理想小學五年級作文3篇，喜歡的過來一起分享吧。

　　我的理想作文一

來自遙遠未來的呼喚，今日的小小理想。

想開一家甜點店，不用華華麗麗，只求温馨舒適，都給小孩帶來一場香甜的夢。

我很嗜甜，甜點店是我最常光顧的地方，對我來説與書店同等重要。跨進別緻玲瓏的玻璃門不説別有風味的誘人糕點，光是那濃醇的奶香，清新的果味，就足夠撥動我的心絃，與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔於我的理想鄉。

巧克力和奶油的滑膩搭配是如此的理所當然，裝飾用的草莓在上面點綴了奪目的紅，可賞性增強可口也絲毫沒有下降。便想，我以後能開一家屬於自己的甜點店，搭配出無數誘人糕點，自己品嚐着，快樂着，也一起於他人共享這份愉悦。

我想啊，要實現這個理想呢，要付出的肯定不會少，要開一家店，就需要金錢和我堅持不懈的追求和實實在在的努力拼搏，畢竟太過於容易分鐘能實現的事兒怎能叫理想。

我買了一些圖書，有關於糕點的各種做法，雖然學習壓力很重但在休息的縫隙間翻那帶着成就糕點師夢想的書，心想，通過努力，離實現理想的那天就不遠了吧。

在陽光揮灑，閒情逸緻的午後。泡上一杯茶，為自己製作份糕點，坐在店內椅子上等待漫步光臨的顧客，棒極了！

親愛的理想請不要拋棄我，總有一天我會將你實現，從飄渺逐漸變為現實，和我一起共同齊心協力創造無限可能的未來吧！

　　我的`理想作文二

在我還不懂事的時候，我有很多所謂的理想，比如説當警察，當醫生，當科學家，還想當舞蹈演員，直到我遇到了一位老師——李元寧老師，她從三年級時開始接手我們這個班級，一直把我們送到了五年級，在李老師的影響下，我現在突然發現，我的理想原來是當一名優秀的老師。

記得在我們剛上三年級的時候，我們班來了一位面帶微笑的老師，她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作，為了讓我們不斷地進步，學習知識，學會做人，漸漸地老師的身體開始出現毛病了。老師的嗓子壞了。有一次，醫生讓老師做手術，可是老師怕耽誤我們的學習，所以一直沒有去做。直到有一天，老師的嗓子實在受不了了，正好我們學校又新調來了一位老師，於是那個老師就給我們帶了兩個月的班。在這兩個月裏，我們真是太想李老師了。每當想到台上講課的是李老師，我就會精神百倍。後來，李老師回來了，她一進教室，同學們立即歡呼起來，把老師激動地都掉下了眼淚。老師説沒有什麼比同學喜歡她更讓她高興的事了。

李老師在我們每個同學的心目中都是那麼地和藹可親，她的精神感染着我。每當開家長會的時候，我總會看到家長們對老師的尊重，也看到了老師與家長共同出謀劃策促進孩子的成長。每當我想到將來如果我也能這樣去教育學生，讓我的學生也這樣喜歡我，我的當老師的信念就更加堅定了。

我現在還是一名小學生，我知道要實現我當老師的夢想還需要我不斷地努力學習。理想在時刻召喚着我，它是我的精神動力，正在引導我一路向前行，我想在李老師的引導下，我的教師夢一定會實現的。

　　我的理想作文三

每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有着許多的理想。

在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大後，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得老師特別巨大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。

我每天站在三尺講台上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答覆問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答覆完畢了。

下課後，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閒地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下面一起愉快地做遊戲，讓孩子們在緊張的學習過後也放鬆一下。每到週末，我都會帶着我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣。

人總是生活在現實與虛幻中，人們正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過忘我的鬥爭和就義才幹勝利地實現。

我相信，只要我心中有這個想法，併為着這個願望去努力，就必定會實現。