當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【實用】五年級作文錦集六篇

【實用】五年級作文錦集六篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.73W 次

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級作文錦集六篇

五年級作文 篇1

我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恆,愛她的神祕。

灰色的夜空中,隱隱約約出現一團乳白色的光,漸漸地爬上了樓頂,形成了一輪金黃的、渾圓的明月,悄悄的掛在了天邊。她俯視大地,把光芒揮灑下去。我細細地看,隱約看到了月亮中模糊的景物。是樹?是的,是月桂樹。是山?是的,是一座座凹凸不平的山。是雲霧?是的,是一層薄薄的,如紗般的雲霧。是宮殿?是的,是嫦娥仙子日日居住的廣寒宮。咚,咚,咚,咚......''一陣聲音有節奏的傳來。是吳剛?是的,他正在砍着一顆顆明知砍不完的的樹。煉藥房裏,白兔不停地搗着藥,為了給身子虛弱的嫦娥治病。

一陣濃霧蓋住了這幅虛無縹緲的畫面,遮住了高懸在空中的明月,只看見月兒在雲層裏閃着微光。一陣涼風拂過,帶走了這陣雲霧,明月重新恢復了那迷人的光彩。穿過雲層的月亮似乎更明亮,更富有詩意了。一下子,畫面呼嘯而過,月亮恢復了本來的模樣。

望着發光、發亮的月亮,似銀盤高懸天際。我卻覺得月兒近在眼前,伸手可拮,只覺得她那麼近那麼近。月亮叢遠古至今,先後看見了多少被毀滅的國家、樹林、山坡、文化、遺蹟......在這麼多的事物中唯獨你還是完整無缺的。昂首觀之,細細回想——詩人從你那得到了絕句;攝影者從你那得到了美輪美奐的照片,你是迷人的,舉世無雙的。經過多麼遙遠長久的年代,你的光芒揮灑了那麼那麼久,依舊動人、靚麗,成為一道天然的風景線。

啊!月亮,請允許我對你進行發自肺腑的讚歎!

五年級作文 篇2

在我眾多的朋友中,王煜是我最要好的朋友。他的個子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留着一頭烏黑的短髮,像個娃娃一樣。他性格温和,待人寬容;他天真可愛,常給身邊的人帶來快樂;他做事認真,任何事情總是追求完美;他善解人意,樂於助人,誰有困難他都會幫助……

王煜天生的一幅好脾氣,無論你説多麼難聽的話,他都只報以微微一笑,無論多麼尷尬的場面,他只要一句笑話就可以化解。他畫得一手好畫,所以一有空我們就圍着她教我們畫畫。每一堂美術課,她總能得到老師的表揚,有一次,有個同學故意想氣氣她,對他説:“王煜,你這幅畫是印上去的吧?”沒想到他不但不生氣,還笑着説:“你以為所有人都像你那麼笨啊,這種土方法早就過時了!”一句話把全班同學都逗得鬨堂大笑。

記得在一次美術課上,他正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”,已經快完成了,我不小心碰了他一下,他把顏色塗到了別的地方,我一下子傻了,心想他一定會生我的氣,沒想到他卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,儘管他如此安慰我,但他回家還是重畫了一幅,因為第二天要交,他晚上直到九點半才畫完。

瞧,王煜就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂於助人、人見人愛的人,他也是最值得我學習和信賴的好朋友。

五年級作文 篇3

魚的夢想是遨遊大海,鳥的夢想是自由飛翔,蜜蜂的夢想是釀出蜂蜜,馬的夢想是馳騁草原,而我的夢想是做一名醫生。

其實,在幾年前我是討厭醫生的。還記得我五歲時的一天下午,媽媽把我從幼兒園接回來,看到小朋友都在樓下追着玩,我也忍不住加入到遊戲當中。正當我和小夥伴玩的高興時,沒看到地上的一塊突起部分,突然間就摔到了,當時額頭上就直往下冒血,我嚇壞了,哭個不停。媽媽從旁邊趕快跑過來,抱着我就往醫院跑......最終,我的額頭上被醫生縫了好幾針,直到現在我都忘不了當時縫針的疼痛,也因此恨死醫生了。

隨着時間的流逝,我的心理在不斷成長,我也慢慢改變了對醫生的看法。有一次,我和好朋友一起出去玩,路上碰到一位老人暈倒了,周圍的人都束手無策,誰也不敢上前,正在關鍵時刻,從人羣中衝出來一箇中年婦女,她一邊疾步走過來一邊説:"我是醫生,請大家讓一讓!”後來聽周圍的人説,老人被拉到醫院已經脱離了生命危險,大家都説,幸虧那位醫生做了正確的急救,否則再耽誤一會兒後果不堪設想.從此,我也立下了長大要當一名醫生的志向。

這幾年,我朝着自己的夢想一直在努力。平時看電視,我最喜歡看的就是有關白衣天使的,每當看到他們救死扶傷的場景,我都格外認真。我們家的小刀,線,針……I都是我手術的工具,平時拿布熊,布娃娃練手,我還會去圖書館查找關於醫學方面的知識,並用幣和本記下來,有時我還會去小診所裏和那裏的醫生交流。我希望我可以早些成為一名合格的醫生。

冰心曾説過:“成功之花,人們往往驚羨它出現時的美麗,然而當初它的芽卻浸透了奮鬥的淚水。”是呀!通向夢想的路非常坎坷,我會持之以恆,鍥而不捨,相信夢想之花一定會美麗綻放。

五年級作文 篇4

童年充滿幸福,充滿歡笑。我的童年如同麥子一般,每一粒都飽含着成長中,最難忘的事!

還記得在我8歲那年的夏天,天氣熱極了。火辣辣的太陽毫不留情的炙烤着大地。每天放學回家已經筋疲力盡了。晚上睡覺還要聽着樓上老奶奶打麻將發出的聲音!幼小無知的我,氣得真想把房蓋捅開。可卻是心有餘而力不足啊!

第二天,我讓媽媽給我買兩個西瓜。然後把它拿到陽台上去吃。我把西瓜切成幾半,每吃過一半的'時候就用力的把西瓜皮拋向樓上老奶奶家。這時候忽然聽到一聲尖叫,我嚇的趕緊鑽到屋裏,一時心急把頭都給撞了。我裝做沒事的樣子,跑到屋子裏去看書,生怕老奶奶找來。果然不出我所料,剛不過一會,老奶奶就下來了。

她十分氣氛得用枴棍敲打着我家的防盜門。媽媽趕緊跑去開門,看見這種情景,媽媽便問:“這是怎麼了。”老奶奶把事情的經過説清楚。媽媽聽了,趕忙幫我向老奶奶道了歉。這老奶奶才回去。老奶奶走後,我怕媽媽打我,便躲進屋裏,把門鎖的嚴嚴實實。可卻沒有想到,媽媽並沒有罵我,只是對我説:“孩子,做錯了事並不要緊,要緊的事我們應該勇敢的承認錯誤,你説對嗎?”

這件事,是我成長中印象最深的一件,他讓我懂得不應該把自己的快樂建立在別人的煩惱之上。

五年級作文 篇5

每年的冬至,媽媽説都要吃餃子,如果不吃餃子就會凍掉耳朵,據説,餃子還是我們南陽醫聖張仲景發明的呢。東漢末年的冬天,很多百姓因為挨飢受寒,耳朵凍爛,張仲景就把配好的中藥包成耳 朵狀的食物“嬌耳”給百姓吃,據説吃後身體會發熱,兩耳變暖,後來,初一時,人們開始仿“嬌耳”樣子做過年的食物,並在初一早上吃,這就是“餃子”。於是我準備跟媽媽學包餃子。

一大早,我對媽媽説:“今天咱們中午吃羊肉芹菜的餃子吧”,媽媽爽快地説:“好”。説幹就幹,我和爸爸一個洗羊肉剁餡,一個擇葱、洗姜,不一會爸爸剁好了餡,我把洗好的芹菜、葱、姜遞 給爸爸,爸爸把它們切碎和羊肉拌在了一起。然後加調料,哈哈,香噴噴的餃子餡拌好了,最後媽媽拿出提前買好的餃子皮兒。

一切準備就緒,開始包餃子了。我學着媽媽包餃子的樣子,先把餡放入餃子皮中,用手對摺皮兒,使勁捏,結果餡出來了,我又捏,就成了爛餃子了,媽媽説:“包餃子餡放皮中間,皮對摺後要使 勁捏緊,最後捏兩邊”。我笨手笨腳的包出了一個個奇形怪狀的餃子,有的像小豬,有的像小老鼠,似像似不像的,看着可愛極了,在包的過程中媽媽在餃子裏放了一個硬幣,據説,誰能吃到包着硬幣 的餃子,誰就有福氣。

開始煮餃子了,我把餃子倒進鍋裏後,餃子一個個沉到水裏,好像害羞似的。每過三到四分鐘就要加一次涼水,媽媽説:“這樣餃子才能煮熟好吃”,過了一會餃子一個個浮上水面,在鍋裏來回翻 滾,不一會媽媽説:“餃子煮好了!”,於是我把一盤盤香噴噴誘人的餃子端到桌子上,我們一家人圍着桌子邊吃餃子邊説着笑着,開心極了。

我終於吃到了我自己包的餃子,雖然樣子不好看,但味道不錯,我吃的特別香,這可是我的勞動成果呀!我説:“今年冬至吃了餃子,我的耳朵不會凍掉了!”爸爸、媽媽開心地笑了。

我們一家人吃的是這份團圓,吃的是這份相聚,吃的是這份温馨!

五年級作文 篇6

“嘀嗒,嘀嗒……”一聲聲的鐘響聲在教室裏徘徊着,原來是激烈的穿線比賽使教室鴉雀無聲,接下來就和我去看看吧!

當老師拿出針線的時候,同學們有的愁眉苦臉,有的興高采烈,場下驚歎聲、歡呼聲此起彼伏,都在説着:“左手能將線穿進去嗎?”我們很期待接下來的比賽。規則是這樣:每組各派出一名選手出戰,當聽到開始口令,選手就用左手捏線,右手拿針,先穿過線的即為獲勝,加20分。

第一輪比賽開始了,我們隊出戰的是“久經沙場”的晉佑涵,而敵方是崔語恆,開始上場了,我們隊的晉佑函沉着冷靜地走上台,而崔語恆好像豹子一樣跑上了台。

開始比賽了,選手們左手捏線,右手拿針,死死地盯着針眼,很快,敵方就以迅雷不及掩耳之勢將線頭輕鬆地穿過了針眼,其實這是晉佑函的計謀,第一輪讓對手贏,增加他的信心,接着第一輪等到對方的內心防線放鬆時,接着再努力贏得比賽。

第二輪晉佑函果然贏了,為我隊加了20分。

今天真是太開心了,以後我也要積極參與這些遊戲。